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《小飛龍》讀后感(9篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《小飛龍》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小飛龍》讀后感1
今年寒假，老師給我們推薦了《小飛龍》。
這本書(shū)講述了一段感人至深的真實(shí)故事。小飛龍從小就沒(méi)有爸爸，是媽媽把他帶大的，媽媽教會(huì)了小飛龍獨(dú)立，原因是他的媽媽患了絕癥，不能一直陪伴小飛龍了，只能讓小飛龍自立起來(lái)。小飛龍很愛(ài)媽媽?zhuān)运芏拢驗(yàn)樗缷寢屖菫榱怂谩?/p>
小飛龍和媽媽生活在英國(guó)，但經(jīng)常會(huì)跟著媽媽到世界各地，他們是護(hù)鳥(niǎo)人。今年他們又來(lái)到了中國(guó)的大沾河濕地，在這片濕地生活著各種珍稀鳥(niǎo)類(lèi)，小飛龍和媽媽保護(hù)著它們，不讓任何捕獵者傷害到它們。
媽媽死后，把小飛龍托付給了林甸狐貍芯濕地的秦建國(guó)叔叔，小飛龍?jiān)趯?duì)媽媽的思念中，無(wú)怨無(wú)悔地保護(hù)著各種鳥(niǎo)兒，在護(hù)鳥(niǎo)時(shí)，他表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而又充滿(mǎn)智慧。有一次，小飛龍發(fā)現(xiàn)葦鶯的.寶寶被杜鵑的寶寶擠出巢穴掉到水里死去，他很難過(guò)。小飛龍想出一個(gè)好辦法，他和秦建國(guó)叔叔一起喂養(yǎng)杜鵑寶寶，以免它再傷害葦鶯的寶寶。還有一次秦建國(guó)叔叔遇到危險(xiǎn)的時(shí)候是小飛龍勇敢的救了他，真的好讓人佩服。
沒(méi)有媽媽的陪伴小飛龍還是那么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，他的內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài)，這種愛(ài)也讓他幸�？鞓�(lè)起來(lái)。
《小飛龍》讓我明白了很多道理，我要向小飛龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢大愛(ài)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)濕地，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的好孩子。
《小飛龍》讀后感2
我讀了一本書(shū)，名叫《小飛龍》，我最喜歡的是《小飛龍》的第五章超人小衛(wèi)士。
第五章超人小衛(wèi)士，主要寫(xiě)了小飛龍的媽媽于思瑾去世后，小飛龍承擔(dān)起媽媽的責(zé)任，去和林甸狐貍芯濕地的叔叔一起護(hù)鳥(niǎo)救鳥(niǎo)。讓我記憶最深的是小飛龍保護(hù)東方白鸛的故事，在一天中午，陳桐叔叔帶著小飛龍?jiān)谝巴猱?huà)畫(huà)，小飛龍看著看著覺(jué)得沒(méi)意思了，就從草地上站起來(lái)，獨(dú)自到樹(shù)旁邊玩，突然，小飛龍發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只剛生出來(lái)的大鳥(niǎo)只剩下尸體了，小飛龍嚇的馬上去找陳桐叔叔，小飛龍到了陳桐叔叔的旁邊，拍了拍陳桐說(shuō)：“陳桐叔叔......鳥(niǎo)......死了�！标愅┞�(tīng)了說(shuō)：“在哪里？”小飛龍帶著陳桐來(lái)到那棵樹(shù)旁。陳桐看了馬上給秦建國(guó)打電話(huà)。
故事講到這里，小飛龍獨(dú)立的'性格就表現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)陳桐讓小飛龍?jiān)跇?shù)旁看著，自己去聯(lián)系秦建國(guó)時(shí)。小飛龍一點(diǎn)都不害怕，他像個(gè)小衛(wèi)士一樣看著鳥(niǎo)兒，保護(hù)著它們，一直到陳桐回來(lái)后小飛龍松一口氣。
秦建國(guó)叔叔他們?yōu)闁|方白鸛做保護(hù)鐵皮衣時(shí)，小飛龍又悄悄地挖坑，心疼地把小白鸛埋起來(lái)。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的鏡頭，把小飛龍對(duì)鳥(niǎo)兒的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)，讓我很感動(dòng)。我深深地感受到，小飛龍是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、機(jī)智勇敢的孩子，不但沒(méi)害怕，而且還保護(hù)著鳥(niǎo)兒們，不讓剩下的鳥(niǎo)被山貍子咬死。
六歲的孩子遇事冷靜不慌張，心里全是對(duì)鳥(niǎo)兒和親人的愛(ài)，這讓我明白了一個(gè)道理，只要懂得愛(ài)，人就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)。
讀過(guò)《小飛龍》后，我想，我也要像小飛龍一樣，做一個(gè)機(jī)智勇敢、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。
《小飛龍》讀后感3
寒假，苦悶與厭倦生活的開(kāi)始，我開(kāi)始奔波于各種補(bǔ)課與作業(yè)里，忙于連喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，但我最厭倦的時(shí)候，《小飛龍》給了我“游蕩的靈魂”一個(gè)溫暖的家，讓我不再厭倦于苦悶的作業(yè)與補(bǔ)課中，在煩悶之時(shí)，只要拿出《小飛龍》來(lái)讀，就會(huì)感到十分愜意，將一切都忘掉，在書(shū)里翱翔……
——題記
一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)廣袤的濕地，吹過(guò)狐貍芯，吹過(guò)一片草地，驚起無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒，也驚動(dòng)了一個(gè)小孩，他回頭，甜甜的笑了，那么純真，那么可愛(ài)，他就是王芳阿姨筆下的小飛龍。它似喻權(quán)中老師所說(shuō)，像一縷干凈，清爽的風(fēng)，輕撫每個(gè)童真世界。
《小飛龍》主要講述了，一個(gè)名叫小飛龍的孩子，母親于思瑾身患絕癥，父親又不知道是誰(shuí)。
在這生命的最后一際，于思瑾將小冰龍寄養(yǎng)在秦建國(guó)那兒。秦建國(guó)便攜帶小飛龍來(lái)到了護(hù)鳥(niǎo)站，從此，小飛龍便戀上了這片大地，每天在這自由地奔跑，生活過(guò)得很充實(shí)。
突然有一天，一個(gè)驚人的噩耗傳來(lái)，于思瑾死了。小飛龍悲痛之余還發(fā)誓，他要繼承媽媽的遺愿，愛(ài)鳥(niǎo)兒，愛(ài)值得愛(ài)的一切。
最后，小飛龍找到了爸爸，他們幸福地去了北京。合上書(shū)，我想像著我是小飛龍，在濕地自由的'奔跑，有時(shí)，我想像著我是于思瑾，在為白頭鶴的工作中奔波，有時(shí)，我又想象著我是秦建國(guó)，在崗位上盡心盡力，為保護(hù)白頭鵝，不惜奉獻(xiàn)青春。
合上書(shū)，閉眼思考，我覺(jué)得于思瑾很了不起，她愛(ài)鳥(niǎo)兒，愛(ài)小飛龍，愛(ài)濕地，甚至也是在愛(ài)中逝去的。為了白頭鶴，四處奔波勞作，終于，積勞成疾，離開(kāi)了人世。她為了所有鳥(niǎo)類(lèi)，不惜付出生命代價(jià)。這不是可歌可泣的嗎？這不就是“大愛(ài)無(wú)疆”嗎？我想大愛(ài)是無(wú)界的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有糾紛，沒(méi)有邪音......
我流了一行淚，這行淚，送給小飛龍一家，為小飛龍而激動(dòng)流淚，也是為了于思瑾而悲傷流淚，更是為狐貍芯許許多多愛(ài)鳥(niǎo)者的善舉而感動(dòng)流淚。
最后還得感謝王芳阿姨妙筆生花，為我們帶來(lái)這么豐富的精神盛宴，謝謝您！
《小飛龍》讀后感4
20xx年1月末，我首次接觸了《小飛龍》這本走向濕地、放飛夢(mèng)想的書(shū)。這本書(shū)里的真情實(shí)感打動(dòng)了我。
小飛龍，一個(gè)自立自強(qiáng)、孝順父母的孩子。三歲的他，從觀鳥(niǎo)塔上望去，第一次接觸鳥(niǎo)類(lèi)就在幼小心靈長(zhǎng)駐了一份愛(ài)鳥(niǎo)的情感。
于思瑾，一位護(hù)鳥(niǎo)人士，她是小飛龍稱(chēng)職的媽媽?zhuān)区B(niǎo)兒依靠的“媽媽”。她把鳥(niǎo)看得和小飛龍一樣重。
“鳥(niǎo)兒盤(pán)旋于頭頂”。光聽(tīng)到詞語(yǔ)，不用想象，就可以知道鳥(niǎo)兒的天真、美麗。2月3日我與本書(shū)作者有了一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。聽(tīng)了她的`講解，我覺(jué)得我對(duì)本書(shū)還是了解不夠多。小飛龍是個(gè)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)的真實(shí)孩子，他對(duì)鳥(niǎo)兒的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象。
本書(shū)有兩個(gè)地方令我驚訝與感動(dòng)。一是：“油黑油黑的土覆蓋住骨灰盒，埋葬了一個(gè)女子的一生。她將永遠(yuǎn)守護(hù)在濕地上，與藍(lán)天野草流水相伴，永遠(yuǎn)做鳥(niǎo)兒的守護(hù)神�！毙★w龍總是去給媽媽獻(xiàn)花。而我想到了，我的母親，我的親人，她將會(huì)離開(kāi)我的身邊，而現(xiàn)在，我的姥姥在20xx年9月30日永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，這是我第一次經(jīng)歷了生死離別，可誰(shuí)知不會(huì)有第二次、第三次、甚至更多次呢……我不敢再想了。二是：米花的爺爺為了鳥(niǎo)兒竟被偷獵者捅了刀。當(dāng)時(shí)米花呼喚爺爺；小飛龍?jiān)谝慌圆煌５乜拗�；米花爸爸向他的父親懺悔著。
人世間有很多的生離死別，包括人類(lèi)，包括鳥(niǎo)類(lèi)，而王芳老師告訴我；心善，是最美好的品質(zhì)。書(shū)中說(shuō)：“人有國(guó)界，但愛(ài)無(wú)國(guó)界”但我要說(shuō)，人有國(guó)界、鳥(niǎo)無(wú)國(guó)界�！蹦笎�(ài)是無(wú)法報(bào)答的，我將用我的行動(dòng)，來(lái)報(bào)答我的媽媽?zhuān)瑘?bào)答所有善良和關(guān)心我的人。
《小飛龍》讀后感5
快樂(lè)的寒假開(kāi)始了，老師向我們推薦了兩本好書(shū)，分別是《假如給我三天光明》和《小飛龍》，其中，我尤其喜歡的書(shū)是《小飛龍》。
這本書(shū)主要講了小飛龍?jiān)?jīng)和媽媽快樂(lè)地生活在一起。突然有一天媽媽得了絕癥，并且把他送到了林甸狐貍芯護(hù)鳥(niǎo)站，并把他托付給秦建國(guó)叔叔。開(kāi)始，小飛龍并不知道媽媽已離開(kāi)人世，他天天盼著媽媽歸來(lái)，并按照媽媽的話(huà)，愛(ài)護(hù)著鳥(niǎo)兒。有一天，當(dāng)他偷聽(tīng)到叔叔們的話(huà)，才知道媽媽去世了，而且永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。小飛龍傷心欲絕，整個(gè)"天”都塌了。
一個(gè)那么小的孩子，怎么能承受起這樣的打擊呢，我悄悄替小飛龍擔(dān)心。主人公小飛龍呢，比我想象的要堅(jiān)強(qiáng)很多，因?yàn)樗卫斡浿鴭寢屧?jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)“要做一個(gè)獨(dú)立、有愛(ài)心的男孩”，有了這句話(huà)的鼓勵(lì)，他又重新振作起來(lái)。
小飛龍知道，在媽媽的心中“一半是小飛龍，一半是白頭鶴�！彼麤Q心學(xué)習(xí)媽媽的樣子，保護(hù)鳥(niǎo)兒保護(hù)白頭鶴，于是他從悲傷中走出來(lái)，跟著秦叔叔一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，在狐貍芯濕地生活的那段日子，他做了很多有益的事情，和叔叔們救助了很多鳥(niǎo)兒，被大家稱(chēng)為濕地環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，他也找到了新的快樂(lè)。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，小飛龍找到了爸爸，得到了幸福。
《小飛龍》我們，無(wú)論遇到什么困難，我們一定要做一個(gè)善良、獨(dú)立、有愛(ài)心的.人。只有在大家的共同努力下，我們才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的美好目標(biāo)。
愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)是我們義不容辭的責(zé)任。作為一個(gè)孩子，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和大愛(ài)，只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就能做更有意義的事。
《小飛龍》讀后感6
時(shí)光像我們的玩伴，伴隨著我們；時(shí)光像一輪驕陽(yáng)，照耀著我們；時(shí)光像一個(gè)慈愛(ài)的母親，細(xì)心地呵護(hù)著我們。每當(dāng)我讀著王芳阿姨寫(xiě)的《小飛龍》心中就有著一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
小飛龍是一個(gè)出生在英國(guó)的一個(gè)普普通通的孩子，但卻經(jīng)歷了一串又一串普通人無(wú)法接受的事情。他的媽媽在懷了他的時(shí)候，就不幸得了早期肺癌。也不適合生育，但她沒(méi)有聽(tīng)從勸阻，獨(dú)身在英國(guó)生下了他，他的母親為了讓小飛龍?jiān)诟篮玫沫h(huán)境中度過(guò)童年，他的母親為了不讓韓林陷入痛苦之中，所以沒(méi)讓小飛龍更早地知道。所以說(shuō)，母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。母親，她對(duì)兒女，對(duì)別人都有著一顆善良的心，她不希望兒女們?yōu)榱怂鴼牧怂麄兊囊簧�。她的決意而是無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)了我們。就像小飛龍的母親一樣，在死后用一封信講述了她的'一切決意。這是多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)呀！
小飛龍的心靈是善良的，他不僅喜歡鳥(niǎo)類(lèi)還同情鳥(niǎo)類(lèi)。他每次見(jiàn)到受傷的鳥(niǎo)類(lèi)，就會(huì)幫助它們，小飛龍他的心靈是純凈的是沒(méi)有任何污點(diǎn)的，他對(duì)于盜獵者的那種狠意，是無(wú)法表達(dá)出來(lái)的。盜獵者是沒(méi)有善良的心的。他們用槍獵殺一些珍貴的鳥(niǎo)類(lèi)，有時(shí)只是為了吃一口鳥(niǎo)肉，他們甚至為了抓到鳥(niǎo)類(lèi)，不惜一切代價(jià)，他們下藥、下夾子。不但小飛龍討厭他們，連我也很討厭他們，他們有的為了保護(hù)自己，甚至帶了小刀、匕首，對(duì)護(hù)鳥(niǎo)人員造成了極大的危害。
鳥(niǎo) 類(lèi)也很喜歡人類(lèi)，但又害怕人類(lèi)，但小飛龍卻一直和鳥(niǎo)類(lèi)做朋友，小鳥(niǎo)們也漸漸地信任他了。小飛龍?jiān)诮?jīng)歷這么多事情之后，他漸漸地變勇敢了。以前，他的媽媽叫他獨(dú)立，到了最后，小飛龍終于找到了他的爸爸，讀到這時(shí)，我的眼淚漸漸流了出來(lái)。我為他能和爸爸的相聚而高興。
讀完了王芳阿姨筆下的《小飛龍》，我的內(nèi)心也感動(dòng)了起來(lái)，但更多的是，我讀完了它，知道了要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，也明白了一句話(huà)：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。
《小飛龍》讀后感7
今天，我看了一套書(shū)，叫《我爸爸的小飛龍》。
這套書(shū)的作者是個(gè)小女孩，在她的爸爸艾爾默還是一個(gè)小男孩的時(shí)候，救了一只野貓。艾爾默很想飛翔，野貓告訴他，在一個(gè)叫野蠻島的地方，拴著一只小飛龍，只要他把小飛龍救出來(lái)，小飛龍就能帶他飛上藍(lán)天。艾爾默很快就收拾好物品出發(fā)了。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了野蠻島，救出了小飛龍。
小飛龍帶著艾爾默飛到了一個(gè)羽毛島，那里有很多金絲雀，還有很多小飛龍喜歡的食物，他們?cè)谀抢镒×撕芫�。后�?lái)，小飛龍把艾爾默送回了家，自己向藍(lán)島飛去了。
在藍(lán)島的`大山上，住著小飛龍的爸爸媽媽和兄弟姐妹們。小飛龍飛回去以后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)包圍著藍(lán)島的沙塵暴不見(jiàn)了，一群人來(lái)到了島上。小飛龍想，一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)飛龍。他飛回去找艾爾默幫忙。艾爾默準(zhǔn)備了一些物品，就和小飛龍一起飛回了藍(lán)島。
艾爾默給每只飛龍身上掛了一只號(hào)角，告訴小飛龍，等自己打了三下槍?zhuān)蛶ьI(lǐng)龍群沖出山洞。他開(kāi)槍了，砰，第一槍表示準(zhǔn)備，砰，第二槍表示做出飛的姿勢(shì)，砰，第三槍?zhuān)蠛埃骸翱炀任野�，我被飛龍抓住了！”外面的人聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，以為是自己的同伙呢，趕緊把扯在洞口上的網(wǎng)挪開(kāi)。飛龍們一起吹響了號(hào)角，沖出了山洞，把那群人中的四個(gè)嚇跑了，還有兩個(gè)掉進(jìn)了河里。小飛龍一家得救了。
小飛龍把艾爾默送回了家，然后跟著家人一起飛回了藍(lán)島。
《小飛龍》讀后感8
我讀了《小飛龍》這本書(shū)，書(shū)中的小飛龍?jiān)S多優(yōu)點(diǎn)都讓我難忘。
小飛龍很愛(ài)鳥(niǎo)，他和狐貍芯濕地護(hù)鳥(niǎo)站的秦建國(guó)、吳飛、陳桐叔叔他們一起護(hù)鳥(niǎo)、養(yǎng)鳥(niǎo)，和鳥(niǎo)兒在一起玩耍。小飛龍愛(ài)濕地也愛(ài)鳥(niǎo)，他滿(mǎn)腦子都是鳥(niǎo)兒了，每一次秦建國(guó)要去護(hù)鳥(niǎo)，他都會(huì)迫不及待的跟著去。因?yàn)閻?ài)鳥(niǎo)，媽媽離世后，他沒(méi)有感到孤獨(dú)，他把對(duì)媽媽的思念轉(zhuǎn)成對(duì)鳥(niǎo)兒的熱愛(ài)，這也是媽媽的心愿。
愛(ài)濕地，愛(ài)朋友，愛(ài)親人，愛(ài)叔叔們，小飛龍按照媽媽的遺愿去做，心中有愛(ài)，他才能很快從失去親人的痛苦中走出來(lái)，他才有了新的快樂(lè)和幸福，也尋找到了友情。
小飛龍有個(gè)朋友叫米花，米花的爺爺奶奶也都喜歡小飛龍。小飛龍經(jīng)常和米花在一起玩耍，可開(kāi)心了。米花也很愛(ài)鳥(niǎo)，她喜歡和小飛龍?jiān)谝黄鹫務(wù)撛鯓幼o(hù)鳥(niǎo)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，米花從小也失去了媽媽?zhuān)职衷?jīng)因打鳥(niǎo)被抓進(jìn)了監(jiān)獄，米花為此偷偷的流淚，自從認(rèn)識(shí)小飛龍后，她也快樂(lè)起來(lái)。這是因?yàn)樗捕昧藧?ài)的道理�！缎★w龍》讓我明白了，心懷大愛(ài)的.人都會(huì)快樂(lè)幸福的。
讀過(guò)《小飛龍》，我還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。好孩子要聽(tīng)媽媽的話(huà)，就像小飛龍那樣，在媽媽的引導(dǎo)下，很快學(xué)會(huì)獨(dú)立。小飛龍還懂得應(yīng)用生活知識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，連王可心阿姨都夸獎(jiǎng)他聰明。
小飛龍的這些優(yōu)點(diǎn)都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！我希望大家都多讀一讀這本書(shū)，它能讓我們懂得更多的知識(shí)和道理。
《小飛龍》讀后感9
在寒假中，我讀了《小飛龍》這本書(shū)，這本書(shū)很好看，讓我愛(ài)不釋手，也讓我懂得了許多道理。
故事里面的小飛龍?jiān)谟?guó)長(zhǎng)大，他沒(méi)有爸爸，只有媽媽一人撫養(yǎng)他。他的媽媽給了小飛龍全部的愛(ài)，也給了他獨(dú)立的個(gè)性。小飛龍的媽媽得了肺癌，只好把他送到林甸狐貍芯濕地生活，想讓小飛龍?jiān)诖鬂竦剡@樣美好的環(huán)境長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，學(xué)會(huì)大愛(ài)。小飛龍?jiān)跐竦厣盍嗽S久，當(dāng)他知道了媽媽去世的消息，他傷心不已，但他很堅(jiān)強(qiáng)，從痛苦中走了出來(lái)。
帶著對(duì)媽媽的思念，小飛龍開(kāi)始做濕地小衛(wèi)士，他愛(ài)護(hù)各種鳥(niǎo)兒，還在那里養(yǎng)了很多只鶴，和它們相處的很融洽，而且他很有愛(ài)心，他為保護(hù)葦鶯的孩子，把小杜鵑都帶走，自己來(lái)養(yǎng)小杜鵑，讀完這一段時(shí)，我感覺(jué)到了小飛龍的愛(ài)，而且我讀這本書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了，迫不及待的想向下讀，就像早晨的`青草需要露水喂養(yǎng)一樣，我的心靈需要《小飛龍》的滋養(yǎng)。
我?guī)е鴿夂竦呐d趣一口氣讀下去，小說(shuō)結(jié)尾，小飛龍?jiān)跐竦嘏鲆?jiàn)了自己的生父，并且，父親還要帶他回北京，雖然他不想去，但最終還是依依不舍離開(kāi)了濕地。
我讀完了這本書(shū)，感受到了母親的愛(ài)，小飛龍對(duì)媽媽的愛(ài)，對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)。我也要向小飛龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神，學(xué)習(xí)他對(duì)鳥(niǎo)的愛(ài)護(hù)，我也要做個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。
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