《朝花夕拾》讀后感【熱門(mén)】
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《朝花夕拾》讀后感1
魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。然而《朝花夕拾》是魯迅先生具有代表性的散文集。
《朝花夕拾》記述了魯迅先生青少年時(shí)的生活與求學(xué)歷程。追憶了那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)親友和師長(zhǎng)的懷念之情。其中有一篇散文令人難以忘懷——《狗。貓。鼠》。這篇散文主要講述了三種動(dòng)物狗、貓、鼠。我們都知道老鼠與貓是仇敵。這篇散文也講明白了他們?yōu)槭裁词浅饠常赐旰笥X(jué)得非常有趣。但少年時(shí)的魯迅先生與貓可是有很大的淵源的。想必聽(tīng)起來(lái)有些驚奇吧!因?yàn)槿嗽趺纯赡芘c貓有仇呢!貓可是與人有著密切關(guān)系的,這得從魯迅先生的女工長(zhǎng)媽媽說(shuō)起,魯迅先生小時(shí)候養(yǎng)有隱鼠——我也不太清楚,總之是屬于小型老鼠。想想還真挺驚奇的,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家小時(shí)候還養(yǎng)老鼠呢。因?yàn)榕らL(zhǎng)媽媽不小心將魯迅先生的'隱鼠踩死了幾只,但也許是因?yàn)榕卤回?zé)罵,所以就說(shuō)隱鼠被貓給吃了。因此魯迅先生小時(shí)候便與貓成了仇敵,并且貓也有些令人討厭的地方。比如我就不喜歡貓,因?yàn)樨埾矚g撓人。這篇散文可以說(shuō)是說(shuō)了兩部小故事,當(dāng)然這是一部分。還有一部分就是諷刺那些和貓有著同樣劣根性的人,其實(shí)我也讀的不太懂,但是讀書(shū)總是好的。慢慢讀吧!這篇散文寫(xiě)的很真實(shí),就比如魯迅先生在文中提到過(guò)“即使我說(shuō)二二得四,三三見(jiàn)九也沒(méi)有一字不錯(cuò)。這些既然錯(cuò),則紳士口頭的二二得七,三三見(jiàn)千等等,自然就不錯(cuò)了。”想想如果我生活在那個(gè)年代,也許都會(huì)覺(jué)得世界沒(méi)有一絲照到我身上的陽(yáng)光吧!但是我生活在富強(qiáng)的中國(guó),我為自己是中國(guó)人而自豪!名著,我們是要去讀的。因?yàn)橹挥心切┎缓煤诎档呐f社會(huì)才會(huì)讓我們更加珍惜現(xiàn)在!雖然現(xiàn)在我還是有點(diǎn)讀不懂魯迅先生的作品,但我覺(jué)得只要我多讀一定會(huì)理解的。
讓我們一起用一種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,就好好珍惜現(xiàn)在的生活吧。
《朝花夕拾》讀后感2
靜靜地,我合上了這體書(shū),又閉上眼,回憶書(shū)中的精彩片段,像放電影一樣,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間、一個(gè)個(gè)鮮明的人物在我腦海中不;胤拧_@場(chǎng)電影奇險(xiǎn)率意,變幻靈動(dòng)、縮放有致。這就是語(yǔ)言大師魯迅的名著《朝花夕拾》。
這是一本回憶童年生活的散文,書(shū)中有諷刺,有嘲笑。但字里行間無(wú)不滲透了魯迅童年時(shí)期的天真爛漫,魯迅先生在書(shū)中表現(xiàn)了真實(shí)的自己——現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面。
細(xì)讀魯迅先生《朝花夕拾》文章中《狗貓鼠》表達(dá)了作者對(duì)像貓一樣的人的無(wú)比厭惡,阿長(zhǎng)與《山海金》則表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的淳樸與善良,而《藤野先生》體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)藤野先生的`感激與敬佩。書(shū)中十篇經(jīng)典的散文中令我印像最深的便是《從百草園到三味書(shū)屋》了。文中三個(gè)“不必說(shuō)”字里行間散發(fā)出一股天真爛漫的氣息,享受著字里行間透露出來(lái)的那份活潑可愛(ài)的青春年華,百草園里一切都
是那么自由,人間最美好的童真在這里散發(fā)出閃亮的光輝。文章雖然沒(méi)有提到過(guò)任何有關(guān)于美好的觀念,可是卻讓人不禁沉入深思,思考童年,思考人生,或是留戀,或是傷感,但悠悠童年,承載著我們的夢(mèng)想,我們的青春熱血,它有著太多美好和思念,我應(yīng)該去好好回味……
我的童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),或許已悄然離去,也許我已跨入青少年的隊(duì)列,跨入了忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和雜亂紛擾的生活中,我想,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地點(diǎn),時(shí)刻懷著一顆童心去看世界,那么,甜美的童年之夢(mèng)也仍然會(huì)庇護(hù)在你的左右,伴隨著你前行。
童年就像一場(chǎng)夢(mèng),留下的只有模糊的影子和支離破碎的記憶,但這些又何償不是人間最美的禮物呢?
童年的故事五彩繽紛,在五彩斑斕的童年中,許許多多的趣事就像五彩的奇石,零零碎碎地點(diǎn)綴著七彩的童年,使我們回味無(wú)窮,產(chǎn)生無(wú)限瑕想。
《朝花夕拾》讀后感3
翻開(kāi)《朝花夕拾》,在墨的幽香里,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)魯迅,拾起花之記憶!}記
1926年,在北京大學(xué)正春風(fēng)得意的魯迅收到了一個(gè)沉重的打擊:因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的支持和各種對(duì)當(dāng)局所不利的文章發(fā)表,遭到了當(dāng)局的通緝。無(wú)奈之下,魯迅只能跑到南方避難。然而,他不得不遠(yuǎn)離在廣州工作的妻子,在廈門(mén)大學(xué)工作,還要受到大學(xué)里一群反對(duì)自己的人的排擠。這令他情緒萬(wàn)分低落。魯迅想,那就回憶往事吧,讓自己開(kāi)心一點(diǎn)。于是他寫(xiě)下了《朝花夕拾》。
文章都在追憶往事,從童年到少年到青年,卻常夾著辛辣的批判。于是我記憶最深的為《從百草園到三味書(shū)屋》。不是因?yàn)樗杖肓苏n本,極好分析,又或許也為其中的因素——但我愛(ài)的,是那語(yǔ)言流露出來(lái)的發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)與童真。
童年魯迅,活潑有趣,似乎一草一木都是生動(dòng)的,有趣的.?拷鄩Φ囊淮笃安,他都能觀察上一天,從中找出一堆生物,抓蟲(chóng)拔草不亦樂(lè)乎。聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講故事,能聽(tīng)到它的“重點(diǎn)”——?jiǎng)e人叫你的名字不可答應(yīng)——還是千萬(wàn)。都跑到書(shū)屋里去了,在課間也找蟬蛻抓蒼蠅。如此心大又沙雕的玩法也只有孩童能看到。
但是這朝花,再也拾不起了。父親生病,庸醫(yī)亂治,一夜間天真少年郎立下學(xué)醫(yī)志向,拯救千萬(wàn)生病中國(guó)人;外出留學(xué),電影,匿名信讓魯迅發(fā)現(xiàn)中國(guó)弱到可悲。他棄醫(yī)從文以筆為武,向敵人們發(fā)出犀利的攻擊,望那個(gè)捉蟲(chóng)拔草,爛漫少年變成了尖銳無(wú)情,在爾虞我詐中頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士,昔日美好,在黑暗社會(huì)中消散了。
若魯迅先生生于這個(gè)時(shí)代,他或許就會(huì)像冰心一般吧!他會(huì)寫(xiě)出千萬(wàn)美好,但絕不會(huì)如當(dāng)今這般偉大——那個(gè)時(shí)代造就了他,而那個(gè)時(shí)代也需要他;需要他為美好發(fā)聲;需要他為美好戰(zhàn)斗,為之付出,為之犧牲。
只愿魯迅在那個(gè)世界,能拾起朝之花,拾起美好。
那個(gè)世界,你依舊是昔日那個(gè)少年郎!
《朝花夕拾》讀后感4
在魯迅的世界里旅行,我有了第一次的體會(huì)。
當(dāng)我第一次讀《狗·貓·鼠》時(shí),我看到了魯迅童年的天真和可愛(ài),看到了他對(duì)老鼠的同情和對(duì)貓的仇恨。慢慢品讀,我品出了不一樣的味道。
書(shū)中“老鼠”代表著窮人和弱者,他們被鄙視,他們受苦受難,他們生活在社會(huì)的底層,他們不是我們需要關(guān)心的嗎?只要我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)和溫暖,給他們帶來(lái)關(guān)心和幫助,他們的生活就會(huì)更好,他們的家庭就會(huì)更幸福。
因?yàn)閻?ài),我們心緒難平;因?yàn)閻?ài),我們的生活才充滿了芬芳;因?yàn)閻?ài),我們的靈魂才會(huì)閃耀。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
在魯迅的世界里旅行,我有一些感觸。
讀《五猖會(huì)》后,我深有同感,可以體會(huì)魯迅的心情。大人們總是在孩子感到歡喜的時(shí)候潑冷水,他們似乎從不理解我們的想法和感受,他們所做的只是督促我們學(xué)習(xí)、讀書(shū)和做作業(yè)。我們經(jīng)常反駁他們,和他們爭(zhēng)吵,讓他們生氣。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)溝通,和父母搭建起心靈的橋梁。有了理解,生活才會(huì)充滿歡樂(lè);有了理解,家庭才會(huì)充滿愛(ài)。
在魯迅的世界里旅行,我不停思索。
從《五猖會(huì)》出來(lái),我來(lái)到了“長(zhǎng)媽媽”的世界,感受到了她的善良、單純和親切,她的樂(lè)觀也打動(dòng)了我。她并不富有,但她享受生活,享受她生命的每一分每一秒。而我們呢?在生活中,當(dāng)烏云密布的時(shí)候,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人看到的`是“甲光向日金鱗開(kāi)”。無(wú)論在什么樣的厄運(yùn)中,只要樂(lè)觀的態(tài)度,總能找到出路。微笑著去唱生活的歌謠,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好。
輕輕地嘗一口茶,感受著清香,在披著銀紗的月光下,我依然陶醉在作者對(duì)多彩的金色童年的描寫(xiě)中。
《朝花夕拾》讀后感5
魯迅有一篇回憶記事的文集叫《朝花夕拾》,里面多側(cè)面的反映了魯迅青少年時(shí)期的生活,反映了魯迅志趣的形成過(guò)程。十篇文章既表達(dá)了半封建半殖民的不合理現(xiàn)象,又抒發(fā)了對(duì)往日師長(zhǎng),親友的懷念,也諷刺了一些社會(huì)現(xiàn)象。
在《狗·貓·鼠》中寫(xiě)的是作者仇貓和仇貓的原因,說(shuō)貓的實(shí)質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸。其實(shí)是作者借貓諷刺和貓習(xí)性類(lèi)似的一類(lèi)人,我開(kāi)始讀這篇文集時(shí)還小,以為魯迅只是單純的討厭貓,現(xiàn)在仔細(xì)的連接當(dāng)時(shí)社會(huì)想想,那些“正人君子”,軍閥統(tǒng)治者的幫兇就像貓對(duì)獵物一樣施暴,實(shí)在寓意深厚。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是作者對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的惦念以及對(duì)年幼的時(shí)光的懷念,文中寫(xiě)出了作者由不喜歡到尊敬的幾件事,開(kāi)始作者并不喜歡這位保姆,討厭她的切切察察,但有一次,阿長(zhǎng)給作者講起“長(zhǎng)毛”(洪秀全的軍隊(duì))讓作者產(chǎn)生了空前的敬意,但漸漸的消失了,直到文章最重要的部分,阿長(zhǎng)找到了魯迅最喜歡的帶插圖的《山海經(jīng)》,讓作者感到驚訝的.是阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》聽(tīng)成了《三哼經(jīng)》,最后竟然找到了《山海經(jīng)》這著實(shí)不易,我也對(duì)此肅然起敬了。
《父親的病》是作者用諷刺的筆調(diào)寫(xiě)了庸醫(yī)誤人,文中兩個(gè)“名醫(yī)”開(kāi)的藥一個(gè)比一個(gè)稀奇古怪,毫無(wú)科學(xué)可言,諷刺了那些中醫(yī)的故作高深,作者父親病時(shí)花了大價(jià)錢(qián)請(qǐng)來(lái)“名醫(yī)”效果都不見(jiàn)好,那些“名醫(yī)”也相繼借故辭去,父親的病卻一天天加重了,表達(dá)了作者對(duì)庸醫(yī)的痛恨,F(xiàn)在看來(lái),那些庸醫(yī)確實(shí)可惡,可以說(shuō)是草菅人命了,那些開(kāi)的藥完全就是異想天開(kāi),如敗鼓皮丸,就是用打破的舊鼓皮做的,說(shuō)水腫一名鼓脹,用打破的鼓皮就能克服,這實(shí)在是可笑。
這十篇寫(xiě)回憶的文章,確實(shí)像一面鏡子一樣放映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陋習(xí),迷信和黑暗,也為魯迅以后的志向做鋪墊。
《朝花夕拾》讀后感6
魯迅先生的文章多是有些晦澀難懂的,故每每我讀先生的文章都要讀上許多遍,使得自己能更好的讀懂先生的意思。而先生的這篇《五猖會(huì)》,讀得不花我半分力氣,卻委實(shí)讓我引起不小的共鳴。
文章的開(kāi)篇便是寫(xiě)的兒時(shí)的先生對(duì)于“迎神賽會(huì)”的一種期盼和向往,由于居住在偏僻的處所,雖然是對(duì)于這樣的活動(dòng)充滿憧憬,但是確實(shí)從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)真正的書(shū)中所描寫(xiě)的“迎神賽會(huì)”,只能不斷的從書(shū)中看到這些描寫(xiě)加以自己的想象,最多只能花上一文錢(qián)買(mǎi)上一個(gè)“吹都都”。在寫(xiě)滿對(duì)這類(lèi)“迎神賽會(huì)”的憧憬之后,峰回筆轉(zhuǎn),先生即將遇到“這是我兒時(shí)所罕逢的.一件盛事”,去東關(guān)看五猖會(huì)!而這五猖會(huì)是全縣中最盛的會(huì)!兒時(shí)的先生必是神往不已,而確實(shí)也有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),先生要隨家人同去看著五猖會(huì)!這不僅可圓了夢(mèng),也是兒時(shí)童趣的一個(gè)所在!可偏偏在大家準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,“父親”卻成了一個(gè)最最不和諧的音符,非要讓我背書(shū)!《鑒略》中的二三十行。這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是兜頭一盆冷水,各種強(qiáng)記之后終于能過(guò)了“父親”這一關(guān),而起初那種興奮卻蕩然無(wú)存!這種封建禮教的威儀,不可撼動(dòng)的地位,無(wú)疑給先生兒時(shí)的內(nèi)心留下了不好的記憶。
讀到此處,不禁勾起我的共鳴來(lái)。每每要出去玩耍,父親或母親總是不會(huì)站在我們的立場(chǎng)上考量問(wèn)題,非要出個(gè)名目讓他們還“稱(chēng)心如意”了,而我們?cè)俚靡猿鋈ネ嫠r(shí),早失去了先前的心氣兒。
讓我用先生文章的結(jié)尾做個(gè)結(jié)尾吧:
“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那個(gè)時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)!
《朝花夕拾》讀后感7
《朝花夕拾》原名舊事重提,是魯迅創(chuàng)作生涯中唯一的一部散文集,其中包括十篇散文,記敘了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和思想脈絡(luò),描繪了一幅清末民初的社會(huì)風(fēng)貌圖,是魯迅口中“回憶的記事”。
《朝花夕拾》一書(shū)中,收有所有魯迅的童年回憶錄,主要包括在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書(shū)屋》《五猖會(huì)》和《父親的病》。
阿長(zhǎng),又稱(chēng)長(zhǎng)媽媽?zhuān)囚斞赣讜r(shí)的保姆,魯迅在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中寫(xiě)了許多關(guān)于她的故事,如阿長(zhǎng)在夏夜晚上的“大”字睡姿,阿長(zhǎng)喜歡切切察察,阿長(zhǎng)懂得規(guī)矩很多,多到魯迅只能記住三個(gè),阿長(zhǎng)雖然謀死隱鼠,但有時(shí)又顯得神力無(wú)窮,把一套《山海經(jīng)》買(mǎi)回來(lái),阿長(zhǎng)對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō),不只是一個(gè)保姆,更是媽媽一樣的存在。
百草園是魯迅兒時(shí)玩耍的地方,《從百草園到三味書(shū)屋》描述了魯迅從無(wú)憂無(wú)慮到身為學(xué)童的經(jīng)歷,從百草園——美好天堂到三味書(shū)屋——修羅地獄,是魯迅初作學(xué)童的感受,這一段時(shí)光,是魯迅從頑童到學(xué)子的過(guò)渡。
魯迅很少描寫(xiě)自己的母親,但在《朝花夕拾》中經(jīng)常寫(xiě)到父親,魯迅的父親是嚴(yán)厲的,他對(duì)魯迅十分嚴(yán)格,《五猖會(huì)》中魯迅背不完他所規(guī)定的篇章不準(zhǔn)去看會(huì),并把他送到城鎮(zhèn)上最知名的學(xué)堂學(xué)習(xí),但是這是一個(gè)父親的存在,漸漸消磨了孩童的天真,書(shū)中未見(jiàn)父親向自己的兒子表達(dá)愛(ài)意,也未見(jiàn)兒子向父親表達(dá)愛(ài)意,但在《父親的病》中,卻看出了父子深厚的'親情。
魯迅在小引中說(shuō):“我有一時(shí),曾經(jīng)屢次記起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果……后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過(guò)如此。唯獨(dú)在記憶上,還有舊來(lái)的意味留存。”
即使偉大如魯迅,也有那般平凡、普通但絢爛的童年,但長(zhǎng)大后寫(xiě)來(lái),卻有了對(duì)人生的思考,對(duì)歷史的審視,對(duì)現(xiàn)實(shí)的嘲諷,這就是魯迅的偉大之所在。
《朝花夕拾》讀后感8
魯迅先生,他的名字可以說(shuō)是家喻戶曉,眾所周知。而我對(duì)魯迅先生的認(rèn)知依舊停留在語(yǔ)文書(shū)上的資料中——“文學(xué)家”、“思想家”……提到“魯迅”,自然就想到“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘做孺子!,因此心中始終存著對(duì)魯迅先生的敬畏之心。
普通的魯迅先生卻又不普通,他以筆代槍抨擊了多少社會(huì)的黑暗,揭露了多少丑惡的面孔,說(shuō)了多少人不敢說(shuō)的話。在《朝花夕拾》中,魯迅先生仍是用率真的筆鋒書(shū)寫(xiě)兒時(shí)的人物。因此在魯迅先生筆下,人物是多面性的,是有血有肉的.。魯迅先生描寫(xiě)人物并不是一味地夸贊、捧吹,光寫(xiě)“優(yōu)點(diǎn)”。而是將人物原原本本,毫不掩藏地還原到書(shū)中,以最本真的姿態(tài)大方地展現(xiàn)在讀者面前。例如“長(zhǎng)媽媽”——一個(gè)守舊的婦女。平時(shí)喜歡切切察察,睡覺(jué)擺“大”字型,有一堆麻煩的禮節(jié)……讀的過(guò)程中,自己的心情也隨著魯迅先生的回憶活泛起來(lái)。到后面長(zhǎng)媽媽為“我”買(mǎi)“三哼經(jīng)”(山海經(jīng)),我也與魯迅先生一起,因?yàn)檫@個(gè)心地純樸的長(zhǎng)媽媽小小地感動(dòng)了一把。
黃昏,夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)的余輝溫柔地灑在地上,彎腰拾起地上散落的落花,低頭細(xì)細(xì)地端詳,此時(shí)落花早已喪失清晨時(shí)的嬌嫩、鮮美,只余一抹若有若無(wú)的殘香,勾起塵封已久的記憶……再轉(zhuǎn)身,交付給每一個(gè)活在當(dāng)下的人。
“朝花夕拾”顧名思義,清晨盛開(kāi)的鮮花,傍晚時(shí)分再去將它拾起。意為回憶往事,舊事重提。這么溫柔詩(shī)意的名字正是魯迅先生取的。
在讀了《朝花夕拾》后,魯迅先生的形象在我心中頓時(shí)柔和了許多。這樣一個(gè)看似遙不可及,高不可攀的大人物,原來(lái)孩童時(shí)期也同普通人一樣,天性愛(ài)玩,時(shí)常流連、嬉戲于田園間,與花草為伴,與鳥(niǎo)蟲(chóng)為友。
魯迅先生在世幾十年,遇到的人,看清的事,不計(jì)其數(shù)。記憶中那些善人及美好的記憶更是顯得彌足珍貴。
《朝花夕拾》讀后感9
剛聽(tīng)到必須要讀這本書(shū)時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)晴天霹靂啊!我這個(gè)人吧,本來(lái)就不喜歡看的書(shū)。“哎呀呀!怎么還硬塞給我一本書(shū)呀!煩死了!真是的!”心想,F(xiàn)在就覺(jué)得,愚蠢。
看這本書(shū)的第一章,就像旁邊真的坐了個(gè)老爺爺,在慢聲細(xì)語(yǔ)的為我講著故事。文中的魯迅可是把他仇貓的`事一五一十的說(shuō)了一遍。說(shuō)實(shí)在的,聽(tīng)完之后我居然也有點(diǎn)厭惡貓了。也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西——我最?lèi)?ài)的雞翅。不過(guò),當(dāng)時(shí)的我如果把這件事記錄下來(lái)的話,應(yīng)該也能和魯迅先生媲美一下了吧!題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺(jué)得其實(shí)有一只小“隱鼠”也是很不錯(cuò)的!無(wú)聊時(shí)可以拿它逗逗樂(lè)。可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段文字后,感覺(jué)真的有些氣憤,同時(shí)也為魯迅先生失去小“隱鼠”感到惋惜。更感覺(jué),阿長(zhǎng)是一個(gè)惡毒的婦人,因?yàn)樗粌H故意踩死了魯迅先生的“隱鼠”,還欺騙了魯迅先生。真是可惡。
第二篇,我選擇了《五猖會(huì)》。它描寫(xiě)了幼年的魯迅懷著興奮激動(dòng)的心情想去看五猖會(huì),結(jié)果被父親攔在家中背書(shū)。父親命令他:“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)!币慌枥渌研◆斞傅呐d致全澆滅了。過(guò)了幾時(shí),他站在父親面前,“夢(mèng)似的”背完了。大家才興高采烈的陪他出門(mén)。魯迅回憶道:“我并沒(méi)有想象中那么高興!蔽铱吹竭@一行文字,都感同身受,佩服魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧忌孩子心里的無(wú)奈和厭煩。
《朝花夕拾》的內(nèi)容短暫,但并不缺乏經(jīng)典?磥(lái)我想把這本書(shū)讀到徹徹底底,還是得好好體會(huì)體會(huì)!
《朝花夕拾》讀后感10
當(dāng)我捧起魯迅先生的著作——《朝花夕拾》開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的感覺(jué),如小橋流水般沁人心脾……
《朝花夕拾》這本書(shū)主要講了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,對(duì)那些難以忘懷的人和事表達(dá)了最熾熱的情感,生動(dòng)地描繪了清末時(shí)的生活畫(huà)面。舉幾個(gè)例子吧:《故鄉(xiāng)》中生動(dòng)地寫(xiě)了魯迅和閏土的童年,魯迅家條件不錯(cuò),但他沒(méi)有自由;閏土家很窮,他擁有自由,可卻向往過(guò)上好日子。長(zhǎng)大后,兩人才發(fā)現(xiàn)自己與對(duì)方之間隔著一層厚厚的墻,美好的童年再也回不來(lái)了;《藥》,則通過(guò)對(duì)茶館主人老栓夫婦為兒子小栓買(mǎi)人血饅頭治病的故事,反映出了愚弄人民的罪惡行為和革命者那無(wú)私的獻(xiàn)身精神。從這兩個(gè)事例來(lái)看,我們都看出了舊社會(huì)的黑暗與不公平的評(píng)判。相比之下,我們現(xiàn)在過(guò)上了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好生活,相比之下真是天壤之別。坐在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí),有點(diǎn)同學(xué)還不完成作業(yè),有的.還甚至不肯做作業(yè),想想真是不應(yīng)該。‖F(xiàn)在的我們沒(méi)有不公平的法律,我們沒(méi)有提心吊膽的生活,我們沒(méi)有饑寒交迫的日子,我們也沒(méi)有外強(qiáng)的侵略。我們有的是豐衣足食的日子,讓老百姓心安理得的生活,強(qiáng)大富饒的國(guó)家……我們?cè)谶@二十一世紀(jì)過(guò)得無(wú)比快樂(lè)與甜美。想吃什么,想穿什么,想去哪兒玩,想干什么,這些都是微不足道的小事,動(dòng)動(dòng)手指頭就能實(shí)現(xiàn)。但假設(shè)放在魯迅小時(shí)候那個(gè)年代呢?能實(shí)現(xiàn)嗎?不,很難實(shí)現(xiàn)。對(duì)于富有的大戶來(lái)說(shuō),可能可以,但對(duì)于窮苦的人家來(lái)說(shuō),能填飽肚子就不錯(cuò)了,何來(lái)的去實(shí)現(xiàn)那些根本不敢想的愿望呢?如今我們應(yīng)該體諒父母,不能再任性了,要放在以前,哪有可能去容你幻想呢?說(shuō)不定連書(shū)都沒(méi)法讀。
《朝花夕拾》這本書(shū)是對(duì)逝去歲月的回憶,無(wú)比悲傷,卻又讓人無(wú)奈。時(shí)而喜悅,時(shí)而不樂(lè),讓我記憶猶新。
《朝花夕拾》讀后感11
魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無(wú)比的美,待到夕陽(yáng)時(shí)分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽(yáng)便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮的力量。
魯迅先生是一位眾所周知的'大作家,其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染,書(shū)中從未有過(guò)一個(gè)壞形象,但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘忍。因此,我更加喜愛(ài)他的作品。
他童年并不絢麗,同時(shí)也并不乏味。
在《從百草園到三味書(shū)屋》中百草園無(wú)憂無(wú)慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕,可是待我讀到三味書(shū)屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過(guò)。兒童喜歡玩樂(lè)的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾教育給予極其不滿的態(tài)度!白尯⒆于A在起跑線上”——是的,但是這樣做,不就是讓孩子在起跑線上沒(méi)了信心嗎?所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長(zhǎng)。
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現(xiàn)的人物,富有飽滿內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是,作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界,讀起來(lái)讓我感到無(wú)比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴。
時(shí)間的推移,童年漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些朦朧不堪的記憶。細(xì)細(xì)的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢(mèng),與魯迅先生一起熱愛(ài)自然,向往自由吧!
《朝花夕拾》讀后感12
最近我看了一本散文書(shū)——《朝花夕拾》,這是魯迅寫(xiě)的一本從童年到青年心歷路程的一本回憶性散文,共十篇。書(shū)中有回憶,有批判,有嘲笑,它使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅關(guān)懷現(xiàn)實(shí)的一面,更展現(xiàn)了最真實(shí)的魯迅。
魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,生于一個(gè)破落的士大夫家庭!棒斞浮笔撬谝淮伟l(fā)表白話小說(shuō)時(shí)的筆名。這一筆名根據(jù)魯迅自己陳述的理由有三點(diǎn):其一,他的母親姓魯;其二,周與魯是同姓之國(guó);其三,取愚魯而迅速之意。童年時(shí)期的魯迅閱讀了大量的古書(shū)與古詩(shī)。在“三味書(shū)屋”里,師從壽鏡吾先生。在此期間,他接觸了大量生活在社會(huì)底層的農(nóng)民,為魯迅后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作積累了大量素材。魯迅的少年時(shí)期,家道中落,魯迅通過(guò)切實(shí)的感受感到了社會(huì)的殘忍和冷酷。1902年,他東渡日本,在東京進(jìn)了預(yù)備學(xué)校。
魯迅一生著述豐富,他的作品有小說(shuō)集《吶喊》,《彷徨》,《故事新編》等。散文集《朝花夕拾》等!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》等文章就寫(xiě)于魯迅在廈門(mén)大學(xué)的時(shí)期。
阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,在封建社會(huì)下一個(gè)典型的農(nóng)村婦女,她真誠(chéng)善良,給魯迅買(mǎi)他心心念念的《山海經(jīng)》,是魯迅筆下一個(gè)溫暖善良的角色。在《五猖會(huì)》中,魯迅塑造的父親的形象似乎不近人情,強(qiáng)迫孩子背書(shū),摧殘孩子的.天性,揭示了封建家長(zhǎng)制對(duì)孩子的壓制。藤野先生是魯迅在日本時(shí)的一位老師,他正直熱忱,不歧視同學(xué),熱心關(guān)注魯迅的學(xué)業(yè),一直激勵(lì)著魯迅勇往直前。
《朝花夕拾》以平和,舒緩的筆調(diào)為我們娓娓道來(lái)了魯迅從童年到青年的生活片段,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的懷念,批判了當(dāng)時(shí)黑暗迂腐的社會(huì)環(huán)境,給予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的深切思考。從這些文章中透視著清末民初時(shí)期的生活畫(huà)面,了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。
《朝花夕拾》讀后感13
現(xiàn)在是全新的二十一世紀(jì),物質(zhì)基礎(chǔ)好起來(lái)了,但是生活中卻總是存在著小悲催:總看到一些同學(xué)會(huì),有些已經(jīng)是老板,身穿大花衣,脖子總掛條金鏈子,有的還是平凡人等,黝黑的臉上顯出飽經(jīng)風(fēng)霜的痛苦,過(guò)早地讓開(kāi)始頭發(fā)微白。在同學(xué)會(huì)會(huì)面的時(shí)候,卻入仿佛是來(lái)自兩個(gè)世界的人而根本沒(méi)有同窗過(guò),當(dāng)老板的趾高氣揚(yáng),而淪為清潔工的同學(xué)自認(rèn)身份卑微的,自然恭恭敬敬,好像時(shí)時(shí)刻刻低著頭在叫“老爺”。我是初入初中學(xué)校的學(xué)子,在眾多家長(zhǎng)中,就有不少反差如此強(qiáng)烈的人群,也經(jīng)常在長(zhǎng)輩“金錢(qián)論英雄式”的閑聊中得知一些人的境況,雖然不為我所熟識(shí),但這二等人之反差,尤其容易想象。也許這只是現(xiàn)代人言中的現(xiàn)實(shí)和江湖,但在我的眼里總覺(jué)得像有一塊油污布,很不合適地?cái)[放在一個(gè)富麗堂皇的居室之中。
沒(méi)錯(cuò),正是魯迅先生的筆下諸文,教會(huì)了我從另一個(gè)視角打開(kāi)我的認(rèn)知之門(mén)。開(kāi)始讀先生的是關(guān)于閏土,他是魯迅年少時(shí)的朋友:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的'沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……”寫(xiě)的就是一幅圖,童年之圖!可是多年后,“我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了,我也說(shuō)不出話”筆鋒急轉(zhuǎn),恍如步入無(wú)比悲涼的境地。我比較愿意去想象偉大的魯迅先生的無(wú)力感,社會(huì)何其寵大,而我們只是其中一個(gè)會(huì)動(dòng)的軀體,在茫茫大海中,我們只能眼睜睜地看著這一切的發(fā)生。
都說(shuō)我們是時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者,我想,不如我們就勇敢地拿出自己的眼光看待世界,有不平就要說(shuō)出來(lái),不必一定要在大講臺(tái),哪怕是近在咫尺的距離,是正能量咱們就可以傳播。人本不分高低善惡,而是靠我們內(nèi)心的想法改變自己,改變世界。魯迅精神的可貴就在于提醒了世人:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
《朝花夕拾》讀后感14
《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,一向得到極高的評(píng)價(jià)。作者說(shuō),這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。本書(shū)為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫(xiě)于北京,后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。
魯迅的'作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。
魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
《朝花夕拾》讀后感15
寒假,我看了《朝花夕拾》這本書(shū),這是一本回憶童年生活的散文,記述了魯迅的童年生活和青年是求學(xué)的歷程。
在《狗貓鼠》中,是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、到處嚎叫、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,作者憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信,嘮叨,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。
在《二十四孝圖》中,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。
在《從百草園到三味書(shū)屋》中,描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。
在《父親的病》中,回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故作玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、革菅人命的實(shí)質(zhì)。
《朝花夕拾》是魯迅對(duì)往事的.回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
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