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讀后感的作文400字

時(shí)間:2022-08-28 23:23:40 讀后感 我要投稿
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【精華】讀后感的作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀后感的作文400字4篇

讀后感的作文400字 篇1

  "我控訴舊社會(huì),宣判舊制度的死刑,作為作家我有這個(gè)權(quán)利,也有責(zé)任。我恨那個(gè)制度,蔑視那個(gè)制度。我只有一個(gè)堅(jiān)定的思想:它一定要滅亡。"--巴金.

  《春》是巴金的小說(shuō)三步曲中繼《家》之后,《秋》之前的中部小說(shuō),它介紹的是:在一個(gè)舊社會(huì)封建體制下生活的大家庭里,一個(gè)少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。

  這是一本表面看起來(lái)輕松、喜悅,脫離當(dāng)代現(xiàn)實(shí)社會(huì)思想禁錮的故事,但實(shí)際上,當(dāng)你在讀故事的'每一個(gè)情節(jié)時(shí),心里卻總是傷感、郁悶、憤怒的。

  特別是當(dāng)你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進(jìn)去,一把掐死她們,然后再扔到糞坑里。或許只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學(xué)、樂(lè)觀時(shí),緊蹙的雙眉才會(huì)稍稍展開(kāi)一些。

  我至今還記得小時(shí)候老媽告訴我,小姑年輕時(shí)剪了一個(gè)齊肩的短發(fā),而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閑話,算來(lái),小姑至今也有40多歲了吧。

  我很慶幸自己沒(méi)有生在那個(gè)女人必須遵循三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對(duì)生活的辛酸體會(huì)。偶爾聽(tīng)老人們或者CCTV科教頻道里的"探索.發(fā)現(xiàn)"講著他們那一代人的生活歷程時(shí),是多么讓人值得敬佩。

讀后感的作文400字 篇2

  今早我讀完了著名作家金波爺爺寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)。它曾榮獲首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。是一本非常優(yōu)秀的書(shū)。

  布袋爺爺?shù)哪九肌?dú)腳大俠給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。但是,有一天獨(dú)腳大俠的腳“失蹤”了。它被好心的珍兒找到,帶回家做成了“丑娃”。名字叫烏丟丟。烏丟丟離開(kāi)了珍兒家,四處尋找布袋爺爺,卻又不小心走進(jìn)了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起尋找布袋爺爺途中烏丟丟終天知道了什么叫“愛(ài)”。最后,烏丟丟犧牲了自己的身體和腳,使珍兒成了一名健健康康的小女孩了。

  我覺(jué)得這是一個(gè)美麗而優(yōu)傷的童話故事。烏丟丟用他的'愛(ài)慈養(yǎng)著他的生命,使他的生命顯得更真誠(chéng)、純潔。就像金波爺爺自己說(shuō)的:“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。是!在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝能比得過(guò)普通的愛(ài)。

  在這個(gè)童話里,我從吟老詩(shī)人和善良的烏丟丟身上讀出了:有愛(ài)滋潤(rùn)著生命,才是鮮活的、美麗的、不朽的。讀懂了:愛(ài)在哪個(gè)地方,哪個(gè)地方必定是充滿陽(yáng)光、充滿童心的地方!

讀后感的作文400字 篇3

  有一個(gè)小女孩,圣誕節(jié)時(shí),在外游蕩。她的手中握著一捆火柴,是她的媽媽叫她出來(lái)賣(mài),而且是沒(méi)賣(mài)完就不許回家。小女孩坐在地上,并沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。于是,小女孩就坐在墻角里,漸漸地睡著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了,并沒(méi)有一個(gè)人為她舉行葬禮。

  為什么?為什么?為什么我們有棉襖,小女孩卻沒(méi)有;我們有帽子、有手套,她卻沒(méi)有;我們能吃到美味的.雞、鴨,她卻吃不到。

  小女孩本該有棉襖,本該有手套、帽子,本該能吃到美味的雞、鴨,本該上學(xué)``````可她卻什么也沒(méi)有,唯一有的只是疲勞和饑餓。

  為什么那時(shí)候的人都這么冷酷呢?雖然他們從小女孩身邊走過(guò),但他們卻連睬也不睬小女孩,自顧自地往前走,并不伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助小女孩。

  如果那時(shí)侯的人們有愛(ài)心,能幫助像小女孩一樣的窮人,我相信,世界會(huì)變得很美好的。

  可這,只是我的遐想。如果世界真的成為了這美好的樣子,就不會(huì)再有很多的窮人了。

  我真心希望世界能變化一下,變成我那遐想中的世界!

讀后感的作文400字 篇4

  《愛(ài)的教育》是一位意大利作家亞米契斯所寫(xiě)的。他用日記體形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他們都有高尚的品質(zhì),他們熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼樂(lè)于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng),但都包含著一個(gè) 深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面去了。

  讀了這本文章后,我感受到最偉大祖國(guó)深刻的.就是“愛(ài)”。原來(lái)愛(ài)還分很多種,有對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài),朋友之間的友愛(ài),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),無(wú)私偉大的母愛(ài),寬宏大量的父愛(ài),對(duì)病者.弱者的慈悲之愛(ài)......

  所以,我們都要以他們?yōu)榘駱,去?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要先從感恩我們身邊的人開(kāi)始,感恩賦予我們豐富知識(shí)、能寫(xiě)一手好字的黃老師,感恩將我們養(yǎng)大的父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)、家人,將來(lái)我也要向他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)添加人手,成為祖國(guó)的的棟梁之才!

  !讀了《愛(ài)的教育》后,他仿佛讓我嘗了一桌豐盛美味的“大餐”,相信只要我們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。

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