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《裝在口袋里的爸爸,我是超人》讀后感
認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《裝在口袋里的爸爸,我是超人》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《裝在口袋里的爸爸,我是超人》讀后感1
我最近讀了本書——《裝在口袋里的爸爸,我是超人》,這本書讓我愛不釋手。
它說的是:一個名叫楊歌的學生有一次偶然的機會使他上了超人培訓(xùn)班。經(jīng)過三天的'訓(xùn)練,他成了“天才少年”。這個秘密透露了出去,大家都上了培訓(xùn)班,成了超人。校長野心太大,想要統(tǒng)治世界,于是控制超人們胡作非為。結(jié)果被楊歌和他的爸爸制服了。校長的計劃破滅后,想用原子彈炸了城市然后自殺。還好,被楊歌及時發(fā)現(xiàn),把原子彈扔到了太空,使城市轉(zhuǎn)危為安。
楊歌的爸爸只有筆頭那么大,看起來微不足道,卻在關(guān)鍵時候使用時間停止器,幫助楊歌和他的同學們打敗了校長。
看了這本書,我對楊歌的本領(lǐng)羨慕不已。如果我也能飛檐走壁,成為超人,既能享受樂趣,又能幫助人們拯救世界,我還可以實現(xiàn)很多夢想,該有多好。∪绻,我的爸爸也變得那么小,我就可以天天帶著他,一起上學,一起看書,甚至一起周游世界。當我迷路時,他會象楊歌的爸爸一樣給我做指南針;當我碰到難題時,他會及時幫我解決;當我碰到壞人時,他會挺身而出保護我;當然,當我犯錯誤時也不會挨巴掌了。即使挨了也不疼啊,呵呵,真是美妙極了!
這本書讓我似乎進入了另外一個世界,激起了我無限的遐想,朋友們,你們想看嗎?
《裝在口袋里的爸爸,我是超人》讀后感2
最近我讀了本書——《裝在口袋里的爸爸之我是超人》,這本書讓我至今仍回味無窮。
書中講的是:一個名叫楊歌的學生,一次偶然機會使他上了超人培訓(xùn)班成為了“天才少年”。學院中的校長野心太大,想統(tǒng)治世界,控制超人胡作非為。結(jié)果被楊歌和他的爸爸制服了。校長計劃毀滅之后,想用原子彈炸了城市然后自殺,還好被楊歌及時發(fā)現(xiàn),使城市轉(zhuǎn)危為安。楊歌的爸爸個頭雖只有筆頭那么大,看起來微不足道,但卻在關(guān)鍵的時刻幫助楊歌和他的同學打敗了校長。
看了這本書,我對楊歌羨慕不已。如果我能像楊歌那樣飛檐走壁,成為超人,既能享受樂趣,又能幫助人們拯救世界,還可以實現(xiàn)更多夢想,那該多好。∪绻,我的爸爸也可以變得那么小,那么我就也可以把他裝在口袋里帶他一起上學,一起玩耍,甚至一起周游世界。當我遇到困難的時候,他會幫我及時解決;當我遇到壞人的`時候,他會挺身而出保護我;當有更多的人需要幫助的時候,我們就可以一起幫助他們。當然,當我犯錯誤和考試成績不合格的時候就不用挨批了,哈哈!想想真是美妙極了!
這本書真是太神奇了,似乎帶我走進了另一個超人世界,小朋友們,你們想要來到這樣的神奇世界嗎?
老師評語:跟著你的步伐,仿佛走進了另一個擁有正義超人的世界。文章語言生動有趣、讀感結(jié)合,引人入勝,并且以疑問方式結(jié)尾吸引讀者的閱讀欲望。
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