穿救生衣的種子讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的穿救生衣的種子讀后感，希望能夠幫助到大家。

穿救生衣的種子讀后感1

　　在我溫馨的小臥室里，有一個很漂亮的書柜。記得媽媽很早的時候就給我買了各種各樣的書。兒童文學(xué)作品數(shù)不勝數(shù)，有國際大獎小說，中國當(dāng)代獲獎兒童文學(xué)作家書系，外國兒童文學(xué)作品系列，楊紅櫻系列，曹文軒系列……還有兒童百科全書，中國通史少年彩圖版等等。這個暑假我迷上了楊紅櫻的科學(xué)童話系列畫本，這些書圖文并茂，楊紅櫻阿姨用一個個生動有趣的'童話故事給我們介紹了許多科學(xué)知識。每次我一翻開這些書，就沉醉其中，忘記了吃飯，忘記了時間，看得津津有味。其中《穿救生衣的種子》這本書給我留下了深刻的印象。

　　讀了這本書，我明白了睡蓮的種子是漂在水面上的，漂了很久很久，“救生衣”的空氣跑掉了，種子就沉到了水底，到了第二年春天，它就開花了。讀著讀著，我仿佛就看見了一個小球似的種子，穿著救生衣在水面上漂呀，漂呀，漂了很久，忽然慢慢下沉了，第二年春天，開出了美麗的花朵。睡蓮的種子是多么有趣��！

　　其中令我最感興趣的要數(shù)《木房子 花房子》了。因為里面的大灰狼真笨，它在第二年春天就找不到木房子了，也沒看到小白兔。大灰狼明明肚子都咕咕叫了，還不吃那只小灰兔，一定要吃小白兔。你知道大灰狼為什么那么笨嗎？我來告訴你吧，因為木房子被爬山虎纏了起來，變成了花房子。小白兔長大了，變成了小灰兔。雪娃娃融化了，變成了小水塘。所以大灰狼就被弄糊涂了。

　　楊紅櫻阿姨的有魔力的科學(xué)童話系列，希望其他小朋友也來讀一讀，你一定會有很多驚喜，像我一樣，也會入迷的。

穿救生衣的種子讀后感2

　　大家好，現(xiàn)在他們都叫我小書蟲，因為我一有空就看書，但是我最喜歡的就非《穿救生衣的種子》莫屬了。這本書里有《穿救生衣的種子》、《無情鳥》等，但我最喜歡的就是《小騾子是誰的孩子》了。

　　在一片無邊無際的綠油油的草地上，小兔、小牛、小羊和自己的爸爸媽媽一起做游戲，小騾子看著看著就哭了起來，因為小騾子找不到自己的爸爸媽媽�？蓯鄣男⊥谩�溫柔的小牛、善良的小羊和天真的小騾子一起頂著熱浪，一起去找小騾子的爸爸媽媽。它們先找到了老騾子，可愛的小兔問騾大伯：“小騾子是您的孩子嗎？”騾大伯說：“可愛的孩子們，小騾子不是我的'孩子�！苯又�，它們又看見騾大媽，溫柔的小牛問：“騾大媽，小騾子是您的孩子嗎？”“傻孩子，我們騾子是就不會生孩子�！彬叴髬屨f。四個小伙伴很吃驚。小騾子說：“我們不用找了，我沒有爸爸媽媽�！薄皠e泄氣，小騾子我們有爸爸媽媽，你也有的。”小兔說。在一口井邊，一匹紅色的馬在喝水，“這不是我的孩子嗎？在你出生的時候我就給你帶了一個小鈴鐺，里面還有三顆玩具鉆石呢！”老馬說。三個小伙伴一看，果然有三顆玩具鉆石呢！哇！小騾子的媽媽是馬，爸爸是驢。

　　從這個故事里，我有一些不知道的，現(xiàn)在也知道了。最后，我總結(jié)了一個道理：看書真有用呀！

穿救生衣的種子讀后感3

　　這本書的每一個章節(jié)都讓我讀得津津有味，讓我印象最深刻的一篇故事是《老馬過生日》。這個故事大概講的是：有天是老馬的生日，可是它的屋子里空蕩蕩的，桌子上只擺著一盤孤零零的咸菜。熱心的小羊看見了，連忙喊來其它的動物給老馬過生日。瞧啊，小雞送來了一盤小蟲子，大象送上一筐嫩樹葉，猴子送來香蕉，松鼠送上一袋松子......（它們送的都是自己最愛吃的食物）老馬看了，感動得熱淚盈眶�？墒�，它只收下了小山羊和老牛送來的兩大筐青草，其它的禮物，老馬都送還給了它們的主人。那些動物都非常奇怪——老馬為什么不收它們的禮物呢？文章的`結(jié)尾這樣寫道：“小朋友們，你們知道這是為什么嗎？”我一讀到這里，便忍不住笑了，其實這個問題很簡單，其它動物送的東西，老馬都不愛吃，老馬屬于食草類動物，它只吃草，小山羊和老牛送的東西才合它胃口，所以老馬只留下了它們倆的禮物。

　　這個故事讓我明白了一個道理：送別人禮物時，一定要思考一下別人真正喜歡什么，而不是按照自己的喜好去行事，這就叫做“投其所好”。還有更重要的一點，這樣的禮物不合他人心意，別人也許會假裝喜歡地收下，從而束之高閣，放在家里也是一種浪費。

　　寫到這里，我想起來自己也有過老馬類似的經(jīng)歷。過生日的時候，好朋友給我送了禮物，小巧玲瓏的熊貓掛飾、造型奇特的圓珠筆、色彩明麗的存錢罐等等，各種各樣，應(yīng)有盡有。最讓我愛不釋手的是好朋友送我的熊貓掛飾，她很喜歡熊貓，又知道我也很喜歡熊貓，所以就把這個熊貓掛飾轉(zhuǎn)送給我了。以后，我也要象她一樣，送別人喜歡的禮物，想他人之所想。

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