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《男生日記》讀后感15篇
很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的《男生日記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《男生日記》讀后感1
這是楊紅纓作家的著作,《男生日記》是這本書的續(xù)集。這是楊紅纓在女兒上六年級時寫的,這是她獻(xiàn)給她的女兒和所有小學(xué)生的書。這本書的主人公是冉冬陽。她是一個善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級女生,她既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽的朋友很多,她的朋友如果遇到了困難,她只要有能力,就幫助他(她)。正是因為它的真誠使她在人們的'心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長大了,成長讓我讀懂了真誠的些許含義。你發(fā)現(xiàn)了嗎?生命中最明快的樂章莫過于——真誠。有人說,人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子里。
你看,在班級里,一名同學(xué)因為一道題愁眉苦臉,一個笑臉馬上出現(xiàn),一字一句,點點滴滴傳進(jìn)他的耳朵里;在操場上,追逐身影向前撲到,瞬間就擁上幾個身影輕輕的把他扶起,疼嗎?在一個蹣跚前行的夕陽下,一位老人大汗如雨時,一雙雙手悄悄的伸去;這樣的例子舉不勝舉,但再現(xiàn)的真誠卻是唯一。一個眼神、一份微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因為那里面包含了太多的坦誠與希望。
真誠是什么?是美好,是欣喜,是希望!真誠,真誠地對待自己、對待別人,會使自己感到快樂。當(dāng)別人處于危難之中時,你用自己的一絲絲真誠的幫助,可能會化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂之時,你用自己真誠的祝福祝賀他時,那生活就是蜂蜜加糖,充滿了甜蜜。
真誠是一首清新的小詩,百讀不厭;真誠是夏日里的一絲清風(fēng),涼爽怡人;真誠是冬天里的一把火,融化人們心靈的堅冰……真誠,一首永恒的歌!有了真誠,我們會獲得更多的成功。有了真誠,我們也會獲得更多的愛與美好。我們的生活將會有更多的芬芳與綠意!
謝謝你,是你讓我學(xué)會真誠。
《男生日記》讀后感2
有一本書,它寫出了一個男生的精彩難忘的暑假生活,展現(xiàn)了男孩成長為男人的心路歷程,塑造出女孩心中最完美的男生!這本書就是《男生日記》。
我在爸爸的勸說下,懷著好奇的心情,讀完了這本書。我乘著幻想的云彩,走進(jìn)了吳緬的生活,走進(jìn)了他的內(nèi)心世界!我一邊津津有味地讀著故事,一邊細(xì)細(xì)地品味著吳緬的特點。當(dāng)我讀到吳緬不坐飛機(jī)去西藏,而是跟軍隊走危險的川線,我覺得吳緬是敢于冒險的。當(dāng)我讀到吳緬自己去買餅干,自己去參加樂團(tuán)考試時,我體會到什么是自立和堅強(qiáng)。當(dāng)我讀到,吳緬的薩克斯吹得那么好時,我不免有點羨慕他,我的長笛要能吹這樣該多好。
我覺得作者楊紅櫻寫這本書是為了展現(xiàn)現(xiàn)代青少年的快樂和煩惱;是為了告訴家長,不要束縛孩子,不要一切事情都讓家長包辦,要給孩子一片自由的天空;是為了告訴家長,要帶自己的孩子去“飛”到世界的名勝古跡,要讓孩子全面發(fā)展。
帶著對吳緬的崇拜,今年暑假我開始了行萬里路活動。我和爸爸先去了南京。在南京大屠殺紀(jì)念館,當(dāng)我看到日本人殺害了三十萬中國人時,我的心如刀絞。那一具具橫七豎八的尸體,那一副副蒼白的.面孔,那躺在水面上的血肉模糊的尸體,讓我的心在哭泣,在憤慨。
黃山的奇松怪石,讓我驚嘆大自然的神奇。那松樹昂首挺胸地站立在懸崖峭壁上。它們挺拔著身軀,猶如邊疆建設(shè)者。那一座座山峰奇石是多麼形象逼真。有“手機(jī)石”、“猴子觀!焙汀懊罟P生花”!笆謾C(jī)石”是一個像小靈通手機(jī)一樣的石頭,一根長長的石柱猶如手機(jī)天線。暑假的旅行使我領(lǐng)略了大自然的神奇,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
青少年就如一只雛鷹,需要磨難,才會在天空中翱翔;青少年就如一匹馬兒,需要有人把他帶領(lǐng),他才會在草原上馳騁。
《男生日記》讀后感3
《男生日記》這本書 , 我了解了西藏的一些風(fēng)土人情,知道了一些習(xí)俗,“耍壩子”節(jié)是農(nóng)歷七八月間,甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日,這節(jié)日通常在夜幕時開始,人們?nèi)计痼艋穑颜徽坏难蚣茉诨鸲焉峡。吃飽喝足之后,人們在壩上圍成圈,跳鍋莊。鍋莊是臧區(qū)流行的'一重舞蹈,男女老少都會跳。這么歡樂的節(jié)日,讓人流連忘返。
在這本書里,我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛心、有冒險精神、樂于助人和獨立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車走時,吳緬毫不猶豫地說:“老爸,咱跟軍車走!”吳緬老爸說:“跟軍車走一路上困難重重,甚至有生命危險!你要考慮好了!”但吳緬說:“我想好了,就跟軍車走!”他多有冒險。
當(dāng)吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學(xué)宋立春沒有錢交學(xué)費(fèi)時,他們非常同情她,先到精豆豆舅舅開辦的誠懇道歉公司當(dāng)“員工”,做了兩筆生意,掙到了600元錢。經(jīng)冉東陽的媽媽推薦,吳緬等一行人又到“流年歌廳”去表演,掙到了1800元,后來莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽、姚詩琪也加入了其中。最后,他們得到了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春,還可以資助其他困難的同學(xué)。。這里可以看出吳緬是多么樂于助人。
無論什么事,吳緬都是自己來,同時他還具有吃苦耐勞的精神:幫爸爸一起去運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@一點,在家里太嬌生慣養(yǎng),什么事都不會做,碰到一點小事就不知所措。所以我要向吳緬學(xué)習(xí),從小就要獨立自主,自己能做的事情盡量自己做,長大后才能有出息!
《男生日記》讀后感4
我喜歡書,在書的海洋里遨游,別有一番滋味。
書,能讓我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆;書,能讓本來枯燥的生活變得豐富多彩;書,能讓……
我在書店里挑了一本湯素蘭著的《酷男生俱樂部--張牙舞日記》,有滋有味地看了起來。書中別有個性的張牙舞,胖嘟嘟的熊洋,為人大方的甄帥,白雪公主般的郝美,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的班長文筆,知識豐富的學(xué)習(xí)委員金典,還有胖胖的班主任卜丁,正講述著一段美好的小學(xué)故事……
書里的內(nèi)容并不新奇,跟其他校園小說非常相似,可它既帶著幽默,又帶著令人感動的一面述說著這個故事。
張牙舞個子不高,長得不帥,成績不出色,家境平!莻平凡人,可他有一顆不平凡的心。張牙舞的老家在風(fēng)景優(yōu)美的`鄉(xiāng)下,他是從農(nóng)村轉(zhuǎn)進(jìn)城里的。大家都知道,鄉(xiāng)下的讀書條件肯定沒有城里好,那里就只有一所林場小學(xué),僅有13個學(xué)生,2位老師。他們那邊沒有籃球玩,沒有課外書看,張牙舞見了,就動員他所在的城里小學(xué)的同學(xué)募捐課外書,獻(xiàn)給林場小學(xué),并且他把自己心愛的籃球送給了他們。要知道,現(xiàn)在社會上,還有多少人在歧視農(nóng)村的小學(xué)生。對于一個城里小學(xué)5年級的學(xué)生,能用自己微薄的力量去幫助、去關(guān)心農(nóng)村的小學(xué)生,非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
湯素蘭作家著的這本書,還讓我懂得了怎樣才能寫好作文。作文并不是被逼迫寫出來的文章,是自己想說點什么,或者想出點什么奇妙的幻想,用語言組織起來的文章。有時候,一篇周記布置下來,沒東西好寫,便用虛構(gòu)起來的故事拿上去充數(shù)。這樣的作文,永遠(yuǎn)沒有現(xiàn)實的作文寫得好。因為它是虛構(gòu)的,是空的!犊崮猩銟凡--張牙舞日記》,我相信它是一個真實的故事,因為我被這本書深深地吸引住了,只有真實的故事,才能吸引人。這是一本充滿歡笑聲的書,我喜歡。
用心體會書的滋味,你是不是也想體會一下書的滋味?那就到書的海洋里盡情遨游吧!
《男生日記》讀后感5
《男生日記》是繼《女生日記》后,楊紅櫻阿姨的又一篇兒童長篇小說力作。這本書沿用了《女生日記》的日記體形式,以輕松幽默的筆調(diào),真實的'記述了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活,充分表現(xiàn)了我們少年兒童成長的快樂和煩惱,成功塑造了吳緬有個性、有責(zé)任心,有冒險精神的少年形象。
在這本書中,吳緬充分體現(xiàn)了他的愛心。當(dāng)吳緬得知同學(xué)宋立春沒有錢交學(xué)費(fèi),他聯(lián)合好幾個同學(xué),想方設(shè)法到處打工賺錢為宋立春籌集學(xué)費(fèi)。此外,吳緬還非常獨立,無論什么事都是自己來:去機(jī)場接爸爸、考察學(xué)校、去一中面試等等。吳緬不光善良,還這么獨立,這可值得我們大家學(xué)習(xí)呀!
另外,在這本書中,吳緬還充分體現(xiàn)了他的冒險精神。吳緬和他爸爸要去西藏,在選擇乘飛機(jī)還是跟軍車走的時候,吳緬毫不猶豫地說:“老爸,咱跟軍車走!”吳緬老爸說:“跟軍車走一路困難重重,甚至有生命危險,你要考慮好了!”可吳緬卻說:“我想好了,就跟軍車走!”你看這多有冒險精神啊!
而我最缺乏的就是冒險精神。去年暑假,爸爸帶我們?nèi)ム嵵菔兰o(jì)歡樂園玩,在買票的時候,我還興致勃勃地說:“爸,快點,快點!我要坐過山車,我要做阿拉伯飛毯,快點,快點!”等到了里面以后,聽到各種游樂設(shè)施上面的大人都在尖叫,把我嚇了個半死,我開始后悔了:早知道不來這兒玩兒了,這么可怕。轉(zhuǎn)了半天,我一個也不敢玩,最后爸爸媽媽急了,強(qiáng)拉硬拽讓我去玩瘋狂米老鼠,短短四分鐘的時間,可我已經(jīng)嚇得不能行了,腿也軟了,臉也白了,坐過瘋狂米老鼠以后,我再也不敢玩其他的了。
吳緬是明知道有危險,還選擇跟著軍車走,而我呢?明知道游樂設(shè)施沒危險,可還是不敢坐。和他相比,我真是差到了九霄云外。
《男生日記》讀后感6
“我跟軍車走”,每次讀《男生日記》看到這句話時,一個聰明帥氣的小男孩形象就顯現(xiàn)在我眼前:水汪汪的眼睛,波浪形的頭發(fā)在陽光下烏黑發(fā)亮,潔白的牙齒,頭上戴著一頂鴨舌帽,身穿一件T恤和一條牛仔褲,真是一個精明帥氣的小男生!這個男孩就是楊紅櫻筆下的主人公吳緬。
《男生日記》這本男孩子必讀的書,這本書內(nèi)容豐富,它講了剛小學(xué)畢業(yè)的男孩吳緬與爸爸一起乘軍車去西藏:穿越二郎山、康定城、塔公、野人海之后,回到成都,他與好友精豆豆、魯肥肥、莫欣兒、沙麗和劉揚(yáng)惠子一起在“流年歌廳”打工,為同學(xué)積攢了上學(xué)的錢,還周濟(jì)了一位失學(xué)兒童,他們的`假期豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬象魯賓遜一樣,還有大無畏的冒險精神,不管有多少困難,不管有多少危險他毫不退縮,這一點是我最敬佩的,他的這種精神讓我想到了笛福的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。
書中“幫助別人,快樂自己”的格言也令我極其敬佩。為了幫助宋立春同學(xué),他早出晚歸在精豆豆舅舅經(jīng)營的道歉公司打工,還去歌廳表演節(jié)目,并受到了觀眾極大歡迎,賺來的錢不僅幫助輟學(xué)的同學(xué)繼續(xù)讀書,還幫助了其他失學(xué)的兒童!皭凼巧幕鹧,沒有它,一切會變的黑暗,”心甘情愿為別人付出,不求回報,關(guān)心他人,以幫助他人為樂,這就是主人公吳緬的性格,是呀,生活中只要有愛,人與人之間就都會快樂。
我要感謝《男生日記》這本書,是他讓我懂得了遇到困難不能悲觀退縮,要奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝困難的精神;是他又讓我懂得了在別人困難的時候,要伸出援助之手,幫助他人,快樂自己!赌猩沼洝肪拖笠晃涣紟熞嬗眩刮沂芤娣菧\。
《男生日記》讀后感7
《男生日記》這本書主要講了六年級的男生吳緬精彩的暑假生活。他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;氐匠啥己,他和同學(xué)一起幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻。他幫助山區(qū)失學(xué)兒童重返校園……
讀了這本書后,我了解了西藏的一些風(fēng)土人情,知道了一些習(xí)俗!八巫印惫(jié)就是其中之一。“耍壩子”節(jié)是在農(nóng)歷七月八月之間,甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。節(jié)日時間不統(tǒng)一,由各城擇吉日而定。節(jié)日通常在夜幕時開始,人們?nèi)计痼艋穑颜徽坏难蚣茉诨鸲焉峡。吃飽喝足后,人們在壩上圍成圈,跳鍋莊。鍋莊是藏區(qū)流行的一種舞蹈,男女老少都會跳。這么歡樂的日子讓人心生向往。
在《男生日記》中,小主人公吳緬充分地表現(xiàn)了他那有愛心、有冒險精神、樂于助人和獨立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車走時,吳緬豪不猶豫地說:“老爸,咱跟軍車走!”吳緬老爸說:“跟軍車走一路上困難重重,甚至有生命危險!你要考慮好了!”吳緬卻說:“我想好了,就跟著軍車走!”我感到吳緬的冒險精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,當(dāng)吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知宋立春沒有錢交學(xué)費(fèi)時,他們都很同情她,先到精豆豆舅舅開辦的'誠懇道歉公司上班,掙了600元。接著,他們又去表演節(jié)目,掙了1800元。然后,又有人來幫忙,組織了一場演出,總共掙了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春,還可以資助其他有困難的人。
吳緬什么事都是自己來:去機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試……同時,他還有吃苦耐勞的精神:幫爸爸一起去運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮……
我們要向吳緬學(xué)習(xí),從小就要獨立自主,自己能做的事情盡量自己做。
《男生日記》讀后感8
“我要去西藏,我要去西藏,仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌,因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個攝影師,總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公,無法逾越的!叭撕;耍壩子節(jié)舉辦地——色拉壩,了解了藏族人民的風(fēng)土人情,表現(xiàn)了一種深深的喜愛。
這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話:“我們藏族人民會說話就會唱歌,會走路就會跳舞!辈刈迨且粋多才多藝、熱情奔放的民族,他們穿的衣服色彩明麗,他們的性格開朗,發(fā)型各異也有特色,他們的.藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出,藏族人民的生活也不錯,甚至有些人還很富有,比如說強(qiáng)巴,他是藏區(qū)的大歌星,有很多的粉絲,他的生活就比較富有;再比如扎西,做松茸生意,賺了不少錢,他還想投資開發(fā)稻城的旅游。我覺得藏族人民既有民族風(fēng)采,也有開闊的思路去發(fā)展自己的的家鄉(xiāng),增長見識。
我現(xiàn)在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍(lán),空氣清新,都能聞到冰雪的味道,環(huán)境非常好。要是我們大家都熱愛環(huán)境的話,每個地方都會像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。
看了這本書后,我也非常想去西藏。本來打算今年暑假去的,但又點害怕高原反應(yīng)。我要做好充分的準(zhǔn)備,明年暑假向西藏進(jìn)發(fā)!
《男生日記》讀后感9
今天,我看了一本李志偉寫的小說,它叫《男生秘密日記》。這本書是淄博圖書館給我們借閱的。
在《男生秘密日記》中,有許許多多搞笑的,令人捧腹的超級搞笑日記,其中,我最喜歡一個關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦喜歡外星人,不喜歡地球人。他相信外星人存在,而且會在最危急的時刻幫助他。有一天,他來到學(xué)校,司馬老師給他們來了一個突擊測試。因為艾因坦平常學(xué)習(xí)很認(rèn)真,所以他一帆風(fēng)順地做到了試卷的最后一頁。但是,他到最后一題卻卡殼了。他想停下來,考個九十分,又想得第一名,就在心中呼喊外星人來幫助他?赏庑侨藳]來。于是,他就想:外星人沒來,這是不是在暗示我——我能做出這道“老怪題”呢?他不知演算了多少遍,運(yùn)算過程不知道寫滿了多少張草稿紙,答案卻在不經(jīng)意之間自己蹦了出來。艾因坦欣喜若狂,馬上把答案寫在試卷上。艾因坦在考試結(jié)束后常常思考:到底是誰幫助了我呢?
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵自己的.方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能,讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學(xué)又一次做了一張家庭作業(yè)試卷,別的題我都做出來了,就是有一道兩人走路的題我不會做,然后我就畫了兩個簡筆小人,再畫了一條路,路上畫了一些車,我看著這些有趣的圖案,這道難題不一會兒就被我給解開了?磥磉@種辦法還挺有用的。
其實我覺得,我們有時候想買一些東西,不一定問家長要錢或者用零花錢,可以去給人家打工。就像花朵為了看×的演唱會去給拉面店打工一樣。我們完全可以自己掙錢,自力更生。
《男生日記》讀后感10
雖然我也讀了不少書,可是老師讓寫《男生日記》讀后感,我也沒有讀過,剛好羅浩源手里有一本,于是借過來,因為老師給的時間有限,我大概讀了一遍《男生日記》,讀了這本書,以后我有很多感受,我就講給大家一節(jié)吧。
我今天要講的是,狂歡耍壩子節(jié),主角吳緬和他的爸爸,是被一個叫做強(qiáng)巴的導(dǎo)游帶去的,他們的耍壩子節(jié)都是要玩好幾天的,他們到以后,強(qiáng)巴剛到,就受到了族人的熱烈歡迎,強(qiáng)巴上場了,祝福語,唱對歌,然后有幾個姑娘上來和他對歌,他們對了好幾首歌,竟然沒有一個人跑。
后來強(qiáng)巴又要和吳緬對歌,由于吳緬,不會唱民歌只會唱流行歌,所以他們一直從《忘情水》唱到了電影《泰坦尼克號》的主題曲,最后還是吳緬敗了。
他們后來又被邀請去跳舞,可是吳緬不會跳,不過經(jīng)過一位好心人的'幫助,最后也是會跳了,因為是3000多米的高原,他們跳了一會兒就累了,吳緬和他的爸爸在帳篷時里,他爸爸跟吳冕說,他和他媽媽也是在這里認(rèn)識的,是因為他媽媽想認(rèn)識他爸爸叫故意踩了他爸爸一腳。
第二天早上,他們遇到了一個騎摩托車的男子,沒有戴帽子,他有一頭烏黑的卷發(fā),一米九幾的大個,大長腿,爸爸說他是一個真正的美男子,就給他拍了幾張照。
這就是男生日記,狂歡,耍壩子節(jié)的主要內(nèi)容,我讀了以后感覺他們少數(shù)民族的節(jié)日,讓人感覺非?鞓罚鋵嵅恢股贁(shù)民族的節(jié)日,開心,我們也有很多節(jié)目,也很讓我們開心,例如春節(jié)端午節(jié),讓我感到了快樂。
我喜歡讀《男生日記》。
《男生日記》讀后感11
最近我看了一本書《男生日記》這本書的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書是《女生日記》后的又一部長篇小說力作。先后拍成電視劇。電影。主要講了小學(xué)畢業(yè)的吳緬的,那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界,體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功塑造了有各性。有責(zé)任心。有冒險精神的少形象,突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。
其中我最喜歡的.就是主人公吳緬了。他非常勇敢,他和他爸爸一起到西藏旅游,在野人海里的奇遇。在大雪天里推車。在別墅打鬼他的學(xué)習(xí)很好,還考上了一中。而且有個哥們爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的老師,雖然很年輕,但是他能和學(xué)生做好朋友,一起玩,一起住,一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩只小寵物,貝多芬和夢露。貝多芬以為頭上的毛卷卷的像音樂家貝多芬;而夢露因為外形漂亮,像電影明星夢露,所以得名。
有一次,他們一起為沒錢讀書的宋立春,去歌廳演出賺錢。有一次舉行才藝比拼,用更少的錢做好吃的菜 。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家,裝成鬼嚇大家,大家都以為是鬼來了,全部來抓鬼,結(jié)果石磊被大家打了一頓?戳诉@一集我都快笑死了,書都差點掉了。
這本書我看了一星期,快看完了的時候。精豆豆,古龍飛,魯肥肥,吳緬四個好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉冬陽也考到了不同的學(xué)校。他送給吳緬999可幸運(yùn)星。作為禮物。
這本書告訴我們,做人要開朗,要能與別人交朋友。這樣才能活得開心,活得快樂。
《男生日記》讀后感12
《男生日記》是講六年級男生吳緬的精彩暑假:跟著軍車穿過二郎山、康定山、塔公,野人海直至西藏;氐匠啥己,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時還挽救了一場即將毀來的婚姻,幫助山區(qū)失學(xué)孩子龍富貴重返校園……
讀完這本書后,我了解了西藏的一些風(fēng)土人情,知道了一些習(xí)俗,“耍壩子”節(jié)就是其中一種!八巫印惫(jié)是農(nóng)歷七、八月間,夜幕降臨時人們?nèi)计痼艋穑颜坏难蚣茉诨鸲焉峡。酒足飯飽之后,人們在壩上圍成圈,跳鍋莊舞。這么歡樂的節(jié)日,讓人禁不住神往!
在這本書中,我覺得吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛心,有冒險精神,樂于助人,獨立自主的品質(zhì)。在吳緬種他爸爸決定是乘飛機(jī)還是軍車去西藏時,吳緬毫不猶豫地說:“老爸,咱跟軍車去!”吳緬爸爸說:“跟軍車去一路上困難重重,甚至有生命危險!你要考慮好了!”但吳緬說:“我想好了,就跟軍車,你看他多有冒險精神!
在吳緬畢業(yè)時,他幫助好朋友復(fù)習(xí)功課,與他們同舟共濟(jì),使他們的成績有了很大的提高,有的同學(xué)在他的'幫助下,最終考上了初中。當(dāng)吳緬得知同學(xué)閑立春沒錢交學(xué)費(fèi)時,他聯(lián)合好幾個同學(xué),想方設(shè)法,到處打工賺錢,最后,他們得到了14360元。這些錢不但可以幫助床立春,還可以幫助更多的有困難的同學(xué),可以說,是他們用愛心,挽救了宋立春等幾個同學(xué)的學(xué)業(yè)。吳緬是多么樂于助人!
無論做什么,吳緬都是自已去做:去機(jī)場接爸爸,考察中學(xué),面試一中,其中他還具有吃苦耐勞的精神,幫爸爸運(yùn)樹皮,搬樹皮,鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子恰恰缺少的是這種獨立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神,在家里太嬌生慣養(yǎng),學(xué)習(xí)成績很好,但什么事也不會做,碰到一占小事就六神無主。所以,我們要向吳緬學(xué)習(xí),從小就獨立自主,自己能做的事就自己去做。
這本書教會了我許多知識,我非常喜歡這本書!
《男生日記》讀后感13
男生日記,都是男生讀的?我感到了世界對我們我們女生的不公平!可是我毫不猶豫的把這本書買了下來!
回到家,我急忙把書小心翼翼地翻看,好像一百年沒看書了似的!
,講述了六年級的男生吳緬精彩、愉快的暑假生活。一放暑假,吳緬就和爸爸跟著軍車穿越困難重重、充滿危險的川藏線,經(jīng)歷了許多驚險有趣的故事。從藏區(qū)回來后,吳緬又憑借自己的實力,面試考上了一中,并和同學(xué)們一道努力,幫助特困同學(xué)解決學(xué)費(fèi)問題。讀了這本書,我深深感受到,吳緬同學(xué)是一個自信自立、有愛心、有孝心、誠實守信的男孩子,值得我學(xué)習(xí)。
自信自立:吳緬有一個能跟他平起平坐交談的老爸,有一位理解他、始終尊重他自己選擇的.媽媽,即使他們已離婚,但仍是一對很好的朋友。在父母的影響下,吳緬自信自立,不怕吃苦。小升初時,吳緬自己選擇學(xué)校;考一中時,他有百之百的把握;媽媽不在家時,自己能做漢堡;面試、看榜都是自己一個人去;幫爸爸做畫框時,雙手起了水泡,也沒喊一聲累。
有愛心:吳緬為了幫助解決宋立春進(jìn)入一中后的學(xué)費(fèi)問題,他給精豆豆舅舅經(jīng)營的“道歉公司”打工,去歌廳表演節(jié)目,用賺得的錢資助小神仙讀書。在其赴藏期間,為了讓小狗“貝多芬”和小貓“夢露”過上安穩(wěn)的日子,吳緬為它們找可靠的寄養(yǎng)戶。幫助小伙伴們補(bǔ)習(xí)奧數(shù)。從丟錢的賣花小姑娘手中,買回全部百合花。
吳緬真棒!我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點;學(xué)習(xí)他每天堅持寫日記!
我長大一定要當(dāng)一名出色的作家,出許許多多好看的書,此外我還要把稿費(fèi)捐給那些需要幫助的人。
《男生日記》讀后感14
這幾天,我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。
讀了《男生日記》這本書后,我非常驚詫。因為,我以為本篇文章的作者應(yīng)該是男作家寫的,能把一個六年級的男生寫得那么的透徹,心理活動寫得那么的真實,地地道道的寫出了作為一個優(yōu)秀男生-----吳緬,他是一個有見解,有個性,有責(zé)任心的優(yōu)良品德的大男孩。但其實是一位女作家“楊紅櫻”,我由衷的欽佩他。
看了目錄后,我才恍然大悟。這本書是繼《女生日記》后所引發(fā)出來的作品,而且是歷時一年才寫出來的,雖然是以日記的形式所記錄的,但每篇日記都交代得非常清楚。從一個小升初的學(xué)生考完試后,在家休假期間開始拉開了序幕,每一個張杰寫得都非常樸實,流暢。吳緬是一個單親家族的一員,但他并沒有像有的單親家族那樣,性格孤僻,古怪,而是一個充滿著陽光和智慧的一個大男孩兒,十二歲的他獨立又有主見,深得女生冉冬陽的好感。吳緬的父親是一位攝影家,他非常的正直,有見地,為人粗獷,帶吳緬坐車進(jìn)藏,進(jìn)行采風(fēng)。從本書中我知道了很多***的人文風(fēng)情,雖然我沒去過,但我非常的向往這個神圣的地方。
而他的母親則是位有知識,有個性的新女性。從五年級開始,就鍛煉吳緬獨立的思想,給了吳緬一個充分自由發(fā)揮的空間,包括后來報考中學(xué)都是他自己決定的'。正因為這樣,吳緬有了幾個要好的朋友,他們個個深藏不露身懷絕技,引發(fā)了一個幫助宋立春同學(xué)重返一中的義演活動。這其中也描寫了羅老師和胡博士他們積極地參與,共同完成了資助計劃,也從側(cè)面描寫了羅老師作為一名教師的高尚品德。在結(jié)束了六年的學(xué)習(xí)生活后,大家都長大了,要各奔東西了,也都有了更好的歸宿,我預(yù)祝主人公們都有更好的前程。
我非常的喜歡這本書,是因為它非常地貼近校園生活,是我們小學(xué)生的真實寫照。我作為一個即將面臨小升初的六年級學(xué)生,在此,我要以吳緬為榜樣,好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品德,爭取在小升初能考出優(yōu)異的成績!
《男生日記》讀后感15
這幾天,我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。
書中的主人公是吳緬,是一個活潑熱情,富有愛心的男孩。他有兩個“摯友”——可愛的狗和一只漂亮的貓,狗叫“貝多芬”它經(jīng)常有一撮長長的毛發(fā)從腦門上耷拉下來,一昂頭,又把這撮毛發(fā)甩上去,這個動作就像富有激情的貝多芬,所以,吳緬就給它起名“貝多芬”。他的貓叫“夢露”,這是一只很漂亮的貓,它長得很像好萊塢的`大美女夢露。你說吳緬是不是個很有趣的男孩子?
吳緬不但有兩個形影不離的“摯友”,更有三個如影相隨的好朋友——魯肥肥、古龍飛、精豆豆。他們四個可是出了名的“鐵哥們兒”。無論遇到什么事他們幾個都會齊心協(xié)力,共同克服。我真為他們幾個真摯的友誼感動啊!
吳緬和他的“鐵哥們兒”之間不但患難與共,而且他們都有一顆火熱的心。一個叫宋立春的同學(xué)因為家窮,無法上學(xué),他們幾個聽說后,經(jīng)過商量,決定用自己的才藝在歌廳表演,為自己的同學(xué)爭取一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。吳緬吹薩克斯;冉冬陽當(dāng)主持人;魯肥肥和沙麗共演了一個《西班牙斗牛舞》,姚詩琪和莫欣兒用鋼琴演奏了一首《梁山伯與祝英臺》,他們精湛的演出和對同學(xué)的真誠感動了歌廳所有的人,大家紛紛伸出溫暖的手,最后,在大家的共同關(guān)愛下,宋立春終于又可以回到她心愛的學(xué)校了。讀到這里,我也被深深地感動了:“吳緬,你們是多么富有愛心。∧闶俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣!
當(dāng)我慢慢合上這本書時,我的心還久久不能平靜,吳緬雖然看似調(diào)皮,大大咧咧,但對朋友的真誠,對同學(xué)的關(guān)愛讓我感動,佩服,他是我們學(xué)習(xí)的楷模!
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