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讀后感小作文

時(shí)間:2022-08-27 22:14:52 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感小作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀后感小作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】讀后感小作文8篇

讀后感小作文 篇1

  非常喜歡契訶夫的《小職員之死》,把人之奴性寫(xiě)得淋漓盡致!

  每次讀,都會(huì)為那個(gè)小職員伊凡。德米特里。切爾維亞科夫感到惋惜、可笑、悲哀!就因?yàn)橐粋(gè)噴嚏,斷送了自己的小命。

  其實(shí)不是因?yàn)槟莻(gè)偶然的噴嚏,是因?yàn)榕!?duì),是奴才心理!

  不就是打了一個(gè)噴嚏嘛,不就是那個(gè)噴嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一個(gè)小老頭子嘛,不就是那個(gè)小老頭正好是三品文官布里扎洛夫?qū)④姡ó?dāng)時(shí)俄國(guó)最高官是一品),誰(shuí)都會(huì)打噴嚏,而且誰(shuí)也不會(huì)知道自己的噴嚏將要濺著誰(shuí),這誰(shuí)敢保證呀?!那勁一來(lái),誰(shuí)還能顧及顏面呢?當(dāng)然對(duì)于在職場(chǎng)上混的小職員,這一系列的巧合,那就是不能當(dāng)小事了!要不他怎么會(huì)坐臥不安呢,那可是大領(lǐng)導(dǎo)呀,我的上級(jí),我的噴嚏濺著誰(shuí)不好,偏偏濺著了他,唉喲,得道歉,可是伊凡,你也不想想,難道那個(gè)老頭子就不打噴嚏?他打噴嚏時(shí)濺著了別人,也要道歉嗎,哦,當(dāng)然,人家是大官不需要道歉,可我不行,我可是個(gè)小小的職員,我還得往上混呢,不行,我得道歉!

  就這樣,伊凡死在了“道歉”之路上!就這,那大官還不領(lǐng)情呢!白搭上一條小命!悲哀呀!

  設(shè)想一下,假如伊凡的噴嚏濺著得不是三品文官,是個(gè)普通百姓,那伊凡會(huì)死嗎?不會(huì),也許就是哈哈一笑了之,也許根本不是個(gè)事,早忘了,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)在人民群眾面前會(huì)因?yàn)橐粋(gè)噴嚏而死的?人民的.心胸是寬廣的!在人民面前也是最放松的!沙皇俄國(guó)當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)丑態(tài)就是這樣,強(qiáng)者倨傲專(zhuān)橫,弱者唯唯諾諾,蛆蟲(chóng)般的伊凡及其奴才心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物!

  所以,我們不應(yīng)該做伊凡那樣的人,人要活得有尊嚴(yán)。哪怕干得是掃大街的活兒,那也需要人的尊重,周總理對(duì)挑大糞的勞動(dòng)模范時(shí)傳祥說(shuō)過(guò):“我們都在為人民服務(wù),只是崗位不同!”這是多么尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句話(huà),偉人就是偉人!胸懷坦蕩蕩!想做偉人,那就必須消滅奴性!

  如果時(shí)光能倒流,我真想把周總理這句話(huà)送給伊凡,有了總理這句話(huà),也許,他不會(huì)死!

  人和人都是平等的,只是崗位不同,我們都在為人民服務(wù)!

讀后感小作文 篇2

  《小桔燈》是我國(guó)著名作家冰心先生所創(chuàng)作的作品,閱讀了之后,我被深深感動(dòng)了。我被文章中這個(gè)勇敢的小姑娘所吸引,她的勇敢、樂(lè)觀(guān)照亮了我的心。

  《小桔燈》這本書(shū)講的是一個(gè)小姑娘,她的父親為共產(chǎn)黨員送信而失蹤,家里只留下了體弱多病的母親與這個(gè)小姑娘。作品中選取了小姑娘照顧生命的母親、做了一個(gè)小桔燈為“我”照明等這些小情節(jié),生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極樂(lè)觀(guān)的少女形象。

  在《小桔燈》這本書(shū)中,令我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)是在作者詢(xún)問(wèn)小姑娘鍋里是什么的時(shí)候,小姑娘微笑著說(shuō),這是她們的年夜飯——紅薯稀飯?吹竭@里,我的心中為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的小姑娘感到心疼。過(guò)年是一個(gè)多么喜慶的日子啊,我們的年夜飯都是豐盛的,一家人坐在一起吃一頓團(tuán)圓飯。但是,這個(gè)小姑娘的年夜飯就只有紅薯稀飯,而且父親還失蹤,一家人無(wú)法團(tuán)聚在一起過(guò)年。想一想我們現(xiàn)在的'生活,比小姑娘富裕了許多,但我們擁有了這么多卻不會(huì)珍惜。在這個(gè)勇敢的小姑娘面前,我們的思想與行為顯得多么令人羞愧。

  《小桔燈》中的小姑娘擁有堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)與精神,這都是因?yàn)橛行拍钪沃。因(yàn)樾」媚锵嘈攀й櫟母赣H會(huì)回來(lái)的,母親的身體也會(huì)好起來(lái),一家人也能夠團(tuán)圓相聚。正是這種對(duì)未來(lái)生活希望的信念讓一個(gè)小小的姑娘支撐著整個(gè)家。因此,她不論面對(duì)什么困境,都能夠保持堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀(guān)的精神。

  閱讀了《小桔燈》之后,我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜下來(lái),我深深地被這個(gè)小姑娘的勇敢與樂(lè)觀(guān)打動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)小姑娘這種面對(duì)困難勇敢、樂(lè)觀(guān)的精神,并且珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福生活。

讀后感小作文 篇3

  今天,我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來(lái)講講吧!

  這個(gè)故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買(mǎi)來(lái)的.,里面種著各種各樣、五顏六色的樹(shù)木。有一天,宮爺爺抱來(lái)了一個(gè)小孩,媽媽說(shuō):“我把她養(yǎng)下來(lái)!笨墒,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長(zhǎng)得一樣大,這就是一個(gè)奇怪的謎。

  還有一次,小曉(檢來(lái)的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰(shuí)知道她們的歌聲引來(lái)了小綠人。小叔叔開(kāi)了一家餐館,就請(qǐng)小綠人幫忙,誰(shuí)知道那些小綠人看到了那些大魚(yú)大肉都躲起來(lái)了。因?yàn)檫@是他們的朋友……

  讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:就是不能傷害小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會(huì)那么害怕,所以我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來(lái),我會(huì)給他們帶來(lái)快樂(lè)!如果有人傷害小動(dòng)物,我就會(huì)講小綠人的故事給他聽(tīng),他就會(huì)聽(tīng)我的勸告。

  啊!看了這個(gè)故事,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想,這本書(shū)真好看呀!

讀后感小作文 篇4

  一開(kāi)始拿到這本書(shū),我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見(jiàn)過(guò),可這神龜,我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。

  神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對(duì)雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來(lái)像一塊化石,但它的眼睛在里面眨來(lái)眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸開(kāi)。小神龜就此出現(xiàn)了。還和她們成為了好朋友。

  小烏龜一天天長(zhǎng)大,也一天天強(qiáng)壯起來(lái)。不知哪一天,烏龜變的好大,于是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領(lǐng)。

  小神龜還有不少本領(lǐng)呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書(shū)、玩樂(lè),帶給這對(duì)雙胞胎姐妹不少快樂(lè)。她們也很喜歡這只小神龜。

  讀到這里,我的內(nèi)心十分激動(dòng),仿佛自己也有了一個(gè)這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學(xué)習(xí),和我玩樂(lè)。

  可到了最后…

  小神龜說(shuō)要和那雙胞胎姐妹變一個(gè)魔術(shù),可到了晚上,小神龜不見(jiàn)了。雙胞胎姐妹坐在一個(gè)亭子里等著它,可一直不見(jiàn)出現(xiàn)…

  可有一個(gè)小女孩一直在他們身邊走來(lái)走去,原來(lái)那個(gè)小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝。原來(lái)它只能維持30分鐘。她們快樂(lè)的玩!

  讀完這本書(shū),讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜?shù)拿總(gè)故事都帶給我許多的'快樂(lè)。

  多少年沒(méi)讀書(shū)了,一拿到這本書(shū),就被它的封面吸引了,于是就讀了起來(lái)。

  書(shū)中的故事還真不少,尤其是寫(xiě)小神龜?shù)谋绢I(lǐng)的,讓我很是驚奇,它能千邊萬(wàn)化,把我都帶到了一個(gè)神話(huà)的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂(lè)和笑聲。

  我認(rèn)為書(shū)中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇。

  我一定還會(huì)多讀讀書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我了快樂(lè)。

讀后感小作文 篇5

  “心朝著那方向,擁有一種力量,抱著春天的風(fēng),心變成了太陽(yáng)!眮(lái)吧,你若想也變成小綠人,就在專(zhuān)心為他做事時(shí),想著這些堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)吧!

  小綠人生活在大樹(shù)上。他們是快樂(lè)的,自由的,卻也是弱小的。他們有著美妙的歌喉,團(tuán)結(jié)的精神,但需要人類(lèi)來(lái)為他們創(chuàng)建綠色的家園,友好地與他們相處,而不是像玩具一樣戲弄他們。

  小叔一開(kāi)始是個(gè)貪財(cái)?shù)娜。他為了賺得許多的錢(qián),竟不惜一切地把小綠人的秘密泄露了出去!他借小綠人的名,開(kāi)了一家童話(huà)屋兼餐館,還名副其實(shí)地“請(qǐng)”小綠人去當(dāng)服務(wù)員!要知道,他們只同酒杯差不多高!

  餐館里竟全是肉,可憐的小綠人無(wú)法相信這個(gè)現(xiàn)實(shí),昏死了過(guò)去。最終,他們逃走了,小叔卻還想開(kāi)一家“小綠人”酒吧!

  經(jīng)歷了一波三折后,主人公小葉子和他的爺爺與小綠人們?cè)俅蜗嘁?jiàn)了。與小葉子一起長(zhǎng)大的女孩其實(shí)也是小綠人,叫小曉。小曉熱情招待了他們。

  可恥的小叔跟蹤了他們。這回,他居然當(dāng)起了導(dǎo)游,組織一群人又來(lái)搞破壞了。

  最后,他終于改過(guò)自信了。他一心只為了小綠人,花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,才得到了寶藏—信任。

  小葉子的同學(xué)們和校長(zhǎng)原本是來(lái)考察新校址的,也知道了小綠人的秘密。他們一起變成了小綠人。

  小曉對(duì)小葉子他們的一番話(huà)讓大家陷入思考:“我一直在想:小綠人怎樣變成和你們一樣的'人,就像我似的。我想起了我被宮爺爺收養(yǎng),后來(lái)又到小葉子家,得到爺爺、阿姨、叔叔的養(yǎng)育……”

  相信大家已經(jīng)知道,讓小曉長(zhǎng)成“人”的原因,就是她得到了“人”的關(guān)愛(ài)!

  小綠人愛(ài)著人,人也愛(ài)著小綠人,這兩個(gè)世界會(huì)相處地更加融洽的!

  當(dāng)你懷著愛(ài)去做事時(shí),你收獲的不僅是成功,還有來(lái)自世界上更多人的愛(ài)!

讀后感小作文 篇6

  每一本書(shū)、一段文字、一句話(huà)都有它自己的道理,而我們這些讀的人,是要去發(fā)現(xiàn)、挖掘出這些隱藏的大道理,并且要牢牢記在自己的心中,去實(shí)現(xiàn)。

  我讀了《追蹤小綠人》這本書(shū)后,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)使我一生難以忘懷、受用不盡的道理。它的故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩的爺爺從外面撿回來(lái)一個(gè)小女孩,名叫小曉,她也是吃小男孩媽媽的奶長(zhǎng)大的`,后來(lái),小男孩的爺爺?shù)睦嫌褜m爺爺想把這個(gè)小曉領(lǐng)回去養(yǎng),小曉走的時(shí)候,小男孩的媽媽非常舍不得,但最后小曉還是走了。

  當(dāng)小曉回來(lái)時(shí),和小男孩還有小男孩一家作了一首歌,一天晚上,當(dāng)他們?cè)诟璩,小綠人也出現(xiàn)了,用它們清脆悅耳的嗓子唱著,一家人驚呆了,他們找小綠人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,興奮的語(yǔ)無(wú)倫次。

  小男孩的舅舅剛開(kāi)了一家飯店,想叫小綠人去幫忙招攬招攬生意,大家都不知道小綠人必須生活在有樹(shù)木的環(huán)境中,要不然會(huì)不適應(yīng),雖然小綠人知道自己會(huì)不適應(yīng),會(huì)不舒服,可它們還是很爽快的答應(yīng)了。

  小綠人才剛工作了一會(huì)兒,就已經(jīng)被滿(mǎn)屋子的煙味嗆得受不了,最后,消失在了煙味中,可小男孩的舅舅,為了穩(wěn)固好飯店的經(jīng)濟(jì)狀況,卻說(shuō)他們工作時(shí)間已到,已經(jīng)回家休息了。

  我讀了這本書(shū),明白了兩個(gè)道理,第一個(gè)是:如果我們都把別人的孩子、父母來(lái)當(dāng)自己的親人照顧,世界上就不會(huì)有那么多的老人、孩子,不會(huì)有那么多危機(jī)。第二個(gè)是:無(wú)論哪個(gè)人都要懂助人為樂(lè)這個(gè)道理,文中的小綠人明知道自己不能去做,但為了要幫助別人,也要去試一試,這就是助人為樂(lè)的例子。我們要向他們學(xué)習(xí)!

讀后感小作文 篇7

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一本《安徒生童話(huà)》把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的童話(huà)世界。我特別喜歡其中的丑小鴨。丑小鴨——一只生下來(lái)就長(zhǎng)得特別丑陋的小家伙,因?yàn)樗呐c眾不同,兄妹們常常嘲笑它,父母不喜歡它,森林里的動(dòng)物也排擠它不和它玩。丑小鴨只能離家出走,到處流浪。在沼澤地,在灌木叢中……它遇到了各種危險(xiǎn),差點(diǎn)被猛獸吃掉,在寒冷的.冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了,但丑小鴨心中有著美好的愿望,那不屈的信念支撐著它與命運(yùn)抗?fàn),憑著頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有屈服,仍在跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空……

  讀完丑小鴨的故事,我為它的苦難生活而流淚,但更為它的不屈不撓而感動(dòng)。其實(shí)我們的生活也會(huì)有很多的不如意,不會(huì)是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,而逆境可以讓我快速的成長(zhǎng)。只要心中有理想,不輕言放棄,總有走向成功的一天。

  媽媽說(shuō)我就是一只丑小鴨,在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我一定會(huì)像丑小鴨一樣,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就氣餒,不輕言放棄,為了自己的愿望而努力奮斗。

  爸爸媽媽放心,我一定會(huì)在人生的道路上也能象丑小鴨一樣,不屈不撓,克服困難,總有一天也會(huì)變成美麗的白天鵝,飛向自己的美好未來(lái)。

讀后感小作文 篇8

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候讀了一篇關(guān)于英雄事跡的文章,——《王二小放!,讀完這篇文章后,我深深地被王二小那種臨危不懼的精神深深感動(dòng)了,從此我便下定決心做勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。

  這篇文章講得是關(guān)于中國(guó)抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生于河北省淶源縣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的.“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)“掃蕩”走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話(huà)的子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上當(dāng)了,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅全部敵人。

  讀完后我淚眼朦朧,敬佩王二小。敬佩他那種臨危不懼要,機(jī)智勇敢的精神。敬佩他那種為國(guó)捐軀,以死來(lái)拯救鄉(xiāng)親的精神。現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有人像王二小這種替別人著想的人了,F(xiàn)在回頭一想,自己還不是自私自利;只想著自己,生怕自己吃一點(diǎn)虧的人。我為自己的行為感到慚愧。王二小的事跡似乎給我了力量,讓自己自信,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  所以,我以后一定要多做善事,樂(lè)于助人,為別人著想。希望大家也能像我這樣。

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