《鳥的天堂》讀后感（精選23篇）

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《鳥的天堂》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《鳥的天堂》讀后感 篇1

　　鳥的天堂這篇課文主要講了作者去鳥的天堂看到了千鳥竟飛、百鳥齊鳴的壯觀景象和茂盛的大榕樹。作者第一次去鳥的天堂，沒有看見一只鳥兒，第二次去用拍手聲引來了千萬只鳥兒。為什么第一次去沒有看到一只鳥，第二次去就用拍手聲引來了那么多只鳥呢?這是因?yàn)榈谝淮稳�鳥的天堂是下午，鳥兒們已經(jīng)休息了，所以沒有看到一只鳥兒。第二次去是早上，鳥兒還在睡覺，拍手聲把鳥兒驚了起來。鳥的'天堂是一棵大榕樹，這棵榕樹是鳥兒的小世界，他們互相幫助，才能生活在這里。這里是鳥的一個(gè)樂園。這棵榕樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。有許多枝干垂到水里。大榕樹正在長得茂盛的時(shí)期，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面。不留一點(diǎn)縫隙!

　　一棵大榕樹就是一個(gè)鳥的世界，使我想起了佛教說過的一句話：“一沙一世界�！比绻�一粒沙子都是一個(gè)世界，那么，說明一棵樹、一個(gè)小石塊都是一個(gè)世界。我們生活在地球上，地球是我們的載體。我們應(yīng)該好好保護(hù)地球，不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然我們就沒有一個(gè)好的環(huán)境了。

　　《鳥的天堂》讀后感 篇2

　　在這個(gè)暑假我讀了巴金專輯《鳥的天堂》。

　　媽媽告訴我巴金老人是個(gè)大文豪，他的作品曾經(jīng)感動(dòng)了幾代人，連媽媽也是他忠實(shí)的讀者。我翻開了作者小傳，看到了巴金老人的簡介：作者巴金，原名李堯棠，字芾甘，筆名佩芊，余一等。在20世紀(jì)被稱為時(shí)代的良心。原來巴金還有這么多名字呢

　　我翻開了這本書，翻到了《月夜》這篇小說，這是給我印象最深的一個(gè)故事：開始是寫了月光，船，流水襯托出了夜的寧靜。后來，從靜靜等待根生的`船里響起了根生嫂凄涼的哭喊聲，哭出來根生被人殺害的來龍去脈。這篇文章雖然寫的是社會(huì)矛盾尖銳的題材卻被巴金老先生寫的從容，優(yōu)美抒情，同時(shí)緊扣著主題。最后以美麗的月夜、船的脫班結(jié)束了這個(gè)故事。

　　這也正是我佩服作者的的地方，文章雖然結(jié)局凄涼，但筆法一直十分冷靜。讓人不會(huì)嚎啕大哭，卻在心中泛起一絲涼意在心中痛恨那個(gè)世界的不公平。

　　另一則短文里讓我發(fā)現(xiàn)巴金老人還是一位和藹的老爺爺，在信中跟孩子們談笑風(fēng)生幫助他們解決問題，與他們一起尋找夢(mèng)想吐露心聲，并且教他們珍惜時(shí)間，不用金錢來衡量貴劣等。

　　這本書真是讓震撼心靈的華彩美文，滋潤我們的精神生命！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇3

　　今天，我讀了《鳥的天堂》這篇課文，才讓我知道，大自然是如此的奇特與美麗，讓我欣賞到了眾鳥紛飛的景象，也讓我有幸看見了這美麗而富有生氣的南國風(fēng)光！

　　這篇課文講了在一棵茂盛的榕樹上生活著很多的鳥。一棵大榕樹為什么會(huì)吸引如此多的鳥兒呢？哦，原來是因?yàn)殚艠渲θ~茂盛，土地濕潤，氣候宜人，適合鳥兒們做巢和生活，再加上附近的農(nóng)民不許人捉鳥，鳥兒們得到了保護(hù)。這樣得生活讓鳥兒們生活快樂，榕樹成了鳥兒們得天堂。這也為我們得生活增添了樂趣，對(duì)環(huán)境得保護(hù)，動(dòng)物得愛護(hù)也就是對(duì)自己生活得熱愛�！白蛱焓俏业醚劬︱_了我，那“鳥的天堂”得確是鳥得天堂��！”這句話運(yùn)用了畫龍點(diǎn)睛之筆。如果當(dāng)時(shí)作者不去仔細(xì)觀察，肯定會(huì)認(rèn)為朋友在說假話，認(rèn)為沒有一只鳥．一定會(huì)讓作者對(duì)“鳥的天堂”產(chǎn)生很大的'誤會(huì)。我們也不能只看表面，要伸入問題里，要身臨其境，你才會(huì)領(lǐng)悟到應(yīng)該怎樣解答。也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不然你就不會(huì)知道里面真正的含義！

　　這篇《鳥的天堂》讓我知道了人與自然的和諧，為了明天的美好，一定要更加保護(hù)好環(huán)境！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇4

　　今天，我們剛學(xué)完《鳥的天堂》，我決定好好的寫一篇讀后感。

　　文章里寫了：巴金和他的朋友們?cè)谕硐紩r(shí)分的時(shí)候，伴隨著涼爽的氣溫，來到了河邊大樹下，在樹下，他們又發(fā)現(xiàn)了幾只小船，他們坐上一只船，幾個(gè)人拿著槳撥動(dòng)著河水，在一個(gè)地方，他們發(fā)現(xiàn)河面變窄了，就把船劃到岸邊，岸邊長著一株很大的.榕樹，由于岸上很濕，他們沒有上去，作者的朋友說著里是鳥的天堂。但是作者沒看見一只鳥，就回去了。

　　第二天，作者要到他的朋友家去，他從學(xué)校出發(fā)，又要經(jīng)過那鳥的天堂。這次是在早晨，他們像昨天一樣把船在樹下泊了片刻。開始是很安靜的，后來忽然一聲鳥叫，他們把手一拍，就看見一只大鳥飛了起來，接著看見第二只，第三只。他們一邊拍掌一邊熱烈歡迎它們的到來。

　　作者這時(shí)才驚嘆，昨天原來是他的眼睛騙了他。

　　讀完這篇課文后，我羨慕作者的才學(xué)，也陶醉在這鳥的天堂中。上課時(shí)，老師讓我們閉上眼睛時(shí)，我仿佛真的看見了作者所看到的景物。仿佛真的有許多鳥在我身邊唱歌，在我身邊飛舞，我覺得這種感覺好像把我拉入了另外一個(gè)世界，在那個(gè)世界中盡情的享受著鳥兒帶給我的快樂，快樂得簡直無法形容，鳥的叫聲和撥水聲在一起，連成了一個(gè)樂曲，而鳥兒呢？就借用這樂曲在飛舞。

　　希望大家一起來保護(hù)生態(tài)，保護(hù)自然，保護(hù)動(dòng)物，它們都是來陪伴我們生活的。

　　《鳥的天堂》讀后感 篇5

　　“鳥的天堂”十分美麗。那里有花草樹木，有游覽巴士，有三人小車，當(dāng)然還有最最可愛的小鳥哦！

　　“鳥的天堂”叫鳥島。鳥島位于棋盤山開發(fā)區(qū)境內(nèi)，占地面積49.26公頃。

　　剛進(jìn)去，就看見一座長長的橋，上面還掛有彩色的風(fēng)鈴。風(fēng)提著裙子珊珊走來，在上空翩翩起舞，風(fēng)鈴們便給風(fēng)伴奏。鈴鈴鈴—鈴鈴鈴—鈴鈴，多么美妙的音樂啊！我隨音樂慢慢地走過了這座大橋。剛走到橋頭，向我迎面撲來的就是一張地圖。地圖兩邊有兩條路，左邊是情人橋（情人橋是一座500米延長的木質(zhì)棧橋，是我國目前公園園區(qū)內(nèi)最長的.一座木質(zhì)棧橋，橋的兩旁雕刻著幾十對(duì)象征著愛情的人物，橋下水中蓮花并蒂開放，鴛鴦嬉戲，魚兒水中暢游，立志于中國式的情人節(jié)，每對(duì)有情人從橋上翩翩走過，是他們相戀的見證。因此橋以愛情為主線設(shè)計(jì)，取名情人橋）。另一條是可以觀看鳥類的路。我們走了第二條路，走了一會(huì)，我大叫一聲：“孔雀！”“在哪里？”“這，在這里。”大家轉(zhuǎn)過頭看見了孔雀，贊嘆道，真美！

　　我們?nèi)サ搅锁B島劇場(chǎng)，主要就是鸚鵡雜耍。但最令我興奮的還是那次互動(dòng)，鸚鵡飛到了我的手上，直到現(xiàn)在，我還清楚地記得那只鸚鵡它叫葵花鸚鵡。

　　“鳥的天堂”真不愧是鳥的天堂啊！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇6

　　在我們的課本里，有一篇課文，是巴金爺爺寫的《鳥的天堂》，這篇文章寫得很好，但我覺得爺爺應(yīng)該再多想想鳥的想法。

　　比如有一段這樣寫：我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上，有的飛起來，有的在撲翅膀。巴金爺爺想寫出鳥的快樂，自由。但是，我覺得一拍手，鳥就嚇得以為出大事了，肯定會(huì)嚇得飛出來，鳥是害怕的'。

　　還有一處寫道：一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了樹叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。我覺得畫眉鳥被掌聲一嚇，應(yīng)該會(huì)叫：Help me！Please！嚇慘了，不應(yīng)該是興奮地叫著，還唱歌

　　我在想：巴金爺爺是不是故意寫出不感受鳥心里的想法，會(huì)不會(huì)讓我們后人去發(fā)現(xiàn)呢？

　　《鳥的天堂》讀后感 篇7

　　我看過冰心奶奶寫的書，也看見過葉圣陶爺爺寫的書，但從沒看過巴金爺爺寫的書。巴金爺爺寫的書真是太好看了，相信看過巴金爺爺寫的書的人肯定念念不舍，我就是其中的一個(gè)。

　　一個(gè)星期六，媽媽在網(wǎng)上幫我和妹妹買書，我先對(duì)媽媽我要買巴金寫的書《鳥的天堂》，很快書買好了第二天就寄過來了。我從第一篇看起。第一篇是散文，題目《“再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！”》這篇是寫巴金離開上海，去法國讀書的，當(dāng)他踏上船的時(shí)候，他可回頭看到了家鄉(xiāng)的山水，也看到了在岸上對(duì)他招手的親友和養(yǎng)育他的熱土從此刻和重洋和高山之時(shí)，巴金的眼睛涌起了熱淚，著熱淚包含著一種祖國深深的'愛，也有對(duì)滿日的黑暗社會(huì)深深的狠。低低的一聲“再見吧，不幸的鄉(xiāng)土喲！”這篇文章使我感動(dòng)了，離開自己的國家去外國留學(xué)，真是戀戀不舍呀！

　　書里面種種復(fù)雜交織的情緒，以排比的名式波濤洶涌的海浪層層高漲，字里行間充滿了真摯感人的力量，喊出了那個(gè)年代熱血青年的心聲。

　　巴金寫的書類型多端又讓你感動(dòng)的文章、開心的文章，也會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)……

　　《鳥的天堂》讀后感 篇8

　　《鳥的天堂》這篇課文講的是在美麗的南國，有一株茂盛的大榕樹，人們把它稱為“鳥的天堂”，因?yàn)橛懈鞣N各樣的小鳥住在那株美麗的大榕樹上。在陽光照耀的早晨，你可以聽見許多優(yōu)美動(dòng)聽的鳥鳴，看見形態(tài)各異的鳥影，大的、小的、花的、黑的，真是一幅美麗的畫卷，這就是鳥的天堂。

　　讀了這篇課文，我覺得自己仿佛就在觀看鳥的天堂，那里的景色真美啊！小鳥自由的飛翔，畫眉鳥快樂地唱歌。在我家的前面，原來也有一排茂盛的樹木，樹上住著許多小鳥，每天清晨，我剛起床，就可以聽見鳥兒們清脆的聲音，好像在告訴人們清早飛行的快樂，透過窗戶，可以清楚的看到小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，又從那棵樹上飛到遠(yuǎn)處的電線桿上，真快樂，真幸福！伴著鳥兒的.歌聲，我大聲的讀起書來，然后又背起書包，像一只歡快的小鳥去上學(xué)�？墒侨ツ陙砹艘恍┤耍�把那一排茂盛的大樹砍光了，從此再也沒有鳥聲，每天清晨我再也聽不見鳥兒快樂的歌聲了。偶爾還有幾只小鳥從這里掠過，“唧唧”的叫幾聲，好象在說：“樹媽媽，你在哪里呀！”

　　小鳥和我們共同生活在一個(gè)地球上，它們是我們的朋友，請(qǐng)大家不要傷害鳥兒，不要亂砍樹木，這樣小鳥就不會(huì)無家可歸，到處都是鳥的天堂！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇9

　　今天，我看了一篇著名作家——巴金寫的《鳥的天堂》，讓我欣賞了有五百年樹齡的大榕樹，以及各種各樣的飛鳥。鳥兒們?cè)诖箝艠渖巷w來飛去，是多么自由自在�。≌媪钊穗y忘。

　　我最欣賞的是“鳥的天堂”這一段。里面有許多鳥兒在大榕樹做鳥巢，但是人們都不去捉它們，當(dāng)作者和他的朋友第二次經(jīng)過鳥的天堂時(shí)，才看到了那些鳥兒們。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。讓人看得眼花繚亂。多么美麗的大榕樹啊，多么活潑的鳥兒們啊，真讓人喜愛。

　　如是我們生活中真的有這么一處鳥的天堂，那該多好��！只可惜我看到的都是友塵，聞到的都是臭氣，哪兒還有鳥的影子呢！我只能到鄉(xiāng)下的`外婆家再去找鳥兒們，好不容易在樹上看見一只小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，那聲音真好聽呀！可是我還沒細(xì)細(xì)品味，站在樹下的人們就拿起石頭拼命地往樹上砸，鳥兒撲騰著翅膀，拼命地逃走了。我想：它們自己也不知道哪兒是它們的家。

　　我真希望大家都能看這篇《鳥的天堂》，愛護(hù)樹木，保護(hù)鳥兒們，讓它們過上幸福的生活。

　　《鳥的天堂》讀后感 篇10

　　今天我看了一篇著名作家——巴金寫的《鳥的天堂》，讓我欣賞了有五百年樹齡的大榕樹，以及各種各樣的飛鳥。鳥兒們?cè)诖箝艠渖巷w來飛去，是多么的自由自在啊！真令人難忘。

　　我最欣賞的是“鳥的天堂”這一段。里面有許多鳥兒在大榕樹上做鳥巢，但是人們都不去捉它們，當(dāng)作者和他的朋友第二次經(jīng)過鳥的天堂的時(shí)候，才看到了那些鳥兒們。大的，小的，花的，黑的，有的'站在樹上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀，讓人看得眼花繚亂。多么美麗的大榕樹啊，多么活潑的鳥兒們啊，真讓人喜愛。

　　如果我們生活中真的有這么一出鳥的天堂，那該有多好��！只可惜我看到的都是灰塵，聞到的都是尾氣，哪兒還有鳥的影子呢！我只能到鄉(xiāng)下的外婆家再去找鳥兒們，好不容易在樹上看見一只小鳥嘰嘰喳喳地在叫著，那聲音真好聽�。】墒沁�沒等我細(xì)細(xì)品味，站在樹下的人們就拿起石頭拼命往樹上砸，鳥兒撲騰著翅膀，拼命地逃走了。我想：它們自己也不知道哪兒是它們的家。

　　我真希望大家都能看這篇《鳥的天堂》，愛護(hù)樹木，保護(hù)鳥兒們，讓它們過上幸福的生活。

　　《鳥的天堂》讀后感 篇11

　　這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《鳥的天堂》這一課，作者之所以把題目直接稱為鳥的天堂，是因?yàn)檎n文中有兩道迷人的風(fēng)景，一是茂密的榕樹，這榕樹枝葉茂密，像一頂大帳篷，屹立在地上，而且許多根伸到水面上，這棵樹的根不可計(jì)數(shù)。這棵諾大的樹上生活著一群可愛的小鳥，它們歡聲笑語，說說唱唱地在這里生活著。榕樹就像它們的樂園，就像它們的保護(hù)神，讓這些歡快的鳥兒在這些茂密的枝干之間盡情地玩耍、歌唱。這是一株多么大的榕樹啊！枝干甚至都臥在水面上了，這株大樹真是一棵參天大樹。這樣的榕樹正在茂盛時(shí)期，所以它那些翠綠的葉子非常耀眼，那茂密的綠葉竟不留一點(diǎn)空隙�，F(xiàn)在可以想象一下那發(fā)亮得令人陶醉的綠葉，你站在樹下，久久地入神地望著那綠葉，那綠葉很碧綠，很發(fā)亮……每當(dāng)黃昏，那群可愛的'鳥兒就會(huì)飛出來歌唱，它們歌唱著，快樂著……

　　我的感受：學(xué)了《鳥的天堂》這一課之后，我明白了要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不能亂砍亂伐，要讓大自然的動(dòng)物有他們的生存空間，要讓鳥兒自由的歌唱，自由的飛翔。要保護(hù)我們祖國的園林風(fēng)光，要不然我們可愛的祖國不是越變?cè)矫利�，而是越變�(cè)匠罅�。讓我們一起保護(hù)祖國的園林風(fēng)光吧！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇12

　　讀了《鳥的天堂》這本書，仿佛看到了一群鳥兒，在天空中自由地翱翔，這場(chǎng)景真讓我難忘。

　　我最喜歡《鳥的天堂》那一篇散文。它的主要內(nèi)容是：作者和他的幾位朋友，去有五百年樹齡的大榕樹下去看鳥，可是他們第一次在傍晚的時(shí)候去沒看著，原來是鳥兒和大樹在歇息，作者把一副大自然的寧靜之美展現(xiàn)在我們面前，第二次在有晨光的早晨去的時(shí)候，他們拍手了幾下，幾只鳥飛出來了，起初非常安靜，突然幾只鳥叫，吸引了他們，作者又把一副大自然的生機(jī)祥和之美展現(xiàn)在我們面前。我最喜歡的句子就是：我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚這只，又看漏了那只，看見了那只，第三只又飛走了。一只畫眉飛了出來。給我們的掌聲一驚，又飛進(jìn)樹林，站在一根小枝上興奮地唱著，它的歌聲真好聽。

　　我真希望我家旁邊就有這顆大榕樹，每天早晨都可以聽到它清脆的歌聲，聽了它的歌聲，整個(gè)人神清氣爽，上學(xué)的'路上精神飽滿，到了學(xué)�？吹嚼蠋燀懥恋卣f聲：老師您好！進(jìn)了教室頓挫抑揚(yáng)地朗讀課文，想想是多么美好�？墒乾F(xiàn)在鳥兒不常見了，只有到鄉(xiāng)下才可以看到好多鳥，但是在鄉(xiāng)下我也看到了一些調(diào)皮的小男孩，朝鳥的方向扔石子，難道他們不知道，假如砸到小鳥，小鳥會(huì)受傷的知道嗎？

　　希望大家能保護(hù)小鳥等其他動(dòng)物，讓我們也有一個(gè)動(dòng)物天堂！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇13

　　今年暑假，我讀了《鳥的天堂》這本書，我的感觸很深。

　　我最喜歡的是《鳥的天堂》這一段：“我”小的時(shí)候母親最疼我。白天，“我”們?cè)谧x書，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹苌儆胁使P，而“我”們的老師有，所以經(jīng)常讓他給“我”和“我”三哥畫一些畫，“我”們都羨慕先生。在中午“我”們?nèi)チ怂奶猛妫�一聽到雞叫就跑到四堂后找雞蛋，雞是“我”的軍隊(duì)，共有20只，一次少收一個(gè)蛋，香兒說了是“我”家吃了一只雞，“我”不信。又過幾天，香兒對(duì)我說我家又殺雞了�！拔摇迸艿侥赣H房里不讓再殺雞，母親說是父親要?dú)⒌��！拔摇迸艿綇N房，雞已經(jīng)死了，而揚(yáng)嫂說雞可以投生�！拔摇辈幌嘈拍切┑览恚�“我”陷入了深深的悲哀之中，為那一只只殺死的雞，為給我們留下美好回憶而悲痛……。

　　就像以前我家養(yǎng)了兩只狗，我把那兩只狗養(yǎng)大時(shí)，沒地方養(yǎng)，爸爸說把它們賣掉我不讓，誰知爸爸偷偷的`賣掉，還說狗生病了，治不了。那一刻，我和巴金爺爺有著共同的感受，為那治不了的狗而悲哀，為那一天天相處的快樂不復(fù)存在而悲哀。

　　原來，每個(gè)人都有無法割舍的感情，當(dāng)他們成為記憶時(shí)，我們只能一遍遍的哀嘆，用此祭奠那無法回首的歲月……。

　　《鳥的天堂》讀后感 篇14

　　鳥的天堂，是一顆很大的榕樹，鳥兒都生活在這里面。這棵樹很大，大的像一個(gè)綠巨人，它生機(jī)勃勃，好像把全部的生命力都展現(xiàn)給我們看。許多的綠葉，一簇堆著一簇，不留一點(diǎn)縫隙。

　　鳥也有自己的天堂！我非常驚奇，便繼續(xù)讀了下去。當(dāng)我讀到巴金爺爺?shù)诙�次�?jīng)過鳥的天堂的時(shí)候，茂盛的榕樹中群鳥紛飛，熱鬧非凡，我感覺自己就在鳥的.天堂，仿佛聽到了鳥兒們此起彼伏的歌聲；仿佛看到了黑的、白的、大的、小的，各種各樣、五顏六色的鳥兒在樹叢中，有的撲閃著它們的翅膀飛來飛去，有的在梳理自己的羽毛；有的在追逐嬉戲；還有的在跳躍，在舞蹈……它們無拘無束，自由飛翔；好像我的眼睛也應(yīng)接不暇了。

　　鳥的天堂是生命的天堂；鳥的天堂是美麗的天堂；鳥的天堂是自由的天堂，我真希望自己也像一只自由的小鳥，在鳥的天堂里飛翔！

　　世界上居然有這么美的地方，只要我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，處處都是天堂！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇15

　　今天，聽了女兒讀第三課《鳥的天堂》，非常有感觸。當(dāng)聽第一遍的時(shí)候，就找出來去年我們一起去廈門的照片。打算讓女兒帶到學(xué)校，讓同學(xué)們看一看真正的榕樹是什么樣子。為什么作者會(huì)分不清到底是幾株樹當(dāng)?shù)诙�遍聽的時(shí)候，覺得文中的修辭很講究，用詞非常的生動(dòng)形象，理解了為什么選擇它編入教材。開始讀第三遍的時(shí)候，我已經(jīng)停下了手里活計(jì)，邊聽邊猜，這會(huì)是哪位作家的手筆呢冰心不對(duì)，文風(fēng)不夠細(xì)膩，更顯得理性些。朱自清不對(duì)，不夠超俗灑脫，多了些許的硬朗。不知不覺，女兒已經(jīng)在讀第四遍了。這篇課文很長，女兒顯得有些累了。吐字的速度慢了下來，卻更符合了課文的意境。我已經(jīng)按捺不住好奇心的`驅(qū)使，找出了《英才教程》�？纯醋髡叩降资钦l哦，原來是巴金先生。真不愧為是大家，較之他的其他大作來說，這篇課文當(dāng)然屬于短小的了。但仍然是那么挺拔，大氣。讓人不得不大贊：大家就大家女兒已經(jīng)讀得非常好了，索性讓女兒喝口水…

　　《鳥的天堂》讀后感 篇16

　　《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。作者記敘了兩次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥翻飛，百鳥歡騰的熱鬧景象。

　　作者第一次是在一個(gè)“太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊”的傍晚。他沒看見鳥，只見到高大，充滿生機(jī)的大榕樹。這部分重點(diǎn)寫大榕樹的美麗：先寫遠(yuǎn)看榕樹以為有許多株，再寫近看榕樹的根是那么龐大，枝干和葉是那么旺盛，勃勃生機(jī)。作者發(fā)出由衷的贊嘆：“這美麗的南國的樹啊!”

　　作者第二次來到大榕樹，是在陽光燦爛的早晨，他見到了百鳥爭(zhēng)鳴的熱鬧情景。文中寫了鳥聲，鳥影讓人應(yīng)接不暇;寫了鳥的各種姿態(tài)——撲飛，撲;最后，又專門寫了一只歌聲美妙的畫眉鳥。展現(xiàn)了活潑可愛的小鳥在“天堂”自由、快樂生活的情景。作者贊美這棵美麗的大榕樹啊，的確是鳥的天堂。

　　什么是“天堂”?天堂：比喻美好的生活環(huán)境，沒有煩惱，只有快樂的天地，那地方如仙境一般。繁茂的大榕樹給了小鳥一個(gè)舒適美麗的'家。你看，生活在大榕樹上的小鳥沒有敵人，沒有爭(zhēng)吵。只有快樂、自在、幸福，就像生活在天堂一般。

　　我的家既舒適又漂亮。爸爸媽媽都很愛我，這里是我快樂幸福生活的天地!美麗的十一小有最先進(jìn)的多媒體教室;有親如媽媽的語文教師;有完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里是我學(xué)習(xí)的天堂!

　　《鳥的天堂》讀后感 篇17

　　讀了課文《鳥的天堂》后，我不覺被其中描寫的美景所吸引，也決定去“小鳥天堂”看看。

　　進(jìn)入公園大門，我沿著林蔭小道往前走，不知不覺來到了湖邊。習(xí)習(xí)涼風(fēng)把鏡子般的湖水吹碎了，湖面漾起一層層碧波。岸邊停著一艘小舫，我坐上小船游覽景區(qū)。平靜的湖面被小舫劃開了一道道波痕，仿佛這溫柔的湖也開始對(duì)我們眨眼了。

　　抬頭望去，我注意到了水中的大榕樹。它獨(dú)木成林，一層層翠綠的葉子長得那樣茂盛。它仿佛生長在水中，處處枝繁葉茂，一幅生機(jī)盎然的景象。湖面上還有許多小島，上面長著草葉，郁郁蔥蔥，鳥兒不時(shí)會(huì)飛到島上歇腳。

　　小船繞著大榕樹緩緩行駛。幾只白鶴在榕樹間停歇，潔白無瑕的'羽毛分外引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一只只昂頸長鳴的白色大鳥在從中拍動(dòng)翅膀，展翅高飛。它們緊貼著湖面掠過，靈巧地停在了不遠(yuǎn)處另一從榕樹的枝葉間。又一群白鶴雙腳立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。一池稀稀落落的荷花，一群亭亭玉立的白鶴。多么祥和的氣氛，多么美麗的風(fēng)光！

　　這時(shí)，不知是不是被游人的喧鬧聲驚到了，一群白鶴突然從榕樹間撲騰著飛出，似一位位披著白色衣裳的仙女從天而降。陽光映照在它們身上，全身雪白的羽毛似被鍍上了一層神圣的金光。

　　白鶴的羽毛潔白無瑕，我們一眼便可認(rèn)出。而蒼鷺的毛色與樹葉相似，我們就不容易看見它了。蒼鷺身著灰色披風(fēng)，總是藏身于枝繁葉茂的樹枝之中。透過一層層葉片，我隱約看見一只只蒼鷺雙腳勾住樹枝，靜靜地立在那兒，眼睛凝視著前方。突然，一行蒼鷺上青天，翅膀使勁拍打著，毅然迎向遠(yuǎn)方的太陽……

　　天上飛著蒼鷺，池中立著白鶴，水中駛著游艇，多么美麗的小鳥天堂！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇18

　　讀了巴金的《鳥的天堂》一文，勾起我的好奇與向往。

　　一個(gè)島上只有一棵樹?一棵樹就是一個(gè)森林?這是棵怎樣的樹啊?林中能有那么多的鳥?帶著困惑，我在暑假里來到廣東新會(huì)這“鳥的天堂”。

　　走進(jìn)“鳥的天堂”，就看見大門口有巴金的親筆題詞：“小鳥天堂”四個(gè)金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮，分外耀眼。

　　我們坐上了開往小島的機(jī)動(dòng)船，潺潺流水圍繞在我們身邊。我們的船漸漸逼近榕樹，一座被茂密綠葉裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小島呈現(xiàn)在眼前，我無法想象這座小島上偌大的森林只是一棵榕樹。船靠近了才能看到森林里生氣勃勃、盤根錯(cuò)節(jié)，長出的枝干直垂到下面的泥土里生根，又向上長出枝葉，形成大森林。

　　我迫切地尋覓著森林里的小鳥，啊!看見了，看見了：有的.三五成群地歇息在枝葉上，有的站在水草叢中，有的飛來飛去、穿梭在茂密的樹枝間;膽小的不等我們的船靠近就“嗖”地飛遠(yuǎn)了;有的不怕生，依舊在一起嬉戲，任我們的船駛過……

　　我記得書中寫有：人在船上拍手，就有很多鳥飛出來。我興致勃勃地拍啊拍啊，把手都拍紅了，只有一兩只鳥飛出。駕船的叔叔告訴我，現(xiàn)在是中午，太熱，鳥都躲在森林深處涼快呢，等到傍晚鳥從外面飛回來，才能看到很多的鳥。他還告訴我們，每年的冬天，北方的候鳥都會(huì)到這里來過冬，那時(shí)鳥才是最多的。我了解到，因?yàn)檫@里的氣候和環(huán)境好，這里的人又很重視保護(hù)環(huán)境，才會(huì)吸引很多鳥過來。聽說今年五月在上海的世界環(huán)境博覽會(huì)上，這里不但榜上有名，而且還名列前茅呢!

　　這里真是鳥的天堂啊!

　　《鳥的天堂》讀后感 篇19

　　起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影……相信大家對(duì)此文字并不陌生，沒錯(cuò)，這就是誕生巴金筆下的《鳥的天堂》。

　　相信不少人被這篇文章如詩如畫的情景所陶醉，你我都有身在其中的奇妙感覺，使人神往。今天，我終于能進(jìn)入到這夢(mèng)境中去，去感受這給予我神秘感的仙境。

　　我步履輕輕的邁進(jìn)大門，小草呼喚我的'名字，花兒與我交換眼神，風(fēng)兒與我交手，清晨的露珠為我的到來微微一笑，樹枝上的鳥兒替我奏樂，仿佛一切都替我而造，為我而生……

　　我繼續(xù)前進(jìn)，一陣陣微風(fēng)吹拂過，使我心曠神怡，風(fēng)中有醞釀著花和泥土的氣息，我走到河邊的護(hù)欄旁，對(duì)岸則是小鳥的天堂，小鳥的棲息地看似是樹木叢生，百草豐茂的好地方，一條條樹根伸向水底，好像在尋找著什么，更讓我意外的是，這只是一棵有500多年歷史的大榕樹，我和他們的氣息地個(gè)著一條河，我想巴金先生就是在這條河上目睹這一切吧。我沒有像巴金先生在河上駕舟遨游，我只是走到一處觀鳥的好地方，我急目遠(yuǎn)眺，對(duì)岸似乎是一片的寂靜，毫無聲息。突然間，一只小鳥撲著翅膀飛了出來，在湖面上來回穿梭，我贊許的目光還沒完，一只大鳥又閃亮登場(chǎng)，它的翅膀展開足有2米多長，幾乎能遮住我的視線，我情不自禁的鼓起掌來，手掌還沒拍紅，一只罕見的白鶴，以它婀娜多姿的舞姿進(jìn)入的視線，為我獻(xiàn)上了一段精彩的演出。隨后，一只只鳥兒爭(zhēng)先恐后直插青云，成了一副生動(dòng)的水墨畫，畫在我的腦海里。頓時(shí)，鳥聲，掌聲，水聲，聲聲入耳。

　　正如巴金先生所說，“這鳥的天堂，的確是鳥的天堂��！”

　　《鳥的天堂》讀后感 篇20

　　說到榕樹，相信大家都不陌生。可是你見過獨(dú)木成林，并且吸引著成千上萬只鳥的榕樹嗎？今天我閱讀了巴金爺爺《鳥的天堂》一文，我才真正領(lǐng)悟了這一番美景。

　　這篇文章主要講了巴金爺爺在1962年，兩次去了廣州省新會(huì)縣天馬河的著名景觀——“鳥的天堂”所發(fā)出的感慨。

　　這里的榕樹非常大，而且只有一棵枝葉茂盛，吸引著無數(shù)只鳥還引來了無數(shù)游客。當(dāng)我讀到：“我有機(jī)會(huì)看清它的真面目……就像一株大樹臥在水面上�！边@段話時(shí)，我非常驚訝。這棵榕樹不僅大，而且枝葉繁多，是我想不同的是，它的枝上有生根，有許多根直垂到地上，又伸進(jìn)泥土里，這是怎么一回事呢？通過查閱資料，我明白了，原來這是它的奇特之處呀！當(dāng)我讀到：“那翠綠顏色……這美麗的南國的樹！”這幾句話時(shí)，我又想到了這樣一個(gè)畫面：樹葉是綠綠的`，作者幾個(gè)人都看著樹，連眼珠子都變成綠色的了。我想，這棵樹應(yīng)該很美，不然，怎么會(huì)吸引這么多的鳥呢、作者也很想留在這了吧？

　　鳥有屬于自己的天堂？我很驚奇，于是繼續(xù)讀了下去。當(dāng)我讀到：“我們繼續(xù)拍掌？有的在撲翅膀。”這句話時(shí)，我就知道什么是天堂了。煙槍仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一只大鳥從榕樹上飛了出來，后來跟了灰的、紅的、黃的、大的、小的等，無數(shù)只鳥一起玩耍，一起吃東西？歡快地生活著�？磥�，這兒才是鳥兒們真正的樂園。

　　鳥的天堂，不僅有榕樹，還有許許多多只美麗的鳥，這是因?yàn)槟抢锶瞬辉S人們?nèi)プ进B，這里才會(huì)這么美。我們也應(yīng)該植樹護(hù)林，不亂摘花，不亂踩草，讓我們也生活在一個(gè)天堂般的世界里。

　　通過讀這篇文章，我知道了原來還有這么美的地方，不過我知道，只要我們共同保護(hù)環(huán)境，世界將處處都是天堂！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇21

　　巴金爺爺是位著名的作家，媽媽曾給我講巴金爺爺寫出了許多精彩的作品，我只記得一篇文章《鳥的天堂》，直到學(xué)了這篇課文，我才真正領(lǐng)略到了巴金爺爺文筆下的美麗與奇異，雖然我讀到的是改寫后的文章，但我仍能深深體會(huì)到作者對(duì)鳥的天堂的喜愛之情。

　　生活中我們看到的是街道旁的小葉榕，像文中那樣奇特的榕樹是從沒見過的，讀了《鳥的天堂》，那株榕樹仿佛就在眼前，巴金爺爺把它寫得栩栩如生。你聽，別人坐船時(shí)槳的聲音像樂曲嗎？你想，你有像作者那樣細(xì)細(xì)聆聽和觀察嗎？，如果讀一篇文章，你滯留于字面，一定會(huì)覺得平淡無奇，但只要你細(xì)細(xì)品味，就能在看似平淡的文字中感受到美與奇異。我開始讀的時(shí)候，也是囫圇吞棗，走馬觀花，后來在老師的引導(dǎo)下，我透過文字深入到作者描寫的情境中，才發(fā)現(xiàn)作者筆下的榕樹是那么美，充滿了生命力，尤其它獨(dú)木成林的奇特景觀，更讓我驚嘆不已，不由得和作者一同感嘆“這美麗的南國的樹！”當(dāng)讀到作者第二次經(jīng)過鳥的天堂，看到茂盛的榕樹叢中，群鳥紛飛，熱鬧非凡的場(chǎng)面，我仿佛置身于那株大榕樹下，看到了各種各樣的鳥，聽到了此起彼伏的歡快悅耳的鳥鳴聲，看到黑的白的花的`，大的小的五顏六色的鳥在葉叢中飛進(jìn)飛出，撲翅膀，梳理羽毛，追逐嬉戲，跳躍舞蹈，它們無拘無束地自由飛翔著，仿佛我的眼睛也真的應(yīng)接不暇了……鳥的天堂真是美麗的天堂。每每讀到此處，我多希望自己就是那鳥的天堂里的一只快活的小鳥��！

　　正是巴金爺爺?shù)囊黄�文章，使得“鳥的天堂‘成為了旅游勝地。我好想親臨其境，去看看仰慕已久的鳥的天堂。

　　“鳥的天堂”真美！

　　《鳥的天堂》讀后感 篇22

　　有天下午我正在上班，朋友給了我一本詩集，我隨手收下，下班回家吃過晚飯后，我捧起這本詩集，仔細(xì)審視著這本書----《天堂鳥》。立即被新穎的書名，大方樸實(shí)的封面，還有高雅的氣質(zhì)，這些都深深的吸引了我的目光。加之作者鄧太忠，又是我本地的詩人，頓時(shí)讓人心生喜歡，產(chǎn)生一種親近感，引起了我濃厚的閱讀興趣。

　　我迫不及待，一氣讀完了這本書，真是讓人如飲甘露，讓人愛不釋手。鄧先生其人其事，我雖早有耳聞，但從來沒有像今天這樣在腦海里的`印象，如此清晰。鄧太忠，四川省南部縣人�，F(xiàn)任四川省南部縣文聯(lián)副主席、南部縣文化館館長。系中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省南充市作家協(xié)會(huì)副主席、南部縣作家協(xié)會(huì)主席。

　　自1983年起，他先后在《文藝報(bào)》、《詩刊》、《中國作家》、《星星》詩刊、《四川文學(xué)》、《中國文學(xué)》、《青年作家》、《綠風(fēng)》詩刊等數(shù)百家報(bào)刊發(fā)表作品。先后出版詩集《山情》、《無悔的歌謠》、《鄧太忠精短詩選》、《真想把你的眼淚一飲而盡》、《我牽著你的手去看日出》和長篇散文《就這樣不堪回首》。其作品二十余次獲各類文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)，創(chuàng)作事跡和創(chuàng)作成果收入國家出版的各類志書和大典。

　　現(xiàn)又奉獻(xiàn)給讀者傾心力作《天堂鳥》這部新詩集。鄧先生這部新詩集的順利面世，是南部文化界的一件喜事，也可以說是詩歌愛好者的一件幸事。為什么我對(duì)這部新詩集推崇備至呢？并不是鄧太忠是南部縣文化館的館長，與及身上諸多耀眼的光環(huán)讓我拍馬屁。而是我認(rèn)真閱讀了鄧先生的詩集《天堂鳥》后，讓他幾十年對(duì)詩歌的熱愛與執(zhí)著的精神，感動(dòng)了我。他幾十年勤奮耕耘，給詩歌愛好者們奉獻(xiàn)出首首精美的詩篇，打動(dòng)了我的心，讓我感到溫暖。

　　《鳥的天堂》讀后感 篇23

　　2016年的暑假，我買了一本名為《鳥的天堂》這本書，作者是：巴金。巴金爺爺寫的書內(nèi)容豐富，情感真切，讓我不斷的收獲了至純至美的人生智慧，使我的心靈得到了一次寶貴的滌蕩之旅。我記得老舍爺爺說過一段話----“文字要生動(dòng)、有趣，必須利用幽默，干燥，晦澀，無趣是文藝的致命傷！”我認(rèn)為，巴金爺爺?shù)奈恼抡�是有趣，生�?dòng)，栩栩如生的，又不會(huì)令人感到干燥和乏味的，因此我讀的十分認(rèn)真。

　　《鳥的天堂》這本書主要分為散文，小說，童話和書信三個(gè)部分，錄入了《繁星》，《海上的日出》，《鳥的天堂》，《一個(gè)女傭》等膾炙人口的經(jīng)典篇目，讓我驚嘆不已。其中我記得最深的還是《鳥的天堂》，書中說的是作者和他的幾位好朋友無意中發(fā)現(xiàn)了大榕樹，但不知道是幾棵，當(dāng)他們乘坐的小船漸漸的逼近榕樹時(shí)，看清了榕樹的‘真面目’，枝繁葉茂，充滿了生機(jī)的大榕樹原來是‘鳥兒們的`天堂’。他們第一次去時(shí)沒有看見一只鳥，以為‘鳥的天堂’里沒有一次鳥。第二次作者再次來到了‘鳥的天堂’時(shí)，看到了不一樣的景觀：起先非常的平靜，忽然，又一聲鳥叫，后來不計(jì)其數(shù)的鳥兒都飛了起來，到處都有鳥兒們的痕跡，鳥兒們紛飛，鳴叫，吵鬧著，像開聚會(huì)似的，熱鬧非凡。我仿佛置身于那株大榕樹下，看到了各種各樣的鳥，聽到了此起彼伏的歡快悅耳的鳥鳴聲，看到黑的白的花的，大的小的五顏六色的鳥在葉叢中飛進(jìn)飛出，撲翅膀，梳理羽毛，追逐嬉戲，跳躍舞蹈，它們無拘無束地自由飛翔著，仿佛我的眼睛也真的應(yīng)接不暇了......鳥的天堂真是美麗的天堂。 每每讀到此處，我都不知不覺的陶醉到了文中，像其中的一只小鳥一樣的翱翔，鳴叫，無比的快活！

　　除了《鳥的天堂》，還有《一個(gè)女傭》，作者和他的朋友們?cè)谥祆涞膶?shí)驗(yàn)室討論，遇到了朱熹家那個(gè)看起來貪財(cái)，令人反感的女傭，但就是這樣一位普普通通的中國女性，卻干出了一件殺死土豪惡霸的事，她的勇氣令人敬嘆，她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人刮目相看，我認(rèn)為做人就一定要像女傭那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人······

　　漸漸的，這本書被我一頁頁的讀完了，我的心情久久不能平靜，這就是巴金所謂的‘時(shí)代的良心’，于樸實(shí)無華中折射出時(shí)代的黑暗和人性中至純至美的智慧！

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