《鷹志》讀后感4篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《鷹志》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《鷹志》讀后感1

　　我們生活的這個(gè)社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食，充滿不公平的社會(huì)。其實(shí)，動(dòng)物也一樣。它們生存的世界是一個(gè)充滿了危險(xiǎn)，不是吃，就是被吃的血腥世界，就連有天空霸主的鷹也不例外。

　　為了生存，鷹從小就有了十分殘酷的鍛煉。為了讓鷹寶寶懂得身邊是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，鷹媽媽在鷹寶寶剛出生幾個(gè)星期后，就將他們的食物減少，鷹寶寶們也只能相互殘殺，強(qiáng)者把弱者吃掉。這點(diǎn)讓我知道，親兄弟也是會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的，誰(shuí)也不能讓誰(shuí)。

　　鷹的壽命也是所有鳥(niǎo)類(lèi)之中最長(zhǎng)的，可以活到70歲的高齡，其中也是有奧秘的…每當(dāng)鷹活到40歲時(shí)，它的喙、羽毛、爪子都變老了。但是，它們沒(méi)有對(duì)生命低頭，在飛行的過(guò)程中，它會(huì)一次又一次撞擊懸崖，知道把自己長(zhǎng)滿老繭的'喙撞開(kāi)，撞掉了，才會(huì)滿嘴流血，忍著劇痛等待新的長(zhǎng)出。

　　等到新喙長(zhǎng)出來(lái)后，它立刻進(jìn)行第二道工序，用新喙把雙爪上的老趾甲一個(gè)個(gè)拔掉，那同樣又是一次血淋淋的更新。很快，新的趾甲變長(zhǎng)了出來(lái)，它一刻不曾停息，又開(kāi)始了第三道工序，用自己鋒利的趾甲將羽毛全部扯掉，用不了多久，就會(huì)長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的翅膀。它的這個(gè)決定是無(wú)比痛苦的，但它卻用150天的時(shí)間讓它獲得新生。

　　它的這個(gè)決定十分危險(xiǎn)，很有可能被餓死或痛死，但它依舊勇于向自己挑戰(zhàn)，讓自己在死亡的邊緣獲得再生。

　　我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)鷹那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，也必須在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷更新自己，提高自己的知識(shí)，一刻不停的學(xué)習(xí)新知，這樣才能在社會(huì)上永遠(yuǎn)立足。

《鷹志》讀后感2

　　聽(tīng)完《鷹志》這篇文章后，我被鷹的那種頑強(qiáng)、勇于拼搏的精神所打動(dòng)。一個(gè)小鷹要經(jīng)過(guò)多少困難后才能成為展翅飛翔的雄鷹，它們?cè)趧偝錾鷰滋旌�，就要面�?duì)生與死的抉擇，強(qiáng)者會(huì)生存下來(lái)，而弱者會(huì)掉下懸崖摔死。它們一生都在面對(duì)生與死的'抉擇。它們?nèi)讨鴦⊥粗孬@新生，這一切都令我敬佩。

　　鷹和我們真是天壤之別，當(dāng)我們正在媽媽?xiě)牙镟秽淮�哺時(shí)，它們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了飛翔；當(dāng)我們還在抱怨家長(zhǎng)的自己要求太高時(shí)，是否想想鷹的媽媽?zhuān)�它們�(cè)谛→梽偝錾鷷r(shí)，就讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，讓它們互相殘殺，使它們成為強(qiáng)者；當(dāng)我們受到一點(diǎn)皮肉傷時(shí)，就心疼不已，可是鷹在重獲新生時(shí)，忍受了多么大的痛苦，可它們還是選擇新生，因?yàn)樗鼈兛释�在天空中飛翔。

　　讀完這篇文章，我不禁驚嘆，一只小鷹，卻有如此大，如此高遠(yuǎn)的理想，它們每天都在為這個(gè)理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我以后要做一個(gè)像鷹一樣，頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有恒心、有毅力、不怕苦、不怕累，朝著自己夢(mèng)想努力的人。

　　我要做一個(gè)展翅飛翔在高空中飛雄鷹。

《鷹志》讀后感3

　　今天，我讀了一篇文章，題目是《鷹志》。讀完這篇文章后，我對(duì)鷹佩服之至。

　　這篇文章主要講了四方面的內(nèi)容。第一方面講了：小鷹在剛出生不久，就面臨著沒(méi)有東西吃的難題。但這也讓小鷹明白了“弱肉強(qiáng)食”的生存法則。第二方面講了：小鷹出生約十天時(shí)，就會(huì)進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練——學(xué)習(xí)飛翔。但這也讓小鷹明白了，飛翔才是高貴和勇敢的象征。第三方面則講了：小鷹們經(jīng)常被母親斷絕食物。但這也證明了：一只真正的鷹是不害怕饑餓的。第四方面向我們介紹了成年鷹的生活。

　　當(dāng)我讀到文章的第二、三方面的時(shí)候，我聯(lián)想到了我們的生活�，F(xiàn)在，在中國(guó)，每一個(gè)人家庭幾乎都只有一個(gè)孩子，這唯一的孩子自然是家中的寶貝了。父母不讓孩子不干這個(gè)，也不讓孩子干那個(gè)，讓他們過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　雖然在家里，我并不像大多數(shù)孩子那樣，是“小皇帝”“小公主”，但我的`父母也有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)溺愛(ài)我。

　　我一直以為，我比別的孩子要堅(jiān)強(qiáng)，以為我也像鷹一樣經(jīng)歷了重重困難。但讀了《鷹志》一文后，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。我只不過(guò)是有著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的外表，而我的內(nèi)心，是脆弱的。我想，如果我是一只鷹，那么我一定是最先死掉的小鷹。

　　讀了《鷹志》一文后，我便下定決心，我一定要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!因?yàn)�，我要做藍(lán)天下自由翱翔在天空中的鷹!

《鷹志》讀后感4

　　我曾經(jīng)在《讀者》上看過(guò)一篇關(guān)于鷹的文章�？春�，鷹那不怕困難的精神使我受益匪淺。

　　鷹的一生都會(huì)經(jīng)過(guò)兩次痛苦的重生。第一次是在幼兒時(shí)，小鷹一出生，母鷹就以殘酷的方式使小鷹懂得鷹是強(qiáng)者，不會(huì)恐懼。母鷹先把小鷹翅膀的骨頭給折斷，再把小鷹推下懸崖逼其飛翔，這樣一來(lái)，勇敢的小鷹就會(huì)努力嘗試讓自己飛起來(lái)，骨頭便會(huì)重生，同時(shí)小鷹也就變得勇敢了。但是，其它不敢嘗試的小鷹就會(huì)墜入谷底，失去生命！第二次是在鷹40歲時(shí)，這時(shí)的鷹已經(jīng)老了，()它的喙、趾甲、羽毛都已經(jīng)老化，這時(shí)的鷹會(huì)把自己結(jié)繭的'舊喙上面的老化的喙連皮帶肉磕掉，等到新喙長(zhǎng)出來(lái)后，鷹便把自己雙爪上的老趾甲一個(gè)個(gè)拔掉，再等新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，鷹會(huì)把自己最?lèi)?ài)的羽毛全部扯掉再等新的羽毛長(zhǎng)出。這樣，重生的鷹便可再收獲三十年的生命。

　　原來(lái)鷹是經(jīng)過(guò)了這么多的艱難困苦才成為了在天空中翱翔的雄鷹，成為了天空中的王者。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)錯(cuò)，人何嘗不是這樣呢，只有經(jīng)過(guò)了千錘百煉，才能成為生活中真正的強(qiáng)者。在我們的生活中就有許多擁有鷹一樣不怕困難精神的人。比如中國(guó)著名殘疾人作家張海迪，她在五歲時(shí)因患病導(dǎo)致高位截癱，但她并沒(méi)有被困難打倒，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)業(yè)，經(jīng)過(guò)她堅(jiān)持不懈的努力，終于成為了著名的女作家。

　　鷹能在困苦中重生的精神是令人敬佩的。我要向鷹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那在困難前無(wú)所畏懼的精神，我也要做一只自由翱翔天空的雄鷹。

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