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中小學(xué)生守則讀后感3篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的中小學(xué)生守則讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生守則讀后感1
“好學(xué)好問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物�！逼鋵崒τ谖覀儊碚f從小便知道這些基本文明知識、學(xué)習(xí)方法，可是卻不做。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。首先讀完這三條后，感慨萬分。我覺得自己之所以不能“更上一層樓”便是自己不肯鉆研，像個機器一樣老師和父母戳戳我就蠕動一下，反之便停滯不前。而且我覺得當(dāng)今的學(xué)生其實很依賴父母，例如自己是自己做這最基本的事都做不到。就像我一樣，連喝水都要家長幫我做，還有志愿服務(wù)和社會實踐活動參與的都極少，大家的理由基本上都是：“作業(yè)太多，沒有空。”所以這方面的經(jīng)歷幾乎沒有。其實我很羨慕在大城市的'孩子，因為我認(rèn)為他們見多識廣，向我們這種3級城市社會實踐活動真的很少，但我覺得就算沒有大型的，哪怕是去孤兒院慰問孤兒來獻出自己的愛心。所以我希望今后我能夠多一點的參加社會實踐活動，遵守《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容。
但是第5條和第6條，幾乎是人人都遵守的。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬師長是學(xué)校中最基本的小事，從進入小學(xué)起，老師就教我們這些常理�！白詮娮月山∩硇�。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)�！敝劣阱憻捗�，我感覺自己并不熱愛，自己只喜歡宅在家里，抱著手機玩耍，在學(xué)校里，一到跑步就請假，不只是我，現(xiàn)在很多和我同齡的孩子都是這樣，因此我們體質(zhì)下降，身體較弱的宛如“林妹妹”。而且現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，上網(wǎng)是一件十分普通的事情，但隨著時間的流逝，網(wǎng)絡(luò)漸漸顯示出自己的雙面性，許多人利用互聯(lián)網(wǎng)散布謠言，甚至播放不良視頻，使許多青少年那純真善良的心智一步步被吞噬。所以我要堅決杜絕讓自己陷入一個“黃色”區(qū)域。第八條和第九條也是人人都能遵守，但是近年來許多青少年因壓力過大而吸毒，蠶食自己的身體，最終走向死亡的島嶼上。
《中小學(xué)生守則》是教育部領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求，我們應(yīng)該全力以赴，做好一名中學(xué)生，把其作為塑造自己健康人格、創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，不斷加強自身修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓自己的青春年華沒有遺憾！
中小學(xué)生守則讀后感2
《新中小學(xué)生守則》一經(jīng)發(fā)布，引來各媒體、各界人士的大力贊揚�！靶率貏t”實用性更高、操作性更強，比起舊版《守則》更加親民接地氣。教育部相關(guān)解釋中也提到，“新守則”更適應(yīng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新環(huán)境，遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語言特點，表述生動、帶有詩歌韻律，朗朗上口，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念�！靶率貏t”為小學(xué)生們的德育教育提供了強有力的依托，但更為重要的是要讓“新守則”走進學(xué)生們心中，不僅要讀起來順，背起來熟，更要把這些基本準(zhǔn)則內(nèi)化為精神追求，外化為實際行動，真正從小養(yǎng)成講文明樹新風(fēng)的良好習(xí)慣。
讓“新守則”走進學(xué)生們心中，家長們多要以身作則，潛移默化中影響孩子們的思想意識、行為習(xí)慣。不溺愛孩子是對孩子最大的愛。從小要教育孩子自強自律，勤儉節(jié)約，告訴孩子要多勞動、多實踐，自己的事情自己做。不僅讓孩子們以實際行動踐行了《中小學(xué)生守則》，更讓孩子們在實踐中得到了鍛煉和能力的提升。家長們做到了誠實守信、孝老愛親無疑會在孩子們心中樹立偉大的形象，孩子們也便會不自覺的將父母這種高尚的`美德傳承下去。
讓“新守則”走進學(xué)生們心中，教師們多要在學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)和生活中給予鼓勵和教導(dǎo)。教師的形象在孩子們心中是最崇高的，教師的話語在孩子們心中也是最權(quán)威的。讓“新守則”成為校園文化最重要的一部分，教師多在孩子們中選出“文明小先鋒”，給予贊美和支持，給其他孩子樹立好榜樣。孩子們便不只會口頭背背《準(zhǔn)則》，更會爭先恐后的實踐起來。把在《準(zhǔn)則》當(dāng)成日常生活中的規(guī)范，自覺遵守。那么養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、多主動承擔(dān)家務(wù)這些“新準(zhǔn)則”中出現(xiàn)與實際生活密切相連的守則才能真正的落到實處。
《新中小學(xué)生守則》把小學(xué)生的日常規(guī)范要求的更加詳細(xì)具體，從細(xì)微之處加強小學(xué)生們的思想道德教育。改得好的同時也更需要家長和學(xué)校多多行動起來助力“新守則”走進學(xué)生心中，讓“新守則”真正綻放出它的“光彩”,讓孩子們真正從小養(yǎng)成文明好習(xí)慣，健康快樂的成長！
中小學(xué)生守則讀后感3
作為一名中學(xué)生，應(yīng)將校訓(xùn)牢記在心，按照校風(fēng)所要求的，不斷朝著嚴(yán)謹(jǐn)、求實、勤奮、創(chuàng)新的目標(biāo)而努力，樹立好自己的學(xué)風(fēng)，使其更強健，更嚴(yán)謹(jǐn)，同時應(yīng)博雅而獨特。而要做到這些，就得從切實的行動中體現(xiàn)、完善，讀學(xué)生手冊就是一個好的方法。
《中小學(xué)生守則》中教了許多我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)學(xué)的，應(yīng)記的以及應(yīng)謹(jǐn)記的。其中，有十八條學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看了之后就會明白許多微小的事件所造成的影響將有多大。例如：第八條：勤學(xué)好問的習(xí)慣；學(xué)習(xí)中，總有些人在課堂上時一不留神，心思就飄到教室外，于是就錯過了老師講的一些典型習(xí)題或疑難重點，但是，下課后卻不及時詢問老師，心想著：回家后再自己研究一下準(zhǔn)能明白，可是卻拖著一日又一日，于是日積月累的問題，到最后只能使自己的學(xué)習(xí)更亂，所以當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決，這樣才能有所進步。
《中小學(xué)生守則》不僅講解了一點學(xué)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣，還規(guī)定了一系列不應(yīng)存在的有違校規(guī)校紀(jì)和社會道德風(fēng)尚的狀況和現(xiàn)象。校規(guī)“十不準(zhǔn)”中的各種現(xiàn)象都是不應(yīng)出現(xiàn)的，因為這些現(xiàn)象不僅抵觸了共創(chuàng)文明社會，也破壞了學(xué)校的紀(jì)律，所以我們應(yīng)該遵守校規(guī)，不僅是為了學(xué)校的紀(jì)律不被破壞，更是為了我們自身的道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)能得以更好地發(fā)展。對違紀(jì)學(xué)生的處理辦法的細(xì)則，是為了警示我們能夠遵守學(xué)校紀(jì)律和社會秩序，讓我們自身有一個警鐘，始終提醒著我們：不要讓自己有犯錯的機會。
清錢是我們當(dāng)今社會上還存在的不好的風(fēng)氣，《中小學(xué)生守則》清晰地為我們講解了當(dāng)遇到如此情況時，我們應(yīng)當(dāng)有的正確的態(tài)度和做法，所以為了我們自身的`安全和給違法者依次清醒教育的機會，我們應(yīng)堅強地面對不法分子，勇敢地與不法分子作斗爭。要想做好一名合格的學(xué)生，我想：在生活中，不僅應(yīng)實事求是，在學(xué)習(xí)中更應(yīng)認(rèn)真、虛心。
遵守《中小學(xué)生守則》的各項條規(guī)，是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是我們提高自身素質(zhì)而應(yīng)做到的事項。在我們不斷的學(xué)習(xí)中，保留良好的品質(zhì)，去棄不良的習(xí)慣，堅持爭議的行為，吸取經(jīng)驗，嚴(yán)于律己，那么，我們將進步得更快、更好！
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