讀后感的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
層層霧氣彌漫在繁華都市,散在房屋之間,樹枝之上,小巷盡頭。從光亮繁華的城區(qū),飄散到昏暗臟亂的角落。它見過繁華掩蓋之下的罪惡滋生,也嗅過污濁無法淹沒的花開幽香,在最黑暗的地方,也有美的誕生,這個(gè)美就是人性之美——善良。
《 霧都孤兒》講述了失去雙親的男孩奧利弗如何在倫敦掙扎生活,陷入犯罪偷竊團(tuán)伙,最后被拯救的故事。在這本書中,我最喜歡的不是小奧利弗,不是慈祥的老紳士布朗洛,而是犯罪團(tuán)伙中的南希。
南希是賽克斯的情婦,是小團(tuán)伙中的一個(gè)良心未泯的.女子,她看見與自己的命運(yùn)相似,都痛失雙親的小奧列弗時(shí),便下定決心要拯救他。南希很愛賽克斯,但善良依舊占了上風(fēng)。她冒死給老紳士傳遞信息、打探同伴的密謀,竭力守護(hù)年幼的奧利弗。奧利弗最終擁有幸福的家,她功不可沒。但她的命運(yùn)卻如此不幸,在她傳信被發(fā)現(xiàn)后,死在了她深愛的男人手下。
老紳士布朗洛厲聲喝道:“連那個(gè)女子,也因?yàn)樯屏颊Q生了一種近乎美德的品質(zhì)!”要知道一個(gè)地位高貴、名望極高的老紳士,會(huì)如此評(píng)價(jià)一個(gè)情婦女子,不論階層差別,可見南希是多么值得敬佩與尊敬。
她雖從小生活在那個(gè)堆滿污垢。染著黑暗的角落,但依舊保存著那顆善良的心!她不枉活這一生,她為奧利弗的勇敢付出為她自己洗去了一切污漬與黑暗,將自己帶到了明亮的陽(yáng)光下。
倫敦逸散的霧見證了一切,看見了在世界拋棄的角落,那一朵野百合的綻放,人性之美的幽香飄在霧蒙蒙的城市,即使遍地的污濁,也掩不去那抹幽香,南希如那朵百合,身處污濁之中,卻向往光明,選擇光明。正如<<哈利·波特>>中的女食死徒納西莎,她為了光明冒死對(duì)黑魔王及一群兇惡的伙伴撒了謊,救下了正義最后的希望。最終,依靠這個(gè),哈利·波特打敗了黑魔王,使巫師界脫離了最黑暗的一段時(shí)期。
她們都身處黑暗,她們掙扎著爬出了沼澤,她們?yōu)榈氖且粋(gè)信念,一個(gè)善念,它像一只巨手將她們推出沼澤,推至溫暖的陽(yáng)光下,她們選擇了善良選擇了正義,渡過個(gè)個(gè)沼澤,她們撥開重重迷霧,踏過層層荊棘,她們循著淡淡幽香,離開了黑暗,終于站在了陽(yáng)光下。
所以,她們堅(jiān)守的善良,給了我們很多的啟示,也許我們有時(shí)也會(huì)陷入層層人性矛盾的迷霧之中,但只要堅(jiān)持人性之善,循著淡淡幽香,總能沖出沉重的迷霧,沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下。
讀后感的作文 篇2
又是一個(gè)周末,我寫完作業(yè)沒事干,就從書架上拿了一本名叫《安徒生童話》的書,我便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。讀著讀著,我突然被一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引住了。
天氣很冷又下著大雪,夜幕開始降臨,這是一年中最后一夜——新年的除夕。一個(gè)赤腳的小姑娘正在大街上走著,她原本還穿著一雙拖鞋,可是,一只被小男孩搶走了,另一只在躲一輛快速行駛的馬車時(shí)掉了。小女孩感覺特別冷,可因?yàn)闆]有把火柴賣出去,沒有掙到一個(gè)鋼板,怕狠心的爸爸媽媽打她而不敢回家,就只好把布袋里的火柴拿出來點(diǎn)燃取暖。在第五根點(diǎn)燃之際,忽然,她看到了她的外祖母,最后和她的`外祖母一起飛走了。當(dāng)我讀到小女孩與她的外祖母一樣飛向那個(gè)沒有寒冷、沒有痛苦,只會(huì)帶給她快樂,帶給她幸福的天堂時(shí),我已淚流滿面,但同時(shí),我也很為小姑娘感到高興,因?yàn)樗梢詮拇诉^上無憂無慮的快樂生活了!
看看那個(gè)那火柴的小女孩,再想想我們現(xiàn)在的生活,很多孩子都是家里的小皇帝小公主,張口要什么父母就買什么,想吃什么就吃什么。如果不給,只會(huì)撒嬌。想想自己,真是生在福中不知福。
記得那是個(gè)下雪天,放學(xué)的時(shí)候雪下了一尺多,比我的高筒棉靴還要深,媽媽果然風(fēng)雪無阻地在學(xué)校門口等我,刺骨的寒風(fēng)讓她的臉變得通紅,一路上,我們的車無法開動(dòng),媽媽索性背著我深一腳淺一腳往前走,回到家,媽媽不顧自己勞累,趕緊把我拉到火爐邊,心疼地給我烤火,真是可憐天下父母心!
看看我們的父母,再想想那個(gè)賣火柴的小女孩的爸媽,真不知道她們?yōu)楹螘?huì)那么狠心!這讓我想了很多很多:我和賣火柴的小女孩同樣的年紀(jì),卻有不同的童年,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活,感恩父母給我們的愛!
讀后感的作文 篇3
《封神演義》可謂是中國(guó)歷史上描寫奇神鬼怪最多的一部作品,與其它鬼神之說相比,我認(rèn)為封神之中的鬼神更具人性,而它們,都被卷進(jìn)了一場(chǎng)大是大非的戰(zhàn)爭(zhēng)里。
是忠君?還是愛民?是在朝歌誓死守護(hù)醉生夢(mèng)死荒a8淫a8無道的紂王?還是投奔西歧,討伐搖搖欲墜的江山?是封神中的一大主題。紂王進(jìn)香起歹意,竟對(duì)女媧頓生a8淫a8心,使得成湯這顆六百余年的大樹,斷送在一個(gè)妖狐的`刀斧之上。比干、梅伯、商容等臣子因?yàn)橐粋(gè)“忠”字而遭妲己的陷害,太師更是因忠君而戰(zhàn)死在異國(guó)他鄉(xiāng)。
為了一個(gè)將亡的政府,犧牲了太多的忠臣良將,叫人看著心酸。難道千古以來臣子就一定要服從天子的統(tǒng)治嗎?在這個(gè)問題上,武王和姜子牙有著不同的想法,一個(gè)認(rèn)為應(yīng)該服從天子的統(tǒng)治,而另一個(gè)則認(rèn)為一個(gè)忠臣,不僅僅要忠于一個(gè)君王,更重要的是忠于民心,如果天子無道,那么就不必對(duì)他講什么忠誠(chéng)了,一定要投靠一個(gè)明君才對(duì)。最終,一個(gè)改變了另一個(gè)。還有一個(gè)令我印象最深的就是,元始天尊多次捉住申公豹而不處死他,就是要他找到封神榜上的人物,這也體現(xiàn)了好人也會(huì)利用別人。封神演義讓人好似進(jìn)入了這本書探險(xiǎn)似地,令人回味無窮。
讀后感的作文 篇4
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后,我明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。在生活中,有很多困難與艱苦,但只要我們都有滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功。
記得去年,媽媽給我買了一輛粉紅色的自行車,我高興極了。但我又十分的.失落,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)騎呀。看著那么漂亮的車子,我不由自主的上去了,可是剛一上去,就“撲”地一下倒在了地上,腿也摔傷了。我再也不敢騎車子了,可看到朋友們都在路上開心地騎著,我心里也十分的羨慕,決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我讓爸爸媽媽教我,我根據(jù)他們的指導(dǎo)來練習(xí),他們?cè)谂赃吙粗。一開始,我騎得搖搖晃晃,一直摔倒,但我并沒有氣餒。只要一有空,我就去練習(xí),摔倒了我也不怕。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還十分熟練了,我心里美滋滋的。
從那以后,我明白了做什么事都要目標(biāo)專一,持之以恒,只有這樣堅(jiān)持不懈,我們才能成功。作者:郭夢(mèng)迪
讀后感的作文 篇5
作為既是家長(zhǎng)又是教師的我們,深感身上的責(zé)任重大。教師的勞動(dòng)是一件及其嚴(yán)肅的事情,這就要求教師對(duì)自己的教育活動(dòng)必須持十分慎重的態(tài)度,否則就會(huì)貽害學(xué)生,誤人子弟。
學(xué)生帶著社會(huì)和家庭的各種影響來到學(xué)校,在他們成為教師的對(duì)象之前,仍然在直接或間接地接受社會(huì)和家庭的影響,因此,作為教師,必須廣泛深入到學(xué)生的活動(dòng)范圍去,把握自己的教育對(duì)象,協(xié)調(diào)各種影響,使教師的.教育始終能夠發(fā)揮主導(dǎo)作用。
通常,在天真的孩子眼里,教師一般都具有某種權(quán)威性,甚至以為“教師說的都是對(duì)的”,相信老師,遠(yuǎn)在嚴(yán)父、慈母、兄長(zhǎng)、摯友之上,所以,教師本身的或倡導(dǎo)的思想、行為、品質(zhì)往往都是學(xué)生最可信賴的模仿對(duì)象。
如果老師能站在家長(zhǎng)的角度,持有家長(zhǎng)的心腸:老師待學(xué)生要像家長(zhǎng)待孩子一樣,兼嚴(yán)父、慈母之任于一身,既要無微不至地關(guān)懷學(xué)生,真誠(chéng)的愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生彼此信賴,有深厚的感情,又要嚴(yán)格學(xué)生,對(duì)他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤毫不放過,如果學(xué)生深感到教師對(duì)他們的深情與期望,那么他們將更親近教師,并樂于接受教育,那么老師的教育教學(xué)工作將獲得更大成效。
讀后感的作文 篇6
《大吃一井的兔子》的主要內(nèi)容是:河馬老師給同學(xué)們報(bào)聽寫的詞語,有一只兔子呢?當(dāng)老師報(bào)“大吃一驚”的時(shí)候,因?yàn)椴蛔屑?xì),寫成“大吃一井”。
傍晚,老師要求同學(xué)們回家去訂正聽寫的詞語,當(dāng)小兔子翻開聽寫本一看,它發(fā)現(xiàn),在它寫的“大吃一井”的旁邊寫了一句話:小兔子,你能吃下一口井嗎?真的很了不起,請(qǐng)你把怎么吃下一口井的秘密告訴我,好嗎?期待你的回答。
看了后的小兔子急了,因?yàn)樗鼜膩頉]有吃下過一口井,就是最小的`井,它也吃不下去,就算它的全部朋友一起來吃也吃不下去的,于是,小兔子就找來機(jī)靈鬼小刺猬來幫忙,可是小刺猬也幫不上忙,這時(shí)候,小兔子看見了小刺猬手里拿著橡皮,想到了一個(gè)好方法,它用橡皮刪除“井”字,并給老師寫了一封信。
讀后感的作文 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。
樹像一片綠色的云,從大地上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的'每一片葉子都很美。
每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的樹葉。
無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁獻(xiàn)給大樹。
春天,葉子嫩綠;夏天,葉子鮮美;秋葉變黃;冬葉飄零——回歸大樹地下的根。
大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹輸送營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯蔥翠。
每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。
為了我們的大樹,做一片美的葉子吧!
讀后感的作文 篇8
放假前,學(xué)校為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本《學(xué)生幸福教育自助讀本》。
我拿到以后非常開心。我打開來的第一篇是關(guān)于粗心大意的文章。我覺得這篇文章非常適合我。因?yàn)槊看慰荚,都可以拿?0分以上的我往往都是因?yàn)榇中亩侄ゲ簧俜謹(jǐn)?shù)。因此我對(duì)這篇文章非常感興趣。
這里就有一篇故事就是關(guān)于一個(gè)小孩在考試時(shí)粗心大意的例子。東東平時(shí)做作業(yè)的正確率總是不高:不是少寫個(gè)小數(shù)點(diǎn),就是多寫個(gè)零;不是看錯(cuò)了題,就是抄錯(cuò)了答案?荚嚂r(shí),各門功課都會(huì)因粗心而失分,所以盡管他頭腦挺聰明的,可成績(jī)總是不理想。
粗心大意是不少孩子共有的缺點(diǎn)。從電腦上查出,在心理學(xué)的觀點(diǎn)來看,粗心就是指自己會(huì)做的事情,由于不仔細(xì)而造成的差錯(cuò),作為一種性格缺陷,它的危害性是不言而喻的,如果粗心成了一種習(xí)慣,就會(huì)給學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來非常大的障礙。
很多人在潛意識(shí)里認(rèn)為,粗心只能算是個(gè)小毛病。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗X得粗心不是不會(huì)啊,既然不是不會(huì),就不能算是大毛病,也不算是大問題,在這樣的自我解脫的意識(shí)中,就形成了對(duì)粗心的放縱和寬容,所以粗心很容易成長(zhǎng)為一種習(xí)慣,成功的可能性必然會(huì)大打折扣.如果只是在平時(shí)做作業(yè)時(shí)因粗心而導(dǎo)致會(huì)做的題目答錯(cuò),所帶來?yè)p失還不算大.但是“粗心”若是發(fā)生在另外的一些場(chǎng)合,比如中考、高考、科學(xué)研究等,那它所帶來的`就不僅僅是小麻煩了,那損失往往不可計(jì)算,甚至無法彌補(bǔ)。
所以每當(dāng)我們做完作業(yè)或考完試卷后,一定要認(rèn)真的地檢查每一道題,精神要集中,這樣反復(fù)告誡自己、提醒自己,就能慢慢養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
所以這篇文章不管對(duì)將來還是現(xiàn)在都有很大的幫助。
讀后感的作文 篇9
<<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的`就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時(shí),卻有一個(gè)過路人來買蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
<<青銅葵花>>講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!
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