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《上下五千年》讀后感（精選39篇）
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《上下五千年》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《上下五千年》讀后感 篇1
《中華上下五千年》給我留下了深刻的印象，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，里面有許多小故事吸引了我，有的驚心動(dòng)魄，有的感人肺腑，有的回味無(wú)窮。這本書(shū)一共有332篇，他講述了從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到“武昌起義”，共五千年的中華民族的悠久歷史。它的作者是林漢達(dá)。
其中我印象最深的就是“大禹治水”這個(gè)故事。
堯在位的時(shí)候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，老百姓過(guò)不了日子。堯召開(kāi)會(huì)議，商量治水的問(wèn)題，四方首領(lǐng)推薦鯀治水，結(jié)果九年了，也沒(méi)有把洪水制服，堯發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力，就把他殺了，讓禹治水。禹和老百姓一齊勞動(dòng)13年，最終治好了洪水。由于禹為了治洪水，到處奔波，三次經(jīng)過(guò)自我的家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)去。這就是三過(guò)家門(mén)而不入。
可我有自我的`想法，大禹治好了洪水，但沒(méi)教育好他的兒子，《三字經(jīng)》里說(shuō)：養(yǎng)不教，父之過(guò)。大禹即使要治水，沒(méi)時(shí)間教育兒子，也應(yīng)當(dāng)要求妻子教育好兒子。因?yàn)闆](méi)教育好兒子，大禹傳位給伯益，但大禹的兒子啟把伯益殺死，取而代之，并將國(guó)號(hào)改為夏，啟當(dāng)了皇帝，整天吃喝玩樂(lè)，醉生夢(mèng)死，完全不管?chē)?guó)家大事。所以我認(rèn)為大人在做好一件事的情景下，也要教育好自我的孩子，不要讓自我的孩子跟啟一樣，整天吃喝玩樂(lè)。
《上下五千年》讀后感 篇2
我讀了林漢達(dá)教授寫(xiě)的《上下五千年》這本書(shū)，其中，《后羿奪權(quán)》這個(gè)故事給我的印象最深。
《后羿射日》這個(gè)故事大家一定讀過(guò)，所以你們一定知道后羿是誰(shuí)。后羿對(duì)夏國(guó)昏庸的國(guó)君太康十分不滿，就把他殺了。太康的'弟弟仲康當(dāng)了國(guó)君之后，后羿又把他殺了，當(dāng)了夏國(guó)的國(guó)君。后羿當(dāng)了國(guó)軍后，變得自高自大、蠻橫無(wú)比、目中無(wú)人，把誰(shuí)都不放在眼里。后羿身邊有個(gè)親信，叫做寒浞，他很會(huì)拍馬屁，經(jīng)常說(shuō)一些花言巧語(yǔ)把后羿捧得飄飄然。后來(lái)后羿把一些國(guó)家大事都交給寒浞管，自己卻游手好閑，吃喝玩樂(lè)、整天打獵。寒浞最后把后羿殺死了。寒浞很不踏實(shí)，因?yàn)橹倏档膬鹤由倏颠�活著，少康經(jīng)常被人追殺，在艱苦的環(huán)境中長(zhǎng)大后，打敗了寒浞，搶回了王位。
讀完這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)千。后羿本來(lái)是一個(gè)有勇有謀的英雄，但是當(dāng)了國(guó)君之后，卻被一個(gè)奸臣的花言巧語(yǔ)捧得飄飄然，不管?chē)?guó)家大事，被奸臣?xì)⑺�。我真不明白，后羿怎么�?huì)這么傻，難道他不知道自己應(yīng)該盡的義務(wù)嗎？當(dāng)了國(guó)君，就要時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想，而不應(yīng)該只顧自己吃喝玩樂(lè)，不管理國(guó)家大事，他被別人殺了真是罪有應(yīng)得！讀了這個(gè)故事，我希望每一個(gè)干部，不管是小的、大的，都要管理好每一件事情，不要讓這種事情再次發(fā)生！
《上下五千年》讀后感 篇3
中華上下五千年，記載著我國(guó)燦爛輝煌的歷史文化。所以可說(shuō)：上下五千年，中國(guó)英雄千千萬(wàn)萬(wàn)。里面的故事都十分精彩，讓我百讀不厭。故事例如《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，岳飛在我心中最偉大的英勇，因?yàn)樗挠⒂屡e止實(shí)在是太多了。有一下岳飛與金兀術(shù)大戰(zhàn)，岳飛單槍匹馬視贏戰(zhàn)，殺得敵棄師而逃。還有一次岳飛帶領(lǐng)百名士兵去冒州偵查，路上出現(xiàn)了大批金毛，岳飛沒(méi)有慌。他對(duì)已經(jīng)嚇呆的士兵說(shuō)：“金兵雖多，但他們不知道我們的`兵力，我們可以趁他們沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，偷襲他們，沒(méi)準(zhǔn)我們還可以打敗金兵�！闭f(shuō)完岳飛挺槍躍馬，斬殺了金兵一名大將，士兵們都受到了岳飛的鼓勵(lì)，把金兵殺的七零八落。就這樣的英勇—岳飛，缺慘遭奸臣手中。讓我感到十分傷心和惋惜。
我最喜歡讀《中華上下五千年》其中岳飛《精忠報(bào)國(guó)》的故事。因?yàn)檫@個(gè)故事能讓我感覺(jué)一股強(qiáng)大的力量沖進(jìn)心頭。我應(yīng)該是感受到了岳飛的力量吧，岳飛是一名武將，他用他的曉勇善戰(zhàn)來(lái)保家衛(wèi)國(guó)，同時(shí)在我心中，他還是一名文將，利用自己的智慧像諸葛亮一樣用兵如神。
《中華上下五千年》真是一本讓我了解歷史，開(kāi)發(fā)智力的書(shū)。從今以后我一定要多讀名著，來(lái)提高自己的智慧，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙煤脤W(xué)習(xí)，多看書(shū)，長(zhǎng)大要像岳飛一樣精忠報(bào)國(guó)。
《上下五千年》讀后感 篇4
最近，我看了《上下五千年》上冊(cè)，我講我最喜歡的吧！我最喜歡的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。我給你們說(shuō)一下戰(zhàn)國(guó)吧！
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)攻趙，趙割地給齊，希望齊率兵救援趙。齊答應(yīng)，命田忌為大將，孫臏為軍師攻解趙之圍。田忌要讓主力救趙，孫臏則認(rèn)為魏國(guó)長(zhǎng)期攻趙，精銳在外，留老弱殘兵在魏，攻魏都大梁，后寵涓回時(shí)，在桂陵埋伏等田忌到此放箭進(jìn)攻。龐涓差點(diǎn)戰(zhàn)死，幸虧龐英龐蔥率兩路兵馬來(lái)到（龐英是龐涓的`兒子，龐蔥則是龐涓的侄兒）不然龐涓早死了。這就是第一次孫臏大敗龐涓。第二次大敗龐涓是，魏攻韓，韓向齊求救，齊答應(yīng)，依然田忌為大將，孫臏為軍師。孫臏用上次的老策略再次打敗寵涓，寵涓戰(zhàn)死。這就是著名的馬陵之戰(zhàn)。接下來(lái)齊國(guó)替代魏國(guó)成為了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中原的第二個(gè)霸主。()這個(gè)故事讓我知道孫臏?zhǔn)嵌嗝吹挠兄腔�，寵涓他也有智慧，只不過(guò)沒(méi)有孫臏的多。孫臏和龐涓他們都是鬼谷子的學(xué)生，他們倆是同學(xué)。我覺(jué)得孫臏?zhǔn)呛萌�，龐涓是壞人。龐涓設(shè)計(jì)陷害了孫臏，所以孫臏成了殘疾人。
另一個(gè)故事叫衛(wèi)鞅（也就是商鞅，由于他的封地是商，所以把他稱(chēng)為商君）立木。衛(wèi)鞅說(shuō)，誰(shuí)能把這根木頭從這里扛到北門(mén)賞他十兩金子，衛(wèi)鞅看見(jiàn)，沒(méi)有人就繼續(xù)說(shuō)，賞五十兩金子。這時(shí)，有個(gè)大漢說(shuō)自己能搬得動(dòng)，就把它搬到北門(mén)去了。衛(wèi)鞅真的賞了他五十兩金子。接下來(lái)，又發(fā)生了什么事呢？就是蘇秦合縱和張儀瓦解聯(lián)盟。蘇秦聯(lián)合六國(guó)一起抵抗秦國(guó)，接下來(lái)張儀把這個(gè)聯(lián)盟給瓦解了。
《上下五千年》讀后感 篇5
讀了這本書(shū)以后，我知道了從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來(lái)是近親，后來(lái)又融合在一起，所以我們也常常把自己稱(chēng)為炎黃子孫。我還了解到原始人一開(kāi)始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來(lái)的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來(lái)才發(fā)明了用火。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q(chēng)贊的.好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩(shī)人李白、白居易;大和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚(yú);堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢智慧著稱(chēng)于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，我們讀者正是抱著這樣的深厚感情！
《上下五千年》讀后感 篇6
今天，我又重溫了一遍《上下五千年》前八十章，得到了一些不同的感悟。
統(tǒng)治者得天下，在于得民心，得民心以仁政為先。
雖然秦始皇聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，但他一手建立的秦朝，卻在短短十幾年間，就滅亡了。秦始皇帶領(lǐng)秦兵東征西伐，統(tǒng)一六國(guó)建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度與三公九卿制，還派人修筑長(zhǎng)城，統(tǒng)一文字，度量衡，貨幣等等。實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面。他如此功勛赫赫，受到人們敬仰，受到后人垂青。但由于實(shí)行殘暴的統(tǒng)治，用馬上得天下的.方法治理天下，于是，農(nóng)民爆發(fā)了起義，秦國(guó)被推翻了。這就在于他急于求成與殘暴的政治特點(diǎn)了。他設(shè)置嚴(yán)峻的刑罰，對(duì)農(nóng)民征收沉重的賦稅，還大規(guī)模地征調(diào)民力服徭役，使老百姓們的日子苦不堪言，生不如死。
相比之下，唐太宗就顯得光芒四射了。他事事以民為先，與民休養(yǎng)生息，實(shí)行輕徭薄賦，出現(xiàn)了“貞觀之治”的清明政治現(xiàn)象，家家戶(hù)戶(hù)安居樂(lè)業(yè)，國(guó)力強(qiáng)盛，為唐朝的鼎盛打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。他深受百姓愛(ài)戴，至今仍名垂千古。而正是因?yàn)樗钍馨傩諓?ài)戴，才讓自己實(shí)實(shí)在在地得了天下。
所以，得民心者得天下，不然，則反之。
《上下五千年》讀后感 篇7
《上下五千年》這本書(shū)講述的是遠(yuǎn)古時(shí)期一直到清朝末年1911年之間，過(guò)去的歷史，發(fā)生了故事。其中我最想與大家講的是東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《屈原投江》這則故事。
公元前299年，秦昭襄王寫(xiě)信給楚懷王約在武關(guān)會(huì)晤，結(jié)果一到武關(guān)，卻被秦兵劫持要求割地求和。楚國(guó)不答應(yīng)，立了太子為國(guó)君。大夫屈原悲痛又激憤，他對(duì)諫楚頃襄王遠(yuǎn)離小人，哪知卻被小人誹謗，流放到湘南一帶。一晃十幾年過(guò)去了，公元前278年，秦國(guó)一舉攻下了郢都。五月初五這一天，屈原抱起大石跳入汨羅江。屈原既是一位詩(shī)人，也是一位愛(ài)國(guó)的大夫，我想他在抱著大石跳入汨羅江的一刻，他的內(nèi)心一定充滿憤慨，無(wú)能平庸的'君上，好色貪財(cái)?shù)男∪硕际浅䥽?guó)滅國(guó)的原因。
歷史是一面鏡子，從這面鏡子里我們看到開(kāi)國(guó)君主宵夜旰食打下的一片天地，卻被后代子孫在醉生夢(mèng)死中斷送。中華民族歷史悠久，中華文化博大精深。
培根說(shuō)，讀史使人明智，閱讀歷史了解歷史，有助于了解國(guó)家文化，另一方面樹(shù)立民族自尊心，自信心。我說(shuō)，閱讀歷史增長(zhǎng)知識(shí)，我們雖不能像文中屈原詩(shī)人那樣愛(ài)國(guó)，但我們現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
《上下五千年》讀后感 篇8
《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書(shū)。上至中華文明的起源---上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我們面前。悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王；他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王；有諸葛亮，他有膽識(shí)有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)�？勺罱K因疲勞過(guò)度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無(wú)道，比如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無(wú)道，只知的江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的`冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無(wú)數(shù)人民的軀體換來(lái)的，這不正是那句：成則王，敗則寇，弱肉強(qiáng)食的社會(huì)嗎？我很慶幸沒(méi)有生活在古代，沒(méi)有生活在那紅的封建社會(huì)制度下。
《上下五千年》讀后感 篇9
今天我讀了《上下五千年》這本書(shū)，給我留下深刻印下的是《唇亡齒寒》這個(gè)故事。
齊桓公老了，秦穆公就要乘機(jī)要做中原霸主�？墒�，他不要本地的人才只要外地的人才。有一個(gè)人叫百里奚，百里奚是虞國(guó)人。后來(lái)離開(kāi)虞國(guó)到了齊國(guó)，可是找不到出路，就靠要飯來(lái)生。然后他又來(lái)到了宋國(guó)，認(rèn)識(shí)了一名隱士叫蹇叔，兩個(gè)人成了好朋友，都想找一個(gè)出路，就是找不到主，他們就回到了虞國(guó)。百里奚當(dāng)了虞國(guó)的大夫，但是虞君貪小便宜。有一次晉國(guó)派使者到虞國(guó)去，送上了一匹千里馬，和一對(duì)名貴的玉璧，作為禮物，晉國(guó)的試著說(shuō)：“我們打算攻打虢國(guó)，想從您的土地里借一條道兒，到虢國(guó)�！庇菥挍](méi)說(shuō)就答應(yīng)了，可是大夫?qū)m之奇卻不同意：“不行，虢國(guó)和虞國(guó)貼的'那么近，好像嘴唇和牙齒一樣。如果虢國(guó)被滅了，咱們虞國(guó)也不一定能保住�！笨墒牵菥褪遣煌�。后來(lái)，虢國(guó)被滅了，回頭的時(shí)候也把虞國(guó)滅了，搶回了千里馬和玉璧。
愛(ài)貪小便宜的不會(huì)得到好結(jié)果，就像虞君一樣，這樣也會(huì)臉上一些無(wú)辜的百姓，他們被抓去當(dāng)了俘虜，這個(gè)怨誰(shuí)呢？俗話說(shuō)：“唇齒相依，唇亡齒寒�！比绻齑�?jīng)]了，牙齒就會(huì)冷，就像虢國(guó)沒(méi)了，虞國(guó)也就完了。
《上下五千年》讀后感 篇10
在書(shū)的海洋中，我最喜歡讀的就是《上下五千年》了。它帶給我的不僅僅是扣人心弦的'歷史故事，更多的是一種為人處事的道理。其中，我最喜歡讀的要數(shù)《楚漢相爭(zhēng)》和《三顧茅廬》了。
秦末，秦始皇極其殘暴，秦二世更是腐敗無(wú)能，天下群雄紛紛拿起武器。其中，最強(qiáng)大的要數(shù)楚漢兩軍了。我被故事中項(xiàng)羽偉大的英雄氣概深深地吸引住了。雖然他因懷婦人之心，終被害死，未能完成大業(yè)，但在我的心中仍然留下了英勇的身影。我認(rèn)為：在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，勇敢不僅僅代表勇猛，而是面對(duì)困難時(shí)不回避，迎接他。如果你有了這種不畏困難的精神，還有什么困難克服不了。
三國(guó)時(shí)期，天下大亂，英雄輩出。賢明的劉備，唯才是舉，脫穎而出。他聽(tīng)說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算，便三顧茅廬，終于打動(dòng)了諸葛亮。諸葛亮忠心地為劉備嘔心瀝血，打出一片天下。我認(rèn)為劉備值得我們學(xué)習(xí)，為了賢人，放下身份與平民百姓平起平坐，并堅(jiān)持不懈，使得孔明自愿出山，為自己打天下。事實(shí)都是如此，只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功。陽(yáng)光穿過(guò)層層迷霧，河水奔向遙遠(yuǎn)的大海，正所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
《上下五千年》讀后感 篇11
書(shū)能夠增長(zhǎng)人的知識(shí)，正所謂：書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。這個(gè)寒假我看完了《上下五千年》這本書(shū)，書(shū)中記載了中華上下五千年雄偉而輝煌的歷史。它可是書(shū)海中最耀眼的`一顆星。
戰(zhàn)國(guó)齊威王時(shí)有實(shí)力的大國(guó)是：齊、楚、魏、趙、韓、燕、秦，稱(chēng)為戰(zhàn)國(guó)七雄。前面的大國(guó)公推齊威王為霸主；秦國(guó)在西部，比較落后。公園361年，秦孝公即位后，想向中原擴(kuò)展勢(shì)力。他先下了一道搜羅人才的命令：“不論是本國(guó)人或外來(lái)客，誰(shuí)能叫秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)就能得到重用�！毙l(wèi)國(guó)有個(gè)叫衛(wèi)鞅的人跑來(lái)對(duì)秦孝公說(shuō)：“國(guó)家要富，必須注重農(nóng)業(yè)；國(guó)家要強(qiáng)，必須獎(jiǎng)勵(lì)將士；要把國(guó)家治好，必須有獎(jiǎng)有罰，朝廷才有威信，改革就容易了�！鼻匦⒐X(jué)得有理，就叫他制定改革制度，那時(shí)候秦國(guó)土地廣，人口不太多，鄰近的韓、趙、魏土地少，人口密。衛(wèi)鞅就請(qǐng)秦孝公出了賞格，叫鄰國(guó)的農(nóng)民到秦國(guó)來(lái)種地，給他們田地和住房。原先秦國(guó)各地的尺有長(zhǎng)有短，斗有大有小，斤有輕有重，衛(wèi)鞅把全國(guó)的度、量、衡規(guī)定了一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，老百姓交稅、納租、做買(mǎi)賣(mài)，都方便多了，秦國(guó)變法之后，僅僅十幾年的工夫，就變成了挺富強(qiáng)的國(guó)家。之后，秦孝公封衛(wèi)鞅為候，把商于一帶十五個(gè)城封給他，稱(chēng)他為商君，衛(wèi)鞅就叫商鞅。
從這些歷史中，告訴我們，中華民族的發(fā)展是迅速的，是超前的，我為中華民族而驕傲！
《上下五千年》讀后感 篇12
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，他的作者是林涵達(dá)。書(shū)中寫(xiě)了一幕幕激動(dòng)人心的故事，一個(gè)個(gè)叱詫風(fēng)云的人物，留下了很多可歌可泣的'事跡。書(shū)中有許多故事，但其中我最喜歡《姜太公釣魚(yú)》這一篇文章。
《姜太公釣魚(yú)》主要寫(xiě)的是：西周時(shí)期的周文王是一位賢明的君王。有一次，周文王出去打獵，遇見(jiàn)了姜子牙，周文王向老人行了一個(gè)禮，老人把身子欠了欠，算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來(lái)，那知這一談起來(lái)就讓周文王大為吃驚，在如此人跡罕至的地方，竟有這樣的一位老人，談吐不凡、滿腹經(jīng)綸。周文王終于找到了姜子牙這樣的治國(guó)能人，就請(qǐng)姜子牙上車(chē)，周文王高興地對(duì)姜子牙說(shuō)：“我的先祖曾經(jīng)預(yù)言，將來(lái)一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周，先生正是我要找的人。”于是就拜姜子牙為國(guó)師。
當(dāng)然，在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經(jīng)綸，比如，我爸爸。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)，我就絞盡腦汁地想來(lái)想去，開(kāi)始到最后我也沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，爸爸來(lái)了問(wèn)我：“這道題不會(huì)嗎？”我回答爸爸：“不會(huì)�！卑职志透嬖V我：“這要拿一個(gè)碗來(lái)，再拿一個(gè)筷子�！卑职謩傉f(shuō)我去拿了。拿來(lái)以后爸爸跟我講：“這道題應(yīng)該這樣做，先把筷子放在碗上，再……”
我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣做一個(gè)有知識(shí)、有夢(mèng)想、有目標(biāo)、知識(shí)淵博的人。
《上下五千年》讀后感 篇13
今年暑假，我讀了很多豐富有趣的書(shū)。有《三國(guó)演義》、《父與子》、《愛(ài)的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價(jià)值的書(shū)籍，記載了中華民族五千年的歷史，它就是讓我如癡如醉的《中華上下五千年》。
讀完這本書(shū)讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了極大的興趣，歷史是一面鏡子，透過(guò)這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民說(shuō)過(guò)：以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！边@本書(shū)介紹了許許多多偉大杰出的人物，其中有一個(gè)人物讓我又愛(ài)又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。
我最敬佩的人是他，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了中華民族的偉大統(tǒng)一，修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，統(tǒng)一了文字貨幣、度量衡；頒布了新的法律《秦律》使中國(guó)變得繁榮強(qiáng)大，無(wú)人能敵。所以說(shuō)他一位有權(quán)有謀的君主。
我最痛恨的人也是他，他為了享受榮華富貴，大量地砍伐樹(shù)木，修筑宮殿，浪費(fèi)了大量地人力、物力、財(cái)力，也破壞了生態(tài)環(huán)境。他為了修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，征集勞工苦力，使成千上萬(wàn)的人家破人，妻離子散，十分殘忍。他為了控制人們的思想，焚書(shū)坑儒，把許許多多的'書(shū)籍燒掉，把成千上萬(wàn)的儒家子弟活埋，殘害當(dāng)時(shí)大量的學(xué)者儒者，說(shuō)他是暴君也不為過(guò)。
人無(wú)完人，像秦始皇這樣偉大的人物也會(huì)犯錯(cuò)，何況我們普通人呢！對(duì)待別人的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)寬容原諒，對(duì)于自己的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)反思，及時(shí)改正。
《上下五千年》讀后感 篇14
“給我一天，還你千年！”這是宋城景區(qū)的創(chuàng)意詞。而我，用了一周的時(shí)間，穿越了上下五千年�！渡舷挛迩辍肥怯闪譂h達(dá)、曹余章等作者寫(xiě)的，全書(shū)分上中下三冊(cè)，共372篇107萬(wàn)字，包括從黃帝到新中國(guó)的全部歷史，內(nèi)容非常豐富。雖然，有些內(nèi)容我看得不是很懂，但是讀后收獲已經(jīng)是滿滿的了！
中華民族是智慧的民族。東漢時(shí)期，蔡倫為了人們方便，用樹(shù)皮等纖維植物造出了紙；北宋時(shí)期，畢昇為了提升人們寫(xiě)字的效率，用泥土做出了活字印刷；到了北宋和唐代，人們又相繼發(fā)明了指南針和火藥。這四大發(fā)明是中華民族對(duì)世界文明重要的.貢獻(xiàn)。
中華民族是偉大的民族。秦始皇為了防御匈奴，筑成了一道萬(wàn)里長(zhǎng)城；隋煬帝為了溝通南北水路船運(yùn)，修建了北京到杭州的大運(yùn)河。這兩大工程至今保存完好。據(jù)說(shuō)從宇宙飛船傳回的照片里，能清楚地看到大運(yùn)河和長(zhǎng)城。
歷史是傳承的。許多歷史故事，都以成語(yǔ)的方式流傳至今。比如，春秋時(shí)期，齊桓公的軍隊(duì)在沙漠里迷了路，最后靠幾匹老馬領(lǐng)路，走出了迷谷，從此，“老馬識(shí)途”的成語(yǔ)就流傳至今。像這樣的成語(yǔ)故事，書(shū)中有上百個(gè)之多。看了書(shū)以后，理解成語(yǔ)不在話下。
我悟出了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)歷史和語(yǔ)文是相輔相成的。我一直喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文，現(xiàn)在我也喜歡學(xué)習(xí)歷史了！
《上下五千年》讀后感 篇15
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得這句話很有道理，書(shū)不僅使我快樂(lè)，還使我增長(zhǎng)許多的知識(shí)。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，在我家的書(shū)柜上擺著許多的書(shū)，有《中華上下五千年》、《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》......各種各樣的書(shū)，他們都是我的好朋友，他們帶著我去知識(shí)的海洋里遨游，去探索未知的世界。在我家的書(shū)柜上，我最喜歡的書(shū)是《中華上下五千年》。當(dāng)我第一次翻開(kāi)《中華上下五千年》這本書(shū)時(shí)，我被書(shū)中許多生動(dòng)有趣的故事給吸引了，它記載了中華五千年的故事，每個(gè)故事都是那樣的'精彩，每幅畫(huà)都是那樣的傳神，每段話都能讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理。
讀完這本書(shū)，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。從神話傳說(shuō)的盤(pán)古開(kāi)天辟地，到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，再到新中國(guó)成立，中華民族可謂是一波三折又洶涌不息。
在這本書(shū)中，有許多的故事，最讓我難忘的是，“大禹治水”。大禹為了治水三次經(jīng)過(guò)家門(mén)而不入，吃盡了各種苦頭，后來(lái)終于用疏通的方法治理好了洪水。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情，一定要認(rèn)真，而且還要講究方法，只要方法對(duì)了，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
《上下五千年》讀后感 篇16
在最近我讀了一本非常有意思的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《中華上下五千年》。這本書(shū)不僅記載了我們中國(guó)從古至今的五千年歷史，還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。
在書(shū)中的很多故事里，我最喜歡的一篇就是荊軻刺秦王。講述了公元前247年，秦王嬴政即位。他先是攻滅了韓、趙，接著又向燕國(guó)進(jìn)軍。為了保住國(guó)家，燕國(guó)太子丹決定派荊軻去刺殺嬴政。燕國(guó)刺客荊軻假扮使者去見(jiàn)秦王嬴政，在給嬴政看地圖時(shí)，拿出藏在里面的匕首刺向他，這是，秦宮侍衛(wèi)紛紛趕來(lái)，一通砍殺下，荊軻死去了。
雖然荊軻刺殺失敗，但我覺(jué)得他為了自己的國(guó)家犧牲性命去刺殺暴斂的秦王的行為非常勇敢和具有奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
五千年來(lái)，中華兒女走過(guò)了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛輝煌的.現(xiàn)代文明，在這五千年里誕生過(guò)氣宇軒昂的帝王、精忠報(bào)國(guó)的賢臣、運(yùn)籌帷幄的謀士、英勇善戰(zhàn)的將軍……。他們?cè)跉v史的畫(huà)卷上添上了濃墨重彩的一筆，即使經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，依然不會(huì)淡去。
從古至今有非常多為國(guó)爭(zhēng)光的人，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大為我的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是中華兒女感到驕傲自豪。
《上下五千年》讀后感 篇17
有人說(shuō)：“一本書(shū)就是一個(gè)小小的階梯，拾級(jí)而上，總有到達(dá)頂級(jí)的那一天；一本書(shū)就是一個(gè)大大的太陽(yáng)，陽(yáng)光照耀，總會(huì)獲得溫暖。”我說(shuō)：“一本書(shū)像一粒藥，吃起來(lái)雖苦，卻是你有了知識(shí)�！边@幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《中華上下五千年》。
這本書(shū)講的是我們中華民族從上古時(shí)期到晚清及民國(guó)時(shí)所發(fā)生的歷史事件、改革、戰(zhàn)亂、成就與輝煌。如千金一笑、楚漢之爭(zhēng)等。說(shuō)：戰(zhàn)亂頻繁的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。在這期間，千金一笑是一個(gè)典型的故事。這個(gè)故事講的是周幽王為了讓褒姒笑的一個(gè)陷阱罷了。后來(lái)敵軍真的來(lái)了，周幽王點(diǎn)燃烽火，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，亡國(guó)了。從這件事上我有感而發(fā)：千金一笑的意義跟狼來(lái)了的故事是一樣的，將自己的快樂(lè)建立在別人的戲弄之上，最終只能害了自己�！ぁぁぁぁぁ�
《中華上下五千年》這本書(shū)反映了這五千年來(lái)，舊社會(huì)冷酷的一面，王朝腐敗無(wú)能和人們的'愛(ài)國(guó)精神。有愛(ài)國(guó)的孫中山，無(wú)能的周幽王，野心勃勃的曹操等。
我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，珍惜祖先為我們創(chuàng)造的美好生活。我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。
《上下五千年》讀后感 篇18
我從小就非常喜歡讀書(shū)，讀過(guò)的書(shū)的類(lèi)型也是各不相同。但是，在我讀的那么多書(shū)中，我最喜歡的，是一本《中華上下五千年》。
這本書(shū)是姐姐給我的，記載了中華上下5000年的歷史。從盤(pán)古開(kāi)天辟地，一直到中華人民共和國(guó)的成立，中途王朝不斷更換，英雄人物不斷出現(xiàn)，五千年的悠悠歲月，在書(shū)中呈現(xiàn)的淋漓盡致。在那一字一句文段中，每一句話都耐人尋味，使我感到那些金戈鐵馬在我面前一一浮現(xiàn)，慢慢地傾訴著曾經(jīng)的一切。
在這本書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了許多多事物中的道理，認(rèn)識(shí)了形形色色的人。我認(rèn)識(shí)了舍己為民的大禹，英勇抗金的岳飛，疾惡如仇的張飛，還有背叛祖國(guó)的曹汝林……從大唐盛世里，我明白了好皇帝要得人心;從馬謖失街亭的`經(jīng)歷中，我知道了做人不能自大;從南昌起義的成功中，我知道了做事要有計(jì)謀……書(shū)中有大唐盛世，中華人民共和國(guó)成立等光輝歷史，但有國(guó)家恥辱，如圓明園被毀、九一八事變、南京大屠殺……我們應(yīng)該牢記書(shū)中的光輝歷史和民族恥辱，以它們?yōu)閯?dòng)力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
歷史雖已過(guò)去，但卻是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我要把我最喜歡的書(shū)《中華上下五千年》推薦給大家，希望大家牢記書(shū)中的歷史和道理，為祖國(guó)的明天奮發(fā)圖強(qiáng)。
《上下五千年》讀后感 篇19
當(dāng)有人問(wèn)我們是什么人時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自豪且響亮地說(shuō)：“我們是中國(guó)人！”令中國(guó)人時(shí)刻感到自豪的是中華民族擁有五千年的偉大歷史。只要我們身體里流著中國(guó)人的血，我們就應(yīng)當(dāng)去了解我們祖國(guó)悠久的歷史�！吨腥A上下五千年》這本書(shū)會(huì)告訴你一切。
翻開(kāi)這本書(shū)的.第一頁(yè)，一個(gè)問(wèn)題蹦進(jìn)我的腦海里“人類(lèi)是怎樣產(chǎn)生的？”我國(guó)有一些關(guān)于人類(lèi)起源的傳說(shuō)。真正出現(xiàn)的最早的人類(lèi)是元謀人，后是山頂洞人與北京人。這個(gè)歷史讓我們了解了人的起源。我接著把書(shū)往后翻，在古都西安和革命圣地延安之間，有個(gè)黃陵縣，那里有一座華夏始祖黃帝的陵墓。黃帝是“人文初祖”，為中華文明做出了巨大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在的海外華僑還驕傲地稱(chēng)自己是“炎黃子孫”。
16世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家培根在他的筆記中寫(xiě)道：“歷史使人明智�！钡拇_，因?yàn)闅v史是前人成功和失敗的記錄，是前人由成功而失敗或失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累。我們看了要吸取其中之精華，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
今天，人類(lèi)社會(huì)在現(xiàn)代科技的沖擊下，正在發(fā)生翻天覆地的變化。五千年來(lái)，我們從茹毛飲血到基因工程；從刀耕火種到電子信息；從跋山涉水到遨游太空……我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成績(jī)。
今天我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮！
《上下五千年》讀后感 篇20
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一直以來(lái)傳承著許多文化遺產(chǎn)。今天我讀了本關(guān)于我國(guó)歷史的故事書(shū)，就是《中華上下五千年》。
書(shū)里面記載了許多精彩的歷史故事，有《臥薪嘗膽》，《年過(guò)花甲始稱(chēng)君》，《赤壁大戰(zhàn)》等等，書(shū)中記載著每個(gè)王朝興起到衰落直至滅亡。讓我記憶猶新的是周滅商的故事，那時(shí)統(tǒng)治者商紂是商朝最后一任皇帝，十分殘暴。西伯侯周文王下決心滅掉他，文王死后兒子武王繼位終于滅掉了商紂。
這里面的個(gè)個(gè)故事都是意義重大的，記錄著我們中華民族的歷史，讓后人知道祖先創(chuàng)建的豐功偉業(yè)，這本書(shū)讓我們了解到我們祖先用自己的智慧建立的一個(gè)個(gè)王朝。英明的君主們待百姓如親人一樣把國(guó)家治理的`井井有條，殘暴的君主們總是免不了王朝滅亡的結(jié)局。書(shū)上面一些形形色色的故事使我身臨其境，仿佛看到古代兵將們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺的情景，十分悲壯，這書(shū)不僅讓我了解到許多歷史知識(shí)，更多的是受到了滋潤(rùn)。
這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)之一，業(yè)余時(shí)間我經(jīng)�？础Ｖ挥卸喽嚅喿x書(shū)籍才能掌握豐富的知識(shí)，增加了自己的閱讀量。
《上下五千年》讀后感 篇21
我一直對(duì)歷史類(lèi)的書(shū)籍充滿著濃厚的興趣，我最喜歡的就要數(shù)《中華上下五千年了》。
它記錄了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝結(jié)束時(shí)間，上下五千年的中國(guó)歷史。每一個(gè)妙趣橫生的故事，都是歷史畫(huà)卷上濃墨重彩的一筆。讓我了解了民族的興衰榮辱，提升了自我學(xué)知……
從大禹治水到鄭和七下西洋，從張騫出使西域到馬可波羅的中國(guó)之旅。從司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》大曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》……每一個(gè)故事都使我受益匪淺。
最忘不了的.還是《火燒圓明園》。清朝當(dāng)時(shí)是多么腐敗!才使外國(guó)侵略者如此膽大!他們就如餓瘦一樣潛伏在清朝政府身后，準(zhǔn)備吞噬更大的利益。我痛恨這些侵略者。!
更可惡的是，英法聯(lián)軍竟然進(jìn)犯圓明園，進(jìn)行了瘋狂的搶劫!般不動(dòng)的那些陶瓷也被他們摔得粉碎。此時(shí)珍貴文物裝滿了他們的車(chē)馬。圓明園燒了三天三夜。頓時(shí)成為了斷壁殘?jiān)�。讀到這里，我并沒(méi)有感到悲傷，我心想:每一個(gè)中國(guó)人都不要忘記國(guó)恥!
讀完《中華上下五千年》。我的心始終不能平靜。這本書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了歷史知識(shí)，還讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。打開(kāi)這一幅歷史悠悠的長(zhǎng)卷。汲取智慧吧!只有好好把握今天才能創(chuàng)造未來(lái)，長(zhǎng)大為祖國(guó)描繪出更美的藍(lán)圖啊!
《上下五千年》讀后感 篇22
中華上下五千年，記載著我國(guó)燦爛輝煌的歷史文化。這個(gè)寒假我有幸讀了這本書(shū)，了解了中華民族由盛到衰，有衰變強(qiáng)的發(fā)展史。
輕輕的翻開(kāi)書(shū)，立即就被書(shū)吸引了。這本書(shū)把五千年的歷史，取其精華編成一本書(shū)。整本書(shū)按實(shí)際順序，為我們展現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。
書(shū)中每個(gè)英雄人物都那么偉大，我最喜歡的英雄是西楚霸王——-項(xiàng)羽。
在《四面楚歌》這個(gè)故事里，項(xiàng)羽無(wú)顏見(jiàn)江東父老自刎烏江。有人說(shuō)這是項(xiàng)羽死要面子。但我認(rèn)為這是英雄的做法，他作為一個(gè)末路英雄，他心甘情愿地承認(rèn)了自己的命運(yùn)。而在此刻，“逃”不是英雄的選擇，“死此刻顯得更有最嚴(yán)”
讀完《中華上下五千年》，我的心久久不能平靜。這本書(shū)不僅讓我了解豐富的歷史知識(shí)，也讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)歷史。讀歷史書(shū)，不僅僅是為了了解過(guò)去，更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造沒(méi)好的未來(lái)，從歷史中傳承優(yōu)秀的`思想和文化。
打開(kāi)《中華上下五千年》這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，讓我們從歷史中汲取智慧，更好的把握現(xiàn)在的每分每秒，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的未來(lái)描繪更好的藍(lán)圖吧！
《上下五千年》讀后感 篇23
媽媽曾經(jīng)教我一首關(guān)于歷史的朝代歌：夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢，三分魏蜀吳，二晉前后沿，南北朝并立，隋唐五代傳，宋元明清后，皇朝至此完！
最近，我看完了《中華上下五千年》，終于詳細(xì)的了解到了中國(guó)從古至今的偉大的歷史！
從盤(pán)古開(kāi)天地到堯舜讓位，從大禹治水到武王伐紂，從齊桓公九合諸侯到臥薪嘗膽的勾踐，我感覺(jué)中國(guó)的.歷史是那樣的博大精深，奧妙無(wú)窮！
《中華上下五千年》里面講述了很多的名人名事，有總所周知的，也有鮮為人知的。比如孔子周游列國(guó)，比如孟母三遷，比如商鞅變法，比如一代名醫(yī)扁鵲，比如藺相如完璧歸趙，比如毛遂自薦，比如荊軻刺秦王，比如秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，比如張騫通西域，比如司馬遷寫(xiě)《史記》，比如劉備三顧茅廬等等等等……
從古代史到近代史，從近代史到現(xiàn)代史，我們可以知道我國(guó)5000余年的優(yōu)秀發(fā)展史。如果把歷史比作一條河，那么，這些曲折動(dòng)人的故事便是這長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，他們有的慷慨激昂，有的知識(shí)淵博，有的激烈悲壯，有的禮賢下士，這本書(shū)開(kāi)闊了我的知識(shí)面，積累了我的歷史觀，百利而無(wú)一害，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
《上下五千年》讀后感 篇24
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞、勇敢、智慧著稱(chēng)于世。
我們的祖先們, 創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的.歷史畫(huà)卷增添了光彩。比如英勇殺敵的楊業(yè)，他被宋軍殺得受了十幾處傷，還在拼死搏斗，最后犧牲了。我們要向他學(xué)習(xí)：長(zhǎng)大以后報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
還有聰明無(wú)比的墨子，他想出了10套守城的方法，讓楚惠王決定不攻打宋國(guó)，這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就被墨子阻止了，我們也要像墨子一樣，遇到難題只要肯動(dòng)腦筋，肯定就有解決的辦法。
重溫五千年歷史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我就是懷著這樣的感情，喜歡這本書(shū)的。閱讀了《上下五千年》，我了解了一些中國(guó)的歷史，我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的祖國(guó)，中華民族有著悠久、燦爛文化的民族。
我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
《上下五千年》讀后感 篇25
中國(guó)有著悠長(zhǎng)的歷史，記載著許多神奇的故事。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，汲取生命的內(nèi)涵。
大禹救濟(jì)蒼天，有著一顆博大的心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹，在生活中，看見(jiàn)別人遇到困難，及時(shí)幫助，做一個(gè)好心人；孟母為了自己的兒子能有出息，不辭勞苦，帶著兒子四處奔波三個(gè)地方。母愛(ài)是多么偉大啊！為了兒女付出了一切，默默的，不求回報(bào)，那無(wú)私的愛(ài)更讓我從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感動(dòng)！我更加了解了母親，感謝母親；劉備三次屈身拜訪諸葛孔明，前兩次的失敗、劉備的堅(jiān)持與誠(chéng)心誠(chéng)意，換來(lái)了第三次的隆中對(duì)，三分天下的宏圖才得以慢慢展開(kāi)。因此，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備，真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人，才能換來(lái)別人的真，讓身邊充滿信任；林則徐不畏列強(qiáng)，堅(jiān)決銷(xiāo)毀鴉片，為民除害，為國(guó)著想，更開(kāi)辟了中華人民反抗外敵，洗血恥辱的篇章！好一位民族英雄，他更是我心中的.英雄，心中的榜樣！保家衛(wèi)國(guó)，還有那種大義值得我一生去學(xué)習(xí)。
中華歷史博大精深。不僅有許多深刻的歷史教訓(xùn)，還有一種種寶貴的精神財(cái)富，使我們終身受益。長(zhǎng)大后我要積極弘揚(yáng)中華文化，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
《上下五千年》讀后感 篇26
從小媽媽對(duì)我說(shuō)：我們的祖國(guó)叫中國(guó)，祖國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最近我有幸讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，初讀時(shí)沒(méi)太大的興趣，可越看越入迷，被書(shū)中的一幕幕深深感動(dòng)著。
我驚嘆勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，我輕輕的閉上眼睛：仿佛看到人們?cè)邶敋ど霞?xì)心的刻著記號(hào)；仿佛看到采桑姑娘的笑臉；仿佛看到萬(wàn)里長(zhǎng)城的建筑工匠們艱苦的勞動(dòng)；仿佛看到大唐盛世的仙子們身穿薄如蟬翼的霓裳輕盈而來(lái)；仿佛看到精美的陶瓷碗上栩栩如生的蝴蝶振翅欲飛；仿佛看到一位報(bào)信人從一匹大馬上跳下，大喊：報(bào)！昨夜洛陽(yáng)西部發(fā)生地震；仿佛看到王羲之手拿狼毫行云流水的書(shū)寫(xiě)；仿佛看到敦煌石窟的方丈們?cè)谡b讀經(jīng)書(shū)；仿佛看到外國(guó)列強(qiáng)登岸；不！他們還搶走了許多文物，在滾滾濃煙中一張張強(qiáng)盜的'丑陋貪婪的嘴臉，他們還在笑，笑的那么可恥！……他們搶走的都是中華民族悠久歷史的瑰寶……不！還有鴉片！南京大屠殺！
我感嘆在過(guò)去的歲月中，我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)?jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過(guò)了多少的滄桑。
我在心底大聲疾呼：我愛(ài)你！中國(guó)！作為一個(gè)炎黃子孫，作為一個(gè)21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我一定要好好學(xué)習(xí)，牢記落后就要挨打，為建設(shè)偉大的祖國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著！
《上下五千年》讀后感 篇27
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，它給我的感悟很深�！吨腥A上下五千年》有好幾個(gè)版本，我看的這本是從開(kāi)天辟地講到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，其中我最喜歡的人物是唐朝的唐太宗，他虛心接受別人的意見(jiàn)，比如：劉仁軌是個(gè)小小的八品官，他反對(duì)唐太宗在秋收季節(jié)去打獵，他認(rèn)為打獵應(yīng)在冬閑時(shí)去。唐太宗不但采用，還提升劉仁軌的官位，以示鼓勵(lì)。
這讓我想到了一件事。有一次，我和堂弟去櫻桃園摘櫻桃，我說(shuō)：“上面的又大又甜，太陽(yáng)光日照的時(shí)間長(zhǎng)，去拿梯子，我們摘上面的。”他偏不，去摘底下的。沒(méi)辦法，我只好自己去拿梯子，讓工作人員幫我扶著，上去栽了好多又大又甜的櫻桃。最后回來(lái)，我摘的都是又大又甜的櫻桃，堂弟的卻很小，而且又酸又硬的。心想：如果他能學(xué)到唐太宗的.精神——虛心接受別人的意見(jiàn)，也一定能摘到又大又甜的櫻桃的。
《中華上下五千年》這本書(shū)里面還有很多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物，比如岳飛、宋太祖等，是值得我們炎黃子孫用心讀的一本書(shū)。
《上下五千年》讀后感 篇28
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今天我為大家推薦《中華上下五千年》。
這本書(shū)講的是中國(guó)五千年間發(fā)生的故事，內(nèi)容很精彩，配有圖畫(huà)和拼音。書(shū)里還有許多成語(yǔ)的有趣解答。
在這些故事中，我最喜歡的是《大禹治水》。故事中的'大禹為了建造可以擋住洪水的堤壩，吃了各種苦頭，三次經(jīng)過(guò)家門(mén)而不入。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：“做任何事情一定要認(rèn)真，同時(shí)別忘記要講究方法，只有方法對(duì)了，才能更快更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)�！�
還有一個(gè)愛(ài)國(guó)故事：七彩《戚繼光抗擊倭寇》。明朝初年，在我國(guó)東南沿海出現(xiàn)了
“倭寇”。明政府調(diào)山東將領(lǐng)戚繼光前往浙江任參將，抗擊倭寇。公元1561年，數(shù)千名倭寇焚掠臺(tái)州地區(qū)。戚繼光率領(lǐng)士兵迎擊，九戰(zhàn)九捷，將那群烏合之眾殺得抱頭鼠竄。
從神話傳說(shuō)的女?huà)z補(bǔ)天，到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制，中華民族之河可謂是波折不斷又洶涌不息流到了今天。這些事都有在這本書(shū)里寫(xiě)到。
這里記載著中華上下五千年的故事。這里的故事雖然短小，但是講得很精彩，而且每個(gè)故事都有插圖，每個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理。通過(guò)閱讀可以獲得知識(shí)和快樂(lè)，推薦大家閱讀《中華上下五千年》。
《上下五千年》讀后感 篇29
利用空閑時(shí)間，我閱讀了一遍《中華上下五千年》。 通過(guò)讀這本書(shū)，讓我了解了中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，中華文明博大精深，異彩紛呈。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在
歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。數(shù)百個(gè)生動(dòng)的小故事，通過(guò)波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景，性格鮮明的歷史人物，展現(xiàn)中華上下五千年的文明歷程。在上下五千年里，有的人不分是非，有的`人保家衛(wèi)國(guó)、兢兢業(yè)業(yè)。這本書(shū)中，給我印象最深刻的是屈原沉江。楚懷王是非不分，靳尚在楚懷王面前誣陷屈原，屈原并不在意得失，就是怕靳尚會(huì)把楚國(guó)毀掉，所以屈原直諫，楚懷王便對(duì)他愈加厭惡，一怒之下，把屈原貶為三閭大夫。屈原只能眼睜睜的看著楚國(guó)一天天衰敗，內(nèi)心悲憤不已，他把滿腔的愛(ài)國(guó)熱忱化為悲憤的詩(shī)句，寫(xiě)出了流傳千古的《離騷》。公元278年，秦國(guó)派人毀了楚懷王墓，屈原悲憤難奈，抱石投汨羅江自盡。
這個(gè)故事告訴我們：屈原因?yàn)閻?ài)國(guó)被處死，我們小學(xué)生也應(yīng)該從小就懂得熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
《上下五千年》讀后感 篇30
最近我讀了《中華上下五千年》，這本書(shū)主要講了五千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的故事。
讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，我仿佛坐著時(shí)空機(jī)返回到了五千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，例如遇到危險(xiǎn)時(shí)不能慌張，要冷靜，想出辦法逃生等等;從書(shū)中，我也認(rèn)識(shí)了許多鼎鼎有名的大人物，像尊重人才、求賢若渴的劉備，神機(jī)妙算、才高八斗的諸葛亮，有膽有識(shí)、精忠報(bào)國(guó)的`關(guān)羽。心胸狹窄、小肚雞腸的周瑜，任人唯賢、唯才是舉的祁黃羊……總之，令我受益匪淺。
在《中華上下五千年》這本書(shū)里，我最佩服的人物就是諸葛亮。關(guān)于他的故事，我知道很多，例如《火燒赤壁》、《草船借箭》、《欲擒故縱》、《呼風(fēng)喚雨》……反正，關(guān)于他的故事是不計(jì)其數(shù)的。其實(shí)，我佩服的是他能掐會(huì)算的本領(lǐng)。我想同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)《萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)》這個(gè)故事吧!從這個(gè)故事中，我們就可以看出諸葛亮的“算功”是非常厲害的，他算得也非常準(zhǔn)確。由此，我不得不佩服他!
啊!《中華上下五千年》真是我的好寶貝啊!高爾基曾與：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話可一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)呢!
《上下五千年》讀后感 篇31
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，擁有三千年以上有文字可考的歷史。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，諸侯割據(jù)的春秋戰(zhàn)國(guó)，到秦漢統(tǒng)一的帝國(guó)、惰唐鼎盛的王朝，再到封建文明的末世——明清時(shí)代，中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。在中華上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌與城成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，仁人志士在歷史的進(jìn)程中，留下了自己的足跡。
讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，我看到了泱泱大國(guó)五千年的輝煌歷史。它不同于傳統(tǒng)教科書(shū)面面俱到的寫(xiě)法，而是選取了幾百個(gè)中國(guó)歷史上占有重要地位的故事，既包含精彩的人物特寫(xiě)，又囊括了豐富的歷史事件。
它不是板起面孔教育我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)一個(gè)事件，怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)人物，而是寓情于理，通過(guò)各個(gè)既相對(duì)獨(dú)立又連在一起的故事，啟迪我們思考。
書(shū)中通過(guò)展現(xiàn)鮮活的歷史人物，真實(shí)的歷史事件、圣人先哲的思想理論，華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的`雄偉豪邁，進(jìn)而展現(xiàn)出他們個(gè)人的文治武功、計(jì)謀韜和榮辱功過(guò)，讓我懂得了王朝更選的原因，戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素和興國(guó)富民的道理。
這本書(shū)濃縮了歷史的精華，填補(bǔ)了我知識(shí)的漏洞，將使我把中華歷史永記心中!
《上下五千年》讀后感 篇32
今年寒假，我讀了一個(gè)本新書(shū)----《中華上下五千年》。今天我就為大家講述一個(gè)我最喜歡的故事：皇帝戰(zhàn)蚩尤。
相傳在四千多年前，黃河、長(zhǎng)江流域一帶住著許多氏族和部落。黃帝是當(dāng)時(shí)的一個(gè)最強(qiáng)大的部落首領(lǐng)，定居在現(xiàn)在的涿鹿。炎帝也是當(dāng)時(shí)一個(gè)部落的首領(lǐng)，定居在當(dāng)時(shí)的姜水地帶。黃帝族日漸強(qiáng)大，炎帝族日漸衰落。這時(shí)有個(gè)九黎族的首領(lǐng)名叫蚩尤，一次，蚩尤侵占炎帝的領(lǐng)地，炎帝發(fā)兵抵抗，可殺得一塌糊涂。于是，炎帝帶著殘兵敗將來(lái)涿鹿請(qǐng)求黃帝幫助。黃帝接受了請(qǐng)求，在涿鹿開(kāi)始了一場(chǎng)大戰(zhàn)�？呻m然黃帝有龍鳳和熊虎以及猛獸的兵力，但蚩尤的兄弟可以呼風(fēng)喚雨，放發(fā)迷霧團(tuán)。后來(lái)黃帝發(fā)明了指南車(chē)，打敗了蚩尤。大家一看蚩尤打敗了，都來(lái)紛紛掩護(hù)黃帝，于是，黃帝就成了中原部落的首領(lǐng)。
這一套《中華上下五千年》雖然是由一個(gè)個(gè)小小的.故事編成的，它卻記載著我們中華上上下下五千年的歷史，是上下五千年的縮影，像一部部小短片讓我了解了璀璨的中華文化，它更多告誡我們，雖然我們現(xiàn)在的生活很美好，但是我們只有好好學(xué)習(xí)，才能更好的繼承和發(fā)揚(yáng)老祖宗為我們留下的璀璨文化。
《上下五千年》讀后感 篇33
在寬廣豐饒的華夏大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其巨大的發(fā)明力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其廣博輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于國(guó)際民族之林，在五千年的漫長(zhǎng)歲月中，發(fā)明了悠長(zhǎng)的前史和絢爛的文明。
上下五千年，白云蒼狗，朝代替換，出現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的前史事情。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳揚(yáng)，多少暴君昏王、亂臣賊子遭受萬(wàn)世咒罵。
這本書(shū)不只能夠讓我么熟知曩昔，了解民族的崎嶇與光輝，并且還能夠承繼絢爛的文明遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書(shū)上至古代神話傳說(shuō)，下至新民主主義革命初步的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)刻為經(jīng)，以人物和事情為緯，交錯(cuò)縱橫。
前史自身是枯燥乏味的，但是在作者的.筆下，使那些過(guò)于枯燥乏味的前史故事變得嚴(yán)重風(fēng)趣，使塵土與前史中的人物能繪聲繪色的呈現(xiàn)在咱們面前。
“書(shū)是人類(lèi)前進(jìn)的階梯”。一本好書(shū)不只能給人帶來(lái)高興，還有慰籍；不只能讓咱們沉思，還能給咱們啟示�！皶�(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。同學(xué)們，讓咱們酷愛(ài)讀書(shū)吧！
《上下五千年》讀后感 篇34
《中華上下五千年》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，書(shū)中講述了中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文明。書(shū)中大禹治水、勾踐臥薪嘗膽、鄭和下西洋等等許多歷史故事讓我久久難忘。
大禹治水十三年，在這十三年里，他身先士卒，不辭辛勞，三過(guò)家門(mén)而不入。大禹盡職盡責(zé)、公私分明令我贊嘆；大禹機(jī)智勇敢、堅(jiān)忍不拔，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
勾踐每天睡柴草，吃苦膽，時(shí)刻不忘不忘在吳國(guó)所受的恥辱，為的`就是讓越國(guó)逐漸富強(qiáng)起來(lái)。就這樣，他忍辱負(fù)重，靠著頑強(qiáng)的毅力，最終成就了一番霸業(yè)。
鄭和下西洋最讓我難忘，故事講的是鄭和奉明成祖朱棣皇帝之命，率領(lǐng)二百多艘海船、兩萬(wàn)七千多人七次遠(yuǎn)洋航行，到達(dá)了西太平洋和印度洋，拜訪了 30 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，每次都能克服重重險(xiǎn)阻，成功到達(dá)目的地，開(kāi)辟了海上“絲綢之路”，增進(jìn)了明朝和許多國(guó)家的友誼。我國(guó)古代人民頑強(qiáng)的探索精神深深地打動(dòng)了我，我們也應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的精神與頑強(qiáng)的意志來(lái)接受新時(shí)代的挑戰(zhàn)，迎接美好的未來(lái)。
不管是大禹、勾踐，還是鄭和，《中華上下五千年》里的無(wú)數(shù)英雄人物都讓我感動(dòng)不已。
《上下五千年》讀后感 篇35
《上下五千年》，是一本講述中國(guó)歷史的書(shū)，講述了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到新中國(guó)成立中間的一大段歷史，所以我今天來(lái)講講這一本擁有著中國(guó)所有歷史的書(shū)。
《上下五千年》里的故事很多，但是我最喜歡的還是著名的“荊軻刺秦王”了。故事發(fā)生在公元前230年，秦國(guó)滅掉了韓國(guó)，準(zhǔn)備攻打燕國(guó)，燕太子丹聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)要攻打自己，心中十分著急，就讓刺客荊軻去刺殺秦王。荊軻帶著一張督亢的地圖和一顆樊於期的人頭，還有一把用毒水煮過(guò)的.一把匕首去刺殺秦王。做好準(zhǔn)備之后，荊軻就出發(fā)去秦國(guó)。荊軻先把樊於期的人頭給了秦王，之后，荊軻對(duì)巴都坑的地圖拿了出來(lái)，慢慢地地圖和匕首都顯現(xiàn)了出來(lái)，在荊軻想刺殺秦王時(shí)，秦王發(fā)現(xiàn)了，他一劍把荊軻的左手砍了下來(lái)，之后護(hù)衛(wèi)一擁而上，把荊軻殺死了。雖然刺秦王失敗了，但是這個(gè)故事卻牢記在我們心中。
《上下五千年》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，有以前不知道的，現(xiàn)在知道了;有以前知道的，又重新鞏固了一遍，我覺(jué)得這一本書(shū)是對(duì)我們小學(xué)生非常有幫助的，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這本書(shū)。我很愛(ài)我的祖國(guó)，想把祖國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記住。
《上下五千年》讀后感 篇36
寒假中老師讓我們看幾本課外書(shū)，我很喜歡看《上下五千年》這本書(shū)了。里面有兩個(gè)故事給我印象最深。
《孫臏龐涓斗智》，這個(gè)故事講的是公元前254年齊國(guó)、魏國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)的事。龐涓是魏國(guó)人，他的本領(lǐng)很大；孫臏?zhǔn)驱R國(guó)人，只有他知道“孫子兵法”，他的本領(lǐng)更大。龐涓存心不良，用計(jì)害孫臏。孫臏被人救回齊國(guó)。他們兩個(gè)人在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中，互相斗智。龐涓最后被孫臏用計(jì)引到馬陵，圍住了魏國(guó)軍隊(duì)，龐涓走投無(wú)路，自殺了。我們做人不能象龐涓那樣，一定不能又害人之心。
《廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪》，這個(gè)故事講的是公元前279年趙國(guó)的事。廉頗和藺相如原來(lái)都是趙國(guó)大將。因?yàn)樘A相如陪同趙惠文王赴澠池之會(huì)，藺相如很勇敢聰明，為趙國(guó)立了大功。趙王十分信任藺相如，拜他為上卿，地位在廉頗之上了。廉頗很不服氣，想給藺相如顏色看。藺相如為了趙國(guó)的'團(tuán)結(jié)，故意躲避廉頗。當(dāng)廉頗知道后，很慚愧，他背著荊條，到藺相如家去賠禮道歉。兩個(gè)人從此做了真心朋友。廉頗的行為讓我很感動(dòng)，一個(gè)人犯了錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系，但是要能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，還是能受人尊重的。
《上下五千年》讀后感 篇37
我對(duì)歷史書(shū)籍一直有著濃厚的興趣，我最喜歡的書(shū)就是《中華上下五千年》。
這一本書(shū)按照時(shí)間的順序，為我們展現(xiàn)中華上下五千年的歷史。讀這本書(shū)，就像徐徐展開(kāi)一幅生動(dòng)壯麗的長(zhǎng)畫(huà)卷，每一個(gè)妙趣橫生的故事都是歷史畫(huà)卷上濃墨重彩的一筆。為我們?cè)忈屩腥A民族五千年來(lái)的社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)……
在這本書(shū)里，我看到偉大祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，從大禹治水到鄭和下西洋；從張騫出使西域到馬可波羅的中國(guó)游：從張衡發(fā)明地動(dòng)儀到畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)；從司馬遷著《史記》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……我終于明白，是人創(chuàng)造了歷史，是偉大的`歷史人物，讓歷史變得如此精彩。
讀完《中華上下五千年》這本書(shū)，我的心里久久不能平靜。這本書(shū)既讓我增長(zhǎng)豐富的歷史知識(shí)，也讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。因?yàn)槲抑�，學(xué)習(xí)歷史，既是為了了解過(guò)去，更重要的是啟迪我們創(chuàng)造未來(lái)。從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化，并將之發(fā)揚(yáng)光大。
打開(kāi)《中華上下五千年》這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷——讓我們從書(shū)中汲取智慧吧!然后更好地把握現(xiàn)在，為祖國(guó)的未來(lái)描繪更美的藍(lán)圖。（黃冠杰）
《上下五千年》讀后感 篇38
今天，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)的盤(pán)古開(kāi)天辟地，這個(gè)神話使我受益匪淺，也讓我看到了盤(pán)古的偉大。
傳說(shuō)，在很久以前，宇宙并不像現(xiàn)在這樣朗朗清晰，而是混混沌沌的，像個(gè)大雞蛋。這個(gè)“雞蛋”里孕育了一個(gè)偉大的生命——智慧和力量都超過(guò)天地的盤(pán)古。隨著時(shí)間的推移，盤(pán)古漸漸長(zhǎng)大了。他越來(lái)越不喜歡面前的這個(gè)黑暗混沌的世界，于是他找來(lái)先天地之精，這有斧和鑿。他左手執(zhí)鑿，右手操斧，用盡全身力氣，將這一團(tuán)混沌之氣一分為二，徹底切開(kāi)。輕的氣向上漂浮，就成了天；重的氣向下沉淀，就成了地；從此便就有了天地之分，盤(pán)古擔(dān)心天地有一天還會(huì)和在一起，他就用手托著聊天，腳踏著大地，將天地支撐起來(lái)。
天，每天升高一丈；地，每天增厚一丈，盤(pán)古也每天增高一丈，這約過(guò)了一萬(wàn)八千年。天已經(jīng)很高了，地已經(jīng)很厚，盤(pán)古也長(zhǎng)得非常高大，可是他卻累到了，再也沒(méi)有起來(lái)。
盤(pán)古的'身體的各個(gè)部分，分別化成了天地萬(wàn)物——日月風(fēng)云，山川湖海，良田沃土，礦藏寶物等。于是，一個(gè)美麗的世界誕生了。
這個(gè)神話寫(xiě)了盤(pán)古為這個(gè)世界做出的奉獻(xiàn)，我要學(xué)習(xí)他的高尚品質(zhì)。
《上下五千年》讀后感 篇39
《中華上下五千年》這本書(shū)真是讓我愛(ài)不釋手！里面有許多小故事深深地吸引了我。有的驚心動(dòng)魄、有的感人肺腑、有的讓人回味無(wú)窮、有的讓人受益匪淺。
大禹治水的故事相信大家都很熟悉吧！相傳在四五千年前，黃河、長(zhǎng)江地區(qū)多次發(fā)生大水災(zāi)。洪水滔天，浩渺無(wú)際，淹沒(méi)了許多的村莊。大禹的爸爸鯀治水不利被殺，大禹下定決心一定要治水成功，他曾經(jīng)“三過(guò)家門(mén)而不入”。他憑著超人的毅力，跋山涉水在各地考查。最后終于治水成功。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)習(xí)大禹治水的精神。
還有三國(guó)時(shí)代英雄關(guān)羽的故事。關(guān)羽武藝高強(qiáng)，品德高尚，一直忠心耿耿地跟隨著劉備。相信他曾經(jīng)溫酒斬華雄的故事，大家都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。據(jù)說(shuō)曹操倒了一杯熱酒遞給關(guān)羽，讓他喝完酒之后再去斬華雄�？墒顷P(guān)羽卻說(shuō)：“等我殺完華雄再來(lái)喝酒吧！”說(shuō)完，他便提著大刀上馬而去。沒(méi)有幾分鐘，他就斬了華雄。當(dāng)他回到軍營(yíng)時(shí)，杯中的'酒還熱著呢！關(guān)羽曾經(jīng)還過(guò)五關(guān)，斬六將、刮骨療毒以及水淹七軍。這些故事都說(shuō)明他神勇無(wú)比，而他最后卻輸在他的弱點(diǎn)上——“善待士兵而瞧不起士大夫”。
不知哪位歷史學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“歷史使人聰明�！睂�(duì)啊，因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的積累經(jīng)驗(yàn)，所以我們應(yīng)該多了解歷史。
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