漫畫讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的漫畫讀后感，希望對大家有所幫助。

漫畫讀后感1

　　最近，爸爸給我買了一本書，名叫《奇拉的漫畫經(jīng)濟(jì)教科書》。我一看是教科書，心想：教科書跟我們的課本差不多，一定很枯燥。

　　可是，我想錯(cuò)了，這本書我只看了幾頁就被迷住了，因?yàn)樗�采用的是漫畫的形式，并且將�?jīng)濟(jì)和我們的日常生活緊密聯(lián)系在一起，讓我知道了我的身邊原來還有這么多的學(xué)問。這本書的主人公名叫齊拉，她有一個(gè)特點(diǎn)，就是熱愛學(xué)習(xí)，但有時(shí)會冒傻氣。曼托是奇拉的一只寵物，長的很像章魚，但很可愛，可以穿越時(shí)空，自由變形成各種樣子。經(jīng)常為奇拉解答一些經(jīng)濟(jì)上的問題。這本書把經(jīng)濟(jì)學(xué)原理講的很通俗易懂，它介紹說支持經(jīng)濟(jì)的三個(gè)大齒輪分別是家庭、政府和企業(yè)，這三個(gè)大齒輪必須好好運(yùn)轉(zhuǎn)才行，就像一家人抬沙發(fā)一樣，每個(gè)人都要使勁。書里還講了錢的'歷史，我知道了每個(gè)國家的中央銀行是不用來存錢的，還知道了“放棄的代價(jià)”“機(jī)會成本”等專用名詞的意思。

　　《奇拉的漫畫經(jīng)濟(jì)教科書》讓我知道了很多有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，并且深深記住了，我想：這也許都?xì)w功于這本書是漫畫吧，圖文并茂，很好懂！

漫畫讀后感2

　　今天，我又讀了《父與子》里的一篇漫畫，學(xué)到了不能似愛卻虐。

　　那篇漫畫講的`是：兒子不會寫作業(yè)，于是父親就幫兒子寫，兒子第二天來到學(xué)校后，老師看了兒子昨天的作業(yè)，一看就認(rèn)出了這是父親的字，不是兒子寫的，于是帶著兒子去見父親，把父親給教訓(xùn)了。

　　父親幫兒子做作業(yè)是一種溺愛，是不對的。父親應(yīng)該讓兒子自己寫，只有這樣，才能讓兒子自己提高。父親以為自己幫兒子做了作業(yè)是在幫兒子，其實(shí)這是似愛卻虐。

　　在生活中，這種似愛卻虐有許多，比如：給孩子錢，看起來孩子高興了，其實(shí)一些孩子會用錢去買他想要的東西，就會想要更多，這時(shí)孩子會很貪心，不服從。給孩子抽煙，看起來讓孩子舒服了，實(shí)際上是在傷害孩子的身體。

　　但是，在生活中，還是有許多似虐卻愛的事。比如，送孩子去軍訓(xùn)，看上去在軍訓(xùn)中，孩子辛苦了，其實(shí)是在鍛煉孩子。

　　在生活中，千萬不要做出似愛卻虐的事。

漫畫讀后感3

　　這幾天我看了《漫畫日本》這本書。我覺得這本書非常好。

　　這本書通過漫畫的形式生動地講了日本與韓國的區(qū)別、日本成功的七大秘訣、日本的崛起及日本的苦惱。

　　從這本書中，我明白了幾個(gè)道理，我們做任何事情都要一條心，大家齊心協(xié)力就成功了一半，難怪有句老話“只要一條心，黃土變黃金”，其次是做事情前要計(jì)劃好，不打沒有準(zhǔn)備的仗，要不那樣只會讓自己措手不及最終以失敗告終，還要學(xué)會取長補(bǔ)短，就像日本人采用其他國家的物品加上自己的技術(shù)改良就形成了日本自己的物品，這就是日本汽車、電子、汽車、半導(dǎo)體、光電、多媒體、高級食品高速發(fā)展的成為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的原因。但是，做這些的時(shí)候也不要做得太奇特了，不然它就失去了存在的.意義，反而與生活格格不入，189X年就是因此日本的經(jīng)濟(jì)像漏氣的氣球突然下落，迅速滑坡，這就是日本的苦惱了。

　　這本書既風(fēng)趣幽默又能讓我學(xué)到知識，明白道理，所以我喜歡這本書。

漫畫讀后感4

　　暑假里，媽媽給我買了一套叫《三毛漫畫》的書，我欣喜若狂，立刻從包里拿出這套本書，津津有味地讀了起來。

　　這套書主要講述了一個(gè)叫三毛的可憐小孩在舊社會四處流浪、沿街乞討，在新社會過上了幸福生活的故事。主人公三毛的頭頂上只長了三根頭發(fā)，中等個(gè)子，骨瘦如柴，身上穿著半新不舊的'衣服。他本性善良，每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他總是不遺余力地幫助他們。有一次，三毛正在街上散步，看見一個(gè)小男孩正在被一個(gè)大男孩欺負(fù)，那個(gè)小男孩被打得鼻青臉腫，三毛跑上前，對著那個(gè)大男孩就是一拳，那個(gè)大男孩被三毛打得眼皮都紫了。

　　三毛他出生在江南，在舊社會當(dāng)過兵、當(dāng)過乞丐，在新中國成立后，三毛被一個(gè)好心人收養(yǎng)，過上了幸福的生活。在這個(gè)過程中三毛也有許多故事哦！比如說，《三毛日記》、《三毛學(xué)雷鋒》，《三毛愛科學(xué)》。

　　三毛他樂于助人、經(jīng)常打抱不平，是一個(gè)既友善又好學(xué)的好孩子。

　　我從三毛身上看到了一顆樂于助人的心，在生活中我也要像三毛一樣做一個(gè)樂于助人的人。

漫畫讀后感5

　　媽媽給我買了一套《半小時(shí)漫畫中國史》，我一拿到快遞就迫不及待地打開來看。呵呵，我樂壞了，原來這是一本漫畫��！我如饑似渴地讀了起來，越讀越覺得有意思。

　　這本書的作者是陳磊，筆名二混子。他非常厲害，能把枯燥的歷史用漫畫解讀的方式給描繪出來。

　　這本書的.敘事方法很搞笑。比如，唐朝過后的五代十國非常亂。二混子就把五代十國比作一個(gè)大廣場。廣場的中央有一個(gè)舞臺，看似榮耀的舞臺，其實(shí)兇險(xiǎn)無比，舞臺上輪番出現(xiàn)過五個(gè)朝代，它們是：梁、唐、晉、漢、周。臺下的是十國。

　　書的語言也很幽默。在方臘造反的故事里，戴著眼鏡的宋徽宗說：“誰在造反？”一旁的將軍回答：“方臘�！彼位兆诮又�說：“不要方(慌)，好好說，誰在造反！”真是令人捧腹大笑��！

　　現(xiàn)在，只要我一翻開這本書后，嘴就笑得合不攏了。無論吃飯還是睡覺，我都想看這本書！

漫畫讀后感6

　　這本書講了與我們的日常生活密切相關(guān)的發(fā)明發(fā)現(xiàn)、人體秘密以及生活科學(xué)方面妙趣橫生的科學(xué)常識。

　　《漫畫十萬個(gè)為什么》里講述了人為什么長眉毛，多吃甜食視力會下降嗎，只有男人會禿頂嗎等一些知識。

　　這本書為什么會吸引我呢？因?yàn)檫@本書是按照漫畫來寫的。

　　里面有一些動畫人物。丁冬是精靈村里最有名的淘氣包。他最喜歡一句話：“我喜歡吃巧克力！”

　　魔法師約翰，住在精靈村的.荒唐法師。他最喜歡的一句話：“我的樂趣在于大掃除！”

　　冰企，丁冬的好伙伴。時(shí)常想故鄉(xiāng)南極的可愛小企鵝。他喜歡的一句話：“我也想翱翔天空！”

　　布什，從非洲到精靈村作客的細(xì)高個(gè)。他喜歡的一句話：“我想有一套干凈的衣服！”

　　是因?yàn)檫@四個(gè)人物的對話讓我非常喜歡這本書。

　　我最喜歡“阻擋微笑無知的眼睫毛”這個(gè)小知識。

　　聽完我這么詳細(xì)的介紹，你一定也想看這本書了吧！

漫畫讀后感7

　　父與子是屠格涅夫的巨作。

　　父與子沒有一個(gè)字，從一幅幅圖中可體現(xiàn)出父親和兒子每天純真的父子情。父子是一對平凡的父子，可他們的生活并非平凡。父子每天都?xì)g樂無限、充滿歡笑的生活著……

　　我有很多課外書，可最喜歡的還是這一本書。因?yàn)�，我向往父與子那樣豐富、快樂的生活。對我來說，已經(jīng)達(dá)到了。

　　刺猬頭、愛搗亂的活潑可愛的兒子；和一個(gè)禿頭、老頑固、永不老的.父親。生活中狀況百出，笑聲連連不斷。

　　這是一本老少皆宜的漫畫書，表達(dá)了這對父子無憂無慮的生活，溫馨快樂。他們善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫的結(jié)尾。

　　這本漫畫書深深的感動著數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。直到最后兩個(gè)人寫紙條走了，父親和兒子變成了月亮，一直守護(hù)著人們。

　　父親先來到這個(gè)世上，后來兒子也來到了這個(gè)世界上。人生的路上也多了個(gè)同伴，也多了個(gè)摯友。父親也不曾孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去人生之路。雖然這是一條或許曲折或許平坦的路。

漫畫讀后感8

　　漫畫是藝術(shù)的一大門類，它能陶冶情操、啟迪思想，它能說明深奧的道理、能發(fā)人深省。因此，我經(jīng)�？绰�畫，越看越喜歡，所以我給大家說說《漫畫法國》這本書。

　　這本書以漫畫的形式生動的表現(xiàn)了法國的風(fēng)土人情和法國人的性格，以及食宿，最重要的就是這個(gè)國家的歷史。其中給我深刻印象的就是那復(fù)雜而繁瑣的法國大餐，法國大餐一般分為三個(gè)步驟。第一步：開胃小菜；第二步：主食，一般是牛排或烤火雞；第三步：飯后甜食，一般是蛋撻等甜食。

　　讀完這本書之后，我感到法國不愧是世界的浪漫王國。

　　我發(fā)現(xiàn)中國與法國之間還是有很大的.距離的，中國的社會體制遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有法國發(fā)達(dá)，法國人在生活的時(shí)候總是比較隨意，很少把錢存起來，這是為什么哪？因?yàn)樗麄冊谀贻p時(shí)會繳納很多的社會保險(xiǎn)，雖然中國人也繳一些社會保險(xiǎn)，但因?yàn)樽优�上學(xué)，結(jié)婚等事情，所以也會存一些錢。法國人生兒育女都有補(bǔ)貼，所以不愁這些事情，他們在晚年時(shí)盡情旅游、娛樂。

　　我現(xiàn)在也要刻苦讀書，報(bào)效祖國，讓中國成為世界強(qiáng)國、世界大國、世界富國，讓祖國的發(fā)展更上一層樓。

漫畫讀后感9

　　今天我讀了一本非常有趣的書《半小時(shí)漫畫中國史》。這本書情節(jié)幽默，將東周列國比作一個(gè)班級，將東周列國的兩個(gè)時(shí)期春秋和戰(zhàn)國比作兩個(gè)學(xué)期。第一個(gè)學(xué)期——春秋，比較弱的同學(xué)一般都會給強(qiáng)大的同學(xué)當(dāng)小弟，強(qiáng)大的`同學(xué)（越越、小吳、老晉……）一般也不會下狠手，但都想當(dāng)個(gè)班長。第二個(gè)學(xué)期——戰(zhàn)國，強(qiáng)大的同學(xué)開始將弱小的同學(xué)們趕出班級，最后小秦（指秦國）統(tǒng)一了班級。

　　讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)小秦的崛起跟他在別的同學(xué)亂打時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研戰(zhàn)術(shù)有很大的關(guān)系，要不然到最后，他也不會連橫戰(zhàn)術(shù)攻破那個(gè)幾個(gè)同學(xué)的橫縱戰(zhàn)術(shù)的。通過這一點(diǎn)，我知道了不能在自己強(qiáng)大時(shí)就目中無人，你可能會強(qiáng)大一會，但不會永遠(yuǎn)強(qiáng)大。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能使自己不斷進(jìn)步。我想對小齊說：周老師在你眼里地位很高，當(dāng)別的同學(xué)們忘掉他時(shí)只有你記得。我還想對小吳說：你不能覺得自己很厲害就老欺負(fù)別的同學(xué)。我還想對小魯說：你很有才華，如果讓我選王，那必然會選你。

漫畫讀后感10

　　周末，媽媽陪我去書店買書。在選書的過程中，我被一本有趣的漫畫作品集深深地吸引住了，這本書叫做《父與子全集》，是彩色雙語版的，不僅有中文對話，還有英語翻譯，我覺得看漫畫的同時(shí)還可以尋找到平時(shí)學(xué)習(xí)英語中已經(jīng)學(xué)過的單詞，是一件非常有意思的事情。在我的不斷央求下，媽媽終于為我買下了這本漫畫書。

　　回到家，我就津津有味地抱著書看了起來。每個(gè)小故事都會讓我忍俊不禁，開懷大笑。我覺得漫畫書生動有趣，與看作文書比起來，真是輕松了很多。但隨著一個(gè)又一個(gè)小故事的'閱讀，我的心里漸漸地想到了我的爸爸，爸爸在我心里是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真又忙于工作的人。很少像《父與子》里面的爸爸那樣逗兒子開心�？墒俏业陌职蛛m然工作很忙，但他依然會風(fēng)雨無阻地每周都堅(jiān)持接送我去英語班上課，夏天陪我游泳，冬天陪我打籃球、踢足球。和《父與子》中的爸爸一樣，用心地陪伴著我的成長。忽然間，我覺得我的爸爸是那么的可敬，不再是我心中那個(gè)嚴(yán)肅臉爸爸了。

　　《父與子》這本書我全都看完了，我覺得它帶給我的不僅是看一本漫畫書的的輕松搞笑，更多的是告訴我，每一位爸爸對孩子的陪伴和愛!

漫畫讀后感11

　　昨晚讀完了《漫畫論語》這本集漫畫和國學(xué)經(jīng)典“論語”于一體的書，封面上寫著這樣一句話：在閱讀中感悟，在感悟中傳承。我想讀完了這本書，也是充分感受到“在閱讀中感悟”的體驗(yàn)。

　　《論語》是一本我在學(xué)生時(shí)代就讀過的書，我記得，語文課本中總會有關(guān)于《論語》的課文，當(dāng)然，那時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候，只是一段文字而已，今天，讀完整本《論語》還是第一次。有很多以前讀過或是聽過的，原來都是出自《論語》不禁讓我意外。

　　說回這本《漫畫論語》給我的感受，其實(shí)，整本書給我留下印象最深的不是正文內(nèi)容，而是后記，《論語》與“輪語”，原本我以為“論語”是一本記錄孔子和其弟子言論的`作品，論讀第四聲，但是，這篇后記告訴我，論引申為“輪”，有如遵循大道行進(jìn)的車輪。還有在古漢語中，論通“倫”，論語也是倫理。不讀這本書，真的還不知道原來《論語》有這么深刻的道理蘊(yùn)含其中。

漫畫讀后感12

　　前幾天，媽媽給我買了一本彩色紀(jì)念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。

　　有一次，一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了，兒子很傷心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來推“雪人”，結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳，不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的`同時(shí)感受到了爸爸對兒子的愛。

　　這樣的故事還有很多。比如：爸爸把兒子的身高在小樹上做了記號。一年后，爸爸又帶著兒子去測量，結(jié)果，兒子反而碰不到一年前做的記號了。哈哈，他們怎么就不考慮小樹比兒子長得快？

　　還有一次，一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子，父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤，那個(gè)人追上來說：“新年好！”

　　還有一次……

　　這本書講的都只是生活中的小事，但讓我們看到了感天動地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他每次回家的時(shí)候，就會給我講好多故事，有時(shí)還會用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。

　　父子情，父女情，都是這樣美妙。

漫畫讀后感13

　　今天我看了《父與子》中一組頗有意義的漫畫，內(nèi)容是這樣的：媽媽做好了飯，可兒子遲遲沒來。于是媽媽讓爸爸去叫兒子吃飯。爸爸來到兒子的房間，看到兒子正在看書。叫兒子吃飯時(shí)忍不住看了一眼。兒子過來吃飯了，爸爸又不知哪去了？他們等啊等，飯菜都涼了，爸爸還沒有過來。媽媽實(shí)在等不及了，就讓兒子去找爸爸。兒子最后在自己的房間里找到了爸爸。原來這本書太有意思了，讓父子倆都看得忘了吃飯。

　　這組漫畫既有幾分搞笑又有幾分道理。我們從中也能了解到：父子倆非常愛看書，而這本書也一定是很有意思的好書。

　　這也讓我聯(lián)想起班里舉行的.那次辯論會____開卷是否有益。讓我對漫畫又有了新的認(rèn)識：漫畫并非全都不好，只要去其糟粕，是可以豐富我們的思想，讓我們的想像力更加豐富的。

漫畫讀后感14

　　我在一本漫畫書上看到了這樣一則漫畫，大意是在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋，說：這段木頭里一定有蟲。

　　不知你是否讀懂，我是這樣理解的，那個(gè)人的腦袋的確有蟲，不然他不會不知道亂砍亂伐樹木是會破壞環(huán)境，影響生態(tài)平衡的'。不過看看我們周圍，似乎有許許多多這樣的人，明知不能為而為之。

　　欣賞完漫畫，我們也應(yīng)當(dāng)不斷反思，千萬不能做腦袋有蟲的人。日常生活中我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，因?yàn)檫@些都是寶貴的資源。平時(shí)不要隨手亂扔垃圾，保持地面整潔。愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)小動物，保持環(huán)境美觀，保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球。

　　同學(xué)們，請你們照亮你們內(nèi)心的明鏡，滅掉那條貪婪的蟲子，做一個(gè)腦子沒有蟲的人。

漫畫讀后感15

　　《父與子》是風(fēng)靡全球的一本好書。

　　父與子有時(shí)候聰明玲俐：有一次，父親帶兒子求兜風(fēng)，可是，沒開多遠(yuǎn)，車壞了，父親仔細(xì)的檢查了車前有檢查了車輪，然后有檢查了車底，可就是不知道是哪里出了問題，于是，父親又檢查了幾遍。過了幾個(gè)鐘頭，兒子等得不耐煩了，“呼”地一聲跳下了車，打開后備箱，拿出了一輛滑輪車，玩了起來。父親見此情景，突然有了靈感，他雙手握緊方向盤，一直交戰(zhàn)在車上，另一只腳站在地上，和兒子一起玩了起來。

　　有時(shí)候，父與子的'運(yùn)氣也是很好的：那天，父與子走在街上，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活動：只要大中鳥的中心，就可以那一輛摩托車。兒子對父親說：“父親，我們?nèi)ピ囋嚳窗��！备赣H說：“可以�！庇谑牵�他們就開始打了。過了一會兒，父與子滿頭大汗。又過了一會兒，父親對兒子說：“兒子，看來是贏不了騎車了，咱們回家吧�！眱鹤愚D(zhuǎn)過身，把槍扛在肩上，一不小心，槍發(fā)出一枚子彈，正好打在把子上。父與子歡呼卻越。

　　小朋友，你看過《父與子》了嗎？我想，你一定看過。(.)

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