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《獅子和鹿》讀后感

時間:2022-08-30 23:42:26 讀后感 我要投稿

《獅子和鹿》讀后感10篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《獅子和鹿》讀后感,歡迎大家分享。

《獅子和鹿》讀后感10篇

《獅子和鹿》讀后感1

  今天我們學習了《獅子和鹿》這篇課文,內(nèi)容是:一天,一只漂亮的小鹿在溪邊喝水,突然它發(fā)現(xiàn)自己的鹿角長的.很美麗,可是,自己的四條腿卻很難看,鹿覺的四條長腿配不上美麗的雙角,就在鹿沒精打采想離開時,卻聽到了一陣腳步聲,。∈且恢华{子,鹿跑得非?,一會就把獅子甩在后面了,正當獅子不想追時,鹿那美麗的雙角卻被樹枝掛住了,獅子趁這個機會趕緊追,鹿使出全身力氣掙脫出來。這次獅子沒有追上。鹿嘆了口氣說:“這漂亮的鹿角差一點就送了我的命,可是四條難看的腿卻讓我獅口逃生!

  讀了這個故事我明白了:我們看任何事物,都不能看它外表的丑與美,而要看它內(nèi)在美和實用性,我們要以人之長,補己之短。

  記得有一次,我在過馬路,這時,我注意到自己身旁一個臟臟的乞丐,我想:他真臟呀!”由于想得太認真,忘了自己馬路上,這時候一輛車飛騰而來,我簡直驚呆了,站在那路不知所措。這時,乞丐救了我,我急忙說:“謝謝你!”乞丐只是笑著說:“不用謝!蔽蚁耄骸霸谏蠈W的路上,我們不應(yīng)該瞧不起乞丐,應(yīng)為他可能在你危險的時候救你,就像我剛才一樣。

《獅子和鹿》讀后感2

  今天在語文課上,我和同學們一起學習了《獅子和鹿》這篇文章,文章的內(nèi)容不僅吸引了我,而且讓我從中感受到美麗和實用在不同的環(huán)境和條件下都有存在的價值。

  這篇文章主要講述了鹿欣賞自己美麗的角,而抱怨四條細長的腿。在獅子向自己逼近時,美麗的角被樹枝掛住,差點讓它命喪獅口,而四條難看的腿卻使它獅口逃生的故事。這個故事告訴我們:不要光圖美麗的外表,更要講實用的道理。

  在生活中,有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的.,比如在寒冷的冬天里,阿姨們喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很實用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能展現(xiàn)每一個人的優(yōu)美身姿,但是卻能防寒保暖,非常實用。

  所以我們要明白自己的優(yōu)點,利用自己的優(yōu)點,不然優(yōu)點就可能變成缺點。

  總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點,而否定它的優(yōu)點。因為任何事物都有它的長處和短處,在不同的情況下,它們都能發(fā)揮不同的作用。

《獅子和鹿》讀后感3

  讀了《獅子和鹿》這篇課文,我受到了很大的教育。

  課文講了森林里有一只鹿稱贊自己的身材勻稱,雙角精美別致,老是抱怨四條腿太細了。但是,有一次被獅子追趕,多虧了四條細小的長腿救了自己。鹿的遭遇告訴我們:鹿的角雖然美麗,可是一點用處都沒有;鹿的腿雖然難看,但可以讓它獅口逃生。我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點,不要只追求外表的華麗,而要注重內(nèi)在的美。

  在生活中也有一些這樣的人。有一次,我看見一個身穿漂亮的連衣裙的小姑娘,上了公交車就跟別人搶座位,還責罵前面的人弄臟了自己剛買的新裙子,就連站她身邊的老婆婆,她就像沒看見一樣,最后還是一位殘疾人給老婆婆讓了座。人們都在議論這位小女孩的所作所為是如何的.不道德,而人們對那位殘疾人都投來贊許的目光。從這些事情中讓我們明白,愛美之心人人都有,美和實用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認為實用比美更重要。

  事物各有所長、各有所短;不要因為它的長處而不見它的短處,也不要因為它的短處否定它的長處。

《獅子和鹿》讀后感4

  這篇故事的主要內(nèi)容是,從前,有一只鹿,它覺得自己頭上的角很漂亮,而腿很細,很難看,于是抱怨自己的腿。忽然,它聽遠處傳來腳步聲,仔細一聽,原來是獅子正跑來吃它,小鹿慌忙逃走。獅子正灰心喪氣的時候,沒想到鹿頭上的角掛在樹枝上了,眼看著獅子就要上來了,鹿用力一扯,終于把角從樹上扯下來了,忙逃走了。四條難看的腳讓它獅口逃生。

  這篇故事讓我懂得有些地方雖然好看,但是,給我們帶來的也不是很好事。鹿自己雖然漂亮,但讓它獅口逃生的確是那又細又長又快的四只腳。有些東西光看外表是不行的,要知道用處到底有多么大。我有時候也是光看外表,人也是不要光看外表好看,要有真本事。鹿很機智,也很勇敢,一定要正確認識自己,才不會給獅子當美味。

  去年冬天,媽媽的同事送給我一件舊毛衣,當時,媽媽拿回來了我就不想要,媽媽說這件毛衣質(zhì)量很好,我不想穿,不穿別人的`舊衣服,沒辦法,媽媽只好跟我到商店去買一件貴的,我看見買了新衣服很高興,我又蹦又跳,高興極了。沒想到新衣服只穿了幾次爛了,氣死我了,我想,媽媽說得對,舊衣服是舊一點,但是,它還能穿,只要沒有洞就行,穿在身上很溫暖,我終于懂得了一個道理。就跟鹿一樣,它的腿又細又長,自己認為不好看,但是,它靈活,跑得快。我覺得也很好看,很美。做人也是一樣。

《獅子和鹿》讀后感5

  今天我和全班同學學習了《獅子和鹿》這篇文章。它告訴我們:外表美麗的東西不一定是有用的,外表雖然不漂亮的東西卻是很實用的。

  叢林中住著一只美麗的.鹿。有一天鹿來到一個池塘邊喝水。池水既清又亮像一面鏡子。鹿看見了自己的影子,于是夸獎起自己的身段和雙角。鹿忽然看到了四條細長的腿,鹿認為這四條長腿配不上美麗的雙角。當鹿抱怨四條細腿時,忽然聽到了獅子的腳步聲,鹿回頭一看,獅子正向她逼近。鹿跑的非?,獅子沒有追上來。而鹿那美麗的雙角被樹枝掛住時,獅子馬上就追上了,鹿使出全身力氣掙脫出來。這次獅子沒有追上。鹿嘆了口氣說:“漂亮的雙角差點送了我的命可是四條細長的腿去讓我獅口逃生呀!”

  記得有一次我看見一位阿姨長的很漂亮,可是她卻將吃完的瓜果皮隨手扔在地上了。一位老奶奶走過來沒看見,摔倒了。可是那位阿姨也沒有去扶老奶奶,還說一些不好聽的話。而是一名殘疾人將老奶奶扶了起來。通過這件小事告訴我們:外表怎么美心靈不美也不是一個好人。

  我們一定要做一個外表美心靈也美的人。

《獅子和鹿》讀后感6

  今天,我們學了一篇叫:獅子和鹿的課文,這篇課文的主要內(nèi)容是:有一只美麗的鹿。

  有一天鹿口渴了,它來到溪邊喝水,這時,他無意間發(fā)現(xiàn)自己有一對美麗的鹿角,但是它馬上噘起了嘴,因為自己有一雙丑陋的腿,正在無精打采的時候他忽然聽見一陣腳步身,他回頭一看,是一只獅子正向他靠近,他蹦起丑陋的腿在叢林里奔跑,不一會就把獅子遠遠地甩在了后面,正在獅子不想追的時候,美麗的鹿角卻被樹枝掛住了,獅子趁此機會撲了上來,鹿用盡全身力氣使勁一扯,它終于脫了獅子的追捕。這時它逃到另一條小溪邊氣喘吁吁的說“兩只美麗的鹿角差點送了我的命,可四條難看的腿卻讓我從獅子口中逃生!”

  說到這里,我感到了羞愧,記得二年級的時候,我最愛和馬錦文玩了,但有一次她讓我特別憎恨她,而我最看不起祁春璇卻幫助了我。

  那天我正在給馬雪晨說話的'時候,馬宏博從我背上跳上來把壓倒了,這時候祁春璇和馬錦文都看見了,但是馬錦文看見的時候一臉壞笑,還笑著走過去了,真把我氣壞了,而祁春璇急急忙忙跑來扶起了我,這時我特別感激祁春璇,我決定再也不和馬錦文玩了,我要和祁春璇玩。

  從那以后我明白了一個道理,人和人之間的友誼不能拿金錢去衡量,要用一顆純潔的心去愛你身邊的每一個人,才能換取真正的友誼。

《獅子和鹿》讀后感7

  今天的語文課上,老師教我們學習了《獅子和鹿》這篇課文,這篇課文給我的感觸很大,教育也很大。它讓我懂得了不要光圖美麗的外表,更要講實用,美和實用在不同的條件下都有價值。

  課文講到:在叢林中有一只鹿遇見獅子脫險的事。平時,鹿非常喜歡自己的一對角,卻不喜歡自己的腿。當兇猛的獅子向它撲來時,鹿有力的長腿幫它獅口脫險。而美麗的角被樹枝掛住,險些喪了性命。我明白了一句話:虛榮是災(zāi)禍的'根源。

  在生活中也有一些這樣的人。比如有一次,我看見一位帥氣的小伙,

  上了公交車就跟別人搶座位,后來上來一位老婆婆,他就象沒看著一樣,最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白,愛美之心人人都有,美和實用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認為,實用比美更重要。

  在學習了《獅子和鹿》這篇課文后,我想起了一件事:一天,我和哥哥在一起寫作業(yè),忽然,哥哥發(fā)現(xiàn)我有一支米老鼠鉛筆,那支鉛筆我很喜歡,但是哥哥要用一支長鉛筆換。我想:這支鉛筆這么長,很實用,于是我把米老鼠鉛筆換給了哥哥。我想:今后我一定要用實用的東西。

《獅子和鹿》讀后感8

  我看了《獅子和鹿》這篇課文,我們明白了每一件事物都有自己的長處和短處,我們要多看己的短處,來發(fā)現(xiàn)別人的長處,用別人的長處來逆補自己的短處。

  有一天,在回家的路上,我看見幾個穿著美麗的衣服的人,我以為他們是好人,我還看見幾個衣服很破爛的人,我以為他們是壞人。我好奇的欣賞著穿美麗的'衣服的人,過了一會,一個念頭從頭腦中閃過:“他雖然美可不代表的不是他的心靈美,雖然它很丑,可他的心靈很美,但不表明他的實用性很弱!

  還有一次,我的書包拉鏈壞了, 我和王杰把書包背在我的身上,來到一個修鞋鋪, 這個修鞋鋪非常簡陋, 屋主是一位老奶奶, 王杰要我到另找一個修鞋鋪去修書包,我一定要在這里修, 我把書包給了老奶奶,老奶奶看了看, 費了九牛二虎之力找到了和這條拉鏈差不多的拉鏈, 給我安上了, 我要向老奶奶付錢, 我摸了一下口袋只有五毛錢, 王杰沒帶錢,我就把五毛錢給了老奶奶,老奶奶慈祥地說,我就不收你的錢了吧,我十分感謝老奶奶。

《獅子和鹿》讀后感9

  今天,我閱讀了一則意味深長的寓言,名叫《獅子和鹿》,看完了這則寓言后,讓我深受啟發(fā)。

  這個故事講述的是,一天鹿來到了池塘邊喝水,忽然,鹿發(fā)現(xiàn)了水中倒映的自己,它看見了兩束珊瑚般精美的角長在了自己的頭上,可是,他看著看著,卻發(fā)現(xiàn)了它的四條腿細腿根本配不上這兩只美麗的鹿角。這時,一只獅子朝鹿撲了過來,鹿撒開長腿拼命地奔跑起來。天有不測風云,當鹿經(jīng)過了灌木叢時,它的角被樹枝掛住了,獅子又趁機向鹿發(fā)起了進攻,鹿使出了九牛二虎之力,終于把兩支角從樹枝中掙脫出來,保住了性命。

  兩只美麗的角,差點葬送了鹿的性命,可是四條難看的腿卻讓鹿在獅口中逃脫。這個故事讓我懂得了一個道理:任何事物都有著長處和短處,所以不能從外表上看事物。這也正如我們所說,“在生活中不能以貌取人的.道理。”假設(shè),你看到了一雙非常漂亮的鞋,毫不猶豫地將它買回,回家后試穿,卻發(fā)現(xiàn)它一點也不適合自己,反倒讓自己重重的摔了一跤。所以,任何事物都有著兩面性,不要只追求外在的美麗而忽略了事物的本質(zhì),我們要學會尊重事實,取長補短。

《獅子和鹿》讀后感10

  今天我們學了一篇課文,名字叫《獅子和鹿》,主要內(nèi)容講了鹿在喝水的時候,它發(fā)現(xiàn)自己角長得很美麗,像珊瑚一樣,可是,它發(fā)現(xiàn)自己的腿長的很難看,它發(fā)現(xiàn)獅子就在附近,它依靠它那四條難看的腿抱住了它的性命,用兩只角差一點丟了,我們在看待事物的時候后,不能看事物外表的美與丑,要看事物的內(nèi)在的美與丑,要看事物的內(nèi)在的美與實用性,更不能以貌取人!

  哦,我還記得,我在幼兒園那時候的故事,上美術(shù)課的時候,我沒有帶水彩筆,我向我們班的.張于濤,借水彩筆,他穿著,華麗的新衣,穿著嶄新的皮鞋,而且,也很帥,

  我就說借一下你的筆可以嗎?”它說,我借給你我用什么呀?你還是別向我借了,”最后,這是我最看不起的一個人,馬天龍,穿得像一個撿垃圾的,穿的爛毛衣,,我就說﹕可以借一下你的筆嗎?它就笑著臉,給我拿了過來,可張于濤呢,可他就不來幫助我了,可是我看不起馬天龍,可他卻來幫助我呢?哦,我明白了,我們不能看他的外表的美與丑,根不能以貌取人,所以,我以后不跟羅誠孝做朋友了,我以后就跟馬天喜做了好朋友了。

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