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暑假讀后感作文300字

時(shí)間:2022-09-02 15:46:49 讀后感 我要投稿
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暑假讀后感作文300字匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假讀后感作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假讀后感作文300字匯編5篇

暑假讀后感作文300字 篇1

  逛完書城時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺著眉頭看了看,心想:這本書有什么好看的?可是,剛看了幾頁,我就被里面的內(nèi)容吸引住了。

  書中的每一個(gè)人物,都有自己獨(dú)特的外號,例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號,不僅突出了他們的特點(diǎn),也表現(xiàn)了他們的活潑與搞怪。

  更讓人羨慕的`是,小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里,不受父母的限制與逼迫,與朋友聚會(huì)、去內(nèi)蒙古、認(rèn)識新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活!可是現(xiàn)實(shí)中的我們,有人因?yàn)槠谀┛荚嚦煽儾焕硐耄桓改副浦涎a(bǔ)習(xí)班,一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班像洪水涌來,如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對我們來說,是多么大的“誘惑”,也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

  作者讓書中的人物擁有了快樂,讓他們把自己的秘密與知己分享,這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧!因?yàn)樗行『⒖释、需要的,就在其中?/p>

暑假讀后感作文300字 篇2

  兩千多年前,一為文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀,完成一部偉大的史學(xué)著作。此后兩千多年里,這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠,照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷,史學(xué)著作就是《史記》。

  《史記》是一本通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期,近三千多年的歷史!妒酚洝非Ч帕鱾,位列我國二十四史之首,被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷。

  《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經(jīng)典故事,語言生動(dòng)活潑、文辭精煉優(yōu)美、故事精彩絕倫、人物包羅萬象,他塑造的人物有著鮮明的個(gè)性。又三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、壯志未酬的項(xiàng)羽、知錯(cuò)能改的廉頗、以國家利益為重的藺相如、百戰(zhàn)百勝的韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺,讓我受用一輩子。

  《史記故事》讓我了解中華民族的`淵源,了解歷史人物的豐功偉績,讓我們懂得如何做人,豐富我們的知識,提高我們分辨是非的能力。

  讀這本書仿佛是跟以為文學(xué)家講話,不斷增長知識,還享受著無比的快樂。

暑假讀后感作文300字 篇3

  在別人最困難的時(shí)候,我們施以緩手,別人會(huì)記住你一輩子的好人。中國有句古話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,很多時(shí)候我們并沒指望在以后的日子里得到回報(bào),但我們一有困難求職與人時(shí),回報(bào)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來。

  為了湊足來年的學(xué)費(fèi),一位貧困的大學(xué)生決心推銷一些商品來掙錢。在推銷商品特別艱辛,還有向人討要一些食物來充饑。大學(xué)生敲了一戶人家的門,并索要了一杯開水和幾塊面包給他。大學(xué)生覺得很幸運(yùn),在陌生的地方還有人會(huì)如此溫馨的照顧我,雖然這些東西并不是很昂貴,但在他看來卻值得記住一輩子。

  但事情的`發(fā)展更是小女孩沒有想到的是。多年后,小女孩感染了罕見的疾病,在許多醫(yī)生的治療下都沒有治好小女孩的病,聽說有一位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,小女孩的家人便趕緊帶小女孩接受治療。在醫(yī)生的長期治療、護(hù)理下女孩有恢復(fù)了往日的健康。在女孩出院的那一天護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單,看到簽名欄寫著:一杯開水和幾塊面包,足夠償還所有的醫(yī)療賬單,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)主治醫(yī)師是當(dāng)年的那個(gè)窮學(xué)生。

  我懂到了:你應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。這就是,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的讀后感。

暑假讀后感作文300字 篇4

  暑假,,一個(gè)熟悉有陌生的字眼,為什么說熟悉,應(yīng)為它是我們每個(gè)小孩子心中都盼望到來的,又為什么說它陌生呢?應(yīng)為我們不知道在暑假里如何把握“它”。

  同班的同學(xué)們,在暑假到來之前都做好了準(zhǔn)備,都在討論著,我該怎么把握呢?我的暑假計(jì)劃是什么,到哪里玩,做些什么,這還是很遙遠(yuǎn)的,直到考試后,一切的一切都盡在眼前了。暑假來了,我看了一本書,書上記載著古代人民發(fā)現(xiàn)發(fā)明的史記。我該鼓勵(lì)自己,對!做件有意義的事吧!什么事有意義呢,哦!知道了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng),報(bào)效祖國。

  暑假里,我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了,還在上面學(xué)到了許多許多的知識,,名人的列傳,童話般的故事,無不給了我很大的啟發(fā),還給我在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),生活上的`鼓勵(lì),做一個(gè)強(qiáng)者,面臨的就是強(qiáng)者的挑戰(zhàn),不是嗎?然后我在有空時(shí)間,還養(yǎng)了幾盆花,花散發(fā)出的香氣,令我在疲憊的時(shí)候有豁然開朗起來,這不是個(gè)很好的良藥嗎。

  不只是我,在書的鼓勵(lì)下成長,還有你—大家。這個(gè)暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續(xù)看下去嗎,,跟我一起來我的童話世界吧!

暑假讀后感作文300字 篇5

  小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助大黑貓追求大白貓,一會(huì)兒又騎著小豬到處跑,每天過得都非常開心。隨著他對鄉(xiāng)下生活的了解,他發(fā)現(xiàn)了種種對保護(hù)環(huán)境不利的人和事:發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子,攔著游客要各種好吃的東西,不給就耍賴。。。等等。

  馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣,但是他用于制止別人傷害動(dòng)物,這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí),馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會(huì)的利益,極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。

  讀完之后,想一想,馬小跳如果生活在我們周圍的`話,他肯定不是一個(gè)好學(xué)生,但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看,他的表現(xiàn)無疑勝過好學(xué)生。社會(huì)上還有許許多多的好人好事,如在麥莎臺風(fēng)中,為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;身患重病,仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛;改革開放后第一批學(xué)成回國,奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云;堅(jiān)守在貴州深山,為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。

  一個(gè)人,我們要學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的短處。

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