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一百條裙讀后感

時間:2022-08-28 04:13:53 讀后感 我要投稿
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一百條裙讀后感

  讀完一本經典名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的一百條裙讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一百條裙讀后感

一百條裙讀后感1

  在我們身邊,總有些與眾不同的人。他們或許有著聽起來奇怪的名字,看起來奇異的服飾,交往起來感覺古怪的個性……但是他們卻有著美好的情感、美麗的憧憬和對真、善、美的向往;同樣他們也有一顆真誠而火熱的心。而我們,是否會因為他們某些外表因素而疏遠了他們?自以為是的理解讓我們沒有在意這些默默無聞、可愛的人兒!白悦甯摺焙筒黄降鹊挠^念腐蝕著我們的心靈,損壞了我們原本天真的想法。

  你是一個著怪衣服的奇怪的孩子,但你的本質卻是那么善良可愛。

  當你執(zhí)著真誠地想與一個人交朋友時,然而他漠然置之的態(tài)度,冷冷的話語,猶如寒冰覆蓋了溫暖的火塘;當你忍受著別人對你的非議而面不改色時,心里卻波濤洶涌,有一種孤獨的苦澀;當你向別人眉飛色舞地講述你美好的愿望,講得津津有味時,一個孩子的天真和童趣在你的臉上蕩漾;人們卻不屑地輕描淡寫了幾句,仿佛不以為然。人們都對你望風遠遁,仿佛你是不吉利的烏鴉、猙獰的惡魔和臟兮兮的乞丐。你很委屈,你并沒做錯什么呀!有人說:你是個古怪的人。

  讓我們挖掘奇怪的`人們心靈深處的純潔和善良吧!去接納和尊重那些心靈美的人們吧!你會感受到昔日外表看起來古怪的他們,那如春日般溫暖的情感,色彩四溢的奇幻夢想。你會學會怎樣堅忍,在人們的排擠和奚落中生活。你還會學會更多,足以讓你受益終生!其實“清高”是告訴我們不要親近那些外表華麗內心丑惡的人,要親近心靈美的人兒。

  當你用友愛、尊重打開了古怪人們的心扉,請接納他們吧!透過虛假的物質外表和謠言,你會看到一個偉大的精神形象。你會為自己原先的無知而羞愧,會為自己奚落他們的形象而后悔。

  這是《一百條裙子》給我的啟示。

一百條裙讀后感2

  讀完了《一百條裙子》,我受益匪淺,這本書的主人公是旺達,她既沒有一個好聽的名字,又沒有漂亮的衣服。她很窮,只有一條破舊的藍裙子,旺達很可憐,因為旺達沒有媽媽,所以衣服都是她自己洗的,每天都穿著一條變了形的藍裙子去上學。

  旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然說她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事作弄她,旺達卻默默地忍受著。有一天,旺達因為家境貧困而轉學了,她給大家留下了她那一百條畫在紙上的`“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現旺達是多么愛她們,而且旺達是一個多么可愛,多么聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來?墒峭_再也不會回來。

  再看看我,記得有一次,我和徐芳齡一起打羽毛球,她把我的一只羽毛球拍打破了,我一定要讓她賠。因為這件事,我們在一個月的時間里互相不理睬。和旺達相比,我竟然是那么自私,那么不善解人意,甚至是那么斤斤計較。

  在很多時候,我也缺少旺達那種執(zhí)著精神。例如在學習方面,我有時碰到難度大點的題目我就不想去做,不肯多動下腦筋,現在想想真是慚愧呀。

  旺達對美的的向往和追求,對理想的堅持更加感動著我,我以后一定學習旺達這種善良、大度、執(zhí)著的精神。相信在以后,我會把我的壞毛病一點一點地改過來,做一個人見人愛的陽光女孩!

一百條裙讀后感3

  旺達。佩特羅斯基是個安靜的女孩兒,經常穿一條洗的發(fā)白、晾走了形的藍裙子,而且她還有一個奇怪的名字。因此,班上的其他女生都排斥她、孤立她,無視她的存在。她只能坐在十三班最臟、最亂的角落里。

  可是誰又能一直忍受其他人的漠視呢?在一個晴朗的.九月,旺達禁不住走近了那群女孩兒,驕傲地對她們說:“我有一百條裙子!”女孩們禁不住哈哈大笑起來,誰都以為這只是一個愚蠢而可笑的謊言。更可怕的是,女孩們開始不停地拿這來取笑她,旺達總是默默的忍受著。

  直到有一天,旺達離開了這個學校,離開了十三班,離開了那個骯臟的角落。但是她在臨走前,留給了十三班一百條裙子——一百幅畫著精美衣裙的圖畫。女孩子們終于意識到了自己犯下的錯誤,她們決定把旺達找回來,并向她道歉。雖然旺達再也不回來了,但她還是回信原諒了她們。

  是的,那一百條與眾不同、美麗至極的裙子被旺達留在了所有同學的內心深處。旺達面對同學們的嘲笑,沒有自怨自艾、萎靡不振,而是隱忍的堅持自己的夢想,用手中的畫筆和對朋友的愛與包容,描繪出了她的愿望——一百條裙子。旺達帶走了別人對她的傷害,留下了真摯的友愛,收獲了真誠的友情。

  海納百川,有容乃大。人生應該學會寬容,因為寬容帶來愛;生活應該充滿愛,因為有愛才有包容。

  壁立千仞,無欲則剛。生活中我們也許會遇到更多的嘲笑,不要自暴自棄,更不能因為受傷而去傷害。應該像旺達一樣,選擇隱忍。只是這種隱忍不是消沉的被動接受,而是通過奮發(fā)和堅持,使自己變得強大,從而實現自己的夢想。

一百條裙讀后感4

  旺達——珮特羅斯基是個女孩子,她家里很窮。她沒有媽媽,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家,她就要把身上穿的藍色舊裙子脫了自己洗,第二天哪怕裙子沒干,也不得不再穿上它去上學,因為,她只有這么一條舊裙子。在教室里,她坐在一個小角落里,不被人注意。有一天,她看到同學在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子,就說自己也有一百條裙子。結果,因為這個,還有她那長長的怪名字,她經常受到同學珮琪和瑪蒂埃們的嘲笑!

  后來,旺達連續(xù)幾天沒有來上學,同學們都議論紛紛。這天,她爸爸來信說,她們搬家了,從此以后,她的女兒再也不用忍受同學們的`嘲笑了!珮琪這才意識到原來她的無心之舉給旺達帶來了這么大的傷害。她一直以為旺達很遲鈍,不會意識到她們是在捉弄她,數侔<乙埠芨F,她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達?墒,她擔心自己會成為被別人嘲笑的對象,所以,一直沒有勇氣說出來。現在,聽說旺達離開了,珮琪和瑪蒂埃都很內疚!就在旺達離開的前幾天,學校里舉行畫畫比賽。今天,名次公布了,旺達得了第一名。原來,她畫了一百條裙子,每一條都那么漂亮,其中隨便拿一條出來都可以評到第一名。直到這時,大家才知道原來這就是旺達說的她那一百條裙子!

  珮琪和瑪蒂埃一起來到旺達位于波金斯山上的家,但沒有看到旺達。后來,她們一起寫了一封信,因為,她們不知道旺達搬到哪里去了,只好讓郵局轉交這封信。

  在焦急的等待中,她們終于等到了旺達的來信。在信中,旺達一點也不記恨她們,她向老師和同學們問候。她分別給珮琪和瑪蒂埃每人一條她畫的裙子作為禮物;氐郊依铮樼骱同數侔0l(fā)現,原來裙子上畫的人物正是她們自己!

  

一百條裙讀后感5

  看完《一百條裙子》之后,不知為何,那個叫旺達·佩特羅斯基的女孩子一向晃蕩在我的眼前。此時的學校里,孩子們花枝招展,身著一條條各式各樣的漂亮的裙子。可我卻忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍裙子。

  旺達沒有朋友,無論是上學還是回家都獨來獨往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她,或將她團團圍住。然后,不止一次地問:

  “旺達,跟我們說說,你以往說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”

  “嗯,一百條,全部都掛起來!彼看味歼@樣回答?擅看卧谒沒有走遠的時候,女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲,直到笑出眼淚為止!

  一百條裙子!她為什么要說自我有一百條呢?根本就是在編故事嘛!剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩,她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子,大家聚攏在大楓樹下,欣賞、評論著那條新裙子。旺達也在其中,可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜,不愛說話的她必須是輕聲細語。可是,佩琪聲音一聲高過一聲地喊道:“聽著,這女孩說她有一百條裙子!蓖_抿著嘴唇回答自我確實有一百條裙子。于是,這個關于“裙子”的游戲無休止地折磨著旺達。最終她受不了同學們的嘲諷,不再來上學了。

  她為什么不大聲告訴大家,自我能設計好一百條裙子呢?自我有個關于美麗的夢想呢?旺達真的`有一百條裙子,這一百條裙子畫在畫上的,每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自我對美的向往與追求,變成了現實。盡管同學嘲笑、家境貧寒,可是她自我明白自我有一百條美麗的裙子,它就在自我對未來的憧憬里。

  你有沒有一百條裙子?無論怎樣,都不放棄它,經過自我的努力把它變成現實。

一百條裙讀后感6

  《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說,里邊講述了一個善良而聰明的小女孩的故事。 故事的主人公是一個波蘭女孩,她每天都穿著一條發(fā)白的藍裙子,她還有一個奇怪的名字--旺達·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她,因為她的怪名字和她的舊裙子。后來,她竟在眾人面前說她有一百條裙子,還有六十雙鞋子,可這不僅沒有改變那些女孩子對她的態(tài)度,反而更加的捉弄和嘲笑她。 直到有一次,班里舉行繪畫比賽,女生設計服裝,男生設計汽艇。

  對于這次比賽,大家都認為繪畫能手佩琪會奪冠,可讓大家意外的事發(fā)生了!第二天,每一個走進教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了:教師里到處都掛滿了圖畫,每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設計,足有一百幅那么多。而畫里每一條美侖美奐的裙子.而這都出自旺達之手! 可是,旺達卻在這一天轉學了,她給大家留下了那一百條裙子,那些捉弄過她的女生這才發(fā)現,原來旺達是多么的愛她們,于是有兩個女孩決定去波金山找她,可是她再也不會回來了 讀完這本書,我很感動,旺達是一個多么聰明而又善良的女孩,她并沒有因為大家對她的不友善而心生怨恨,臨走時還給大家留下了那么漂亮的禮物。 旺達也是個勇敢的孩子,當大家嘲笑她的那一百條裙子時,她沒有替自己解釋,而是堅持自己確實有一百條漂亮的裙子。她并沒有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢想,旺達在收到這么多的懷疑和嘲笑時,她的心里一定很難過,但她卻沒有因此而自卑,她的內心,比她畫的美麗的裙子還要美。

  我相信,我們十三班的同學是不會因為旺達恰好有一個又長又少見的'名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信,一切說錯了的話都是有口無心這是旺達走后,梅森老師和大家說的一席話,她說的真好,我真希望旺達是我的朋友,我絕對不會嘲笑她的舊裙子和怪名字,要是有誰這樣做,我一定會告訴他:每個人都有他的優(yōu)點和長處,只要他的心靈是美的,他就是我們大家的榜樣。

一百條裙讀后感7

  今天,我看了一本書,書名叫《一百條裙子》。這本書講述了這樣一個故事:書中的主人公叫旺達,她長得既不漂亮,家里也沒有錢。每天旺達放學后,總會有一群女孩子圍住她問:“你家里有多少條裙子?”旺達總會很自信地回答:“一百條,我家有一百條不同的裙子!蹦切┡⒆颖銜χ荛_了,其中有兩個女孩,一個叫“佩琪”一個叫“瑪蒂埃”家里都很富有,她們想用這個方法來捉弄旺達嘲笑旺達,好讓自己更加高高在上,可是每次旺達那自信的回答,讓她們很無語。

  直到學校舉辦了一場服裝設計大賽,大賽的冠軍竟是旺達,她真的畫出了一百條不同的裙子,而且每條都是那么美麗?墒牵诒荣惤Y果公布前,她轉學了。旺達分別給經常捉弄她的兩個女孩一封信,也讓兩個女孩各自得到了一條“裙子”,當她們仔細品味時,才驚訝地發(fā)現:其實旺達畫面上穿著不同裙子的人就是她們自己!這時“佩琪”“瑪蒂埃”才知道她們錯了,旺達原來是一個善良而可愛的女孩,她們舉動已經深深的'傷害到她了,于是她們決定寫信向她道歉,并且要把她找回來?墒,當她們到了旺達家,見屋里一片漆黑,什么也沒有,這時她們才知道,旺達已經搬走了。

  看到這里,我心里很難過,為書中的人物難過,也為自己難過,就像在肚里打碎五味瓶,啥滋味都有,旺達面對捉弄她的同學,卻能用一顆寬容真誠的心去化解同學們對她的嘲笑,用一顆堅強的心去畫出自己的夢想,再看看自己,當遇到這樣類似的情況發(fā)生在自己的身上我能像旺達一樣勇敢而充滿自信站在同學面前嗎?能用自已的真誠友愛來換的他人的信任和友愛嗎?

一百條裙讀后感8

  生活中,我們有時會珍惜一些機會與幸福,但往往也會錯過很多,回憶時,才發(fā)現,錯過的都是那樣的寶貴,雖然有些可能可以找回,但有的卻無法挽回。但是,馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重,因為她們失去了童年中最珍貴的友誼……

  《一百條裙子》講的是一個叫旺達的女孩。因為家里不富裕,買不起衣服,她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發(fā)白的藍裙子。就是因為這樣,所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天,旺達聲稱自己家里有一百條裙子,一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她,而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達一直都默默的忍受著。直到有一天,旺達終于因受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了一百條“裙子”。之后,捉弄過他的女生發(fā)現,旺達是多么的愛她們,而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是,它她們決定給旺達寫信向她道歉,并且去把她找回來,可是旺達再也不會回來了……

  讀了這本書,我很同情故事里的'主人公——旺達。旺達是一個很堅強,又有夢想,有自信的女孩。但自從她說家里有一百條裙子后,就經常被同學嘲笑。其實旺達所說的一百條裙子,是經過她那雙靈巧的手,用畫筆畫出來的。在一次學校繪畫比賽中,她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨一無二的冠軍。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時,他們的眼濕潤了,以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達,既然還送她們禮物,是多么不可思議的事,正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去,可找遍整個村莊也沒有找的,此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴,友誼的幸福!

  我要向旺達學習!做一個堅強,有夢想又有自信的女孩,一個永遠追尋自己夢想的人。在此,我也希望大家好好珍惜身邊的友誼,不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔!失去童年時代美好的友誼!

一百條裙讀后感9

  你是女孩嗎?你知道你還喜歡裙子嗎?那么你知道你還有多少條裙子嗎?這一串問題,沖進了我的腦海中。

  其實,每個女孩都有一個想要一百條裙子的夢。但你問過這世上真的會有女孩有一百條裙子嗎?當聽到這件事的時候,我已經驚訝不已。雖然說我不怎么喜歡穿裙子,但我還是比較喜歡裙子的。有人說她有一百條裙子的時候,我都非常的羨慕。我看過一本書名字叫《一百條裙子》書中女主曾說自己有一百條裙子,周圍的女孩都非常的羨慕她,但是她一年四季總是穿著一條藍色的裙子,那藍色的裙子顏色漸漸變淺,已經差不多變成了白色。有人問她,她真的有一百條裙子嗎?她的回答每次都是:對的`,對的。然而她每次都只穿著那條已經褪了色的藍色裙子,很多人已經開始起疑,說她不是在騙人吧?還有同學跟蹤到她家發(fā)掘新的八卦。

  果真不出所料,女主是住在一個破舊的房子中,知道這些的同學在學校里已經開傳了,說她并不是真的有一百條裙子,而只是說出來哄騙他人罷了!學校已經傳開,可是有人還是問她,你真的有一百條裙子嗎?她這次的回答又變了,她說我不僅有一百條裙子,還有一百雙皮鞋。這事情也經過時間的風化已經無人再提起。

  其實,她并不是真的有一百條裙子,而是她的心里有一百條裙子。其每個女孩都有一個一百條裙子的夢,每一個女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢。每一個人都會有一個自己的夢,那么每個女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實,這并不是一種欺騙,而是一種有夢的現實。你也有,所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。

一百條裙讀后感10

  這個故事的主人公事旺達·佩特羅斯基,她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子,所有的'女生都嘲笑她。直到有一天,旺達忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,但是,隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她,旺達默默地忍受著。有一天,旺達終于因為受不了同學們的嘲笑而轉學了,她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子,留在了所有人的心里。

  剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩,她明明沒有一百條裙子,但她卻欺騙她的同學們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達真的有一百條裙子,只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里,眼眶濕潤了。旺達雖然看起來很卑微很貧窮很無助,但她對美的向往和追求,對理想的堅持感動了我。同學們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求,反而更促進了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動的是,她用自己獨特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒,友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風光的佩琪,沒有仇恨嘲笑她的同學們,她選擇沉默。但沉默中有夢想,沉默中有愛。在她離開后,她留給同學們的一百幅各式各樣的裙子,全部都是希望和愛。

  從這本書中,我看到了一個真實的旺達,倔強而孤獨,安靜而又樸實,她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美,執(zhí)著又大度。讓我明白了,每個人對未來都要有自己的理想,對別人要有寬容之心,要大度。

一百條裙讀后感11

  活在這個世上,友誼是很重要的。至少我是這么認為的,生活就是一張沒有染色的畫,染色的筆就是多彩的有誼;泥土一開始只是一片黑,點綴的是那綠色的有誼。

  旺達、佩特羅基是一個自卑而又自強的窮孩子,同學們那不無惡意的笑讓她無所適從,一時想融入集體,口不擇言的說出100條裙子的謊言,從而一步步隱入了無法自圓其說的境地,而她的同學佩琪卻又無法設身處地的理解她的尷尬,一而再再而三的拿這句話來刺激她。瑪蒂埃呢,雖然是窮孩子,能體會旺達的痛,卻不敢勇敢的站出來做正義的選擇,懦弱也好,自保也罷,反正無所作為。最終旺達遠走他鄉(xiāng)告終。旺達走后,大家才明白旺達是多么喜歡她們,想讓旺達回來,那是永遠都不可能的.,旺達因為要走是她沒有友誼。

  讀這一本書之后,讓我真正的感覺到友誼的珍貴,當我傷心時朋友的友誼可以給我安慰,當我獨自流淚時友誼能讓我們心愉愉快,只是友誼很簡單,又難以琢磨的友誼。友誼擁有著神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场!叭松谑烙袔讉知己,多少有誼長存,愿友誼能在你我心中……”是啊,世界這么大,卻很難找到可以談心的朋友。就像王勃那樣寫下:“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句,可是每當我仰望天空,那么多星星怎么找……

  那個雨天,是讓人措手不及的雨天……

  雨,不斷地下著,隨時變化,忽大忽小,我正準備和朱潤佳一起走時,他沒好心的白了我一眼不走了。這時我的頭頂出現了一把雨傘,“我們一起走吧!計可藝!走吧!”我們倆就消失在雨中,就這樣我們倆碰出了知心朋友,雖然只有這么一點兒小小的事,我們倆的友情越來越深,她那蒙著雨絲般的微笑讓我記憶深刻……

  友誼,喝的功夫茶,品的是茶道!朋友是茗香,讓人沉淀,使人堅強;朋友是財富真誠,不可是褻瀆……

一百條裙讀后感12

  最近,我讀了一部短篇小說《一百條裙子》,這本書是美國著名的兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯寫的。

  書中講了這樣一個故事:旺達是一個有著怪名的女孩。也正因為她的怪名和穿的舊裙子,所有的女生都捉弄她。有一天,旺達聲稱她家里有一百條裙子,得到的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都拿這件事捉弄她,旺達只能默默地忍受。旺達終于受不了嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來?墒峭_再也不會回來了,不過圣誕節(jié)前夕旺達寄給十三班的信中已經原諒了那些曾經捉弄和嘲笑過她的女生們。

  我是一個容易被感動的人,這回又被《一百條裙子》的故事感動了。這是一個因為漠視別人而發(fā)生的故事,可是人都不會甘心被漠視的',不會甘心被冷淡在人群之外,所以旺達會禁不住湊近那一群漠視她的女孩子們,告訴她們自己有100條裙子。旺達,平凡又偉大,貧窮又高貴。她身上的閃光點值得我們學習、深思。我想:旺達一定是個內心充滿愛的女孩子,對于嘲笑她的同學們,她非但沒有記恨,反而將100條畫在紙上的美麗的裙子都送給了他們。在旺達的心中,沒有記仇與陰暗,只有友愛與陽光。

  讀了這本書,相信每一位讀者都會產生共鳴:在這本書中,最美麗的裙子并不是什么綠色的、天鵝絨的,而是旺達身上優(yōu)秀的品質和她純凈的心靈!在生活中,我們也應該像旺達一樣,用真誠的愛和笑容去和周圍的人相處。在我們身邊,可能有些人不很富有,或者做得不如自己,我們也不要去嘲笑他們,要用友愛去溫暖他們,讓我們的生活處處充滿愛的陽光。

  這是一本好書,它讓我懂得了許多做人的道理。我們每個人都生活在同一片藍天下,都有自己的尊嚴。我們不能因為自己高貴而傷害別人的尊嚴,也不能因為自己貧窮而喪失自尊。我們要尊重、寬容每一個周圍的人,要珍惜每一份友誼。

一百條裙讀后感13

  看完《一百條裙子》之后,不知為何,那個叫旺達·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時的校園里,孩子們花枝招展,身著一條條各式各樣的漂亮的裙子?晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍裙子。

  旺達沒有朋友,無論是上學還是回家都獨來獨往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她,或將她團團圍住。然后,不止一次地問:

  “旺達,跟我們說說,你曾經說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”

  “嗯,一百條,全部都掛起來!彼看味歼@樣回答。可每次在她還沒有走遠的時候,女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲,直到笑出眼淚為止!

  一百條裙子!她為什么要說自己有一百條呢?根本就是在編故事嘛!剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩,她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子,大家聚攏在大楓樹下,欣賞、評論著那條新裙子。旺達也在其中,可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜,不愛說話的.她一定是輕聲細語?墒,佩琪聲音一聲高過一聲地喊道:“聽著,這女孩說她有一百條裙子!蓖_抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。 于是,這個關于“裙子”的游戲無休止地折磨著旺達。終于她受不了同學們的嘲諷,不再來上學了。

  她為什么不大聲告訴大家,自己能設計好一百條裙子呢?自己有個關于美麗的夢想呢?旺達真的有一百條裙子,這一百條裙子畫在畫上的,每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自己對美的向往與追求,變成了現實。盡管同學嘲笑、家境貧寒,可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子,它就在自己對未來的憧憬里。

  你有沒有一百條裙子?無論怎樣,都不放棄它,通過自己的努力把它變成現實。

一百條裙讀后感14

  書中的情節(jié)慢慢地也讓了隨之進入了童年的記憶,學校、操場、惡作劇的同學。書中的旺達不正是童年的我嗎?孤僻卻渴望友情;貧窮卻不乏神乎其技;被歧視和冷落卻還能默默地忍受和包容。在瑪蒂埃細膩的心理描述中,我的腦海里浮現出一幅場景:一個叫旺達的安靜的小女孩,她住在“荒涼寂寥,寒冷逼人”而又“了無生趣”的小山頭上。因為窮,她經常穿一件“褪了色的,晾得走了形的藍裙子!彼氉砸蝗耍刻熳咴谝粭l滿是泥濘的鄉(xiāng)間小路上,經常弄得腳上滿是泥巴,她坐在一個不被人關注的角落里。她沒有朋友,唯有的朋友佩琪和瑪蒂埃也只是拿她作笑料罷了。她們三五成群在一起玩耍時,旺達卻像一只“膽小羞怯的小動物”,站在一旁觀看著,她們談論著各自的裙子多么“漂亮”,多么“別致”、多么“鮮亮”,即使旺達“不知不覺地被圍在了人群里”,“也沒有人注意到她的`存在”。當她鼓足勇氣,堅定地告訴大家“我有一百條裙子”時,她們開始驚訝,接著懷疑,結果成了游戲的開始,在游戲中,她們取笑她,冷落、嘲笑她。旺達默默地忍受著,但她卻堅守著她的理想,在一次競賽中,當老師宣布旺達的一百條裙子設計圖獲獎時,“全班爆發(fā)出熱烈的掌聲”,他們都以此為榮,當大家發(fā)覺到旺達的存在時,旺達卻默默地離開了這座城市。

  讀完這本書,我頗有感觸,心情非常沉重。在資本充斥下的今天,現實生活中不也存在很多類似這樣的事情嗎?大人“拜金”本無可厚非,但大人的一些行為方式卻潛移默化到了孩子身上,比如有些小孩在一起互相攀比,比穿著、比財富,誰家有錢、誰家開大公司、誰家老爸是大老板。雖說童言無忌,但我認為,這種嫌貧愛富的思想是不健康的。學生應以學習為主,應該以掌握知識的多少感知榮辱。

一百條裙讀后感15

  擁有一百條與眾不同、美麗至極的裙子是每個女孩的夢想。這也曾經是我的夢想。如果你像書中的主人公旺達·佩特羅斯基一樣降生在一個十分貧窮的家庭,你還會堅持著這樣一個夢想嗎?在她的真實生活中,她只有一條洗得發(fā)白、晾得走形的舊裙子。她每天穿著這條裙子去上學,受到了同學的嘲笑和捉弄。當她聲稱自己家里有一百條裙子時,誰都認為這是一個天大的謊言,引來了更多人的嘲笑。大家都拿這個謊言來欺侮她,直到有一天看到了旺達親手繪制的一百條各式各樣的裙子。旺達一直堅持著自己的夢,雖然她不太可能擁有它們,但是她卻把這一百條裙子用彩色的畫筆一張一張地呈現出來,多么令人佩服呀!

  每個人心中都會有夢想,不管你是貧窮還是富有,每個人都有擁有夢想的權利。誰說因為貧窮就不能把夢想變成現實呢?旺達是個苦命的孩子,從小失去母親的庇護,自己洗衣服自己熨燙,來不及燙裙子不干也只好穿上。但是旺達并沒有埋怨自己貧窮的家庭和命運。她知道埋怨是沒有意義的,埋怨能挽回什么呢?能換來什么呢?她知道仇恨也是沒有意義的,對嘲弄過她的同學們,她從來沒有反擊過,一直默默地忍受著,用自己真誠善良的心包容著同學們的`欺侮。她的內心沒有怨恨、沒有貪婪,只有對夢想的堅持和對他人的寬容。旺達對自己夢想的堅持與永不放棄感動了每一個人,甚至那些曾經嘲笑與捉弄過她的女生。

  佩琪和瑪蒂埃,兩個經常嘲弄旺達的女生,在旺達送給她們的裙子中發(fā)現畫作的原型就是她倆。假如換作你,你能拋開這些受人嘲弄的痛苦,贈與“敵人”自己親手繪制的美麗的裙子嗎?旺達的內心是如此的純潔透明,如此的真誠善良,她讓友愛與夢想的圣火永不熄滅,照耀著我們每個人的心靈!

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