秋天讀后感
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的秋天讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天讀后感1
我們學(xué)習(xí)了史鐵生的《秋天的懷念》，學(xué)習(xí)了這篇文章，我深有感觸。
在史鐵生癱瘓以后，他的脾氣變得暴躁無常。他覺得上天對(duì)自己不公平，認(rèn)為身邊美好的事物仍舊是那么美好，自己卻沒有了人的一個(gè)最平常的能力——走路。而他的母親卻在時(shí)時(shí)刻刻安慰著他，希望孩子走出這痛苦的陰影，用全新的角度來看待世界。
母親想去看花，她想用花來解開兒子心中的疙瘩，要讓兒子樹立對(duì)生活的信心，鼓起對(duì)生活的勇氣。
母親要看花，不是隨隨便便說的，是經(jīng)過了推敲的，母親希望兒子在那高貴、優(yōu)雅的菊花中明白：一個(gè)人就是一朵花，它需要經(jīng)過許久才能長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中，可能會(huì)有狂風(fēng)、暴雨折斷他的腰枝，可雨過天晴，那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒最終開出了美麗的花朵。這一切，都出自母親的良苦用心都出自母親的良苦用心而這良苦用心是出自母親那深深的愛啊!
母親的愛有包容的`愛、有無聲的愛、有細(xì)致的愛、有無私的愛還有深沉的愛，這些良苦，都是我們體會(huì)不到的。
愛如水潤(rùn)物無聲!
秋天讀后感2
《秋天的懷念》這篇文章寫了一位母親對(duì)雙腳癱瘓而脾氣暴怒無常的兒子照顧得無微不至。這位母親因?yàn)橹夭±p身，還要為自己的兒子操心，最后，終于被病魔奪去了生命。文章最后，作者發(fā)出了這么一段感慨：“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，撥撥灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫�！� 這些菊花，正如母親對(duì)兒女的關(guān)愛，正如兒女對(duì)母親的懷念。讀了這篇文章，我被這位母親對(duì)兒子的深沉的愛，深深地感動(dòng)了。
“還記那回地我?guī)闳ケ焙�？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……她忽然不說了�！边@是文章中的.一個(gè)片段，是最讓我感動(dòng)的句子，母親為什么不說了？是因?yàn)閮鹤拥碾p腳已經(jīng)癱瘓了，現(xiàn)在已經(jīng)不能跑，不能踩了，她怕兒子生氣，怕兒子傷心才忽然不說的！多么體貼入微的母親�。∵@時(shí)，我想起了發(fā)生在我身上的一件事……
那是一個(gè)星期天，媽媽回家見我還沒起來，便走進(jìn)我的房間。我對(duì)媽媽說：“媽，我頭疼�！眿寢層檬置嗣业念~頭，焦急地說：“有點(diǎn)熱度，上醫(yī)院吧！”說完，就幫我穿好衣服，背著我走出了家門。也不知她哪兒來的勁兒，居然一口氣把我背到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，對(duì)媽媽說：“你女兒在發(fā)燒，要掛鹽水�！彼执掖业匕盐冶尺M(jìn)病房。雖然是寒冷的冬天，可我卻清清楚楚地看見媽媽的鼻尖上冒著汗。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首永不褪色的老歌啊，最能理解我們的心！
秋天讀后感3
這是一篇小而精的文章，它所說的正是秋之美好：天高云淡，偶爾幾只大雁排云而上，飛向遠(yuǎn)方；到處灑滿菊花的清香，果實(shí)累累，收獲的笑容溢于所有人的臉上，蕩漾心田，還有……
秋確是美好的，因?yàn)樗兴{(lán)似玻璃白如棉花的藍(lán)天白云；有一望無際香飄四野的'莊稼；有那紅如火燦若霞的楓林；還有那…數(shù)不勝數(shù)美的故事，可再怎么美好的事物也會(huì)有灰暗的一面，秋天也是如此，它有秋風(fēng)掃落葉的悲涼；有寒風(fēng)凜冽失意的痛苦；有百花凋零的悲哀傷感；……是啊，秋天到底是怎樣的呢？我認(rèn)為，這不在于它自身顯示的，而在于我們的眼睛，上帝賜予我們每人一雙眼睛，它是獨(dú)特的，正如“世間沒有相同的兩片樹葉一樣”。不然，為何有了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，又出現(xiàn)杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”呢？確實(shí)，有的人被上帝賦予了探索求知的雙眼，于是走向了成功之路；但有的人失去聰慧的雙眼，仍能勇猛直前，跌跌撞撞上了成功之路，為什么呢？
其實(shí)，僅有觀察的眼睛是不夠的，更重要的是堅(jiān)強(qiáng)不屈的上進(jìn)心。它是生命的支柱，是輝煌人生的起點(diǎn)。擁有它，才會(huì)沖破一切束縛，飛速地在成功之路上沖刺，直至生命的終點(diǎn)。
愿每人都擁有一顆堅(jiān)不可摧、勇往直前的上進(jìn)心！
秋天讀后感4
今天，在女兒的要求下，再讀老舍的《濟(jì)南的秋天》。讀完之后，腦海中不自覺呈現(xiàn)出兩個(gè)詞：“美”和“愛”。
濟(jì)南的秋天是美的，尤其是在老舍先生的筆下，那城、那河、那古路、那山影，如詩如畫，令人如醉如癡。不禁間讓我想起了朱自清先生的《春》，同樣詩意盎然，讓人浮想聯(lián)翩，想去看看，想去體驗(yàn)一番，這也許就是文學(xué)的魅力。
小學(xué)課文中也有幾篇老舍先生的文章，如《貓》、《養(yǎng)花》、《母雞》，文筆樸實(shí)而生動(dòng)，洋溢著生活情趣，讀起來親切舒服。《濟(jì)南的.秋天》固然沒有華麗的辭藻，言語亦是那樣精美奇妙，字里行間無不透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的愛。
老舍先生是深深愛著濟(jì)南的。我也曾去過濟(jì)南，大明湖、趵突泉，我就未曾感受到濟(jì)南的那般美，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)游客，拍照留影，匆匆而過。老舍先生將自己融入到了濟(jì)南，那山，那水，一點(diǎn)一滴都是美的，猶如情人般的欣賞與愛戀，才有了濟(jì)南的神韻與悠長(zhǎng)，正應(yīng)驗(yàn)了“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比粲幸浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙欣賞的眼睛，一顆充滿愛意的真心，生活中處處都是美，孩子的身上也處處都有閃光點(diǎn)。
秋天讀后感5
好好活著，讓生命開滿鮮花。
不要忘記，母親的黑發(fā)下總掩蓋著幾絲白發(fā)；不要忘記；母親的笑容下總藏著淡淡的悲哀。母親，她用生命的花灑來澆灌自己的孩子，直到他們開出美麗的花，結(jié)出豐碩的果。
雙腿癱瘓了，有什么事？別忘了。身邊還有許多自己關(guān)心和關(guān)心自己的人；別忘了，還有一大片藍(lán)天等著自己去翱翔……至少，你的手，你的心是健全的。
別在自己最失落的時(shí)候忘了母親，她承擔(dān)的可能是自己痛苦的兩倍，三倍，母親就是在自己身后默默奉獻(xiàn)著而自己卻不知道的人。
“咱娘倆兒一塊，好好兒活，好好兒活……”
多么樸實(shí)而平凡的一句話，卻道出了每個(gè)母親心中的聲音，哪個(gè)母親不想到了自己老時(shí)，與自己的孩子一塊道家常呢？
母親是多么偉大呀，為了孩子，自己可以不顧一切代價(jià)挽回她的.生命，把他培養(yǎng)成棟梁之才。
有些東西，失去了才懂得珍惜。
母親決定與我一起去看花并得到我的同意后十分興奮，而我卻十分淡定，直到看到母親奄奄一息的模樣才知道后悔，生離死別，撕心裂肺的痛。
直到幾年后，我才明白母親的良苦用心。
愿每一個(gè)人的生命都開出燦爛的花……
秋天讀后感6
今天，我在小姨的七年級(jí)教材上讀到了一篇叫《秋天的懷念》的文章，我深受感動(dòng)。
文章主要講史鐵生雙腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無常。每當(dāng)史鐵生生氣的時(shí)候，他的母親就會(huì)躲出去，等到一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來說：“聽說北海的花兒都開了，我們?nèi)タ纯窗伞！泵慨?dāng)這時(shí)候，史鐵生就會(huì)很生氣，他不想坐著輪椅出去。終于有一次史鐵生答應(yīng)母親，和她一起去看花兒，母親高興極了�？删驮谀翘�，母親出去后就再也沒回來……原來她一直都是忍著病痛在照顧史鐵生。
讀了這篇文章，我覺得世界上沒有任何一種情感可以比得上母愛！史鐵生的母親得了重病，為了癱瘓的'兒子，她一直強(qiáng)忍著，就連一起生活的兒女都不知道。她在自己的有生之年，患著隨時(shí)會(huì)死亡的重病，還每天無微不至地照顧史鐵生。
世界上最偉大的就是母愛，不僅人類如此，就連動(dòng)物媽媽也是一樣。袋鼠媽媽每天把袋鼠寶寶放在自己的育兒袋里，到處走來走去；小麗鯛魚必須在媽媽的嘴里才能健康長(zhǎng)大，而它的媽媽為了自己的寶寶，好多天都不能吃東西……動(dòng)物媽媽和我們?nèi)祟惖膵寢屢粯由钌畹貝壑约旱膶殞殹?/p>
我覺得這世間最最偉大的愛就是無私的母愛！感謝天下所有的母親！
秋天讀后感7
“母愛真?zhèn)ゴ�！”《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后，我掩卷沉思。
文中當(dāng)母親央求作者去看花時(shí)，作者只是一句“什么時(shí)候？”就將作者的母親高興得一會(huì)站起，一會(huì)坐下，從中我們可以感受到的什么？?jī)H僅是兒子答應(yīng)母親看花母親很高興嗎？不！是母親看到兒子對(duì)生活有了一丁點(diǎn)兒希望時(shí)，心里感到高興！
然而當(dāng)母親回憶他小時(shí)候能夠的事時(shí)，說到“跑”和“踩”這一類的字時(shí)，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎？很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對(duì)生命的抱怨，為什么呢？知子莫若母，因?yàn)槟笎凼菬o私的！她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢？因?yàn)樗珢圩约旱膬鹤恿�，怕兒子更加失去�?duì)生活信心和勇氣。
讀過這篇文章后，當(dāng)我們?cè)倜鎸?duì)母親嚴(yán)厲的.教育時(shí)，你還會(huì)理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲覀兌祭斫饽赣H這樣做是為我們好，是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯(cuò)就該的道理。
母愛，世上最偉大的愛，最無私的愛，我贊美你母愛！
秋天讀后感8
每個(gè)母親對(duì)兒女的愛都是無私的，讀了《秋天的懷念》這篇文章后，我從中了解了一份平凡而又偉大的母愛。
這篇文章主要講述了作家史鐵生在幼年時(shí)期因雙腿癱瘓被永遠(yuǎn)地禁錮在了輪椅上，他曾想結(jié)束了自己的生命，是他的媽媽又重新給了他生活的希望。媽媽容忍了兒子暴躁的脾氣，隱瞞了自己的病情，用自己的一生陪伴兒子，幫助兒子走出雙腿癱瘓的陰影，直到死前心里都是對(duì)她一雙兒女的留戀與牽掛。
史鐵生的母親在臨死前說：“我那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……”看到這里，我的心被觸動(dòng)了，腦海里重復(fù)播放著這樣一幅畫面：一個(gè)滿頭白發(fā)的老人，嘴里吐著鮮血，艱難地喘息著，擔(dān)心的卻不是自己，仍是放棄生活希望，雙腿殘疾的兒子。我現(xiàn)在理解了，當(dāng)母親看到史鐵生用雙手狠命地捶打雙腿時(shí)，母親為什么會(huì)立即撲過去抓住他的手，因?yàn)樵谀赣H看來，自己抓住的不只是兒子的`手，更是兒子的命，是兒子能夠勇于面對(duì)生活的希望。
讀完這篇文章，我不由得想起了我的媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的付出，雖然都是生活中的小事，卻都是母親對(duì)我無微不至的愛。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答母親這份深沉的愛。
希望我的媽媽都能夠健康快樂，我會(huì)好好報(bào)答她的愛。
秋天讀后感9
最近，我讀了一篇史鐵生寫的文章——《秋天的懷念》。這篇文章主要寫了作者自從雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，雖然母親重病纏身但她還是無微不至的關(guān)心著他，他當(dāng)時(shí)并沒有體會(huì)到母親對(duì)自己無私的愛，還在母親面前發(fā)脾氣。不久，母親因?yàn)閯诶圻^度而去世了，他很后悔當(dāng)初沒有珍惜母親為自己付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“可憐天下父母心�！�，天底下的母親誰不是這樣疼愛自己的兒女呢？想到這里我的'腦海中閃過一幕幕。
記得那一次，我放學(xué)回家媽媽炒了許多好吃的，我吃的直打嗝，這是媽媽有夾來了一塊紅燒魚，我用筷子一擋，急忙嚷嚷：“吃飽了……”，可是媽媽卻不答應(yīng)，一心要讓我吃完它，還講著吃魚的好處。媽媽的話還沒說完，我就沖著媽媽喊：“不吃了，不吃了。明知道我吃不下了，還要給我夾，煩不煩人啊�！皨寢屢宦暃]吭，把菜夾了出來。我看了便興沖沖的看電視去了，后來我又認(rèn)真的想了想，發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了，媽媽不辭辛勞，為我做了一頓可口的飯菜，而我卻對(duì)她大吼大叫，突然，我的心里感到十分慚愧。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……“的確，我在媽媽的懷抱中覺得無比的幸福，我讀了《秋天的懷念》以后會(huì)更加尊敬媽媽，珍惜媽媽。
秋天讀后感10
女人是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。對(duì)于這句話，我是深有體會(huì)的，因?yàn)槭疯F生的母親就是如此，我的母親也是如此。
在史鐵生雙腿癱瘓后，母親對(duì)他的那種無微不至的關(guān)愛讓人潸然淚下。在史鐵生看著枯葉飄落的時(shí)候，母親擋在窗前，因?yàn)槟赣H怕多愁善感的作者看到落葉凋零的蕭條景象而產(chǎn)生傷感，痛苦，甚至絕望的.心情，從而失去對(duì)生活的信心；母親幾次三番地拉作者去北�？淳栈ǎ菫榱俗屪髡呙靼祝涸谇锾煸S多花都凋謝了，只有菊花綻放在秋風(fēng)里，雖然雙腿殘廢了，但人生的秋季還沒有來到，為了讓他好好活。這些場(chǎng)景都讓我體會(huì)到母親對(duì)作者溫柔而細(xì)膩的愛。
當(dāng)然，最令我感動(dòng)的，還是那時(shí)母親身患絕癥，但在作者面前從不顯現(xiàn)出傷心，悲痛，而是自己默默地扛著，因?yàn)樗氯绻约罕憩F(xiàn)的太明顯，萬一被作者察覺，恐怕會(huì)加重作者的悲傷，母親不露聲色的“偽裝"讓我感受到偉大的母愛。
再聯(lián)想到我的母親，其實(shí)母親對(duì)我挺好的。在下大雨的時(shí)候趕來學(xué)校給我送雨傘和雨靴；在我生病的時(shí)候整夜陪伴著我；在我考試不理想或者是傷心的時(shí)候跟著我一起哭。雖然有時(shí)我因?yàn)槭懿涣怂膰Z叨而和她吵架；有時(shí)因?yàn)槲也宦犜挄r(shí)為我痛哭流淚，有時(shí)……但是依然讓我明白：只有母親才是最愛我的。
這時(shí)，我想說：“母親，我愛你！"
秋天讀后感11
今天，我們學(xué)了一篇課文名叫《秋天的懷念》。
我們大聲的朗讀后，我的眼眶模糊了，濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珠一樣掉了下來，那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變得暴躁無常，還不是砸東西，看著天上北歸的雁隊(duì)，就會(huì)把玻璃砸碎。母親傷心不已。
有一次，母親問他去不去北海看花，他連試試的勇氣都沒有，怎莫可能去看花呢？后來妹妹告訴他，母親的肝痛的常常睡不著覺。又一次，母親問他去不去北海，他答應(yīng)了。可母親卻跟他永別了，臨終前只說了一句話，要他們好好活下去。
我被這偉大的母愛深深感動(dòng)了，這偉大的母愛是金錢買不到的，看著這位母親，再想想自己的媽媽，他們是多麼的相似�。�
是��！母愛多么偉大！我也有親身體驗(yàn)。媽媽每天忙這忙那，還不是都為了我們。有時(shí)候，媽媽給我講解錯(cuò)題，我卻在一邊不耐煩的嘮叨。有時(shí)候媽媽做出的飯菜，我又嫌這不好吃，那不好吃。直到學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，母愛是世界上最偉大的愛，媽媽所做的.一切都是為了我的成長(zhǎng)。我為我以前的行為感到慚愧。
小時(shí)候，媽媽把最好的都留給我們。長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該體諒關(guān)心媽媽，幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽少操心，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。
秋天讀后感12
我最喜歡的一篇文章是我國(guó)著名作家史鐵生寫的一篇懷念母親的文章——《秋天的懷念》。我喜歡這篇文章的原因一是敬佩作者本人，二是更敬佩他的母親。
史鐵生是一位命運(yùn)多舛的作家，20歲時(shí)不幸因病癱瘓，風(fēng)華正茂的他不得不終生以輪椅為伴，永遠(yuǎn)離開了正常人的生活。后來患腎病并發(fā)展到尿毒癥，一直靠透析維持生命，但他并沒有一直沉浸在病痛的悲傷之中，而是在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“身殘志堅(jiān)”含義，寫了一部又一部的優(yōu)秀作品，特別是散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無數(shù)的人。他自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。
作者的母親是一位活得很苦的母親。自己有肝病又有一個(gè)正當(dāng)青春時(shí)失去雙腿的病兒。課文敘述的是史鐵生自從雙腿癱瘓以后，變得自暴自棄、暴怒無常。而重病纏身的母親，一直都開導(dǎo)他、安慰他，還希望與他到北海公園看菊花。希望菊花能喚起他對(duì)生活的信心，但史鐵生一直沒有點(diǎn)頭。最后一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應(yīng)了，但他的'母親卻等不到那一天。他的母親永遠(yuǎn)地離他而去了。讀到最后幾段，我差不多想哭了，她真是個(gè)好母親，自己在大口大口地吐鮮血，在艱難地呼吸著，臨終前居然滿腦子想的都是兒女。這位母親真不愧是無私的，偉大的。
假如，我是她的兒子，我會(huì)聽她的勸，不再憤怒和悲傷；假如，我是她的兒子，我會(huì)陪她看菊花，讓自己猶如菊花那樣燦爛，讓她放心她的病兒會(huì)好好活；假如……
秋天讀后感13
這是一個(gè)感人的故事，一位重病纏身的母親，為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，而且，就是生命的最后一刻也沒有忘記自己的兩個(gè)孩子。
母親本想帶我們?nèi)ケ焙？淳栈ǎ商觳蝗缛艘�，在那之前，母親就病發(fā)了，“我”望著她遠(yuǎn)去，沒想到那竟是最后一面！
后來，我和妹妹去看菊花。菊花開得爛漫，開得潑潑灑灑……那就是母親，我們想起了母親，無微不至照顧我們，鼓勵(lì)我們的母親。在母親生前，母親會(huì)因?yàn)椤拔摇币淮尾幌麡O的回答而高興，會(huì)為了“我”沒有觸景生情而喜悅……可這一切都晚了，母親已經(jīng)走了，也許，這些菊花，就是母親留給我們的禮物吧！黃色的.花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉……我的母親……
“我們”懂了，“我”和妹妹瞬間懂得了，要好好兒活……
偉大的母親，偉大的母愛，天下哪一位母親又不是這樣呢？希望自己的孩子成人，就算我們?cè)僭趺幢г�，再怎么放棄，她們都�?huì)包容，默默照顧我們……
秋天讀后感14
今天，我讀完了一本名叫《流鼻涕的秋天》，這可不是我第一次看哦！已經(jīng)是第五次品讀它了。每次都能從這本書中體會(huì)到不同的情感，有時(shí)候甚至都覺得不夠看，主要原因還是因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了！
說起這本書，它并不是媽媽自己買的，也不是在圖書館借的，這本書是語文老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)買的，當(dāng)時(shí)一共買了兩本，還有一本叫《短褲幫》。說實(shí)話，我對(duì)那本書并不感興趣。不過沒書看的時(shí)候還是會(huì)翻翻噠。
曾經(jīng)老師給我們訂這本書之前，還專門讓我們猜一猜書的內(nèi)容，當(dāng)老師說出這本書名叫《流鼻涕的秋天》后，班上立馬有好多人舉手。老師一個(gè)一個(gè)的'、點(diǎn)名，大家的想法各不同，當(dāng)然我也舉手了。我猜《流鼻涕的秋天》是形容秋天下的雨就像鼻涕一樣。說完后，老師搖了搖頭，神秘一笑，讓我坐下。
王凱舉起了手，吳老師讓他回答，王凱說:“‘秋天’是一個(gè)人名，他經(jīng)常流鼻涕�！崩蠋熜α诵�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)候，我就十分期待這本書，會(huì)給我們帶來的是一個(gè)搞笑的，還是悲傷的，又或者是其他一些類型的故事？
好不容易書到手了，老師又讓我們先讀《短褲幫》。我只好忍住自己的好奇心，時(shí)間越長(zhǎng)，好奇心就越強(qiáng)。
我終于知道了答案……
秋天讀后感15
“草叢里，蟲聲合唱已接近尾聲，怎么用力都掩飾不了那曲終人散的凄涼。”
“秋天的死亡”，這名取得十分有新意。秋天并非生命體，那又何來死亡，短短五個(gè)字，引出了讀者的好奇心。
“凄切”、“擦傷”、“尾聲”、“蒼涼”、“曲終人散”，無不散發(fā)著凄涼悲傷的氣氛，寫出了生物的心情。
二段寫到艾略特對(duì)死亡的恐懼和抗拒但又無可奈何，他知道自己是無法改變死亡的，只能寫出抗議的詩文。
四段寫落葉托著作者的身子讓他感到“幸福”，但仔細(xì)一想十分驚恐，他的身子是踩上“尸體山”的。他同時(shí)意識(shí)到自己的幸福無比的自私。在生命的無盡輪回中，感到幸福的'人是否有一些殘忍？
五到九段，作者寫出了生物對(duì)死亡的理解與他們自己的堅(jiān)持，在死里逃生，可又找不到生在何方的感受，讓吾心痛不已。有的動(dòng)物死得平靜又美麗，可死亡又的確讓人和動(dòng)物痛苦之至。
萬物為友，四海為家，所過之處皆為墳?zāi)梗覀兩鷣砭褪菫樗雷鰷?zhǔn)備。有些人死得千古流芳，有些人死得遺臭萬年，在活人眼中有區(qū)別，而在物質(zhì)的層面上，他們已塵埃落定，毫無差別。那活著是為了什么？是為了在死亡之前享受罷了，在人世間體會(huì)了恨、愛、喜、痛，之后方可西去，沉睡到永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，生為死，在死之前，要轟轟烈烈，把生之畫揮灑到極致。這樣，方可無憾。
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