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《金色的魚鉤》讀后感

時間:2022-09-05 19:51:24 讀后感 我要投稿

《金色的魚鉤》讀后感(集錦15篇)

  當看完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《金色的魚鉤》讀后感,希望對大家有所幫助。

《金色的魚鉤》讀后感(集錦15篇)

《金色的魚鉤》讀后感1

  老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去!钡臅r候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的.傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務(wù)員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到,雨下不到。

  多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關(guān)系;叵肫饋,真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!

  讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,老班長的行為深深的觸動了我的心弦,讓我感動不已。

《金色的魚鉤》讀后感2

  讀了《金色的魚鉤》這一篇文章,我被老班長的那種忠于革命,舍己為人的精神深深地感動了。

  這篇文章主要講了長征途中一位炊事班長接受黨交給他的任務(wù),盡心盡力地照顧生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士崇高的精神。

  當我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”時。我和小梁一樣,覺得好像有萬根鋼針扎著我的喉管,心里萬分酸痛。我被老班長那舍己為人精神打動了:老班長寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓三個生病的小戰(zhàn)士餓肚子。因為他知道草地上的食物異常少,想要走出草地必須吃東西,就把魚肉留給小戰(zhàn)士們,讓他們盡快地走出草地,盡快恢復。他是多么地盡職,多么忠于革命啊。他為的難道不是讓小戰(zhàn)士們吃飽飯嗎?

  當我讀到“‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好?,你們都瘦的......’”時。我感動極了,老班長都已經(jīng)奄奄一息了,還關(guān)心著那些生病的小戰(zhàn)士。盡管老班長快不行了了,可他仍然不吃一點兒魚,把魚留給小戰(zhàn)士,讓小戰(zhàn)士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰(zhàn)士,把死亡留給了自己。

  《金色的'魚鉤》這篇文章寫的萬分感人,體現(xiàn)出了老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了照料好三位身體虛弱的病號,不惜犧牲自己。雖然這魚鉤上長滿了紅銹,但是卻洋溢著老班長舍己為人的金色心胸,讓我驚嘆不已。

《金色的魚鉤》讀后感3

  想必大家都學過許許多多感人的文章,在我學過最感人的文章里,我認為《金色的魚鉤》最感人。

  《金色的魚鉤》講述的是在紅軍兩萬五千里長征中,過草地的事。一位老炊事班長,為了照顧幾個生病的小戰(zhàn)士,幫助他們走出草地,不惜犧牲自己的生命,也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺得很正常,但是你知道嗎?草地不是那種一碧千里,有許多牛羊的美麗草地,這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來,踩到實的恭喜你,如果踩到的只是一張草皮,下面是深不可測的沼澤,如果旁邊沒人幫助你,你就只能活生生的當一個“人肉路標”,草地里的`水大多有毒,走在前面的戰(zhàn)士還可以挖一些野菜吃,后面的戰(zhàn)士連能吃的草根都找不到,只能壯烈犧牲。 老班長找到一個水塘,就要用針做成的魚鉤,釣一釣,有沒有魚吃。我看到后來,眼淚在肚子了翻動,老班長找到魚自己不吃,給兩個生病的小戰(zhàn)士吃,而他自己只吃草根和魚骨頭。然而,在奄奄一息之時,也要把食物給兩個小戰(zhàn)士吃。 后來,老班長犧牲了。

  只留下一個滿是紅銹的魚鉤,在我看來魚鉤雖然長滿了紅銹,但是它記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡,反映著老班長舍己為人、堅守崗位的崇高精神,所以這個魚鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒! 正是這種崇高精神感動了我!

《金色的魚鉤》讀后感4

  上學期我們學了一篇課文,那篇課文還深深的印在我的腦海里,那就是《金色的魚鉤》這篇課文。

  文中的老班長,為了照顧三個病號,自己卻餓死了。老班長呀,老班長,是什么力量使你為三個小病號奉獻出生命的代價?是責任嗎?是革命交給你的責任嗎?不,是你舍己為人、為別人想的多,為自己想的.少的精神!

  老班長,你為何寧愿自己啃魚骨,也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚肉?就是這種舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!是啊,長征和革命路上有無數(shù)的“老班長”。正是“老班長” 的這種精神獲得了更多人的生命,或許他們會犧牲,但是,他們的精神永遠不會消失。此刻,老班長,你又是多么的偉大!

  老班長,一個多么親切的稱呼,正如你的稱呼一樣,你對待三個小病號是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士,永遠是新戰(zhàn)士,不,是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神,我相信就不會有現(xiàn)在的新中國。

  老班長,你看呀,那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過馬路;那個小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊,老班長,我相信你其實沒有死,因為你的精神沒有消失。

《金色的魚鉤》讀后感5

  五年級下冊的語文教科書中有一篇課文叫《金色的魚鉤》,講的是長征途中過草地的一段感人的故事——

  紅軍進入草地時,許多戰(zhàn)士得了病,指導員就讓老班長一路上照顧三個病號。為了讓三個病號早日恢復健康、早點走出草地,老班長用逢衣針做了個釣魚鉤,然后千方百計地給三個病號釣魚。為了給戰(zhàn)友們做鮮美的'魚湯,為了能釣到魚,為了弄魚餌、找蚯蚓,老班長不知翻了多少草皮。晚上,老班長的眼睛不好使,就用手一棵一棵地摸野菜……老班長給戰(zhàn)士們煮鮮魚野草湯,自己卻舍不得吃。三個病號的身體一天天地好了起來,而老班長卻一天天地瘦了下去。當我讀到老班長吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭時,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。最后,老班長倒下了,戰(zhàn)友留下了老班長的這枚魚鉤,但我覺得老班長留給我們的不僅僅是一枚小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!多么偉大、多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的崇高精神,多么值得我們學習呀!

  老班長,課文中說你死了,我卻認為你還活者。你的精神、你的形象永遠活在人們的心中。我們做為一名學生,一定要好好學習、天天向上,長大后做一名對國家有用的人才!讓“金色的魚鉤”在祖國日益繁榮的今天,世代相傳,永遠光彩奪目!

《金色的魚鉤》讀后感6

  長征途中的故事很感人,很激動人心,今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。

  老班長是我最喜歡的`角色,他的這種舍己為人,無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代,一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了,釣魚看似簡單卻難得多,一天能釣上來一條就已經(jīng)是很不錯的了。老班長為了我們,原本的急性子徹底磨滅了,有了一個常人無法做到的耐心。

  老班長騙我們已經(jīng)吃過了,但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺!魚刺能當食物嗎,能咽下去也是很厲害了!老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽,他把任務(wù)看的是那么艱巨什么都不可阻止!

  當老班長奄奄一息的時候,小梁也為此而悲痛,在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的,而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然禁止小梁給他喝!

《金色的魚鉤》讀后感7

  今天我閱讀了《金色的魚鉤》這篇課文,故事敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

  讀完課文后我被深深的打動了,不禁想到我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是多么的來之不易,是千千萬萬的.革命先烈用自己的生命換來的,我們難道還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活嗎?

  另外老班長舍己為人和強烈的責任心也給我們樹立了做人的榜樣,我的臉紅了。看看我們自己,平時一點點作業(yè)都不能用心去完成。做事也是想總是想著自已,從不考慮別人。這些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)難道要在我們這一代身上遺失嗎?不,絕不!從現(xiàn)在開始我要學習老班長的精神,并把它傳給身邊每一個人,讓傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚光大!

《金色的魚鉤》讀后感8

  新學期,老師發(fā)給我一本新的語文書。我迫不及待地翻開了,看見了一篇課文——《金色的魚鉤》,看完之后,我的心情久久不能平靜。

  這個故事發(fā)生于1935年秋天,紅軍長征途中,一位炊事班班長牢記指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士。當他們面臨饑餓威脅的.時候,老班長用針做了一個魚鉤,天天釣魚給這些小戰(zhàn)士們吃。在老班長的照顧下,小戰(zhàn)士們身體康復,即將出發(fā)穿越草地,而老班長卻因為饑餓導致身體衰弱,而永遠地犧牲了。

  老班長的精神真的令我們感動和敬佩!歷史上也發(fā)生過一些類似的真實的故事,比如:黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰(zhàn)的時候,敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對外射擊。為了取得戰(zhàn)爭的勝利,所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊,把炸藥高高地舉在手里,拉開導火線,和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了,但他一直活在我們的心中。

  “這個長滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒!蔽闹械倪@一句話很令我感動。金色的魚鉤象征著老班長忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。

  《金色的魚鉤》這個故事,只是千百萬革命先烈的英雄事跡之一。是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來了今天的幸福生活,我們要加倍珍惜,加倍努力學習,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強!

《金色的魚鉤》讀后感9

  在長征途中,不少人都因為饑寒交迫被活活凍死、餓死。天氣是風一陣雨一陣,身上是干一陣濕一陣,肚里是饑一頓飽一頓,腳下是深一腳淺一腳。

  《金色的魚鉤》講述了紅軍過草地時一位老戰(zhàn)士照顧三個傷員的故事。當時已經(jīng)沒有了食物,這位老班長從不閑著,傷員休息時,他就去找野菜、挖草根。傷員們一天比一天瘦弱,他實在不忍心看傷員這樣。一天,他忽然看到一只魚跳出水面,他喜出望外,把縫衣針做成魚鉤。從那以后,傷員每天都可以喝到鮮美的魚湯。老班長卻啃著剩下的.魚骨頭?熳叱霾莸亓,老班長卻瘦成皮包骨頭了。他餓暈了,卻仍然把魚湯留給傷員。在生命的最后一分鐘里仍然責備自己把傷員餓瘦了。

  如此為別人著想的老班長,竟然為了別人不惜自己的生命。在生命的最后一分鐘里把能夠挽救自己生命的食物讓給傷員,老班長有著一顆多么純潔的心啊!

  這個故事反映了紅軍過草地時的艱難困苦,更加反映了老班長的高尚品德。我們今天的幸福生活就是用無數(shù)紅軍的生命換來的。

  在這個長滿了繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

《金色的魚鉤》讀后感10

  讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我感慨萬分。

  這篇課文主要講的是:一位炊事班長接受黨組織交給的`任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡。我從中悟到許多道理:首先,我很佩服這位老班長,老班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。從中我知道老班長是個吃苦耐勞的人。老班長不僅吃苦耐勞,還是個舍己為人,為了給三個病號弄吃的,想方設(shè)法給他們弄了點魚湯,自己卻沒吃,而坐在那里捧著塘瓷碗,嚼著幾根草根,吃剩的魚骨頭,嚼著一會兒,就緊皺眉頭哽咽下去。我從“緊皺”、“哽咽”可以看出骨刺難以下咽?尚◆~給三個病號吃了,老班長只能吃魚骨頭充饑,真令人憐惜。最讓我感動的是幾天沒吃飯的老班長竟用自己的精神支撐下來,可是就在他們快出草地的時候,老班長壯麗犧牲了,死前還抱怨自己沒安全把你們送出草地,辜負了黨交給自己的任務(wù),這時我流下了眼淚。

  老班長的高尚品質(zhì)永遠留在我心里。

《金色的魚鉤》讀后感11

  讀《金色的魚鉤》有感 讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤了,文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海。

  這篇文章寫的是在紅軍長征過草地時,所發(fā)生的一件事。主要江了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的`魚骨頭,嚼了一會兒便皺著眉頭強咽下去”的時候,我的喉嚨梗咽了。

  多么值得尊敬的老班長!為了革命的需要,寧愿自己吃苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎么咽下去的,他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國這位老戰(zhàn)士把自己的生命,獻給了革命事業(yè)。而我呢,在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來真慚愧啊!

  讀了這篇文章,我知道了我今天幸福來的不宜,糧食來的不宜,老班長所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺!

《金色的魚鉤》讀后感12

  你們聽說過長征嗎?在長征的路途長達25000里,你們聽說過在長征中有的餓死的,有的累死的,有的凍死的。我讀過了金色的魚鉤,心里卻壓抑不了激動與眼淚,課文中的老班長是個舍已為人,為了別人而犧牲在茫茫的草地之中。1935年秋天,紅四方面軍入草地,許多同志都得了腸胃病,有兩個小同志實在跟不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧他們,讓他們走在后面。這位老班長可說是一個偉大的黨員,在某一天,老班長出來找野菜,突然間看見一條魚,老班長把魚帶了回去,煮了魚湯給三個小同志吃。

  當小梁同志向老班長為什么不吃魚,老班長卻說:“早吃過了”,一起鍋就吃了?墒钱斝×和低蹈习嚅L的時候,老班長卻在嚼幾根剩魚骨頭與菜根。在老班長奄奄一息的時候,小梁和其他三個小同志做飯給他吃,他卻不吃,他為了讓三個小同志不挨餓,自己卻犧牲了。這是一個多么偉大的人!他忠于黨忠于人民,他的事跡會流傳人世間,他有著崇高人格的人,他的心總是為別人著想,我們的子子孫孫都會敬仰他的.。這是一個真人真事的故事,這個老班長是我們的驕傲,他的偉大是我們?nèi)澜绲娜硕紤?yīng)該學的,他把那唯一可以救活他生命的魚讓給了別人,難道這不比山高比海深,舍已為人的精神我們能忘懷嗎?

《金色的魚鉤》讀后感13

  今天我們上了一篇課文《金色的魚鉤》,讀完這篇課文以后叫人感觸良多,我深深受到了感動。

  《金色的魚鉤》這篇課文主要講述了紅軍長征當中過草地期間發(fā)生的一個故事,當時有一個炊事班的班長為了讓三個傷員能夠走出草地,將僅剩下的一點糧食給傷員吃了,最后自己實在太餓了,就餓死在了草地當中。期間,老班長為了傷員能夠盡快康復,就到河邊釣魚,將美味的魚肉讓給戰(zhàn)士吃,自己只吃魚骨。而且班長擔心傷員聽到消息以后會不接受食物,還命令知情戰(zhàn)士保密。

  這篇課文語言非常簡潔,給我一種真實生動之感,通過閱讀,我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情,似乎自己也融入到了那個艱苦環(huán)境。讀完這篇課文,我真的非常感動,這樣一位舍己為人的老班長,體現(xiàn)了崇高的精神品質(zhì)。

  真的,在過去紅軍長征那段艱苦歲月當中實在發(fā)生了太多感人的'故事了。我也知道,如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的,還有許許多多感人事跡也不為我們所知,這些無名英雄為我們付出了太多。

  我讀完《金色的魚鉤》這篇課文以后也陷入了深深的思考,老班長這樣的崇高精神印刻在我心中,激勵著我們勇敢向前。同樣我也感受到當今的我們生活得如此幸福,是老一輩這些戰(zhàn)士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當代的人們千萬不可以松懈、腐壞,一定要謹記歷史,重視當今祖國發(fā)展繁榮的大好時機,在各自崗位上努力工作,艱苦奮斗。

《金色的魚鉤》讀后感14

  讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。

  當我讀到“他坐在哪里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”的.時候,我的喉嚨哽咽了。

  多么值得尊敬的老班長啊!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這三位小同志。為了下代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不惜糧食,回想起來,可真慚愧啊!

  平時,每天吃飯,我都會在桌子上、地上掉一些飯粒。有時,我覺得不好吃的飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉;晚上餓了,便又向父母要錢買零食吃。

  讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用碗里白花花的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊!

《金色的魚鉤》讀后感15

  讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢?在現(xiàn)外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當我讀到老班長千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的'身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來。多么值得尊敬的老班長啊!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真是慚愧啊!

  平時,天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。

  讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!

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