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父與子讀后感

時(shí)間:2022-09-03 07:42:24 讀后感 我要投稿

父與子讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的父與子讀后感,歡迎閱讀與收藏。

父與子讀后感(集錦15篇)

父與子讀后感1

  上網(wǎng)時(shí),再次無(wú)意中看到曾經(jīng)的《地震中的父與子》這則新聞。如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》這則新聞中,我終于找到了答案。

  這則新聞我一口氣讀了三遍。新聞寫(xiě)了一位年輕的.父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中,不斷有孩子的父母來(lái)到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私。

  我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能離開(kāi)人世了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。

  如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為國(guó)家的棟梁之才。

父與子讀后感2

  山縱然堅(jiān),但不及父子情堅(jiān),海固然深,也不如父子的愛(ài)深。那感人肺腑的父子情是我從課文《地震中的父與子》中所體會(huì)到的。

  課文中雖然沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ),但字字句句都飽含著深深的情感,有時(shí)甚至讓我熱淚盈眶。當(dāng)父親受到人們的阻攔時(shí),他并沒(méi)有退縮,而是憑著他堅(jiān)定的信念克服了重重困難。最后,他救出了他深?lèi)?ài)的'兒子以及兒子的14個(gè)同學(xué)。為什么呢?因?yàn)閻?ài)。愛(ài)這個(gè)字平常我們說(shuō)得很隨便,可在阿曼達(dá)與他的父親之間,這個(gè)愛(ài)字就是生命!

  父子之間的情是寬廣博大的。記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)人愛(ài)別人,同時(shí)也被別人愛(ài),那么這個(gè)人是天底下最幸福的。難道不是嗎?父親因?yàn)閻?ài)阿曼達(dá),克服了困難。因?yàn)樗腊⒙_(dá)也愛(ài)他,阿曼達(dá)在等著他。

  我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:一個(gè)寒冬臘月的夜晚,我生病了,爸爸媽媽立刻乘車(chē)把我送進(jìn)了醫(yī)院的急趁室。躺在病床上的我昏迷不醒,什么都不知道。夜深了,我被雨聲驚醒了。一看,媽媽趴在床尾睡著了;爸爸呢,我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)爸爸坐在窗邊不知干什么。原來(lái),窗戶關(guān)不上,下雨了,爸爸怕我和媽媽淋著,便坐在窗邊擋雨。我鼻子一酸,熱淚奪眶而出。這件事以后,我懂得了在這個(gè)世界上還有一種偉大的愛(ài)——父子這間那種寬厚的愛(ài)。它比山高,比海深,用什么也代替不了!愿天下父子彼此在心底永遠(yuǎn)珍藏這種偉大的愛(ài)吧!

父與子讀后感3

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,充滿溫情,我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。

  書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛(ài)搗亂,卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。

  一天,兒子在家里打曲棍球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng),焦急的坐在地上冥思苦想。終于,他想出了一個(gè)好辦法,先用曲棍球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫(huà)上父親的'樣子。畫(huà)好后,父親正好來(lái)照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己,一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶,當(dāng)他身時(shí),突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的,可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀!兒子觀察到父親疑惑的表情,急忙溜走了。

  “瞧,文中的兒子機(jī)靈吧!”

  還有一集特別好玩,父親帶著孩子去拾破爛,被門(mén)前的管家攔住了,管家氣憤的說(shuō)道:“唉,唉這不是你們?cè)搧?lái)的地方!”父親憤怒的拉著孩子走掉,換了一件新衣服。大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。管家見(jiàn)了忙說(shuō):“貴賓,你請(qǐng)!钡搅死锩娓赣H說(shuō)了一句:“這下可以安心撿破爛了吧!”

  其實(shí)這篇小說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明什么,它也沒(méi)有什么特殊含義。只是記錄了一對(duì)父子的美好生活,記錄了這位父親對(duì)孩子的付出,父親對(duì)孩子的期盼。他帶領(lǐng)著孩子跨向了成功的道路!

父與子讀后感4

  書(shū),是有趣的。它可以帶我們傲游知識(shí)的海洋。就連漫畫(huà)中的人物,也被書(shū)的魔力深深的折服了呢……今天,我來(lái)為大家講講《父與子》中的一個(gè)故事吧!

  一天晚飯時(shí),媽媽將香噴噴飯菜端上桌,卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒,她疑惑地說(shuō):“兒子怎么沒(méi)來(lái)?”爸爸說(shuō):“在看書(shū)呢,我去叫他!本瓦@樣,爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō):“兒子,去吃飯吧,今天有你愛(ài)吃的土豆燒牛肉!薄昂,我現(xiàn)在就去。”兒子一邊說(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí),爸爸偷偷怙了一眼那本書(shū)……

  兒子和媽媽都在桌子前了,兒子夾起了一塊土豆正準(zhǔn)備向嘴里送時(shí),媽媽突然說(shuō):“孩子,我們等爸爸來(lái)了在一起吃!”“好吧,好吧!”兒子無(wú)奈的說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽有些生氣指著門(mén)大聲說(shuō):“快去把你爸爸給我叫出來(lái)!他在里面繡花呀!菜都涼了!”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了,連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見(jiàn)了更讓人生氣的一幕!“爸爸!你怎么看我的書(shū)啊?去吃飯快點(diǎn)兒!”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。

  只見(jiàn),父與子狼吞虎咽的'吃完了晚飯,便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書(shū)去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑,便去廚房洗碗了……

  看來(lái)這本書(shū)真是有趣啊,父與子這種愛(ài)看書(shū)的精神十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí),常言說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛(ài)護(hù)書(shū),喜歡讀書(shū),這樣才會(huì)豐富我們的生活。

父與子讀后感5

  偶然的機(jī)會(huì)我和爸爸在“大眾書(shū)局”看書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這本有意思的父與子。第一次看這本書(shū)并沒(méi)有被它的封皮吸引。因?yàn)槔锩娴陌职质莻(gè)長(zhǎng)著大胡子、挺著大肚子的禿頭男人。從封面上絕對(duì)沒(méi)有《冰雪奇緣》、《瘋狂動(dòng)物城》、《海洋奇緣》這樣的書(shū)吸引我。但是當(dāng)我靜下心來(lái)用心看這本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸和孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在這本《父與子》里。

  爸爸和孩子就像生命中的搭檔。當(dāng)父親有了困難時(shí),第一個(gè)想起的是孩子,當(dāng)孩子有了困難時(shí),第一個(gè)想起的就是自己的父親。有時(shí)候孩子是父親的開(kāi)心果,有時(shí)父親是孩子的`頂梁柱。

  孩子總會(huì)按照父母的模樣裝大人,比如有一集,兒子認(rèn)為用兩樣?xùn)|西就可以?shī)y成爸爸的模樣。他先貼了胡子,帶了頭套。等他對(duì)著鏡子皺眉裝爸爸的時(shí)候,一臉苦相,正好被路過(guò)的爸爸看到。接下來(lái)其實(shí)他發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大未必是件快樂(lè)的事情。

  作為小孩子,我覺(jué)得每天都很開(kāi)心。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽,在我需要幫助的時(shí)候,他們都會(huì)給予我無(wú)私的愛(ài)護(hù)和幫助。我也愛(ài)我的爸爸媽媽,我能跟他們一起體會(huì)生活中的快樂(lè),每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論我學(xué)習(xí)成績(jī)上有進(jìn)步,還是我的古箏考到了更高的級(jí)別,又或者我讀到了一本好書(shū)。我都想告訴他們。對(duì)了,我現(xiàn)在還有個(gè)新的小伙伴,我的弟弟!雖然他現(xiàn)在還不會(huì)說(shuō)話,不過(guò)等他稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候我一定把我所以看過(guò)的好書(shū)和有意思的動(dòng)畫(huà)片給他看。

  家人就是要一起分享快樂(lè),我愛(ài)我的家和家人。

父與子讀后感6

  以前我一直認(rèn)為母愛(ài)是最偉大的,父愛(ài)只能屈居第二,但當(dāng)我讀了這個(gè)故事后,我便陷入了深深的思索:父愛(ài)偉大呢?還是母愛(ài)偉大?

  這篇文章講的是:1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)了38個(gè)小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救了自己的兒子和另外14個(gè)同學(xué)。

  “不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!边@句話是一個(gè)父親對(duì)兒子的'承諾,這個(gè)承諾讓兒子變得堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,這個(gè)承諾源自于一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛(ài)!

  讀完這篇文章也讓我想起了前幾天發(fā)生的一件事:那天,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我在院子里騎,我開(kāi)始膽子小,媽媽便在后面扶著,雖然后來(lái)我膽子大了,但還是不敢自己上路。這是爸爸回來(lái)了,他繞到我的身后,示意媽媽離開(kāi),我還沒(méi)有注意。聽(tīng)到后面的笑聲我才發(fā)現(xiàn)媽媽的離開(kāi),我一下子慌了神,“啪”的摔在了地上,好疼啊!一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正拉著媽媽,不讓她過(guò)來(lái)扶我,并且一臉挑釁的表情,我的火一下子上來(lái)了,我拼命站了起來(lái),跨上了自行車(chē),騎了起來(lái),爸爸看著我,笑了。我現(xiàn)在才明白爸爸的用心良苦,原來(lái)爸爸是那樣愛(ài)我。

  我現(xiàn)在才真正明白,母愛(ài)是溫暖而偉大的,而父愛(ài)是深沉而偉大的,他們同樣都很偉大,并沒(méi)有第一和第二之分。

父與子讀后感7

  在廢墟下,阿曼達(dá)十分害怕,小聲的哭了起來(lái),同學(xué)們也在小聲哭泣。這時(shí),阿曼達(dá)想到爸爸常對(duì)他說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一起!庇谑牵⒙_(dá)鼓起勇氣,大聲地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,別害怕,我的爸爸說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生了什么,他總會(huì)和我在一起。只要他活著,就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。堅(jiān)持住,同學(xué)們!”“對(duì),我們不怕!”有一個(gè)孩子說(shuō)道,剛說(shuō)完,孩子們都鼓起了勇氣,但是又有個(gè)孩子說(shuō):“阿曼達(dá),你的父親會(huì)真的會(huì)來(lái)救我們嗎?”

  同學(xué)們剛剛的勇氣迅速的落了下去,大家緊鎖雙眉,搖頭嘆息,似乎都沒(méi)有希望了,突然一個(gè)同學(xué)叫道:“我們沒(méi)救了!”話音剛落,同學(xué)們都哇哇大哭起來(lái),嘴里還不停地呼喊著:“爸爸、媽媽……”

  “不會(huì)的`”。阿曼達(dá)堅(jiān)定地回答,將含在眼里的苦淚水?dāng)D了回去。心想:爸爸一定會(huì)來(lái)的,一定會(huì)的,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么事,他都會(huì)和我在一起。

  時(shí)間慢慢地流動(dòng)著,同學(xué)們對(duì)阿曼達(dá)信心完全消失了,唯有阿曼達(dá)還在挖著廢墟,試圖逃生。因?yàn)樗,只要還爸爸活著,就一定會(huì)來(lái)救他的。因此阿曼沒(méi)有被達(dá)擊倒,他的心里只有一個(gè)念頭:努力地挖。

  大家被阿曼達(dá)的行動(dòng)感染到了,同學(xué)們也幫著挖,在這種環(huán)境下,大家始終不向死亡低頭,從而使得奇跡發(fā)生了,突然,巖石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產(chǎn)生的的聲音,漸漸交織在了一起。

  “同伴們,我們有救了!是我的爸爸”阿曼達(dá)歡呼起來(lái),此時(shí),同學(xué)們也很開(kāi)心。好像有一股溫暖的潮水涌了出來(lái)。

父與子讀后感8

  俗話說(shuō)得好:父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。

  《震中的父與子》中父親安頓好受傷的妻子后,跑到兒子的學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟。在其他的父母絕望地低頭轉(zhuǎn)身離去時(shí),父親突然想起了自己對(duì)兒子說(shuō)的一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。終于在廢墟中挖了三十八個(gè)小時(shí)后,找到了兒子阿曼達(dá)并救出了阿曼達(dá)的`十四個(gè)同學(xué)。

  父愛(ài)像冬天里的一個(gè)太陽(yáng),帶給我們溫暖;父愛(ài)像夏天的一陣涼風(fēng),帶給我們神清氣爽;父愛(ài)如大海般深沉而寬廣……

  記得有一天,我沒(méi)有帶雨傘,學(xué)校外面卻下著傾盆大雨,我等啊等啊,已經(jīng)快要一個(gè)小時(shí)了,而爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我。

  “嘩——嘩——嘩”雨越下越大,我望眼欲穿地看了看走廊:沒(méi)有,沒(méi)有,還是看不見(jiàn)爸爸的人影!我失望極了,決定就這樣直接沖回家。這時(shí),一個(gè)熟悉的背影朝我沖來(lái),原來(lái)是爸爸!他上氣不接下氣地趕過(guò)來(lái),渾身濕漉漉的爸爸腳上只穿了一雙拖鞋,我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。爸爸,這就是平日寡言少語(yǔ)的爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  還有一次,我把數(shù)學(xué)考砸了,我懸著一顆心回了家,本以為我要被罵了。而我把數(shù)學(xué)試卷忐忑不安地拿給爸爸時(shí),沉默片刻,爸爸卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考砸了,下一次繼續(xù)努力就行了!

  父愛(ài)像冬天里的太陽(yáng),帶給我們溫暖;父愛(ài)像夏天里的一陣涼風(fēng),讓我們神清氣爽,父愛(ài)如大海般深沉而寬廣……

父與子讀后感9

  這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà),它出自德國(guó)漫畫(huà)家大師埃。奧。卜勞思之手,本書(shū)的主人公是一對(duì)父子。爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),這本書(shū)里到處都是人間真愛(ài)。雖然書(shū)中一個(gè)文字也沒(méi)有,但是它用愛(ài)在告訴了我們其中的內(nèi)容。

  那我就來(lái)講一講父親和兒子在這本書(shū)中,都有什么個(gè)性、外貌及他們之間發(fā)生的故事吧!

  書(shū)中的父親下巴上留著一大把胡子,光禿禿的大腦瓜配上一個(gè)與頭極不相稱的.肥胖的圓身子,上面穿著一件百年不變的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子,一雙圓圓的眼睛里嵌著兩個(gè)比芝麻粒還小的黑眼珠。別看他外表傻乎乎的,但是只要關(guān)系到兒子,馬上就精神抖擻,哪怕是兒子犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,他也會(huì)拿起棍子懲罰兒子幾下,這就是所謂的“打是親罵是愛(ài)”吧!最讓我印象深刻的是漫畫(huà)中的《忍無(wú)可忍》,這個(gè)故事讓我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚,它講了一個(gè)大個(gè)子人總欺負(fù)那位父親,可父親都忍了,但大個(gè)子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛(ài)的氣球,父親終于忍無(wú)可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫(huà)書(shū)中的每一個(gè)小故事都流露著濃濃的父子情深,真是父愛(ài)如山啊!

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)書(shū)中的兒子,兒子長(zhǎng)的很搞笑,刺猬頭,小身子,上面穿的是永遠(yuǎn)的橙色襯衫和破洞褲子,腳上呢,是和爸爸同款的黑皮鞋。故事中的兒子有著所有孩子的共性,聰明善良,但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子,演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,歷經(jīng)將近百年,依然備受全世界人民的喜愛(ài)。

  通過(guò)我的介紹,大家一定很想認(rèn)識(shí)這一對(duì)父子吧!那就快來(lái)讀讀《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)吧!你一定會(huì)有不小的收獲。

父與子讀后感10

  《父與子》是本幽默的漫畫(huà)。這本書(shū)我已經(jīng)讀了不下三遍。

  第一遍讀這本書(shū)時(shí),媽媽常聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房里傳來(lái)的笑聲。的確,這本書(shū)很有趣,父子倆之間常常鬧笑話。就比如說(shuō)《夕陽(yáng)西下圖》:父親是個(gè)光頭。一天,父親在沙發(fā)上讀報(bào)。兒子叫來(lái)他的伙伴,把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當(dāng)做夕陽(yáng),在沙發(fā)上畫(huà)畫(huà),還加了畫(huà)框。父親突然轉(zhuǎn)頭,夕陽(yáng)就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛(ài)玩,兒子聰明、天真、可愛(ài)、調(diào)皮,這兩個(gè)人物很受大家喜愛(ài)。

  第二遍讀這本書(shū)時(shí),我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫(huà)故事是這樣的:父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子,就往海里投石子,直到找不到石子為止。父親看到了,就在晚上推著小車(chē),一遍遍地往海邊運(yùn)石子。第二天,兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上,高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫(huà),發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí),流了很多汗。父親能為兒子做一切,兒子也愛(ài)父親,也曾令我落淚。

  第三遍讀這本書(shū)時(shí),我結(jié)合了前言,才知道埃。奧。卜勞恩是在納粹法西斯統(tǒng)治德國(guó)的黑暗年代創(chuàng)作《父與子》的。這本溫馨、感人的漫畫(huà)集竟是在這種兵荒馬亂的'年代創(chuàng)作的,他真是一個(gè)樂(lè)觀積極的人,也是一個(gè)非常愛(ài)兒子的人。他還是個(gè)憂國(guó)憂民的好畫(huà)家。他不像一些人為了保全性命和家產(chǎn)而臣服于納粹黨,他大膽創(chuàng)作了反對(duì)納粹的漫畫(huà)?墒,這樣的幽默大師卻被萬(wàn)惡的法西斯無(wú)情地扼殺了。我想,我們贊美父與子的同時(shí),更應(yīng)該贊美他們的創(chuàng)作者埃。奧。卜勞恩。

  我讀了三遍《父與子》,每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書(shū)都是如此。

父與子讀后感11

  有這么一個(gè)家庭:父親被稱為“大胡子爸爸”,兒子被稱為“淘氣”,這個(gè)可愛(ài)的家庭總是發(fā)生許多有趣的事情。

  一天,從廚房傳出媽媽的叫聲:“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了,快來(lái)吃飯了!贝蠛影职致(tīng)了立刻從房間里沖出來(lái),還沒(méi)坐下就已經(jīng)拿起筷子“瞄準(zhǔn)”一塊紅燒肉,“我?jiàn)A!”“筷子下留肉,淘氣還沒(méi)來(lái)呢,快去叫他!眿寢屪柚沽舜蠛影职,大胡子爸爸不情愿地走向淘氣的臥室,邊走邊嘀咕:“到嘴的'紅燒肉竟然讓它飛了,太可惡了!”

  大胡子爸爸剛走到淘氣的臥室門(mén)口,就看到淘氣趴在地上不知在看什么!皟鹤,你在看什么呀?”“我啊?我在看漫畫(huà)呢!”說(shuō)完便埋頭繼續(xù)看!翱靵(lái),吃飯了!薄昂谩獊(lái)了!”淘氣有點(diǎn)不耐煩的應(yīng)答,還是繼續(xù)看著漫畫(huà)。“快點(diǎn),快點(diǎn)啊!”大胡子爸爸又催了一遍。“好!好!好!”淘氣生氣地跨出房門(mén)走向餐桌,這時(shí)爸爸看到地上的漫畫(huà)忍不住多看了幾眼,沒(méi)想到這一看竟被迷住了,一頁(yè),兩頁(yè)……他像一匹餓狼貪婪地讀著。

  這時(shí),飯桌上的媽媽對(duì)淘氣說(shuō):“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?你去看看!碧詺庵缓梅祷厝タ,沒(méi)想到大胡子爸爸居然也趴在地上看漫畫(huà)。頓時(shí),淘氣哈哈大笑起來(lái),聽(tīng)到笑聲的媽媽就走過(guò)來(lái)看看怎么回事,當(dāng)她看到趴在地上的爸爸時(shí)也笑著說(shuō):“你們兩個(gè),一個(gè)是大漫畫(huà)迷,一個(gè)是小漫畫(huà)迷,真是‘有其父必有其子’啊!”

  這真是一個(gè)有趣的家庭,他們天天過(guò)著快樂(lè)、幸福的日子!

父與子讀后感12

  《父與子》是一本陪伴了我五年的書(shū)籍。腦袋扁圓,穿著馬甲,一頭亂發(fā)的兒子,這就是父子兩個(gè)的形象。我喜歡里面的每一個(gè)漫畫(huà)故事。書(shū)中的父與子其實(shí)就是作者卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對(duì)父子的幽默以及他們的樂(lè)觀,真誠(chéng)和樂(lè)于助人。

  書(shū)中父子濃濃的.親情,讓我感動(dòng)。在《父子情深》中,父親為了哄兒子睡著,使盡了渾身的招數(shù),又是陪著推小車(chē),又是陪著踩高蹺,呵呵,最后他們都累了,一起睡在了兒子的小床中……《小出逃者》中,兒子因?yàn)榇蚱屏瞬AВ尭赣H很生氣,他一賭氣跑出去了,晚上8點(diǎn)了,看到兒子還沒(méi)有回來(lái),爸爸心急如焚的出去尋找,因?yàn)闆](méi)有找到,很失望的準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén)時(shí),又被皮球擊中,雖然兒子還是犯錯(cuò)了,爸爸還是驚喜的抱住了兒子……在我的生活中,我的爸爸也很愛(ài)我。據(jù)說(shuō)在我小時(shí)候,他也是經(jīng)常為了哄我睡覺(jué),累的自己和我都睡著了……哈哈。當(dāng)然我犯錯(cuò)的時(shí)候,他也會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我,不過(guò)我知道他是為了我好……原來(lái)我們也是現(xiàn)實(shí)版的“父與女”。

  書(shū)中父子樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我欣賞!缎络R子》中,爸爸砸了很多的釘子,都是釘不好,最后終于把新鏡子訂上了,可以得像演雜技一樣照鏡子,不過(guò),他們還是那么的高興!兑虻湹酶!分校缸觾蓚(gè)在冰面溜冰,掉到了冰窟窿中,但是他們竟然抓到了兩條魚(yú)……《天降烤鴨》,雖然烤鴨“飛了”,但是因?yàn)閹椭说呢毟F的一家人,他兩個(gè)比自己吃了還開(kāi)心。

  喜歡《父與子》,不僅讓我哈哈笑,還讓懂得,生活的美好源于愛(ài)心和樂(lè)觀!

父與子讀后感13

  父愛(ài)是什么?我們?cè)诟赣H的愛(ài)中長(zhǎng)大,父親的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),還是嚴(yán)格的要求……父愛(ài)似縷春風(fēng),又如縷縷陽(yáng)光,讓我們從此溫暖從容,春意盎然。

  昨天學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,本文講述的是有一年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的大地震中,一位父親不顧別人的勸阻,冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子及同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。

  父親是多么了不起啊!父親已經(jīng)連續(xù)挖掘了36小時(shí),他不吃不喝不睡,雙眼布滿了血絲,又困在破敗的瓦礫堆里,灰塵又落滿了他的全身,但是父親并不在意這些,他為了救兒子,不怕危險(xiǎn),不畏困難,心中始終有希望,不輕言放棄,內(nèi)心對(duì)兒子的愛(ài)。

  兒子又是多么了不起!在漆黑的瓦礫下,沒(méi)有食物,沒(méi)有水,只有恐懼和危險(xiǎn)。然而七歲的.阿曼達(dá)堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他,他告訴同學(xué)們不要害怕,要堅(jiān)持生的希望。兒子是多么信任他的父親,即使在我最危險(xiǎn)最艱難的時(shí)刻,兒子的信念都沒(méi)有動(dòng)搖,然而在得救時(shí),兒子先讓同學(xué)先出去,這種先人后已的思想,令人感動(dòng)。

  當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)臨,很多人會(huì)驚慌失措,當(dāng)面對(duì)屋毀人亡,很多人又會(huì)陷入絕望。因?yàn)楸舜诵刨,因(yàn)楸舜说膼?ài),因?yàn)橐痪渲Z言,兒子在絕境中滿懷信心、堅(jiān)持到底,絕不放棄。父與子在地震中演了感人的一幕,創(chuàng)造了奇跡。愛(ài)與信的力量是如此之大啊!

  原來(lái),父親之愛(ài)是如此深沉,如此寬廣!

父與子讀后感14

  他是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,王鑫是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的`縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。?

  1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,有一位父親,他的兒子被壓在了廢墟里面,他父親很難過(guò),但他一下子想起常和兒子說(shuō)的話,不論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一起!于是父親堅(jiān)定的一個(gè)人挖了38小時(shí),他聽(tīng)到了兒子的聲音,而且知道兒子那里有14個(gè)小孩,都活著,那是因?yàn)閮鹤右恢睂?duì)大家說(shuō):“大家不用擔(dān)心,因?yàn)槲野职种灰钪欢〞?huì)救我,也能救大家!庇谑,兒子得救了。

  這篇文章寫(xiě)的很讓人感動(dòng),因?yàn)橹皇瞧匠Uf(shuō)的一句話,竟讓兒子活了下來(lái),大地震發(fā)生后,父親在堅(jiān)定的去救兒子,兒子也告訴他的同學(xué)們,要等待他的爸爸來(lái)救他們。這一對(duì)父子真是了不起!如果我遇到這樣的事情,我也要向這對(duì)父子學(xué)習(xí)他們沉著冷靜的舉動(dòng)。只有沉著冷靜,才能在以后的災(zāi)難中化險(xiǎn)為夷。

父與子讀后感15

  有一位名人說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和一些高尚的人談話!币灿幸晃幻苏f(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像登山,讀的越多爬的就越高;讀書(shū)就像耕田,讀的越細(xì)豐收的就越多!

  這幾天,我一直沉浸在書(shū)香中,不論北風(fēng)怎樣呼嘯,都沒(méi)有離開(kāi)一本書(shū),這本書(shū)名叫《父與子》!陡概c子》這本漫畫(huà)書(shū)是以連環(huán)畫(huà)的形式展現(xiàn)的,是德國(guó)幽默大師埃?奧?卜勞恩的不朽杰作。

  文章寫(xiě)了一對(duì)父子在日常生活中許多搞笑的事,雖然看似一些平凡的小事,但在這位作家夸張的手法下,一切平淡的生活都變得生動(dòng)有趣,比如,“引人入勝的書(shū)”這一章,講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的`書(shū)吸引,父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書(shū)吸引忘了吃飯,這章雖然只用了6幅圖畫(huà),但很清晰的表達(dá)了這本書(shū)的“魔力”所在。再比如,“魚(yú)兒來(lái)信”一章,也只有6幅圖畫(huà),說(shuō)的是爸爸去釣魚(yú),兒子寫(xiě)了封信在一塊牌子上,趁他爸爸不注意的時(shí)候,悄悄地把信放在爸爸正在釣魚(yú)的魚(yú)鉤上,爸爸拿起魚(yú)竿,看到了牌子。在這一章中,你只要仔細(xì)去看就會(huì)發(fā)現(xiàn),畫(huà)面中有一些很細(xì)節(jié)的東西,比如那個(gè)魚(yú)鉤上的浮子,在沒(méi)有牌子的時(shí)候,它平平浮著,可是在掛了牌子后便有一些下沉,這些在畫(huà)面中都清晰可見(jiàn),從中可以看出,作者是結(jié)合生活實(shí)際來(lái)完成作品的。

  我看了這本書(shū)之后,發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的生活是多么美好多么快樂(lè)。雖然我們生活中會(huì)有許多的煩惱或挫折,但是它并不能磨滅人類(lèi)對(duì)美好生活的憧憬,那一幅幅精湛小巧的畫(huà)面閃爍著智慧之光,無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。我相信,它將永遠(yuǎn)地呵護(hù)著人們的心靈!