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青少年普法教育觀后感
看完某一作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的青少年普法教育觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀！
青少年普法教育觀后感 篇1
教育對(duì)于種子是陽光，對(duì)于樹林是誰，對(duì)于我們少年鵝絨，是走上殿堂的梯子。我們擁有一個(gè)幸�？鞓�、無憂無慮的童年。是什么讓我們?nèi)绱诵腋Ｄ�？是因�(yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)和諧的法律社會(huì)當(dāng)中。法律，他想一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，就像一張無形的大網(wǎng)，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善，指引這人們走向光明的道路。
法律充斥這我們生活中的每一個(gè)角落，與我們息息相關(guān)。比如說《森林保護(hù)法》約束人們不準(zhǔn)破壞森林，所以當(dāng)獵人站在禁獵區(qū)，站在一群領(lǐng)養(yǎng)旁舉著列強(qiáng)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)時(shí)，有良知的人們一定會(huì)想起法律的制裁，也許他會(huì)放下槍，與小動(dòng)物和平相處，我們因此而可以看到和諧美麗、充滿生機(jī)的大草原；《交通法規(guī)則》約束人們不要亂闖紅燈，不能酒后駕車。每天我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法規(guī)”這是人盡皆知的法，深入人心的律，正式這樣的法律讓我們走的如此流暢；《婦女兒童保護(hù)法》保障我們的兒童合法權(quán)益，讓我們的童年備受保護(hù)。
試想，假如沒有法則，社會(huì)會(huì)變成什么樣？車輛橫沖直撞，交通事故百出，安全沒有保障，殺人、放火、搶劫，壞人盡顯瘋狂……世界將多么可怕。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過“法律制度教育要從娃娃抓起，要從小事做起�！笔前�，俗話說：小到偷針，大到偷金。我們這些小勾靈要從小就要提高自己的法律意識(shí)，提高自己自護(hù)自首的能力要學(xué)會(huì)分辨是非，抑惡揚(yáng)善，做一名有知識(shí)，有道德，遵紀(jì)、守法、懂法、用法的小公民，古語道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀兡銜r(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規(guī)來對(duì)照，衡量自己的行為從小小事做起，維護(hù)社會(huì)的'秩序，營造友好的社會(huì)。
法律伴隨這我們成長的每一步，法律令社會(huì)安定，令我們的生活更加沒好，和諧。
讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，做一個(gè)知法守法的好公民，為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力。
青少年普法教育觀后感 篇2
我是一個(gè)不愛讀書的人，總是以工作忙為借口不用讀書來充實(shí)自己。但是在這短暫的一個(gè)學(xué)期里，我把讀書變成了我日常生活的一部分。在這一個(gè)學(xué)期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學(xué)期來讀書的心得：
《青少年法律知識(shí)讀本》——少年驚嘆號(hào)是一本很有特色的青少年普法教育讀本。它貼近實(shí)際，選擇了眾多具有普遍意義的典型案例，角度獨(dú)特，用“失足少年”的自我懺悔來現(xiàn)身說法，真切而令人驚醒。它比較適合做我們中學(xué)生的.普法教育課本。
也是我們老師更好地了解青少年、溝通青少年、教育青少年的有益的幫助和參考。有一句名言說：人生的道路很漫長，但關(guān)鍵的卻只有幾步。走對(duì)了，就會(huì)一路風(fēng)雨無阻、茁壯成長，成為棟梁；走得不好，就會(huì)一生碌碌無為，甚至誤入歧途，滑向犯罪的深淵。我們的學(xué)生正處在他們?nèi)松钠鸩诫A段也是一個(gè)關(guān)鍵階段。
特別像我們做班主任或年級(jí)長的經(jīng)常會(huì)碰到一些問題學(xué)生。有時(shí)由于我們自己對(duì)法律不夠了解，對(duì)問題的嚴(yán)重性不夠預(yù)見，使得一些小問題變成了大問題。但是讀了這本書我還是有很多收獲的如了解了很多平時(shí)不知道的法律上的知識(shí)，也學(xué)習(xí)了一些解決問題的方法。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生因?yàn)樽约旱慕逃叱隽四嗵�，讓我體會(huì)到了作為一名教師的快樂，讓我體味到了當(dāng)教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦。
我想在以后的工作還是生活中學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)還是很必要的。
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