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關(guān)于冰心讀后感作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的冰心讀后感作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冰心讀后感作文 篇1
前段兒時間我買了一本《斑羚飛度》這本書,我非常喜愛這本書,這本書寫的太美了,我被它深深的吸引了。
通過讀這本書我知道了這本書總共寫了五篇文章,它們分別是紅奶羊,斑羚飛度,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬。作者沈石溪運用了擬人的手法,通過對動物細膩的心里描寫,把這些動物寫的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),他的這種寫作手法非常值得我們學(xué)習(xí)。他寫的每一篇文章我都非常喜歡,但我最喜歡的是斑羚飛度和最馬這兩篇文章。
通過讀斑羚飛度讓我知道了老斑羚為了整個團隊的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事,我被老斑羚的這種精神深深的感動了。它們的種精神是很值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。罪馬是作者通過描寫馬戲團的白珊瑚這匹馬因為一次演出時看見一條蛇一時驚慌一時失誤把它的主人從馬上摔死以后,它就覺得自己是一匹有罪的馬,整篇文章通過對罪馬的心里描寫,寫了罪馬是怎樣的`失落怎樣的自責(zé),對主人是多么的愧疚和對主人的無限眷戀之情。這篇文章寫的也非常感人。
通過讀這本書不但讓我在寫作方面受益匪淺,也讓我懂得了好多人生哲理,我非常喜歡沈石溪寫的動物小說,我以后還要讀他寫的更多的書。
冰心讀后感作文 篇2
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的"隨時隨地的感想和回憶"。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
"聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。"詩歌集里,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實,我那時學(xué)習(xí)就是因為"愛想而不愛做"變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數(shù)學(xué)計算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時也鞭策著人們,讀后感《冰心《繁星春水》的讀后感?》。如這首:
老年人對小孩說:
"流淚罷,
嘆息罷,
世界多么無味呵!"
小孩笑著說:
"饒恕我,
先生!
我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事。"
小孩子對老年人說:
"笑罷,
跳罷,
世界多么有趣啊呵!"
老年人嘆著說:
"原諒我,
孩子!
我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。"
我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經(jīng)衰老,想到以前的事,只有一個詞"不堪回首"。因為他沒有細心仔細地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!
我其實不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的.作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字--冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著--深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
冰心讀后感作文 篇3
當(dāng)我讀《冰心》這本小說卷中的“冰心生平年表簡編”這篇文章時,驚人的發(fā)現(xiàn)冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國小說了。想當(dāng)年我5歲的時候,會認字就不錯了,冰心奶奶卻5歲時就學(xué)會了我上學(xué)才會干的事,讓我實在佩服冰心奶奶無話可說了。4歲就在海邊度過童年的冰心奶奶進一步證實了“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句古話,也反映了我們有些人生在福中不知福。∧暌78歲的冰心奶奶仍不望寫作,相繼發(fā)表《三寄小讀者》10篇,陸續(xù)在《兒童時代》上刊登。84歲的冰心奶奶,雖然以老,但仍不望記那些可愛的孩子。自己不能寫,但為了孩子冰心奶奶號召中青年作家,尤其是以成名的作家,來為孩子寫作。92歲時,為希望工程捐款13000元。這筆不小的數(shù)目反映了冰心奶奶多么的大公無私!99歲那年,2月28日21時,冰心奶奶在北京醫(yī)院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99歲。
冰心奶奶曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫!边@句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。
本書的前幾頁,記錄著冰心奶奶一生的照片,其中有一張照片是冰心奶奶到美國不久,冰心奶奶就患支氣管擴張吐血,便住進了美國青山沙鑲?療養(yǎng)院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱,盡管病的很嚴重,但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青,面容十分相象的.母女倆在一起,早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了!
這本小說寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”
“陶奇的暑假日記”這一篇文章記錄這陶奇在一個暑假里每一天的故事。每一篇都寫著陶奇一天的遭遇或開心事、悲傷或情感……
這本小說卷十分好看,假若你是個讀書迷,那就趕快看這本書吧!
冰心讀后感作文 篇4
我讀了這本《冰心文學(xué)全集》,最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達了冰心偉大的母愛,如:“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅,降落傘似的,把它帶到馬路邊上。”這就表達了母愛。冰心對孩子們的愛化為了贊美,這贊美是多么的崇高而深刻,那份愛顯得更加刻骨銘心!以至她自己都不得不承認,自己是弱者,沒有任何力量去抑制這份情感的波動。冰心對孩子們的愛形成了一條“愛之鏈”,此鏈上系著一顆無比晶瑩的“愛之珠”,生生世世閃耀不斷。
還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友”這句話時,冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的`性格打動了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀念我的母親”這句話讓我感覺到了冰心對她母親的孝心和對于母親離去的不舍,以及對逝去親人的深深懷念。爾后,又讀到這句,“他把這張小紙送到我眼前,說‘您看,這是媽媽留下來的,周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥!’從中我切切實實感受到了冰心的孫輩們對周總理喜愛,敬愛和懷念之情,所以就以煮臘八粥的形式來祭奠周總理,同時也表達一家懷戀母親的情感。
讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》,我似乎明白了許多,也懂得了許多道理,它像一位老師,真得讓我長大了許多。
冰心讀后感作文 篇5
繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨梢钥闯霰牡耐晔且粋擁有夢的美好時期。。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩此文來源于文墨星河呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。背井離鄉(xiāng),又離開了母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的'波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛一直都是支持冰心寫作的動力,是冰心的原動力。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩: 母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里雖然這小詩只有三十來個字,但我卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊! 冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,看完這本書的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
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