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《艾晚的水仙球》讀后感

時(shí)間:2022-08-30 16:15:04 讀后感 我要投稿

《艾晚的水仙球》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《艾晚的水仙球》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《艾晚的水仙球》讀后感

《艾晚的水仙球》讀后感1

  讀了這本書(shū),我明白了成長(zhǎng)是五彩繽紛的,酸甜苦辣的,成長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻。

  艾晚生活的八十年代,中國(guó)剛剛走出“文革”的陰影,社會(huì)還不發(fā)達(dá),商品缺乏,需要天南地北地采購(gòu)。艾晚的哥哥姐姐一個(gè)是天才,一個(gè)強(qiáng)勢(shì),艾晚在家里顯得很平凡,需要非常努力才能出人頭地。

  艾晚童年經(jīng)歷的磨難能使她一鳴驚人,她生活得像水仙花,只要一丁點(diǎn)兒清水就可以滿(mǎn)足了,她在家里沒(méi)人花時(shí)間照顧,她必須靠自己的能力照顧自己。但我們生活的這個(gè)年代和艾晚生活的年代簡(jiǎn)直是天壤之別,我們沒(méi)有經(jīng)歷磨難,所以不能品味生活的哲理,但是我們可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)磨練自己,比如冬天不要賴(lài)在溫暖的被窩里,應(yīng)該早點(diǎn)起床鍛煉或者學(xué)習(xí),等等。

  艾晚在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了察言觀色,讓我深受啟發(fā),讓我明白了那些有著平凡的童年的人長(zhǎng)大后很多能一鳴驚人,他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷都會(huì)成為財(cái)富,幫助他們鵬程萬(wàn)里。

  平凡的.人,長(zhǎng)大后不一定還是平凡的,像愛(ài)迪生,他小時(shí)候與媽媽相依為命,平凡得不能再平凡了,可他長(zhǎng)大以后發(fā)明了許多東西,直到今天我們也忘不了他。

  讀完了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)童年有很多秘密,有很多苦惱,有很多迷茫,也有很多幻滅,得一件一件親身經(jīng)歷過(guò),才能看見(jiàn)人生遠(yuǎn)處?kù)陟诘墓饬,而成長(zhǎng)中的磨難,都將變成人生道路上的指示燈,引導(dǎo)你走向成功,走向未來(lái);而成長(zhǎng)中的困難,都將變成路燈,不僅能照亮道路,還能成為你成長(zhǎng)中的動(dòng)力。

《艾晚的水仙球》讀后感2

  從小沐浴在哥哥的天才光輝下,從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后,甚至躲藏不過(guò)已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚,多像她心底珍愛(ài)的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香,只有幾縷,僅此而已。

  艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾?lái)的禮物,媽媽不愛(ài),哥哥不喜,姐姐不要,于是她拿走了。他愛(ài)爸爸,她曉得爸爸的尷尬,所以她小心翼翼的呵護(hù)那懷中看上去其貌不揚(yáng)甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝,等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,變成像爸爸所說(shuō)的'那般珍惜美麗。

  艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關(guān)懷,渴望著濃濃的愛(ài),可惜,平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的,笨笨的,堅(jiān)強(qiáng)的,自卑的,善良的,沉靜的,努力的,膽小的。

  或許她心中藏著小小的妒忌,但她從不曾做過(guò)傷害人的事:或許她不平衡眾人的區(qū)別對(duì)待,但她只會(huì)默默順從,不懂得將心底那些東西表達(dá),難受,只有自己知道;或許她認(rèn)認(rèn)真真的照顧哥哥,或許她幫姐姐保密,或許她孝順地替這個(gè)家排憂(yōu)解難,但,她所擁有的一席地是那么狹小,她只有用力的呼吸,才能繼續(xù)生活在這一方天空下。

  其實(shí)只要正眼相待,其實(shí)只要多一些關(guān)心,其實(shí)只要多幾句肯定的贊揚(yáng),就可以讓艾晚笑的無(wú)比燦爛。可惜,太少。

  艾晚的好,就像水仙的香,淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人,更不是自暴自棄的人,她用寬容的心包容一切不快,在艱辛而壓抑的生活中,磨礪出屬于她的人情世故,懂得了為人處世的道理和方法。不需肥,她是倚仗著一點(diǎn)點(diǎn)的清水,一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),直到開(kāi)出花苞,直到最后。

  艾晚,終究是在努力下開(kāi)出了花。我們,也會(huì)像她一樣。

《艾晚的水仙球》讀后感3

  現(xiàn)在的家長(zhǎng),望子成龍,望女成鳳,為考好學(xué)校上奧數(shù)奧語(yǔ),上英語(yǔ),各種各樣的提高班。然而這樣做,我們太累了,整天忙得跟個(gè)陀螺似的。我覺(jué)得做好一個(gè)平凡的人比做一個(gè)優(yōu)秀的人要好。

  黃蓓佳老師的《艾晚的水仙球》中,就描述了這樣的一個(gè)孩子。艾晚是家里最平常的孩子,成績(jī)平平,相貌平平,在家里最容易被忽略。她有做事麻利的姐姐艾早和天才神童的哥哥艾好,媽媽寵愛(ài)艾好,爸爸卻喜歡平凡的艾晚,他對(duì)艾晚說(shuō)過(guò)的一次話(huà),讓我深有感觸:

  “艾晚啊,其實(shí)在爸爸心里,最靠得住的孩子是你。神童又怎么樣?上北大、上清華又怎么樣?太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的,平常一點(diǎn)的孩子才是自己的!

  是啊,不是每個(gè)人都能當(dāng)科學(xué)家,上清華、北大,F(xiàn)在,學(xué)歷高的家長(zhǎng)們希望自己的孩子要比自己好,所以逼他們上輔導(dǎo)班;學(xué)歷低一些的家長(zhǎng)呢,把自己所有的希望都寄托在孩子身上,所以也逼他們上輔導(dǎo)班。可是家長(zhǎng)們從來(lái)不跟孩子們講,不征求孩子們的意見(jiàn)。誰(shuí)會(huì)喜歡整天泡在題海里呢?家長(zhǎng)讓孩子死讀書(shū),最后就變成了考試機(jī)器。做一個(gè)平凡的人就輕松多了,不用整天忙碌的連話(huà)都沒(méi)時(shí)間說(shuō),可以抽出時(shí)間做自己喜歡的事。節(jié)假日去郊游,感受生活的快樂(lè)和美好。有足夠的時(shí)間在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),有足夠的時(shí)間對(duì)著墻發(fā)呆,有足夠的時(shí)間去品味生活中的`絲絲幸福。

  我的同桌一個(gè)星期除了周日一個(gè)下午,其余時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的.學(xué)校的課以外,各類(lèi)輔導(dǎo)班都上,沒(méi)有休息的時(shí)間,沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間,成績(jī)也不是很好,得不償失。我真希望他的家長(zhǎng)也好好讀讀《艾晚的水仙球》。

  做一個(gè)平凡的人多好,沒(méi)有壓力,沒(méi)有那么忙,有時(shí)間和精力去投入到自己喜歡的事上去。“做不成大樹(shù)可以做小草,做不成船長(zhǎng)可以做水手。關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己,喜歡自己,最一個(gè)最好的自己!

  月亮只有一個(gè),不是所有的人都能當(dāng);繁星雖然小,雖然不怎么亮,但是天空有了它們才會(huì)更美。所以請(qǐng)做一顆好的“凡”星,讓天空因?yàn)槲覀兘k麗多彩!

《艾晚的水仙球》讀后感4

  在《艾晚的水仙球》里,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長(zhǎng)故事。艾早性格倔強(qiáng),艾早是一個(gè)讀書(shū)天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來(lái)的,艾晚的生活平凡普通,默默無(wú)聞,不需要太多精力呵護(hù)地長(zhǎng)大著。長(zhǎng)大是一件又快樂(lè),又辛苦的事,考試考的好,被父母批評(píng),這些甜,苦,澀的事情你一定要經(jīng)歷過(guò),體會(huì)過(guò),也許哪個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)真正明白里面的道理,然后看到遠(yuǎn)處的光芒。這時(shí)候,你才會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:原來(lái)人生是這樣的!

  艾早是個(gè)聰明,活潑的小女孩。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)弄過(guò)以后,生活就亂了起來(lái):后面的高考沒(méi)考好,在補(bǔ)習(xí)班上抽了煙,甚至退學(xué)。艾早就像變了個(gè)

  人似的。其實(shí),我們不應(yīng)該因?yàn)橐患麓騺y自己的心情,應(yīng)該及時(shí)調(diào)整。艾早有很多事沒(méi)和媽媽講,這是不對(duì)的,我們不管有什么事情,都應(yīng)該跟爸爸媽媽講,讓他們指點(diǎn)指點(diǎn),想一想辦法。

  艾好是個(gè)讀書(shū)天才,他一直在家里讀書(shū),但是沒(méi)有自我保護(hù)的能力,他不會(huì)像外人請(qǐng)求幫助,差點(diǎn)兒送命。他只要一有時(shí)間就看書(shū),就連火車(chē)上的時(shí)間也不放過(guò),再被數(shù)學(xué)公式艾早還會(huì)看書(shū)看過(guò)了頭,把尿撒在了褲子上。我要提醒艾好,你在突發(fā)事件上要機(jī)智一些,如果不行,還可以向陌生人請(qǐng)求幫助。還有,艾好,你別成天守在書(shū)桌前,還有保護(hù)眼睛!看完一小時(shí)的'書(shū)以后,要眺望遠(yuǎn)處,休息休息。

  艾晚是艾家最小的孩子,她沒(méi)有聰明,沒(méi)有活潑,沒(méi)有漂亮,但她非常認(rèn)真,非常努力,這一點(diǎn)我們要學(xué)習(xí)。艾晚,你別那么膽小,要說(shuō)出姐姐的真實(shí)情況,這是為你最喜歡的姐姐艾早好,最后,祝你快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)艾好。我也在成長(zhǎng),愿我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大吧!

《艾晚的水仙球》讀后感5

  長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中,有很多的秘密,有很多的苦惱,有很多的迷茫,也有很多的幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),然后才能跨進(jìn)真正的人生的門(mén)檻,才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)陟诘墓饬。這時(shí)你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:哦,原來(lái)生活是這樣的,世界是這樣的。

  一個(gè)夾在家人當(dāng)中的小女孩,她不起眼,不引起別人的注意。這本書(shū)講述了這個(gè)女孩艾晚是如何成長(zhǎng)的。在艾晚的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多不平凡的.事。她的姐姐艾早高中讀完就開(kāi)始創(chuàng)業(yè),而她的哥哥艾好是個(gè)神童,十四歲就讀大學(xué)。他父親是個(gè)資深的采購(gòu)員,經(jīng)常不在家。他母親是個(gè)教育局的會(huì)計(jì),一家人就這樣生活著。

  艾晚的生活就像海螺盆里的水仙球,安靜,低調(diào)。但是它一旦開(kāi)出話(huà)兒,那種味兒異常芳香。她的生活令我十分同情,我非常的慶幸,我出生的時(shí)代是多么的好。雖然艾晚像是被人忽略了,但是她卻常常細(xì)心去觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。她只見(jiàn)過(guò)被她姐姐騎車(chē)撞到的人一面,幾個(gè)月后的見(jiàn)面,他依然能認(rèn)出來(lái),令人敬佩。雖然她的水仙球都死了,他很氣憤,但她還是原諒了同學(xué)。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),最后,她也如愿再次養(yǎng)了三顆漳州水仙球。

  《艾晚的水仙球》中,我最喜歡的是艾早。雖然她有些瘋狂,經(jīng)常惹母親生氣。但是,他很會(huì)做家務(wù),并有自己的主見(jiàn)。想做什么就大膽地去做。這一點(diǎn)讓我很敬佩。

  時(shí)間流逝,艾晚也逐漸長(zhǎng)大,她也有自己的夢(mèng)想,我相信她一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《艾晚的水仙球》讀后感6

  經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹

  窗臺(tái)下有個(gè)海螺盆。嗯?那是什么花?如此優(yōu)雅,如此純潔,卻又低調(diào),即使沒(méi)有花香,花香也是不引人注目的,微妙的。像一個(gè)嫻靜的白色仙女。

  《艾晚的水仙球》這個(gè)故事美好而悲傷。說(shuō)她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早,聰明卻反應(yīng)遲鈍的神童弟弟,沉默而聰明的小女兒艾,在夜晚悲歡離合中走到一起,形成了一個(gè)平淡卻又迷人的小城故事。說(shuō)她傷心,愛(ài)月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里,見(jiàn)證著妹妹的成熟和學(xué)業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數(shù)學(xué)狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來(lái)到了愛(ài)月的家,和他們一起歡笑,一起默默承受著這個(gè)噩耗。當(dāng)艾蒿因?yàn)樗?高智商而被訓(xùn)練在一個(gè)好的青少年班時(shí),我笑了,真的為他們感到高興。當(dāng)艾沒(méi)能考上理想中的南京師范大學(xué),荒廢學(xué)業(yè)的時(shí)候,我很難過(guò)。多么聰明好學(xué)傲慢不聽(tīng)話(huà)的女孩!

  看著愛(ài)月的故事,我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽(tīng)到熟悉的叫聲wWw。

  別練了!我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復(fù)雜,升降信號(hào)多變,指法枯燥凌亂。我欲哭無(wú)淚。越玩越煩,越?jīng)]耐心。這一刻,我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經(jīng)常遇到磨難嗎?得不到家人的關(guān)心,經(jīng)常成為被忽視的對(duì)象,童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式,依然努力,努力。艾夜這么執(zhí)著,我來(lái)試試。我突然又陷入了音樂(lè)的海洋。對(duì)愿意嘗試的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是困難的。經(jīng)過(guò)不懈的努力和努力,終于學(xué)會(huì)了自由發(fā)揮這首歌。

  人生漫長(zhǎng)的旅途中會(huì)有挫折和困難,這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分。只有不怕困難,勇于挑戰(zhàn),解決困難,才能成功。成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事情,但也是一件艱難的事,但只要你面對(duì)困難,雨后總會(huì)好的。

  我徜徉在書(shū)的海洋里,慢慢吸收,慢慢品味。在這個(gè)寒冷的冬日,我不再寒冷,因?yàn)橛小栋淼乃汕颉,伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。

《艾晚的水仙球》讀后感7

  《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子,展開(kāi)了一段關(guān)于他們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷的迷人故事。

  書(shū)中,三人的個(gè)性形成了鮮明的對(duì)比。艾早是最大的,也是三個(gè)孩子中最堅(jiān)強(qiáng)的。而艾好的讀書(shū)天賦更是令我羨慕不已,只是,他生活中所有的內(nèi)涵和樂(lè)趣,或許也只剩下讀書(shū)了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,總是默默無(wú)聞的,平平淡淡地生活。

  艾早很聰明,但是,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風(fēng)好上了以后,她開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,高考的嚴(yán)重失利、在補(bǔ)習(xí)班上抽煙,直至退學(xué)。

  她的故事震撼著我:每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的同時(shí),都會(huì)遇到一些阻礙自己前進(jìn)的'因素。但是,我們不應(yīng)該因此而打亂自己的生活。當(dāng)我們陷入困擾和迷失中時(shí),應(yīng)該自動(dòng)尋求朋友、師長(zhǎng)特別是向父母尋求幫助,得到他們正確的化解、指點(diǎn)。我領(lǐng)悟了為什么會(huì)有人說(shuō),父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠,?huì)有人說(shuō)父母永遠(yuǎn)會(huì)在一旁默默牽引著我們前進(jìn)了……

  艾好是我最羨慕也最無(wú)語(yǔ)的一個(gè)人物了,我真的很想擁有跟他一般的讀書(shū)天賦,但是,他即使成材了,也是廢“材”一個(gè)了吧。他沒(méi)有自理能力,面對(duì)突發(fā)情況,毫無(wú)處理能力。一有時(shí)間就看書(shū),從不懂得去欣賞一些比書(shū)中更美的事物。所以,我不愿成為艾好一樣的只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。

  三個(gè)孩子各有所長(zhǎng),三個(gè)孩子的成長(zhǎng)也充滿(mǎn)了苦辣酸甜。在今后的成長(zhǎng)的道路上,或許,我更愿如艾晚般靜靜的成長(zhǎng),發(fā)出淡淡的幽香。

  讀完書(shū)后,有一種意猶未盡的感覺(jué),只覺(jué)得有很多東西,是常常發(fā)生在我們的身邊,而自己又會(huì)把它們忽視,當(dāng)我以旁觀者的身份重新觀察時(shí),卻覺(jué)得余味無(wú)窮。生活為什么這樣奇妙呢?

《艾晚的水仙球》讀后感8

  當(dāng)我讀完《艾晚的水仙球》這本書(shū)時(shí),我認(rèn)識(shí)了既聰明又能干的艾早,胖乎乎,懶洋洋的艾好,還有平平凡凡的小姑娘艾晚。

  艾好雖然有一個(gè)聰明的腦子,但別的方面一無(wú)所有,連基本的洗衣服和縫被子都不會(huì),還把自己給弄丟兩次?墒菋寢屵是疼愛(ài)得不得了。艾早呢?媽媽不在,她就像家里的另一個(gè)媽媽?zhuān)疹櫟艿苊妹,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。媽媽也很喜歡她。只有艾晚,一個(gè)平平凡凡的'小姑娘,學(xué)習(xí)和其他方面都不是很優(yōu)秀,她不像艾早和艾好那樣討媽媽喜愛(ài),但她有一顆善良的心,總是把水仙花照顧得無(wú)微不至。

  艾好雖然上了一個(gè)好大學(xué),給媽媽爭(zhēng)了光,但是最終腦子出了問(wèn)題,他成了一個(gè)無(wú)能的人。所以我們要全方面發(fā)展,不要光死讀書(shū),還要培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

  艾早經(jīng)不起挫折,因?yàn)檎剳賽?ài)沒(méi)成功,自暴自棄故意考砸,去做了服裝生意,她不知道家里人有多傷心。

  艾晚原本平平凡凡,現(xiàn)在成了家里的希望。

  最后我想告訴大家,學(xué)習(xí)很重要,但是獨(dú)立生活能力也很重要!栋淼乃汕颉愤@本書(shū)推薦給大家,希望你能從中得到體會(huì)。

《艾晚的水仙球》讀后感9

  《 艾晚的水仙球》是著名的 小說(shuō)家黃蓓家創(chuàng)作的成長(zhǎng)系列小說(shuō)。

  艾晚是家里最小的孩子,她還有一個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐。她的媽媽她能代替兩歲時(shí)夭折的外表俊俏的哥哥,可惜她又黑又瘦,又不“帶把兒”,所以她在家里總是被忽視。她出生在剛走出“文革“陰影的新社會(huì),在青陽(yáng)小城一個(gè)普通多子女家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大,爸爸常年在外,哥哥是個(gè)天才,媽媽是個(gè)強(qiáng)勢(shì),而她在這個(gè)家中顯得最平凡,沒(méi)有人關(guān)心她,沒(méi)有人愛(ài)護(hù)她,一切都靠她自己去領(lǐng)悟,她活得就像她養(yǎng)的水仙花那樣,安靜,低調(diào),默默無(wú)聞,給以點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿(mǎn)意足,連開(kāi)出的花都是那種不張揚(yáng)的香味。在家里,她學(xué)會(huì)了察言觀色,為媽媽分憂(yōu),為哥哥張羅生活,替姐姐嚴(yán)守秘密 …… 她的人生哲學(xué)不是學(xué)來(lái)的,而是自己揣摩和品味出來(lái)的。

  讀了這本書(shū)以后,我為年僅八歲卻要過(guò)得辛苦壓抑的'她感到憤憤不平。她的童年生活過(guò)得辛苦而壓抑,和現(xiàn)在的孩子的幸福童年比起來(lái)真是天壤之別啊。相比之下,我是多么幸福啊,我有愛(ài)我的爸媽?zhuān)嘘P(guān)心我的老師,有要好的朋友 …… 是啊,我應(yīng)該加倍地珍惜我所擁有的一切,把我的快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人。其實(shí),每個(gè)人都有自己的價(jià)值,不一定都要名揚(yáng)四海,只要努力了,奮斗了,大鵬展翅飛向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是最棒的

《艾晚的水仙球》讀后感10

  在德育網(wǎng)上的書(shū)香八閩的專(zhuān)欄中。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書(shū)。當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)的名字的時(shí)候,我心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),艾晚是誰(shuí)。這個(gè)女孩的水仙球又有什么特別的地方呢。于是我便帶著這些問(wèn)題打開(kāi)了這本書(shū)。

  經(jīng)過(guò)6天的`艱苦奮斗。我終于將這本書(shū)讀完了。這本書(shū)的主要內(nèi)容是艾晚和他爸爸從外地帶回來(lái)的水仙球成長(zhǎng)的故事。講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),而艾晚是這個(gè)家里面最不起眼的。也總是最默默無(wú)聞的?梢钥鋸埖卣f(shuō),把艾晚放在人群中,你根本就再也找不到她了。

  艾晚雖然是家中最小的一個(gè),卻從小就會(huì)察言觀色,懂得為人處事的。自從爸爸從外地帶來(lái)了那幾顆水仙球。艾晚對(duì)水仙球的照顧可謂是無(wú)微不至。水仙是一種平凡,低調(diào)的花朵。而艾晚的生活就像這樣。平凡、低調(diào)著。永遠(yuǎn)都不張揚(yáng)。

  讀完了艾晚的故事,我也不禁聯(lián)想到了自己。我生活在一個(gè)并不富裕但卻并不貧窮的家庭中。從小到大,爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣捧在手心。從不讓我做家務(wù)?偸墙o我買(mǎi)好吃的。好多好多玩具。還給我提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我可以坐在明亮的教室。拿著嶄新的書(shū)籍。還總帶我去書(shū)店挑選我喜歡的書(shū)籍。而一切,都是艾晚所不可及的。我想她甚至沒(méi)有這么想過(guò)。于是,心頭不禁涌上了一股愧疚之情。面對(duì)這樣好的條件,我有什么理由不好好學(xué)習(xí),有什么理由浪費(fèi)?

  僅僅愧疚是沒(méi)有用的,我知道,我必須行動(dòng)起來(lái)。我要以艾晚為例子。作為時(shí)刻提醒我的警鐘。我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,雖然默默無(wú)聞,但在開(kāi)花時(shí),一定要綻放出最迷人的香氣。我要真心現(xiàn)在的大好時(shí)光,珍惜父母親提供的好條件。不辜負(fù)老師,不辜負(fù)父母。好好學(xué)習(xí),將來(lái)能有所成就。像水仙花一樣,在開(kāi)放時(shí),綻放出最美麗的花朵!

《艾晚的水仙球》讀后感11

  最近,我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,這本書(shū)講述了:在上個(gè)世紀(jì)八十年代,青陽(yáng)小鎮(zhèn)一個(gè)普通的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成長(zhǎng)故事。

  其中,能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性,不服管教。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)鬧過(guò)以后,生活就亂了起來(lái):后面的高考沒(méi)考好,在補(bǔ)習(xí)班上抽香煙,甚至退學(xué)。艾早就像變了一個(gè)人似的,過(guò)早地走上了社會(huì)。聰明好學(xué)的艾好,在媽媽的寵愛(ài)下,整天只知道看書(shū)學(xué)習(xí),所以綜合能力很差,一事無(wú)成。艾好,我要提醒你,別成天守在書(shū)桌前,看完一小時(shí)的書(shū)以后,要眺望遠(yuǎn)處,休息休息,多保護(hù)眼睛!而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花,安靜又低調(diào),給一點(diǎn)清水就能滿(mǎn)足,毫不張揚(yáng)地,靜悄悄的長(zhǎng)大。

  其實(shí),長(zhǎng)大本身就是一件快樂(lè)的事,但也是一件辛苦的事,在長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中,有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅,得一件一件的經(jīng)歷過(guò)、體驗(yàn)過(guò),然后才能跨進(jìn)真正的人生的門(mén)檻,才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)响系墓饬。每個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的,孩童時(shí)盼望自己快快長(zhǎng)大,覺(jué)得長(zhǎng)大了就能做自己想做的.事。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌!現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)艾好。我也一定會(huì)銘記你們常說(shuō)的那句話(huà):學(xué)習(xí)上、愛(ài)好上跟好的比,吃住上跟差的比。

  我也在成長(zhǎng),相信我,一旦長(zhǎng)大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會(huì)飛的翅膀,一定會(huì)一鳴驚人、鵬程萬(wàn)里!愿我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大吧!

《艾晚的水仙球》讀后感12

  《艾晚的水仙球》讀后感《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國(guó),就像一個(gè)似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定,《艾晚的水仙球》讀后感作文。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通的多子女的家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大。艾晚長(zhǎng)大的故事,也就是上個(gè)八十年代很多孩子長(zhǎng)大的故事。艾晚有著一個(gè)神童似的哥哥艾好,一個(gè)聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買(mǎi)回來(lái)的水仙球,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿(mǎn)意足,連開(kāi)出來(lái)的花朵都是那種不張揚(yáng)的'芳香。她在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì)了生活哲學(xué)不是別人教出來(lái)的,是她一個(gè)人品味和揣摩出來(lái)的。

  她的童年辛苦而壓仰,但是我們可以想象,一旦她長(zhǎng)大,她有了一雙會(huì)飛的翅膀,一切的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為她的財(cái)富,助她一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里。讀了這本書(shū)我想學(xué)習(xí)艾晚,因?yàn)榘頌槿说驼{(diào),不出風(fēng)頭,可說(shuō)是“不鳴則已,一鳴驚人”。而且她非常有愛(ài)心,看到有燕子飛來(lái)筑巢安家,生了小燕子,害怕小燕子從巢里跌落下來(lái),便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話(huà),我會(huì)不會(huì)也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢?讀了這本書(shū)我也想學(xué)習(xí)艾早,因?yàn)榘缧愿駶娎保邶X伶俐,具有“辣妹子”的風(fēng)格。而且艾早學(xué)習(xí)好,又會(huì)騎自行車(chē),可謂是文武雙全,啊,我太崇拜艾早了!每個(gè)人都有一個(gè)童年,都會(huì)長(zhǎng)大,但長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開(kāi)始,它有一些小秘密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想,但我會(huì)珍惜我的童年,認(rèn)真的對(duì)待每一件事,讓它給我留下美好的回憶,若干年以后,回想起來(lái),原來(lái)童年就是這樣,生活就是這樣。

《艾晚的水仙球》讀后感13

  寒假我借助黃培佳阿姨的童話(huà)新著《艾晚的水仙球》這本書(shū),相識(shí)了“艾早,艾好和艾晚三兄妹。故事主要講述了主人公艾晚和他的哥哥姐姐成長(zhǎng)的故事。書(shū)中的主人公之一,大姐艾早是一個(gè)要強(qiáng),有主見(jiàn)又任性和略帶叛逆的高中生,最終卻因?yàn)樽约旱娜涡,拿高考?dāng)兒戲,故意把考試考砸,斷送了自己的大學(xué)夢(mèng),還不顧父母的感受,染上抽煙的惡習(xí),這就是叛逆的艾早。

  通過(guò)艾早的故事,我覺(jué)得以后我們不管有什么事情,都應(yīng)該跟爸爸媽媽講,讓他們幫著想一想辦法,一起解決問(wèn)題,因?yàn)橹挥懈改覆艜?huì)不計(jì)得失的幫助自己的孩子。二哥艾好則是一個(gè)被父母溺愛(ài),過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,愛(ài)裝牛角尖的學(xué)習(xí)神童,生活的白癡。艾好平日里從不與別人交往,最后因無(wú)法適應(yīng)大學(xué)里的生活,被迫休學(xué)。而平凡的艾晚雖然沒(méi)有艾早的聰明能干,也沒(méi)有艾好的天才頭腦。但她卻是一位性格非常乖巧,會(huì)幫父母分擔(dān)憂(yōu)愁,心中有愛(ài)、快樂(lè)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的小女孩。孝順的艾晚為了不讓爸爸傷心,把爸爸從福建帶去的三個(gè)水仙球全要了下來(lái)。熱愛(ài)生命的艾晚,怕水仙球經(jīng)不住寒冷,用自己的圍巾纏在海螺盆上,希望能為水仙球擋住一絲寒冷。因?yàn)樾⌒〉腵艾晚,深知愛(ài)是需要付出才有回報(bào)的。艾晚還會(huì)自己從飯桌上媽媽一個(gè)不經(jīng)意的,小小的溫馨提示,去體會(huì)母親對(duì)她的愛(ài),尋找快樂(lè)。平凡的艾晚就像是海螺盆里的水仙花,安靜,給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿(mǎn)意足的小女孩。成長(zhǎng)中的艾晚,發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,心里萌生出對(duì)父母無(wú)盡的憐愛(ài)與疼惜,因?yàn)榘眢w會(huì)到了父母的艱難辛。

  讀過(guò)《艾晚的水仙球》,我特別喜歡艾晚。覺(jué)得她就像水仙球一樣默默生長(zhǎng)、開(kāi)出淡淡的水仙花。平庸生活的經(jīng)驗(yàn)在她成長(zhǎng)的道路上,插上了一雙會(huì)飛的翅膀,一切的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都將成為她一生受用不盡的財(cái)富。

  但愿我們都能像艾晚一樣孝順,心里有愛(ài),懂得滿(mǎn)足,心中充滿(mǎn)快樂(lè)!

《艾晚的水仙球》讀后感14

  這是黃蓓佳20xx年全新創(chuàng)作的一部成長(zhǎng)小說(shuō),也是我最喜歡看的書(shū)目之一。

  上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國(guó),就像一個(gè)似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通的多子女家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大。

  艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。她的.哥哥艾好是一個(gè)神童,十四歲就進(jìn)了大學(xué)。而他們倆的姐姐艾早,是屬“鳳仙花子兒”的,一碰就炸,常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個(gè)家地位很渺小,媽媽只喜歡艾好,隨艾好百般疼愛(ài),不,是溺愛(ài),把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚。

  艾晚的爸爸是采購(gòu)員,為青陽(yáng)供銷(xiāo)社工作,一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,南來(lái)北往地看貨接貨,大到木材化肥,小到針頭線腦。

  有一天,艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來(lái),帶了三個(gè)水仙球。艾早和艾好都不要,那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀,削去外皮,露出芽肉,就可以放在水里養(yǎng)了。

  之后,艾晚看著水仙球一天天長(zhǎng)大,艾晚也在不知不覺(jué)一天天成長(zhǎng)。

  可是,后來(lái)厄運(yùn)接連不斷:艾早沒(méi)考上大學(xué),艾晚掉下橋發(fā)高燒,艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心,艾晚好后,媽媽一直讓她做家務(wù),不去理她,仿佛她就是空氣,沒(méi)人看她,也沒(méi)人摸她?砂砗苤,她想,她本該就要為大人分擔(dān)!

  平凡的艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸,飛快地成長(zhǎng)。沒(méi)人在意他,也沒(méi)有人花時(shí)間呵護(hù)她,一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿(mǎn)足,連開(kāi)出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香......

  我一口氣讀完了這本書(shū),我也學(xué)會(huì)了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn):我們要知足。俗話(huà)說(shuō)得好“知足常樂(lè)也”,我們要像艾晚一樣,要知足,這樣生活就會(huì)越來(lái)越美好!

《艾晚的水仙球》讀后感15

  當(dāng)我品完《艾晚的水仙球》這本書(shū)時(shí),我似乎覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多……

  似乎覺(jué)得長(zhǎng)大的過(guò)程中,有很多秘密,有很多苦惱,有很多迷茫,也有很多幻滅……

  主人公艾晚,給我留下了很深的印象。

  就連海螺盆里不起眼的水仙花都有著艾晚的關(guān)心和呵護(hù)。但艾晚呢……

  艾晚,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通多子女的家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大,沒(méi)有人會(huì)重視她,她的母親極度要強(qiáng),父親常年在外,姐姐強(qiáng)勢(shì),哥哥是天才。平凡的艾晚必須用盡全身的力氣,才能從哥哥、姐姐的身后擠出空間,大口地去呼吸,飛快地成長(zhǎng)?磥(lái),成長(zhǎng)不是件容易的事情呀!唉……但是人生又能有幾回?所以我們要拼盡全力,使人生變得更加精彩!

  艾晚,她就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)的清水就心滿(mǎn)意足,連開(kāi)出來(lái)的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香……

  如果拿艾晚的童年,來(lái)衡量我的童年的話(huà),那么我的童年就算幸福了……

  我的生活不正是艾晚所向往的嗎?我是獨(dú)生女,所以家里的人時(shí)時(shí)事事都非常關(guān)注我,我的成績(jī)總是他們討論的熱點(diǎn),以前的我覺(jué)得家里的人都太關(guān)注我了,把目光全都集中到我身上,覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān),但現(xiàn)在,我卻覺(jué)得這是一種幸福!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了,我覺(jué)得我的.童年和生活比艾晚奢侈得多!

  書(shū)讀完了,我又觀察起書(shū)的封面來(lái),哇!我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了黃蓓佳說(shuō)的話(huà):這是一本講述我們從前如何長(zhǎng)大的書(shū)。長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中,有很多秘密,有很多苦惱,有很多迷茫,也有很多幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),然后才能跨進(jìn)人生的門(mén)檻,才能見(jiàn)到遠(yuǎn)去熠熠生輝的光亮。這時(shí)候你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:哦,原來(lái)生活是這樣的,世界是這樣的。

  哦!我心一觸,難道不是嗎?

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