【推薦】賣火柴的小女孩讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
賣火柴的小女孩讀后感1
這篇童話的知名度無需太多介紹，但是對這篇童話的認(rèn)識很多人卻從來沒有超越出來。有一個五歲的小女孩特別喜歡《賣火柴的小女孩》，她的爸爸問她為什么喜歡這篇童話，她回答說：“因為小女孩最后跟她的奶奶去了天國！”這是一個最單純的孩子讀完《賣火柴的小女孩》最坦誠的回答�？墒呛芷婀郑瑸槭裁创笕藗冏x出的卻是凄慘、悲涼、資本主義的壓迫呢？
無可否認(rèn)，童話中的小女孩真的極其悲慘，大年夜的冬天穿著一雙大拖鞋去賣火柴。饑腸轆轆，衣衫襤褸，這樣的場景當(dāng)然很可憐。可是，相比于環(huán)境的惡劣，最惡劣的還是人心。她沒有親人也就罷了，但是童話中提到她還有個爸爸。什么樣的爸爸呢？一個不會疼她，只會打她罵她，并且揚言賣不出火柴就不能回家的爸爸。所以，這個社會的苦難絕不是環(huán)境導(dǎo)致的，這個社會的苦難是人性的罪惡導(dǎo)致的。我們從頭到尾看完這篇小說，那些圍繞在小女孩身邊的人似乎沒有了靈魂，仿佛一具僵尸，從頭到尾沒有人之為人的關(guān)心與關(guān)愛。因此，童話中當(dāng)小女孩提到她的家時，她已經(jīng)對那個地方失望，她不把它當(dāng)家，因為那里沒有了愛。人之大痛苦非窮困潦倒，身無一物。人之大痛苦乃是在蕓蕓眾生之中再找不到愛己之人。我們不要拿教材中的標(biāo)準(zhǔn)答案抨擊資本主義的黑暗等等，我們應(yīng)該反問在我們生活的這個社會中，我們的`孩子真正有過做孩子該有的溫暖嗎？在一個人人冷漠的社會里，小女孩開始劃她手中的火柴，她要點亮最后的一點希望。
她很冷，所以她的第一根火柴把她帶到了溫暖的爐火旁邊。她很餓，所以她的第二根火柴讓她看到了一桌子菜，還有那香噴噴的燒鵝。她需要關(guān)愛，所以她的第三根火柴讓她看到了她的奶奶，一個已經(jīng)去世但是卻是唯一疼她愛她的人。后來她為了不讓奶奶消失，于是劃亮所有的火柴留住她奶奶，最后奶奶接著她奔向天堂。她嘴角帶著微笑，幸福地死在冰冷的墻角。這一幕，當(dāng)我們讀懂安徒生以后不應(yīng)該是悲涼的，應(yīng)該是感覺到心中一股暖流從天而降。這最后一幕讓我們看到小女孩至?xí)褐凛p的苦難與她承受的極重?zé)o比的榮耀相比，后面的喜悅已經(jīng)蓋過了前面的苦難。這是這篇童話最出彩的地方，如果沒有最后這一幕，這篇童話一定會淪為俗套，不再被人紀(jì)念。讀后感·因為小女孩與奶奶回到天堂的描寫給了苦難一個答案，也給了生命一個盼望。如果沒有這個盼望，苦難中的人該怎么活？
強(qiáng)國夢只能解決你的物質(zhì)問題，但是不能解決人心無愛，人性麻木的現(xiàn)狀。當(dāng)?shù)厣蠠o此良藥時，唯有天國夢能夠使人有活下去的盼望和勇氣！
賣火柴的小女孩讀后感2
“砰——啪！砰——啪！”每當(dāng)除夕夜聽到這陣陣爆竹聲，我都不禁想起了那個賣火柴的小女孩。那個賣火柴的女孩就是在這寒冷的除夕夜凍死的。除夕夜里，小女孩那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀刺，那凄涼的聲音猶如一把箭刺到我的心里。
那個小女孩拖著疲備的身體在大街上賣著火柴，她那雙一向是媽媽穿的大拖鞋都被一個小男孩撿走了，她只能赤腳在大街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。她這時一定最想要一雙溫暖的拖鞋來暖和她的小腳。天越來越冷，她又不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，所以只得在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，都要經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭。我想她肯定凍得熬不住了，她終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！這樣，她一連擦燃了五根火柴。擦燃火柴期間，她多次幻和奶奶在一起，享受著奶奶給予她的溫暖，慈愛，可見她對美好未來充滿多么無限的.希望��！她的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最后她只能跟著奶奶在快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也飛到那沒有痛苦的地方去了，越飛越高……
與那個小女孩相比，我是多么的幸福�。∥铱梢栽诿髁恋慕淌依镒x書、寫字，而小女孩那么小就出門做生意；我可以到操場上和伙伴們心情地玩耍，而小女孩卻在大街上默默地走著；我可以得到父母的關(guān)愛，在他們的呵護(hù)下茁壯成長，而小女孩卻不敢回到那個屬于她的家，因為她的火柴還沒賣完，回家等待她的只有責(zé)罵和挨打；每年的除夕夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯，看聯(lián)歡晚會，在喜慶的氣氛中享受著天倫之樂，而小女孩卻在除夕夜凍死了……在“5.12”大地震中，有許多孩子失丟了父母和親人失去了家園，而這個社會群體向他們伸出了援助之手。經(jīng)過全國及至全社會的幫助，地震中的孩子又重回了美麗的家園、明亮的課堂，甚至有的孤兒被好心人收養(yǎng)了，投入了新“父母”的懷中，這個小女孩在困難面前是那么的無助……
每當(dāng)看到這里，我的眼淚會情不自禁的奪眶面出，我多么希望小女孩能來到我的身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！
“砰——啪！砰——啪！”我不等仰望天空，當(dāng)彩色的煙火升到美好的夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶，在絢麗的煙火中，正向我們走來……。
賣火柴的小女孩讀后感3
《賣火柴的小女孩》這篇感人的小短文是丹麥作家安徒生寫的。自從我讀了這篇短文以后，我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，我們要懂得關(guān)心窮苦人民，我為這個小女孩的悲慘命運而感到悲傷。她是多么的痛苦，多么的凄慘，而我們往往是不知足的。和這個小女孩比起來，我們是無比的幸福。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，關(guān)愛那些窮苦人民。
天冷極了，下著雪又快黑了。而這不僅僅是一個漆黑的夜晚，是人們都喜歡的大年夜。而就在這個夜晚有一個小女孩赤著腳出來賣火柴了。我想在這個時候我們都應(yīng)該在溫暖的家里，吃著美味的年夜飯。而這個小女孩被生活所迫，必須出來賣火柴，小女孩出來賣火柴，連一雙正經(jīng)的鞋也沒有，因此可見她家是多么的窮苦��！比起在火爐旁的我們穿著棉襖的我們，我們是多么的幸福，小女孩赤著腳在大街上，腳凍得紅一塊青一塊。我們不僅凍不著，而且還非常暖和，非常快樂。誰能想到家里得多窮？讓個小女孩出來賣火柴。而我們是躺在沙發(fā)上看著電視。小女孩不僅凍的哆哆嗦嗦的。而且她一天也沒有吃東西了，肚子都餓壞了，一片一片的雪花落在她那金黃的頭發(fā)上是多么的.美麗。而小女孩卻沒有注意這些，只顧賣自己的火柴了，我們而是盡量的打扮自己，特別是小女孩兒，愛美是她們的天性。小女孩凍壞了，它冷的在一座墻角里坐了下來。她蜷著身子。但他覺得更冷了。這幾天她沒有賣掉一根火柴，也沒有掙到一個錢。他不敢回去，因為爸爸一定會打她的，而我們不僅不用出來賣火柴，還正在家里玩耍著。
小女孩冷極了，她冷的受不了了，她顧不了一切了，她一下子劃燃了一根火柴。哦，是多么的溫暖。她好像坐在一個大火爐前一樣。我們不用幻想，而是真實的靠在一個大火爐旁。而小女孩是幻想中的暖和。她又劃燃了一根火柴。而幻想到了她最親愛的奶奶，但她的奶奶已經(jīng)去世了�？梢娮詮乃棠倘ナ酪院�，小女孩是多么的沒有人疼愛。小女孩幻想著和奶奶一起飛走了，飛到?jīng)]有痛苦的地方去了。到了第二天，小女孩已經(jīng)被凍死了，讀到這里時我的兩眼已經(jīng)淚嘩嘩了�？上脒@篇小短文是多么的對那時黑暗社會的憎惡，同時作者發(fā)自內(nèi)心的對窮人的憐憫。
我讀完這篇短文后。我懂得了我們要關(guān)愛那些窮苦的人民。不要歧視，不要壓迫那些窮苦的人民，因為人人是平等的，這樣人間才能充滿大愛。
賣火柴的小女孩讀后感4
《賣火柴的小女孩》這篇文章是丹麥的著名童話作家安徒生寫的一篇童話故事。它講述的是一個有家不能回的可憐的小女孩在大街上賣火柴，大年夜的晚上凍死在街頭的的故事。看完這個故事我覺得有點不理解，為什么？
學(xué)習(xí)了這篇文章后，聽了老師的講述和我課外查到資料中，我大約有了比較清晰的答案：小女孩的'死是資本主義社會的罪惡，是社會制度造成的。在資本主義社會中，人與人之間是赤裸裸的金錢交易，沒有人間親情。知道了這些我心里一時難以平靜，并暗自慶幸，還好我生活在充滿愛和情的中國。作中國人，我榮幸！我自豪！
文章中的小女孩有家，盡管是家徒四壁，但也許能幫她遮風(fēng)擋雨；有父母但卻不能從爸媽那兒得到一絲愛。小女孩在外受到欺負(fù)，在家不但得不到安慰，還會因為沒賣掉一根火柴而挨打。與她相比我真是太幸福了，我盡管也是是女孩，但卻是爸爸**的心頭肉，在家他們什么事也不讓我做，擔(dān)心我會受到傷害。有時我病了，爸爸媽媽對我更是呵護(hù)備至。一晚上媽媽不知道親了多少遍我的額頭——擔(dān)心我發(fā)燒了。在濃濃的親情包圍下，我健康、快樂地成長著。如果小女孩在天堂看到，她也一定會羨慕我們做中國人的幸福！
孤苦伶仃的小女孩衣裳單薄，腳上連鞋都沒穿。走在大街上，路人都視而不見，沒有人伸出援助，所以小女孩在極度饑餓，極度寒冷中死去了。這個人世間是多么冷酷，令人不寒而栗。而在我們身邊卻處處有真情。我們班上有許多外地民工的孩子，有些家庭困難的，學(xué)校給減免了費用，在學(xué)校吃午飯還有營養(yǎng)餐呢。去年汶川地震一發(fā)生，我們馬上行動，向災(zāi)區(qū)捐款，讓災(zāi)區(qū)人民知道我們13億人的力量。連家長也被感染了，有些在自己孩子捐了之后，他們又把錢送到班級，他們說：困難面前需要人人幫。如果小女孩來到我們中間，我們一定不會讓她挨餓受凍的。她如果在天堂看到充滿濃厚人情味的社會，一定會痛恨自己生活的吃人的社會。她也許會吶喊：我要離開這黑暗的社會，到中國去享受愛和情！
以前我總抱怨，沒人愛我，我沒有得到愛。老師告訴我們說因為我們被愛包圍著，浸在了蜜罐里已經(jīng)嘗不到甜的味道了，我總不理解�？戳恕顿u火柴的小女孩》這個故事，我感受到了，我快樂，我幸福，因為我生活在中國，生活在一個充滿濃濃愛的社會里。我不禁從心底里說：“我驕傲，我是中國人！”
賣火柴的小女孩讀后感5
一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的'夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀后感6
今天，我讀了童話《賣火柴的小女孩》，讀完后，我的心情久久不能平靜。
文章的大體內(nèi)容是：一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒賣完火柴不準(zhǔn)回家，她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴�？墒�，由于是合家團(tuán)圓的日子，所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家，因為小女孩沒有賣掉一根火柴，她的父親會打她的。并且，她住的房子也是四處漏風(fēng)的。所以，她只好在大街四處叫賣。可是由于天氣太冷了，她不由得地點著了一根火柴，在光明中，她看見了香香的烤鵝味，看見溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹，親愛的外婆。最后，最后火柴沒賣出一根，她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后，我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的外婆疼她，可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子，四處透風(fēng)，這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎？由于我們的國家還不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒錢上學(xué)看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍�？匆娝齻兊男∈直粌銎疲t紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我讀完<<賣火柴的小女孩>>這個故事非常感動。想起小女孩，她是多么貧苦。而我們呢？每天大魚大肉，依然不知足，我們多么慚愧��！所以我們一定要學(xué)會知足和珍惜，不要浪費。我決心要好好學(xué)習(xí)，長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學(xué)上，有漂亮的`衣服穿，有錢看病，還要讓她們住上高樓大廈。通過這個故事讓我認(rèn)識到，現(xiàn)在我吃的好、穿的好，全家人都很疼我，又能坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)，這多么幸福呀！我應(yīng)該珍惜幸福生活！以后，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做個有用的人！我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國家，希望我們的祖國更加富裕、強(qiáng)盛。
可憐的小女孩，為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢？假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服，或者是幫你買了火柴，那么你就不會凍死在街頭了，可以早點回家和爸爸團(tuán)聚了。新年的清晨，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下，但沒人知道：她見過多么美麗的東西，多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人��！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后為社會做貢獻(xiàn)！
從這個故事中，讓我懂得幸福是來之不易的，要珍惜美好的生活；還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人，讓他們真正感受到世界的美好。
賣火柴的小女孩讀后感7
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活。可是在這個假期我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后，才知道資本主義社會是多么丑惡，同是也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們都知道一年了最美好的晚上就是大年夜，因為這個晚上大家各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都受到了上百元的壓歲錢，可那個可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還“光著頭，赤著腳”在街上賣火柴。讀到這里，我的眼睛開始模糊，心情難以平靜下來。每天我都穿著整潔的衣服，漂亮的帆布鞋高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙最暖和的鞋，再去送給件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成這樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的.奶奶和美好的地方，得到了她想要的；溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻，痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后，她凍死了。此時我多么希望火柴不要熄滅，這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實中”。假如沒有那么長時間話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她在美好的幻境中沉醉一會那也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十四歲的青少年，一個就過著幸福的生活，一個就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂，那么資本主義社會就是地獄。資本主義就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可最魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
讀了這篇童話后，我感受到我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭里。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了。只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會帶著團(tuán)徽和我們一起上學(xué)。
多了這篇文章，我深深感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她給我的一切，并努力學(xué)習(xí)，為她添光彩。
賣火柴的小女孩讀后感8
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事，這是19世紀(jì)著名丹麥作家安徒生所寫的童話故事。這篇故事讓我深深的體會到了當(dāng)時社會窮苦人民的悲慘生活和上層社會人們的冷酷無情。這個故事像磁鐵一樣深深吸引著我，把我?guī)肓诵∨⒌谋瘧K生活，在安徒生的筆下賣火柴的小姑娘是可悲的，這也同時讓我聯(lián)想到了我自己的生活那么幸福，有吃的有喝的，還有爸爸媽媽的愛，而賣火柴的小女孩呢？她只是想要賣出點火柴來買點飯吃就滿足了，可是沒有一個人能給她一個銅板，難道就這么一點點希望都滿足不了嗎？難道這么便宜的火柴，人們都不愿意買嗎？可憐的小女孩最后死掉了，在快樂的除夕夜晚死掉了，下來讓我給大家講講這個故事吧。
在一個除夕節(jié)的夜晚，有一個小女孩，她赤著腳賣著火柴，可是沒有一個人理她，她最后冷的不行了，就躲到墻角，把她那雙已經(jīng)凍紅的腳放到了裙子里，她非常非常冷，她不敢回到家里去，因為她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，她的爸爸一定會打死她的。讀到這里我哭了，為什么她有這樣的父母，只會把她當(dāng)成一個賺錢工具，賺不到錢還要打她，她卻沒有得到一點愛。這個時候賣火柴的小女孩已經(jīng)冷的`不行了，她點亮了一根火柴，看見了一個溫暖的火爐，她把手一伸，火柴就熄滅了。她又點著了第二根火柴，這時候她的眼前出現(xiàn)了雪白的餐桌，上面擺著各種美味的食物，一只火雞向貧窮的小女孩走來，小女孩正要伸手去拿，這時候火柴熄滅了，她的愿望也隨之破滅。當(dāng)?shù)谌吸c亮火柴的時候，眼前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹，小女孩快樂的坐在圣誕樹樹旁唱著歌，正當(dāng)她快樂的時候，火柴又滅了。小女孩最后一次點亮火柴，她看見了自己親愛的祖母，那可是唯一最愛她的人，小女孩對祖母說：“奶奶，把我?guī)ё甙�，帶我去一個光明的世界，我不想讓你離開我�！闭f著她點亮了手中所有的火柴，火光中祖母帶著小女孩飛呀飛呀，飛到了一個光明，快樂，沒有饑餓的地方。這時的小女孩已經(jīng)帶著微笑離開了人世，誰也不知道她曾經(jīng)和祖母多么快樂，看到了多么美好的東西，感受到了多么幸福的生活。
我讀完了這個故事，心情很沉重，這讓我更加明白要珍惜現(xiàn)在的好生活，我們生活在愛的海洋里，沒有寒冷，沒有饑餓，我們更應(yīng)該擁有一顆善良的心，多幫助那些需要幫助的人們，讓世界充滿愛，我更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)好好學(xué)習(xí)，這樣才對得起現(xiàn)在的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感9
跨出教室門，一方陽光照在了我的身上��！
好舒服呀！
我們的生活多么幸福！
正當(dāng)我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節(jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能……
她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了�？墒�，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……
唉！
我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧�，反而得不到任何好處�?/p>
現(xiàn)在，人民當(dāng)家做主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過去的.生活，真是相隔十萬八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會平等嗎？不！
一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著，我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動人民的生活過得如此不好；為什么勞動人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁，呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會！
讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！
正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
賣火柴的小女孩讀后感10
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著，使我感觸很深。
書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒有一個人來買她的火柴，想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛�。⌒∨⒆叩搅艘淮睒窍峦高^窗子，她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的'微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴，�。∷吹搅艘粋�火爐好溫暖��！那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！她看到了一個長長的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉。還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西，可是火柴卻無情地又一次熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，��！在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙�，她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂�；鸩裨僖淮蜗缌�，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個故事我想到：在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會主義的祖國，是多么的幸福、美好�。�
晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，呈現(xiàn)著，我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀！小女孩請你來到我們的國家吧！同我們一同學(xué)習(xí)、生活，快樂地成長。
我們要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
賣火柴的小女孩讀后感11
跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我們的生活多么幸福！正當(dāng)我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節(jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能……
她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了�？墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的`地方去了……
唉！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧�，反而得不到任何好處�?/p>
現(xiàn)在，人民當(dāng)家做主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！
我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住漏雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著，我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動人民的生活過得如此不好；為什么勞動人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁，呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會！讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
賣火柴的小女孩讀后感12
悲劇是美的，那是種決然的、令人震撼的美，它總能讓人們看見社會的真實狀態(tài)，激蕩起人們對假惡丑的憎惡，飛揚起人們對真善美的憧憬——我最喜歡的一本書，是《安徒生童話》。
《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生，我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的.小女孩在富人們闔家團(tuán)圓的大年夜凍死街頭的故事。本文通過溫暖與寒冷的反差，酒肉與饑餓的對比，寫出了資本主義社會的殘酷與黑暗與作者對窮苦人民的深深憐憫之情。
文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對比；馬車夫根本不把她的性命放在眼里；男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了，并諷刺道“可以拿它當(dāng)搖籃”；“一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣”，那些腰纏萬貫的富人寧愿讓錢爛在家里，也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉，給文章定了個悲傷的基調(diào)，并無情地揭示了當(dāng)時人情的冷漠，社會是有多么的不公！使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻，也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家！
作者在小女孩饑寒交迫、孤苦伶仃之時對其進(jìn)行了細(xì)膩的心理描寫——小女孩點燃火柴時仿佛看到了大火爐、烤鵝、圣誕樹與奶奶。而這些幻想又不是天馬行空的，它反映出小女孩渴望溫暖、食物、快樂與親情，這些渴望美好而又單純，是當(dāng)時窮苦人家最真實的心里寫照�？杀瘎〉镊攘υ谟跉绲拿�，他會將一切美好的東西撕碎在你眼前——幻象是美好的，而現(xiàn)實卻仍是殘酷的，幻象終究只是幻象，遲早會破滅，窮苦人民擺脫不了悲慘的命運，甚至連死亡都成了一種解脫，一種幸福的象征，是多么的可悲啊……正是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”最好的寫照。
賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局，其實正是當(dāng)時千千萬窮苦兒童的縮影。至此，我忍不住心生感慨，萬幸我出生在這社會主義國家繁榮昌盛之時，沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦。暗喜的同時，我也感覺我肩負(fù)重任——出生在這個社會，是我的幸運，但我也應(yīng)該因此而更加努力，去報答它，為中華之繁榮而讀書。小學(xué)時候，教室后黑板的上方總是掛著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個字。以前我總覺得這句話很俗套，可仔細(xì)一想才知道，“天天向上”是有多么不易啊，想天天向上，你就得拼命往下扎根，拼命學(xué)習(xí)，將來才會成為社會的棟梁。
《安徒生童話》也是美的，它總會粘連出些許淡淡的憂傷，使人靜謐，使人沉思。這是我最喜歡的一本書！
賣火柴的小女孩讀后感13
《賣火柴的小女孩》，一篇世界著名的童話，為我們講述了一個小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里，一個應(yīng)該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴，后來凍死街頭的故事。
讀完這篇童話，我的鼻子酸了。這個可憐的小女孩，在人們合家團(tuán)圓，享受天倫之夜的大年夜，卻因沒賣掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽，才出生的小嬰兒都被上帝吻過，難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過嗎？
想想那時，看看現(xiàn)在，我們都是父母的掌上明珠，家里的小公主、小皇帝。衣來伸手，飯來張口，什么也不用做，什么也不用干，每天吃飽穿暖，根本不用去打工什么的，也不用為了生計而發(fā)愁，更不用挨冷，挨餓我們的生活真幸福啊！記得有一次，我在看書時看到了一個故事，一個小女孩在家門口玩兒的時候不小心被摩托車給撞了，司機(jī)逃跑了，小女孩送到醫(yī)院檢查后，只是頭和腳上有點皮外傷沒什么的，可是，回家后，她卻要求媽媽買個大熊娃娃，新衣服什么的，不然就一直哭，直到她媽媽答應(yīng)了。本來這個小女孩的家庭就不富裕，就靠父親那點兒低廉的工資生活，還要買玩偶。當(dāng)她高興的拿到她媽媽給她買的玩偶后，她媽媽去病倒了，她才知道原來媽媽為了給她買這個娃娃每天起早貪黑的去打工、兼職。當(dāng)她媽媽因為疲勞過度而心力交猝，最后致死，她哇哇的大哭說要媽媽，可是她的媽媽還能回來嗎？不！不能了�。�！小女孩因為一個娃娃而失去一個母親，而賣火柴小女孩的爸爸卻因為錢而失去了一個女兒。在此，我祝賣火柴的'小女孩和那位可敬的母親在天堂過的快樂！
很多人都讀過賣火柴的小女孩，大多數(shù)人都可能覺得小女孩的命不好，可我學(xué)習(xí)了這篇童話后，我有許多不同的看法。
童話中，小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜，這很值得我們同情，可反過來想一想，小女孩的死究竟是誰造成的呢？我至今也不明白，為何當(dāng)時的社會如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，逍遙就要、不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等，可他們在人性與尊嚴(yán)比富人要高！就算上面的幾點窮人都沒富人好，可窮人也是人��！
英國詩人雪萊曾說過，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？對于小女孩，也許冬天來了，生命也就遠(yuǎn)了可她只是個孩子啊！雖然中國有句古話說窮人的孩子早當(dāng)家，可早當(dāng)家不等于早點掛��！
賣火柴的小女孩讀后感14
周一的早晨，望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩，迎著朝陽，望著那抹紅流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉，在我心中染過一筆濃墨，一股自豪之情油然而生，徘徊，激蕩。想到現(xiàn)在的幸福，想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，無不為那些革命先驅(qū)而自豪，懷念，敬仰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型，以時代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵志小說，作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活，只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切啊！可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。 比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果他生活在我們國家，她一定也像我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿的暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！我想，我們在同情她的同時，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活��！,生動的再現(xiàn)封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望，震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的.代言詞，是馬克思主義的先行者，是革命文學(xué)史上的一塊里程碑！我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。
相比于保爾的不幸，我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎？
此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質(zhì)和潛質(zhì)卻有著和原來的天壤之別呢？改革開放前，人們的困難是生活還艱苦；改革開放后，人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會了我們要學(xué)會珍惜，它是我們最好的良師益友。
我似乎明白了，我開始感激這位作家和他的小說，我領(lǐng)略到了一個作家的堅強(qiáng)，它帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在能做的，就是努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)，將來做一名對社會有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感15
明天就是新年了，下起了鵝毛大雪，大家都匆匆忙忙的趕路，只有一個小女孩在一個墻角用顫抖的聲音在喊：“誰要我的火柴，誰要我的火柴!”路上的人們都沒有理她，突然一輛馬車飛馳而過，眼看就要撞上她了，小女孩連忙跑開，沒想到跑得太急，自己的鞋子掉了。小女孩剛想撿鞋子，有一個調(diào)皮的小男孩拿起她的鞋子說：“哇，好大的鞋啊，將來可以給我寶寶做搖籃了。”說完小男孩就跑開了。那可是小女孩唯一的一雙鞋啊，她連忙追去，她太累了，跑了幾步就大口喘氣，可小男孩跑的無影無蹤了。小女孩傷心的走開了，每一步就像走在刀尖上一樣。突然她聽見一個快樂的笑聲她停住腳步，看著窗戶里團(tuán)圓的一家人，心里想：我多么想和爸爸媽媽在溫暖的房間里烤火啊。她越看越傷心，想起了她的破房子，雖然很破但還算溫暖，能遮住風(fēng)雪，還有爸爸媽媽和慈祥的奶奶，那是多么快樂的時光啊!她嘆了一口氣，走開了。找到一個墻角坐了下來，她用嘴哈著氣，輕輕的是說：要是我能在火爐旁烤火就好了。她想起手里的火柴，檫亮一根，眼前出現(xiàn)了餐桌、蛋糕、雞蛋、牛奶還有熱乎乎的烤鴨，忽然烤鴨一搖一擺的向小女孩走去，她剛想伸出手摸一摸烤鴨，可是這些都不見了，原來是火柴熄滅了。她又檫亮一根，看到一棵圣誕樹，哇!多么美麗的圣誕樹啊，沒錯，這確實獨一無二的，是小女孩見過的最漂亮的圣誕樹，火柴又熄滅了，可圣誕樹還沒有消失，圣誕樹越飛越高，變成了一顆顆閃亮的星星。忽然，一顆星星掉落地面，小女孩說：不知誰又死去了。因為奶奶說過，天上掉下星星，就有人要死去了。小星星一閃一閃的變成了慈祥的奶奶，小女孩連忙把所有的火柴都檫亮，她撲到奶奶懷里說：“奶奶，你不要走，不然火柴一熄滅，你就消失了�！蹦棠處еw了起來，飛到了沒有風(fēng)雪、只有歡樂、溫暖的地方，那就是天堂。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)一個小女孩躺在地上，臉上還帶著微笑，誰也不知道她現(xiàn)在有多幸福。
我的愿望是：能讓賣火柴的小女孩，有一個溫暖的家，能跟爸爸媽媽生活在一起，能吃到熱乎乎的飯菜。
我可以做夢，讓夢兒帶我飛出被窩，幫我實現(xiàn)愿望。我要把所有的.衣服在也不弄破了，我要給這個可憐的小女孩，我的實現(xiàn)的愿望方法是：我要得做，才能實現(xiàn)愿望。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，令我十分感動，我覺得這個小女孩真是太可憐了!我很同情她。特別是她臨終前還想著和家人在一起團(tuán)聚的幸福時光，然而她走了，永遠(yuǎn)也沒有這個機(jī)會了�，F(xiàn)在，我們生活在這個幸福的年代里，飯來張口，衣來伸手，真是天堂日子，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣才能對得起自己的父母和老師。我想長大當(dāng)一位科學(xué)家，從小要發(fā)奮學(xué)習(xí)，一定會實現(xiàn)我的愿望，長大后報效祖國。
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