讀《金色的魚鉤》有感
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《金色的魚鉤》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《金色的魚鉤》有感1
讀了《金色的魚鉤》我被文中老班長那種盡職盡責、忠于革命、終于黨舍己為人的精神感動了……
這個故事發(fā)生在1935年的秋天,紅軍二萬五千里的長征進入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上,排水不良,形成大量的沼澤。行軍時稍不小心就會陷入泥潭,遭受滅頂之災。盡管如此紅軍戰(zhàn)士憑著對革命必勝的信心和鋼鐵般堅強的意志,行走在人跡罕見的草地。
由于當時氣候惡劣,許多同志得了腸胃病。老班長接受了上級的任務,照顧三名病號。在著無邊無際的'草地上,老班長又是保姆又是勤務員,負責照顧病號的身體健康。為了能讓戰(zhàn)士們填飽肚子,老班長用縫衣針做成了魚鉤,釣了一些小魚。從那時起,病號們每天都喝上了魚湯了,而他卻只吃草根和剩下的魚骨頭。終于在快要走出草地時,老班長因為勞累和饑餓,昏倒在了池塘邊。當病號們把費盡全力的魚湯端來時,他卻停止了呼吸,永遠留在了草地……
讀到這兒,我哭了,這樣一位平凡的的,憑著自己堅強的意志,對革命必勝的信念,他日夜操勞,忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務,自己卻離開了人世,留下的是一個生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚鉤。是啊,閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責,忠于革命,忠于黨。這種舍己為人,艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。
我想:我們之所以能有今天的幸福生活,是無數革命先驅者,用自己生命編織的幸福生活,努力學習,傳承我們黨的黨風,作春繭,作蠟燭!
讀《金色的魚鉤》有感2
你們聽說過長征嗎?在長征的路途長達25000里,你們聽說過在長征中有的餓死的,有的累死的,有的凍死的。
我讀過了金色的魚鉤,心里卻壓抑不了激動與眼淚,課文中的老班長是個舍已為人,為了別人而犧牲在茫茫的草地之中。
1935年秋天,紅四方面軍入草地,許多同志都得了腸胃病,有兩個小同志實在跟不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧他們,讓他們走在后面。
這位老班長可說是一個偉大的黨員,在某一天,老班長出來找野菜,突然間看見一條魚,老班長把魚帶了回去,煮了魚湯給三個小同志吃。
當小梁同志向老班長為什么不吃魚,老班長卻說:“早吃過了”,一起鍋就吃了。
可是當小梁偷偷跟著老班長的時候,老班長卻在嚼幾根剩魚骨頭與菜根。
在老班長奄奄一息的時候,小梁和其他三個小同志做飯給他吃,他卻不吃,他為了讓三個小同志不挨餓,自己卻犧牲了。
這是一個多么偉大的人啊!他忠于黨忠于人民,他的事跡會流傳人世間,他有著崇高人格的人,他的心總是為別人著想,我們的.子子孫孫都會敬仰他的。
這是一個真人真事的故事,這個老班長是我們的驕傲,他的偉大是我們全世界的人都應該學的,他把那唯一可以救活他生命的魚讓給了別人,難道這不比山高比海深,舍已為人的精神我們能忘懷嗎?
讀《金色的魚鉤》有感3
大家一定要記住革命啊,那些堅強的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。
紅軍長征路兩萬五千里,是多么遙遠的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍,不管遇到什么困難,他們都堅持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰(zhàn)勝困難。爬雪山,過草地,這支無畏無懼的隊伍真切的驗證著“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙滂沱走泥丸”。
炊事班長是一個老黨員,在接受了黨組織給與的任務后,認真地照顧著三個年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個人吃,自己卻吃著最差的東西。為了給三個小戰(zhàn)士改善生活,他把一根縫衣針做成魚鉤,盡管眼睛已經卡不清東西了,但是他還是堅持每天晚上釣魚,然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚湯。在三個小戰(zhàn)士吃完后,他才揀起殘余的魚刺嚼一嚼忍著痛咽下去。
最終,在即將走出草地的最后時刻,嚴重虛弱的'老班長終于倒在了草地邊上。而那個魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個老黨員的無私與偉大。老班長這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的高尚品質,必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚光大。
同學們,今天的共和國是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的,我們也要為中華的振興而努力讀書。戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹立了一個好榜樣,我們要學習這種精神,用成績回報社會和黨。
我們就像祖國的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔子很重,肩負著家人的期盼,祖國的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強,將來成為棟梁之材,報效祖國。
讀《金色的魚鉤》有感4
看到這個題目,你也許會認為這是一只彌足珍貴的魚鉤,但是我卻要告訴你,這是一只再平凡不過的魚鉤,只是用縫衣針自制的一只魚鉤?伤烤乖趺磿l(fā)出金光呢?
魚鉤的主人是一位老炊事員,在長征途中,這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊紅軍送出草地。一路上干糧吃完了,皮帶煮完了,能挖到的野菜也極其有限,眼看著戰(zhàn)士們沒什么吃的了,怎么堅持走出草地?怎么辦?為了給戰(zhàn)士們補充營養(yǎng),聰明的老炊事員自己做了一個魚鉤,常常到水邊釣魚。盡管釣到的魚小的可憐,但也能熬成湯給戰(zhàn)士們增加點營養(yǎng)?粗鴳(zhàn)士們美滋滋地喝著魚湯,老炊事員真是高興呀!可誰也沒注意到,這位功臣卻每次等戰(zhàn)士們喝完魚湯后嚼著那難以下咽的魚骨頭。就這樣一路走下去,老炊事員的'“秘密”不小心被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了,可此時的他也終因饑餓而倒下了,即使在犧牲前,他也沒舍得喝一口戰(zhàn)士們?yōu)樗麥蕚涞聂~湯?粗瓜碌睦洗妒聠T,戰(zhàn)士們淚流雨下,眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待里找到了那個魚鉤,決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀念館去,永遠地珍藏起來。
老炊事員雖然離開了我們,但是那只閃閃發(fā)光的魚鉤將永遠留在戰(zhàn)士們的心中,也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學們,當你們聽我講完這個可歌可泣的故事后,也一定明白了那魚鉤閃動著的不是那耀眼的金色光芒,而是閃耀著老炊事員那一心為戰(zhàn)士著想的美好品質。它將激勵著我們這些處在和平年代的人,好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠記住那些為和平而獻身的一粒!拔m”。
讀《金色的魚鉤》有感5
一根普普通通的魚鉤,陳列在革命烈士紀念館。在大家的眼里,它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。下面,就讓我們一起走進兩晚五千里長征中,老班長的感人故事……
《金色的魚鉤》主要講的是:1935年秋天,紅四方面軍進入草地,一位快四十多歲的老班長接受指導員交給他的任務,負責照顧三個得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒想到老班長工作非常認真,堅決完成黨交給他的任務。他想方設法的給兩個病號找東西吃。一次,他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚,他就取出一根縫衣針,燒紅,彎成了釣魚鉤。釣魚后,做成魚湯給三個小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏,老班長長久地忍著饑餓,不吃一點兒東西。只要是有一點兒東西,他全都把食物送到了三個小戰(zhàn)士的嘴邊。過了不久,老班長就因長期沒有進食而活活地餓死了。
讀后,我感慨萬分,我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經濕潤了。
從這篇課文中,我體會出老班長那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長在他為了三個小戰(zhàn)士啃魚骨頭、嚼草根,這些東西都是很難咽下口的,但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰(zhàn)士們,自己忍受著饑餓的肆虐。
換個角度來思考一下,別說我們餓上十幾天,就是餓上一頓兩頓,都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的'條件下,前面兇殘的追兵,地下全都是沼澤,一不小心就有死亡的威脅,要費很大的力氣才能走出草地,然而老班長年紀也老了,營養(yǎng)跟不上,一日三餐跟不上,老班長怎么有精力走出草地呢?
一次偶然的事故出現(xiàn)了,老班長正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時候,他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚,找了點兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅定:小梁,別浪費東西了。我不行了。老班長怎么能說給他喝魚湯是浪費呢?其實他此刻最最需要的就是這碗魚湯,他只是不舍得喝這碗魚湯?梢娝木袷嵌嗝吹膫ゴ蟀!
我相信陳列在革命烈士紀念館里的魚鉤,能夠永恒的留下來;老班長的偉大革命精神能永遠的唱下去!
讀《金色的魚鉤》有感6
如果有人問我當你看到有人受到了傷害時,或者有人遇到困難時,你會去救他么?答案是會,因為做人都有一顆舍己為人的心,但是我不覺得會,每當我碰見這種事的時候,我會默默地走開?匆妱e人做這種事的時候,我會在心里想:為什么要救他呢?又不會對你有用,或者你會得到老師家長的表揚,真是個笨蛋。的確,許多人會有這種想法,以前我也是,認為幫別人應該是有酬勞的。但是,自從我讀過一篇文章后,這種想法就消失了。
今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇文章,一開始我還想:為什么這上面的魚鉤是金色的呢?
這篇作文主要講了:1935秋天,紅軍長征進入草地,三個同志病得很重,指導員派老班長來照顧他們,為他們做魚湯,自己卻不喝,還一直用飽滿的情緒鼓勵他們,最后三個小同志成功走出了草地,自己卻餓死了。
讀完這篇文章,我十分地慚愧,老班長舍去自己的生命救了三個小同志,在我以前看來是一個笑話,而現(xiàn)在,卻成了一個感人的事件,老班長忠于革命,關心同志,舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶!老班長擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開了我的問題的紐扣。在老班長用來釣魚的魚鉤上,閃爍著老班長金色的.思想光輝,長滿紅銹的魚鉤成為了金色的魚鉤!
我和老班長比起來,簡直就是一個反面教材。有一次,我到公園玩,看見一個小孩正抓著一個鋼絲哭,很明顯就是下不來了,我搖搖頭,漫不經心的走開了,想:知道怎么上去就肯定知道怎么下來。這時,一個大哥哥把他抱了下來,我看到了,臉紅了起來,飛快地跑開了,F(xiàn)在想起,都有些慚愧。
只要人人都擁有一顆舍己為人的心,我們這個世界一定會更美好,讓我們?yōu)榱诉@個目標而努力吧!
讀《金色的魚鉤》有感7
當我學完《金色的魚鉤》這一課,使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下,心中久久回蕩,難以忘懷。
紅軍部隊過那遼闊的草地時,一位老班長為了幾位小同志的生命,為了讓他們成功走出草地,不怕艱難困苦,經常抓泥鰍鉤幾條小魚,挖草根、野草熬湯,給幾位小同志喝,他自己裝作若無其事的樣子:“我早喝過了。”特別是,當我讀到老班長“坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”,當戰(zhàn)士們把魚湯端給老班長時,他卻說:“別浪費了,我不行了!碑斘易x到這里,不禁心里一酸,眼睛濕潤了,心情難又平靜,老班長只為別人著想,就在生命最的一刻,也沒喝一口魚湯,一個高大的形象,頓時浮現(xiàn)在我眼前,這是一位多么可親可敬的老班長啊!真令人敬佩!
此時,我不禁想起自己每天吃飯時總說這不好吃,那不好吃,總剩下碗底,惹得媽媽生氣,數落我。其實,我既不知“粒粒皆辛苦”,又不懂今天甜蜜生活的.來之不易,心中多么慚愧啊!
老班長崇高的思想,深深印在了我的腦海中。一個人在困境中還抱有積極的態(tài)度,以自己的態(tài)度去感染別人,是別人精神的動力,鼓起大家的勇氣,去沖出草地!老班長將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說,他沒能完成指導員交給的任務。他是多么熱愛黨呀,將生命都獻給了黨。他的一生是問心無愧的,將生命獻給了人類最美好的事——為人民的解放而戰(zhàn)斗,他的精神是永存的,將會永遠活在我們心中。
走在革命道路上的先驅者們,放心吧,我們這一代人一定會珍惜的,那長滿紅銹的魚鉤,今天會繼續(xù)讓它閃耀著金色的光茫。
讀《金色的魚鉤》有感8
翻開語文書,有篇叫《金色的魚鉤》的課文深深地吸引了我。
這是一九三五年秋天紅四方面軍過草地時的一個感人的故事。
由于長時間的饑餓,“我們”三個女同志病得實在跟不上隊伍了,指導員便派炊事班的老班長來照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個月,食物就吃完了,老班長便到處找野菜,挖草根,鼓勵我們吃下去堅持走出草地,可光吃這些怎么行呢?一次老班長在河邊為我們洗衣服時發(fā)現(xiàn)了魚,便把一根縫衣針燒紅了,彎成了魚鉤,以后的日子里,白天,老班長找魚餌,釣魚;晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜,他千方百計地讓我們吃上了鮮美的魚湯,可自己卻只吃一些剩下的魚骨和草根,還不準我把這件事情說出去。我們的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天比一天差,但他仍然以樂觀飽滿的情緒鼓勵著我們,仍然用驚人的毅力支持著自己的生命,就在接近草地邊時,他因為身體衰弱疲勞過度倒下了。在犧牲之前,老班長還念念不忘黨交給自己的任務,還為自己沒完成任務而內疚。
老班長的所作所為,多么令人佩服,多么令人感動啊。他有著無私奉獻的革命精神,為了完成黨交給自己的任務,他時時刻刻為別人著想,時時刻刻用飽滿的情緒鼓勵我們,不管條件如何艱苦,他總是為別人想的.多,為自己想的少。他這種舍己為人,對工作高度負責,甘愿獻出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神,永遠值得我們學習。
老班長留下的那個長滿紅銹的魚鉤上,閃耀著燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠照耀我們前進的道路,這光芒將永遠激勵我們認真學習,做一個合格的社會主義接班人。
讀《金色的魚鉤》有感9
《金色的魚鉤》這篇課文,作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托:“一路上,你是上級,是保姆,是勤務員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地!北M心盡力的照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命,舍己為人的崇高品質!
“炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了。”看到炊事班長還沒到四十歲,臉上卻已經布滿了皺紋,兩鬢都斑白了!不由得讓人心疼。“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去。”那是食物嗎?那能吃嗎?我不禁一遍遍問自己,但我們可敬的老班長為了三個生病的老戰(zhàn)士,也為了完成指導員的囑托,還是皺緊眉頭硬咽下去。正因為長期食物的缺乏和身體的勞累,老班長倒在了草地上,再也沒有起來!“在這個長滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒!”課文的.最后一句話,解釋了課文的主題。魚鉤雖然長滿了紅繡,但它記錄著老班長可歌可泣英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長關心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽!
還有大山深處孤身支教的徐本禹。他的頒獎辭這樣寫到:如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住可貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。
他們都是普通人,卻做著不普通的事。他們用自己的生命,譜寫著一首又一首的生命之歌。
讀《金色的魚鉤》有感10
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去!钡臅r候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的`簡單。
多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關系。回想起來,真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!
平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長 手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點。
讀《金色的魚鉤》有感11
《金色的魚鉤》這篇課文是在五年級下冊語文書里的。當我第一次讀完這篇課文,竟感動得熱淚盈眶。他主要是講在長征時期紅軍在大草原行走時,上級派炊事班班長去照顧三個病號。他們都叫他老班長青稞面吃完了,老班長就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘渣剩羹。日子一天天過去,老班長越來越消瘦。在時間的摧殘下,老班長病倒了。臨死前,老班長還不忘上級交給他的任務,但還是遺憾的犧牲了。
其中令我最感動的'是老班長捕魚給他們做魚湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長一樣的人在社會上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。
像有一些社會上的黑心商家為了賺錢。不過消費者的安全健康,使用地溝油等廉價原料,就只為了謀取從我們那獲得一點點小小的利潤。他們雖然賺到了一些錢,但是他們的生活是很不開心的。
我曾經認識一個爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅持為社會做貢獻,時不時的將自己的積蓄捐獻給孤兒所。長征時期那位老班長的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn)。
從前的我也是一個比較自私的人,但自從學了《金色的魚鉤》,再仔細地觀察生活,發(fā)現(xiàn)了,原來生活中那么多人都如此無私,默默奉獻著。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學會分享,樂于助人。向老班長學習那種無私奉獻,舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級默默服務。
讀《金色的魚鉤》有感12
第一次讀這篇文章時,我并沒有認真去讀,然而當老師一遍又一遍的講時,我才深受感觸。
書中紅軍過營地這部分寫到:“我”和兩個小同志得了腸胃炎,跟不上隊伍,指導員派老班長照顧我們。老班長經常給我們洗衣服,還在一個小水塘邊釣魚給我們改善生活,可我從來沒見過老班長吃魚。有一次,“我”悄悄跟在老班長后邊,老班長竟吃我們沒吃干凈的魚骨頭老班長“緊皺”“哽咽”的動作可以看出魚刺的難以下咽。“我”問老班長:“為什么不跟我們一起吃魚呢?”老班長說:“不行,太少了。指導員臨走時交代我無論如何人也要把你們帶出草地!薄拔摇备袆拥目蘖恕@习嚅L還用飽滿的情緒鼓勵著我們前進,就這樣挨了一天又一天,我們終于看見了山峰,在水塘邊還釣到了兩三寸的魚!拔摇卑阳~燉成魚湯給老班長吃,老班長卻說:不要浪費東西了,你們吃吧。吃飽了才能走出草地!闭f完老班長永遠的閉上了眼睛。
老班長為了讓戰(zhàn)友吃魚自己卻吃難以下咽的魚刺,這種舍己為人的高尚品質讓我感動!安唬銈兂园,你們一定要走出這個草地。見到指導員,告訴他,我沒完成他交給我的任務,沒把你們照顧好?矗涯銈兪莸.......”從這句話中我感受到了老班長為他人著想的.高尚品格。
在我眼中老班長是一個舍己為人、關心同志、一心為他人一點不為自己考慮的好人。
看著我們現(xiàn)在美好而幸福的生活,不就是老班長以及有老班長這樣精神的人換來的嗎?我們吃飯總是挑食還總是剩飯,都不會去珍惜糧食,想到這些我感到慚愧。
老班長把生的希望留給了別人,把死的危機留給了自己。我們要學會去做一個舍己為人、珍惜糧食、為他人著想的人。
讀《金色的魚鉤》有感13
魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
讀完《金色的魚鉤》,老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生;貞浿鴦偛潘x過的每一個字,淚水再一次涌入我的眼簾。
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰(zhàn)士得了病,指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務,為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的.老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的精神,多么值得我們學習呀!
老班長,文中說你死了,我卻認為你還活者。你的精神,你的形象永遠活在人們的心中。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。而且,當今社會像你的人太多了。有人遇到天災,人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路,有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪生,有人飛身撲上去將他救出;當無情的地震讓我們國家四川毀于一旦的時候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災民脫險幫助我們修建家園;當突如其來的雪災襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前…………到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。看,紅領巾也行動起來了!他們幫助貧困戶,主動為災區(qū)捐錢,向人們宣傳法律……
魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!
讀《金色的魚鉤》有感14
金色的魚鉤這篇課文那感人的內容深深地吸引住了我,我好像身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進入了草地,許多同志得了腸胃病,指導員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝。可是魚卻是來之不易老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅持不住,光榮地犧牲了。
當我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時,我驚訝得睜大了雙眼,內心被強烈的震撼著,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤,而是舍己為人的高尚品德!
我的'內心被深深地感動著,真想讓老班長活下來,讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活!
其實,老班長本來可以吃了那些魚,這樣他或許就可以活下來了,可是,他卻為了那三個小同志能活下來,為了祖國的光明前途,而奉獻出了自己的寶貴生命,長眠在了地下。
我們應該好好向老班長學習,學習他舍己為人的崇高精神,學習他對共產主義的一片忠心。作為新時代的少年,我一定要勤奮學習,努力把握今天的美好時光,長大以后成為祖國的棟梁,慰籍那些為了祖國革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠光彩奪目!
讀《金色的魚鉤》有感15
魚鉤,在我們的生活中既常見又微不足道,然而在那個戰(zhàn)火峰飛的年代,在一位老炊事班長的詮釋下,它可是救活了三個年輕旺盛的生命。
那是1935年的秋天,紅軍進入了草地,許多同志都得了腸胃病!拔摇焙蛢蓚小同志病得實在跟不上隊伍了,指導員就派老炊事班長照顧我們。
茫茫草地,何時才是個頭啊!沒等走過草地,饑餓席卷著“我們”的思緒。老班長為了讓“我們”吃“飽”,摸黑去給“我們”釣魚。“我們”吃得很香,但“我”卻一直都有一個疑問:為什么每次都不見老班長吃呢?有一次,我知道了答案,可我卻再也吃不下那碗熱氣騰騰的魚湯了。
已經到了草地的邊緣,可“我們”卻永遠的失去了那個全連最和藹又可親的老班長了。老班長已經走了,他帶走了人們的思緒,卻換來了忠于革命,忠于黨的偉大人格精神品質。
老班長永遠地離開了我們,可我們永遠也不會忘了:曾有這樣一位戰(zhàn)士,雖然雙手粗糙,卻寫滿了革命者的辛勞;雖然滿眼皺紋,但卻是飽經風霜的.寫照……
“我們”把老班長的魚鉤小心地包起來,待革命勝利后,把它送到革命烈士館去,讓老班長看到,我們勝利了,我們沒有辜負他的期望。
這個魚鉤現(xiàn)在已長滿了鐵銹,但我卻認為是時間為它披上了一層歲月的嫁衣。那鐵銹像閃爍的金光,為那充滿著革命色彩的魚鉤添上了一抹歲月的痕跡。
老班長把自己有限的生命獻給了無私的革命事業(yè)。老班長不忘部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧了三個生了病的小戰(zhàn)士過草地,自己卻永遠的留在了那片茫茫草地上。老班長用自己的身軀和意志譜寫這一曲曲生命壯歌。
在今后的道路上,老班長那樸實的神態(tài),娓娓的話語都給我留下了不可抹滅的一道亮線,我永遠都不會忘了那個老班長和那張飽經風霜的臉龐。
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