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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2022-08-29 01:28:59 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎閱讀與收藏。

寶葫蘆的秘密讀后感(集錦15篇)

寶葫蘆的秘密讀后感1

  用了幾天的時(shí)間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的作者是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲。他?chuàng)作了很多童話,有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》。

  這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學(xué)生王葆,他有一個(gè)神奇的寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么。他是怎么得到這個(gè)寶葫蘆的呢?事情還得從頭說(shuō)起。

  在王葆很小的時(shí)候,奶奶就經(jīng)常給他講故事,無(wú)論奶奶讓他干什么事,他都要奶奶給他講個(gè)故事。奶奶的故事里,有一個(gè)神奇的寶葫蘆,能變出各種各樣的東西,想要什么有什么。這樣,王葆就夢(mèng)想著,有一天也能得到這樣的寶葫蘆。

  有一天,王葆放學(xué)回家去釣魚,釣到了一個(gè)和故事里面的一樣的寶葫蘆。從此,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆給他變出了各種各樣的東西,他什么也不用干,F(xiàn)在,如果你到他的房間看看,里面的東西琳瑯滿目,簡(jiǎn)直比百貨大樓的東西還多呢!

  我不禁羨慕起王葆來(lái):這寶葫蘆真是個(gè)好東西,如果我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好啊!

  因?yàn)榧庇谥拦适碌?結(jié)果,我迫不及待地翻到了后面,我發(fā)現(xiàn)王葆后來(lái)卻把這個(gè)寶葫蘆扔了。為什么呢,這么好的東西,王葆怎么就不要了呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我迅速地翻回前面接著看。原來(lái),王葆最終知道了,寶葫蘆變出來(lái)的東西都是它偷來(lái)的。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆什么都不會(huì),讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,它偷了蘇鳴鳳的卷子,連名字都沒(méi)有改,讓王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會(huì)化成泥。為了保守這個(gè)秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說(shuō)實(shí)話。他非常孤獨(dú),他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了。

  后來(lái),王葆再也不懶惰了,他認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持晨練,成了一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好孩子?吹竭@里,我對(duì)王葆十分佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只要肯用心,肯努力,就沒(méi)有干不成的事。

  我相信,王葆用這種思想面對(duì)未來(lái),他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  今天看了《寶葫蘆的秘密》這部電影,雖然我笑彎了腰,但對(duì)我的影響很深。

  電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人,此后他想要什么就有什么。

  記得影片中,王葆要求考全班第一,寶葫蘆幫他“實(shí)現(xiàn)”了。抄了一個(gè)叫蘇明鳳的人的答案,結(jié)果卻弄巧成拙,把她的名字也抄上了。由于這樣,他漸漸脫離了群體,最后,劉老師找他長(zhǎng)談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績(jī),重新成為同學(xué)們的好朋友?赐旰,我哈哈大笑起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想,編劇這是別有用心呀,想讓大家在歡笑聲中明白:真正的第一是要考出來(lái)的,而不是抄來(lái)的.。做人要誠(chéng)實(shí)。

  想到這里,不禁令我回憶起了那一次,我坐公交車去上學(xué),就沒(méi)有帶太多的錢,口袋里只裝了幾塊錢,卻掉在了地上。正巧,一對(duì)夫婦看見(jiàn)了,就提醒了我一聲。要是我還不知道,今天就沒(méi)法去上學(xué)了。

  還有一次,學(xué)校要開(kāi)越野賽,體育老師先挑選隊(duì)員,全班跑7圈,跑到第6圈時(shí),一位同學(xué)對(duì)我說(shuō),別跑了,跟在我后面,混過(guò)去吧,我跑完了。

  雖然很想少跑一圈,但是在誘惑面前,我毅然選擇了誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)是一個(gè)人必不可少的東西。一個(gè)人的一生,什么都可以沒(méi)有,但絕對(duì)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。我婉言謝絕了她的請(qǐng)求。

  跑完了老師規(guī)定的7圈,雖然很累,但我很快樂(lè),因?yàn)槲覜](méi)有被誘惑所擊倒。

  一個(gè)人要想失敗很簡(jiǎn)單,可要想成功卻很難,因?yàn)樗艞壓芏嗍终T惑人的東西,比如名利和金錢;蛟S這很難放棄,但是要想成功就必須放棄這些想要可必須放棄的“魚”。

  誠(chéng)實(shí)是什么,我想人人都應(yīng)該知道,人人都會(huì)說(shuō),但是如果讓你去實(shí)踐呢?做到的應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)吧!誠(chéng)實(shí)不僅僅是選擇是與否,也不是僅僅在嘴上說(shuō)說(shuō),是要用實(shí)際行動(dòng)去證明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。選擇誠(chéng)實(shí),你才是一個(gè)成功者,才是一個(gè)不被誘惑的人,才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  其實(shí)誠(chéng)實(shí)在每個(gè)人的心里,都是一顆未萌芽的種子,需要我們?nèi)菜┓,最終才能長(zhǎng)成一棵參天大樹。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  暑假里,我讀了一本非常有意思的書,是著名作家張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的秘密》。故事的主角叫王葆,從小奶奶便經(jīng)常說(shuō)起寶葫蘆的故事給王葆聽(tīng):神奇的寶葫蘆,可以滿足你所有的愿望,讓你過(guò)上好日子。所以王葆心心念念的想擁有一個(gè)這樣的“寶貝”。

  一天,王葆跟同學(xué)們相約去釣魚。他釣起了一個(gè)葫蘆,這個(gè)寶葫蘆非常的神通廣大:王葆心里想著“桶里裝滿魚”,瞬間,寶葫蘆就讓水桶里就裝滿了魚兒。數(shù)學(xué)考試,試卷里好幾道題目王葆不會(huì),王葆心里想著“我要答案,我要答案”,寶葫蘆就把蘇鳴鳳已經(jīng)寫好的試卷變到了王葆手里,王葆寫上了自己的`名字交給了老師。寶葫蘆還幫王葆變出零食、玩具、模型,各種王葆想要的東西。從此王葆就變成閑人,自己想要什么寶葫蘆都可以變出,王葆覺(jué)得自己快樂(lè)極了。

  可是接二連三的麻煩事也來(lái)了,王葆一次次的出丑、尷尬,更讓他傷心的是家人跟同學(xué)們對(duì)他的誤解。有時(shí)候王葆自己都覺(jué)得心里不安,朋友們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓他覺(jué)得自己做的事情不對(duì),也對(duì)不起大伙,后來(lái)王葆實(shí)在忍受不了寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人的勞動(dòng)成果,王葆決心拋棄寶葫蘆。

  忽然,迷迷糊糊中傳來(lái)了奶奶的叫喊聲,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),王葆非常慶幸是自己在做夢(mèng),他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋,只依靠別人的行為是不對(duì)的,他決心做一個(gè)好學(xué)生、好孩子。

  生活中,有時(shí)候我也想有個(gè)這樣的“寶貝”,可以幫我寫作業(yè)、幫我買玩具、幫我穿衣服,這樣多舒服呀!生活中我不會(huì)系鞋帶,就讓媽媽幫我系,有一次體育課上,我的鞋帶散了,可是媽媽不在身邊,我就自己胡亂一系,結(jié)果我被自己的鞋帶絆摔了一跤。學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的作業(yè)我就會(huì)喊媽媽幫我,可是考試的時(shí)候遇到難一些的題目我就會(huì)出錯(cuò)。

  讀了《寶葫蘆的秘密》,讓我明白:凡事一定要通過(guò)自己的努力,不能投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地,收獲的才是真正的快樂(lè)。如果只依靠別人,就會(huì)讓自己變得懶惰、依賴,這樣我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)跟生活了。我也決心在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋、多思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。在生活里自己多動(dòng)手、自己的事情自己做,做個(gè)力所能及的好孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  快樂(lè)寒假書為侶,我用心品讀了《寶葫蘆的秘密》,喜歡這個(gè)葫蘆,更喜歡其中的秘密。這本書是我國(guó)著名的童話大師張?zhí)煲淼淖髌,主要講述的是一個(gè)幻想可以不費(fèi)力氣就可以得到一切的學(xué)生王葆,但愿望實(shí)現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)他的`寶貝并沒(méi)有給他帶來(lái)快樂(lè),最終決心改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生的故事。我也喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗裁炊寄茏兂鰜?lái)!

  假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)變?cè)S多許多污水處理廠,讓湛江生活污水和工業(yè)污水不再流入田野、河流、大海,統(tǒng)一匯集到污水處理廠集中處理,合格后循環(huán)利用或澆灌田野或流入大海,當(dāng)你到田野、公園、海邊散步走時(shí),再也沒(méi)有臭味,取而代之的是清新的空氣,沁人心脾,心曠神怡!

  假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)變很多很多垃圾處理機(jī)器。把湛江生活垃圾和工業(yè)垃圾集中處理,不到處堆放,還可以變廢為寶,用垃圾來(lái)發(fā)電、做肥料或做建筑材料。城市街道干凈整潔了,鄉(xiāng)下村莊干凈整潔了,工廠園區(qū)也干凈整潔了!無(wú)論你走到哪里,看到的不再是“臟、亂、差”,而是天藍(lán)、海碧、地綠,人們生活在這樣的環(huán)境中,是多么的幸福安康呀!

  假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)把講環(huán)境衛(wèi)生、文明出行、保護(hù)環(huán)境的理念讓大家認(rèn)可,使湛江所有人的衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)不斷提高。經(jīng)過(guò)這幾年湛江市民不懈努力,20xx年湛江市被全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)正式命名為“國(guó)家衛(wèi)生城市”,希望有更多市民參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中,不斷鞏固成果,使湛江變成美麗文明的海濱城市。

  現(xiàn)在湛江的環(huán)境越來(lái)越好,人們生活的也越來(lái)越好,但我們不能忘記生活在偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子們,他們甚至沒(méi)有錢吃飯、穿衣、上學(xué)。假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)幫助他們,讓他們有機(jī)會(huì)去學(xué)校讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去結(jié)交更多的朋友;讓他們能有機(jī)會(huì)走出大山,看看外面的世界,做出一番事業(yè);讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩,變得更加幸?鞓(lè)!

  假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)……

  我還有很多想法,但這些還只是我的一些美好愿望,目前還不能親自實(shí)施,所以我必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng),等我長(zhǎng)大后要為湛江多做貢獻(xiàn),使湛江的環(huán)境越來(lái)越美麗,人們的生活越來(lái)越幸福!

寶葫蘆的秘密讀后感5

  在《寶葫蘆的秘密》中,主人公王葆的秘密就是他擁有了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆,寶葫蘆的作用是什么?就跟多啦A夢(mèng)的口袋、阿拉丁的神燈、神筆馬良的毛筆……差不多的一種想變出什么就能變出什么,想實(shí)現(xiàn)什么都能幫你實(shí)現(xiàn)的“魔法萬(wàn)能箱”。

  王葆的夢(mèng)想那么多,有了這么一個(gè)寶葫蘆當(dāng)然好了,一次釣魚的時(shí)候,偶遇得到傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,要什么有什么,想什么就成什么。但是伴隨快樂(lè)而來(lái)的就是無(wú)數(shù)個(gè)意想不到的:當(dāng)他和同學(xué)下棋想吃掉對(duì)方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……寶葫蘆不但沒(méi)給他帶來(lái)幸福,反而帶來(lái)無(wú)數(shù)困擾。

  這個(gè)寶葫蘆雖然是一種萬(wàn)花筒,可以變出世界的驚喜和美好,但同時(shí)也是個(gè)讓人不勞而獲的魔咒,會(huì)讓人產(chǎn)生懶惰、消極、不思進(jìn)取的心理。正如童年時(shí)期我們也都曾經(jīng)夢(mèng)想擁有這么一個(gè)可以變出萬(wàn)千世界的小寶物,但是所有童話中的寶貝都有一個(gè)關(guān)鍵之處,就是善人用它救死扶傷,多做善事,惡人用它則物極必反,會(huì)衍生災(zāi)難。

  這也正是為什么寶葫蘆非但沒(méi)有給王葆帶來(lái)快樂(lè),卻帶來(lái)那么多不快樂(lè)的原因。貪念產(chǎn)生惡,而努力的過(guò)程才能給小朋友帶去成長(zhǎng)的收獲的快樂(lè)。所以,我覺(jué)得這么一個(gè)雖然通俗易懂的童話故事,卻能給孩子帶去深刻而受益一生的寶貴道理。教會(huì)孩子任何事情不要總想著祈求父母幫助,懇求他人援助,而是萬(wàn)事萬(wàn)物能靠一己之力去獲得最后的成功。哪怕是失敗,過(guò)程也是個(gè)成長(zhǎng)。

  作者的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,美好的故事充滿童真童趣,可以讓孩子們從中看到自己,也能從中悟到人生。在孩子的成長(zhǎng)中,最需要的是教育,最能深入心靈、啟發(fā)孩子是書籍。讀一本好書,孩子們雖然表面聽(tīng)的是主人公的故事,但從現(xiàn)實(shí)中卻聯(lián)想的'是自己現(xiàn)在的生活。

  我們都曾夢(mèng)想過(guò)成為無(wú)所不能的孫悟空,用他的猴毛和金箍棒瀟瀟灑灑走天涯,想要什么有什么。但是孫悟空還需要緊箍咒的束縛,也需要一路過(guò)斬將,保護(hù)師傅取得真經(jīng)。原本,這個(gè)世上就沒(méi)有不勞而獲的人生,所有付出都需要代價(jià),所有耕耘才能釀出累累果實(shí)。

  感謝《寶葫蘆的秘密》,很多時(shí)候童話故事,并不只是給兒童看,也會(huì)帶給成年人不少人生的感悟。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  “《寶葫蘆的秘密》?”對(duì)!最近,我讀了一本這樣的書,它就像是一本魔法書,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書的風(fēng)采吧!

  剛拿到這本書的時(shí)候,我的內(nèi)心是開(kāi)心的,是激動(dòng)的,是期待的,帶著這樣的心情,我翻開(kāi)了第一頁(yè),一幅幅精彩的畫面,一串串生動(dòng)的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開(kāi)了第二頁(yè),一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒懊惱不已,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn),我?guī)е@樣的心情又翻開(kāi)了下一頁(yè),一篇篇精彩的文章,看得我目不轉(zhuǎn)睛,越看越入迷,不知不覺(jué)中,我都看了一大半兒了。

  這本書主要講的是一個(gè)叫王葆的`小男孩,偶然間,得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,從此之后,他的生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過(guò)著神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少的麻煩,例如:有一次數(shù)學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問(wèn)題,在考試中,王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒(méi)有反應(yīng),直到快要交卷的時(shí)候,一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生,她的試卷竟然不見(jiàn)了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來(lái)的白卷變成了一百分的試卷。“呀!”看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來(lái)的!”我不敢相信,原來(lái)這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細(xì)看了看,千真萬(wàn)確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時(shí),王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現(xiàn)在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過(guò)自新,讓它變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的葫蘆!誠(chéng)實(shí),就是考試不作弊;誠(chéng)實(shí),就是偷吃了糖,也要勇敢的說(shuō)出來(lái);誠(chéng)實(shí),就是要有一顆敢于面對(duì)的心……

  看完后,我輕輕地合上了書,但臉上的驚訝還在,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!我深深地吸了一口氣,心里感到很欣慰,再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容,我懂得了這樣一個(gè)道理:世界上沒(méi)有什么捷徑可走,任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出了汗水,才會(huì)無(wú)愧于心!

  這,是一本好書!

寶葫蘆的秘密讀后感7

  今天是周末,我獨(dú)自在家趴在床上。忘乎所以地在讀一本書——《寶葫蘆的秘密》。窗外陽(yáng)光明媚,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)枝繁葉茂的大樹,點(diǎn)撒在我的手上和書上,我卻毫不在意,任憑這些調(diào)皮的金色小精靈在我書上跳著舞,和我一塊在書里遨游。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于將這本小說(shuō)讀完了。故事里講了王葆他意外得到了個(gè)寶貝——一個(gè)會(huì)說(shuō)話,還能實(shí)現(xiàn)自己愿望的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆幫助王葆獲得了許多許多”好東西“,比如那幾十盆非常名貴的花草,許多的錢,好多美味的食品,電磁起重器等等,讓王葆成了眾多人中的明星。后來(lái)王葆意識(shí)到這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的。這是因?yàn)橛幸淮瓮踺岚嗉?jí)考試,因?yàn)轭}太難了,王葆想不用大腦思考就可以知道考試答案。而寶葫蘆把王葆前桌的試卷”變“了過(guò)來(lái),卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)這卷子是前桌的,還以為是寶葫蘆自己將答案給變了出來(lái),想都不想就交了,而王葆的前桌的卷子不翼而飛,在王葆交卷是,老師發(fā)現(xiàn)卷子上的筆跡不是別人,正是王葆的前桌的。老師和同學(xué)們雖然感到很奇怪,但都一致認(rèn)為王葆偷了別人的卷子。老師把這件事告訴了王葆的父母,使得王葆有家不能回。最后王葆醒了,才發(fā)現(xiàn)這只是南柯一夢(mèng)。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但它給我的印象很深。小的時(shí)候,我也曾幻想過(guò)自己能擁有一根魔術(shù)棒,可變出許多的東西。

  雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但王葆他并不是一個(gè)壞孩子。他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心身體,熱愛(ài)同學(xué)。就是有一點(diǎn)不好:有點(diǎn)懶,做一些麻煩的事情的時(shí)候,會(huì)不想做就想把東西變成現(xiàn)成的`。于是就幻想有那么一個(gè)寶貝,可以幫他實(shí)現(xiàn)自己任何想要的東西,害的他有家不能回,整日里提心吊膽……

  說(shuō)來(lái)挺慚愧的,小的時(shí)候,我也想擁有一個(gè)寶葫蘆,可以幫我實(shí)現(xiàn)很多的愿望。因?yàn)樵谀菚r(shí)滑板車和溜冰鞋可算是當(dāng)下最流行的東西?吹酵g的孩子穿在腳下的不是鞋子,而是帥氣的溜冰鞋。看著同齡的孩子在小道上飛速地向前沖,鞋子下面不是大地,而是帥氣的滑板車?丛谘劾,饞在心里?砂謰岃F了心不肯給我買,不買就算了,為此還把我臭罵一頓,說(shuō)我什么不把心思花在學(xué)習(xí)上,就會(huì)想些沒(méi)用的……

  看完這本書,我才明白,原來(lái)這個(gè)寶貝可不是什么好東西,它會(huì)使人養(yǎng)成不勞而獲的壞習(xí)慣,自己的是要自己努力去做,自己動(dòng)手才有樂(lè)趣。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  你是否知道,曾有一人因?yàn)閷毢J幸福滿滿;你可能不曾知道,那個(gè)人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞。就有這樣一本書,它詮釋了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理。

  這本書的主人公名叫王葆,因?yàn)樘焯炻?tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,以至于他也想擁有寶葫蘆。誰(shuí)知,周日那天,他恰巧釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,他過(guò)上了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。但是舒適的生活也有個(gè)盡頭。因?yàn)橐淮慰荚,寶葫蘆拿別人的卷子給王葆,王葆也在那時(shí)候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事:偷!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞,于是想要?dú)У魧毢J。可是,各種破壞寶葫蘆的方法都用上了,可沒(méi)一個(gè)管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,而說(shuō)完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們:干什么不能不勞而獲,天上不會(huì)掉餡餅。每天做白日夢(mèng),還不如腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)走自己的.路。

  讀完這本書,我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過(guò)的事:

  有一天,作業(yè)出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學(xué)輔導(dǎo)課結(jié)束,我問(wèn)一位留下來(lái)寫作業(yè)的同學(xué):“你英語(yǔ)寫完沒(méi)?”她點(diǎn)點(diǎn)頭!敖o我看看吧。”我“央求”道!昂冒伞!彼t疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“快點(diǎn)!蔽倚闹写鬄榈靡,美滋滋地想:終于可以減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)啦!十幾分鐘過(guò)后,我把卷子還給那位同學(xué);氐郊,寫完作業(yè),媽媽突然說(shuō)要檢查我的作業(yè),讓猝不及防的我嚇了一跳。無(wú)奈之下,我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個(gè)小時(shí)后,媽媽叫我過(guò)去!敖o我講講這道題。你到底理不理解它為什么選B?”我一驚,本能地望向媽媽的臉色,看她是不是在開(kāi)玩笑。不過(guò),媽媽一臉嚴(yán)肅,尋不出一絲耐人尋味的表情。“唔……那個(gè),因?yàn)椤拧甭勓,媽媽緊鎖的眉頭皺得更深了!鞍Α狈凑囍矝](méi)用,還不如承認(rèn)了吧,“我……我是抄的!甭(tīng)我解釋完,媽媽輕聲說(shuō):“不勞而獲的人,大都不會(huì)有好結(jié)果!

  我豁然開(kāi)朗,終于明白:即使真的不勞而獲,天降橫財(cái),那也只是巧合,遠(yuǎn)沒(méi)有自己走得扎實(shí)。

  “腳踏實(shí)地,不做白日夢(mèng)”,這是我的感言。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  暑假里,老師介紹我們?nèi)バ蕾p“百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系”,其中,最吸引我的就是《寶葫蘆的秘密》了。

  有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我要是有個(gè)寶葫蘆,那該多好。〗窈笠裁淳陀惺裁,不用再愁沒(méi)這沒(méi)那的了!”盡管是這樣,從表面上看,寶葫蘆是一件寶貝,但是,王葆干嗎又砸它,又燒它呢?別急,讓我一一道來(lái)。

  王葆并不是個(gè)壞孩子,他關(guān)心集體,肯學(xué)好,肯做好事,熱愛(ài)同學(xué)。但他有一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)懶,不愛(ài)動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩事,就幻想著有一種寶貝,可以幫他做事情,而自己卻不用費(fèi)勁。比如遇到一道挺難的算式題,不用想,這寶貝就算出來(lái)了,那該多好。

  有一天,王葆去河邊釣魚,偶然得到了一個(gè)寶葫蘆,隨后,他的學(xué)習(xí)和生活都有了神奇的變化。 但是,天上是不會(huì)掉餡餅的,這些吃的,用的,玩的,以及各種學(xué)習(xí)課程的答案,都是人們用勞動(dòng)換來(lái)的。比如,一個(gè)模型,如果你不動(dòng)手制作,那是做不出來(lái)的,那些零件總不能自己跳起來(lái)自己拼裝在一起吧!反正,如果不是用自己的勞動(dòng)獲取來(lái)的',而是從別人那兒借來(lái)的,實(shí)際上就是偷來(lái)的。文中,王葆為了保守寶葫蘆的秘密,弄得他失去了朋友,與集體分開(kāi),甚至對(duì)他最親愛(ài)的爸爸撒謊,還交到了一個(gè)搞小偷小摸,手腳不干凈的壞朋友楊拴兒。他的人生中只剩下了無(wú)聊和寂寞,一個(gè)人這樣孤零零的,有哪個(gè)孩子喜歡這樣。〉不止這樣,寶葫蘆還讓王葆吃盡了苦頭。下象棋時(shí),王葆要把對(duì)方的棋“吃”掉,寶葫蘆就把棋塞到王葆嘴里?荚嚂r(shí),王葆要把別人考卷上的答案轉(zhuǎn)移到自己的考卷上,寶葫蘆連名字都轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)了,結(jié)果被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,把王葆罵了一頓。所以,王葆氣得拼命把寶葫蘆摔碎,燒掉,再也不要它了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有像王葆的時(shí)候。記得有一次,我做到飯桌上準(zhǔn)備吃飯,突然發(fā)現(xiàn)桌子上沒(méi)有湯匙和筷子,又懶得去拿,這時(shí),我就幻想有一個(gè)寶葫蘆,能幫我把湯匙和筷子拿來(lái)。但是,我通過(guò)讀了這本書,就再也不會(huì)這樣想了,會(huì)自己去做。在這同時(shí),我也獲得了一個(gè)深刻的道理:不要過(guò)度地依賴別人,這樣最后受傷害的還是你自己。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  今天,我終于把寶葫蘆的秘密看完了。

  文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,先的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞(lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

  從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的.人是沒(méi)人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

  王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的,因?yàn)榧热煌踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn),而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

寶葫蘆的秘密讀后感11

  寒假里,我和媽媽共同閱讀,共同探討,把《寶葫蘆的秘密》這本書徹頭徹尾的讀了三遍,每一遍都有一種新的收獲,我很急切地想把這種收獲和大家一起來(lái)分享!

  說(shuō)起葫蘆,大家肯定都十分熟悉,它是中華民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招寶的象征,上到百歲老人,下至孩童,沒(méi)有人不喜愛(ài)它。因此,千百年來(lái),葫蘆作為一種吉祥物和觀賞品,一直很受大家的喜歡和珍藏,而且它還與文學(xué)·藝術(shù)·宗教·民俗·神話傳說(shuō)等關(guān)系十分密切。在我國(guó)民間故事中,寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能給窮人以幸福,美戰(zhàn)勝丑的堅(jiān)強(qiáng)信念,但在我讀的《寶葫蘆的秘密》這本書里,著名作家張?zhí)煲碚宫F(xiàn)給我們的寶葫蘆卻是另外一種樣子:故事的主人公王葆和我們一樣很愛(ài)聽(tīng)故事,特別是奶奶從小給他講得寶葫蘆的故事,因?yàn)槁?tīng)寶葫蘆的故事入迷,所以他朝思暮想自己也能擁有一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆,當(dāng)他在夢(mèng)境中真的得到寶葫蘆之后,他按耐不住內(nèi)心的喜悅,以為自己是世界上最幸福的人了,可是寶葫蘆樣樣事情都不讓王葆親自動(dòng)手,左右著他的思想和行動(dòng),很快王葆就感到了從未有過(guò)的空虛和無(wú)聊。寶葫蘆用它的神通給王葆不斷的帶來(lái)尷尬:從來(lái)不撒謊的王葆被逼的在爸爸和同學(xué)面前痛苦的說(shuō)假話;從來(lái)就鄙視偷盜行為的.王葆,被小偷崇拜的稱之為“通天臂”“如意手”,寶葫蘆越是竭力為王葆效勞,就越是讓王葆丟人現(xiàn)眼,越是對(duì)王葆忠心不二,對(duì)王葆的毒害就越深。終于,恍然大悟的王葆明白了:其實(shí),寶葫蘆什么本事也沒(méi)有,只不過(guò)會(huì)“偷”,要想回到從前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)!釔(ài)集體·天真活潑的王葆就要徹底擺脫掉寶葫蘆這個(gè)枷鎖,不再做它的精神奴隸。覺(jué)醒的王葆慶幸這只是南柯一夢(mèng),他保證再也不想擁有這樣一個(gè)“寶葫蘆”了。

  讀了這個(gè)故事我和媽媽都有一個(gè)共同的感覺(jué):天上沒(méi)有掉餡餅的好事,想投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,只有靠自己的勤奮努力,才能得到你想要的東西,這樣得到的東西才有意義·有價(jià)值。我相信,世界上沒(méi)有笨小孩,只有懶小孩,懶小孩要像覺(jué)醒后的王葆一樣努力,也能成為好學(xué)生。讀了這本書我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)的做人,用自己的努力戰(zhàn)勝一切困難!

寶葫蘆的秘密讀后感12

  寒假里,我讀了一本對(duì)我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說(shuō)的是王葆在夢(mèng)里真的夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來(lái),因?yàn)椴还芩X子里想什么東西,寶葫蘆都會(huì)給他變出來(lái),不管那個(gè)東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機(jī),但他腦子里剛閃過(guò)這個(gè)念頭,模型飛機(jī)就擺在他眼前了。

  這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的是過(guò)程而不是結(jié)果。誰(shuí)知寶葫蘆說(shuō)自己頭腦簡(jiǎn)單聽(tīng)不懂,要么全讓它做要么就把它扔了?赏踺嵘岵坏镁椭缓贸鋈フ彝瑢W(xué)玩了,沒(méi)想到碰到了學(xué)校的問(wèn)題學(xué)生楊栓,楊栓問(wèn)王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動(dòng)魄的事還在后面呢!那是數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆有道題不會(huì),就去問(wèn)寶葫蘆,誰(shuí)知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒(méi)想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時(shí)王葆醒了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)時(shí)開(kāi)心的笑了。從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不想寶葫蘆了。

  讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒(méi)遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對(duì)呀,讓別人來(lái)幫你并不是什么好主意,因?yàn)樽约菏冀K也學(xué)不到什么,還會(huì)苦惱自己應(yīng)該干什么,所以千萬(wàn)不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),別人什么也幫不了你,要知道幸福可不是僥幸就能得來(lái)的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長(zhǎng)久。假如你渴望外力來(lái)幫助你,那你就永遠(yuǎn)無(wú)法獲得真正的.成功,因?yàn)槟欠莩晒Σ贿^(guò)是別人取得的罷了,而你只不過(guò)是一個(gè)打著成功的名號(hào)到處招搖撞騙的騙子,一個(gè)欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當(dāng)別人看穿了你的謊言之后將會(huì)怎么看你!你想過(guò)嗎?你想過(guò)這樣做對(duì)得起生你育你的父母嗎!

  他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)?赡,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動(dòng),你這樣對(duì)得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實(shí)現(xiàn)愿望,千萬(wàn)不能有讓別人幫你干的念頭。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  今天,我懷著好奇的心情讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  這本書主要講一個(gè)叫王葆的小孩做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣,一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己得到一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么什么有什么什么。王葆樂(lè)壞了,沒(méi)想到適得其反,到惹了一身麻煩,比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了,想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到自己的手里了,考試時(shí),他不會(huì)做,寶葫蘆就把他的卷子跟一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)調(diào)換了,王葆什么也不能自己做,很沒(méi)意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的東西搬到他家,弄得大家很奇怪的問(wèn)王葆,王葆只能處處躲避別人的追問(wèn),失去朋友同學(xué)。寶葫蘆的所作所為簡(jiǎn)直把王葆變成了小偷、騙子和強(qiáng)盜了。導(dǎo)致王葆最后拋棄了“寶葫蘆”。

  讀完以后,使我深深的明白了,凡是都不能依靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒(méi)有用甚至成為社會(huì)累贅的人!要學(xué)到真本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為有用之人。

  我有許多書,有的是媽媽幫我挑選的如:《西游記》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》……有的是我自己挑選的如:《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《綠野仙蹤》……其中我最喜愛(ài)的書是《寶葫蘆的秘密》。

  這本書講的是一個(gè)叫“王葆”的小學(xué)生的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),王葆意外的得到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的神奇寶葫蘆,寶葫蘆幫王葆做了很多事,不過(guò)也一次又一次闖下大禍。后來(lái)王葆知道錯(cuò)了,不用了寶葫蘆的幫助,重新做人。一次游泳比賽,王葆靠自己的努力奪得游泳金牌。

  這個(gè)故事告訴我們,自己的事情要自己做,世界上沒(méi)有不勞而獲的'事情。做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“只要你付出了努力,就有回報(bào)!本拖瘛朵z禾》里的農(nóng)民伯伯,他的汗水滴落在土壤,辛勤干活,到了豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯就有了大收獲?戳诉@本書,我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的。

  同學(xué)們你們也來(lái)看《寶葫蘆的秘密》吧,一定也像我一樣得到很大的啟發(fā)。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆,得到了一個(gè)寶葫蘆,從此以后, 要什么有什么, 想什么來(lái)什么。

  可是, 這不但沒(méi)幫他忙, 反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對(duì)方的馬吃掉, 那棋子就跑到自己的嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型, 可還沒(méi)動(dòng)手, 就做好了, 什么事都不要自己做,寶葫蘆替他做好了, 真沒(méi)意思。

  通過(guò)這個(gè)故事, 我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做, 想靠別人是不行的。

  讀了《寶葫蘆的秘密》之后,我很受啟發(fā)。

  《寶葫蘆的秘密》這本書寫一個(gè)叫王葆的小朋友聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷,總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)”寶葫蘆“,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來(lái)什么。例如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就會(huì)幫他”變“一個(gè)出來(lái)。他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開(kāi)了。

  通過(guò)這個(gè)故事, 我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做, 這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè)。

  從小就聽(tīng)說(shuō)了”天上不會(huì)掉餡餅“的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事,我才真正明白了其中的涵義。

  故事的主人公是一個(gè)小男孩,名叫王葆,奶奶經(jīng)常給他講”寶葫蘆的故事“。有一天,他做了一個(gè)奇怪的`夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他得到了朝思暮想的寶葫蘆。

  于是,王葆真的要什么有什么:香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆,真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)也讓同學(xué)們刮目相看?墒怯幸淮,寶葫蘆卻給王葆幫了倒忙:在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆把同學(xué)蘇鳴鳳的答案原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)移給了王葆,結(jié)果讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密,受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。

  看了這本書,我懂得了:什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘,一分收獲。有多大的付出,就有多大的回報(bào)。世上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。讓我們腳踏實(shí)地,發(fā)奮努力,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手呢。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  生活中,我相信每個(gè)人都想擁有神奇的魔力,讓自己無(wú)所不能。寒假里,我再次拜讀了《寶葫蘆的秘密》,卻改變了這一看法,也讓我受益頗深。

  《寶葫蘆的秘密》講的是:一個(gè)叫王葆的孩子,在一次偶然的機(jī)會(huì)下得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此,他想要什么就有什么,只要他心里想要,就會(huì)馬上得到,一切都來(lái)得那么容易,讓他吃不了,用不完,玩不盡?赏踺釁s沒(méi)有因此感到快樂(lè),反而感到很苦惱,終于有一天,他下定決心要把寶葫蘆扔掉,再也不要它了。

  王葆為什么會(huì)對(duì)這樣一個(gè)寶貝而感到厭煩了呢?令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來(lái)了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。

  雖說(shuō)結(jié)尾處告訴我們,這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng),也讓我們恍然大悟,卻也讓我們陷入了沉思。故事中,幻想擁有寶葫蘆的王葆,最終為了擺脫寶葫蘆費(fèi)盡心思;總想不勞而獲的王葆,為此付出了很大的代價(jià)。我從王葆身上看到了,任何一件事情要取得成功,都必須付出艱辛的努力,”走小道“只會(huì)損人不利己。我的一次教訓(xùn),就告訴了我這樣一個(gè)道理。記得有一次考試,媽媽要我認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。可是,我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂了,甚至還幻想考試時(shí)會(huì)有”神來(lái)之力“幫我考到好成績(jī),心存這種僥幸的`想法,因此,我就沒(méi)有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)功課,結(jié)果成績(jī)一下來(lái),我就懊悔不已。還有一次,我的鞋子臟了,我就讓媽媽給我刷,可媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情自己做。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮干了,我仔仔細(xì)細(xì)地把鞋子的臟地方都刷干凈了,看著自己的勞動(dòng)成果,聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的。

  正如文中的老師說(shuō)的:天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅,只要努力就是成功。在我們的學(xué)習(xí)生活中,不要總依賴著他人,而是應(yīng)該通過(guò)自己的實(shí)力來(lái)做事,靠自己的努力來(lái)取得成功,這樣才會(huì)有意義。在生活中,只有靠自己的”汗水“得到的才最可靠,畢竟一分耕耘,一分收獲。

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