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【精品】讀后感的作文600字集合七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
最近,我成了陽光姐姐伍美珍的小書迷,經(jīng)常去新華書店“啃”她寫的書。今天我“啃”到了“陽光姐姐嘉年華”系列中的《擁抱幸福的小熊》——一個(gè)十分感人的故事。
故事主要講的是一個(gè)“單翼天使”許小念,在童年時(shí)期擁有一只只有她自己才能看見的茶色熊公仔,但一場(chǎng)“車禍”帶走了她的茶色熊公仔,同時(shí),也帶走了她的幸福。不過,她也因此得到了善良的林醫(yī)生的泰迪熊和一句話——擁抱泰迪就是擁抱幸福。在此之后小念的生活便不像以前那樣平淡如水,許多曾經(jīng)令她憎恨的人也與她成了好朋友。但令人傷心的是,小念唯一的媽媽最后也去世,永遠(yuǎn)離開了她。這個(gè)故事真的很感人,我要不是在書店里,早就哭了。故事或許是有點(diǎn)深?yuàn)W了吧,對(duì)于小念的每一個(gè)情緒、每一個(gè)決定,我都不是很理解。不過,它的主題只有一句話——擁抱小熊就是擁抱幸福。至于我對(duì)它的理解呢,就是幸福是可以自己創(chuàng)造的'!
《擁抱幸福的小熊》雖然不是那種世界名著,也不是經(jīng)典讀物,但我“一毛”(十分)喜歡。第一是它很感人,第二是因?yàn)樗般@”到我心里去了。首先開頭,講了童年時(shí)期的小念總遭到同學(xué)的排斥和校園暴力。這種事在我們小學(xué)生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生,看到這里,我甚至想鉆到書中為可憐的小念打抱不平。稍往后一些,小念的媽媽開了繪畫班,小念也因經(jīng)濟(jì)狀況變好而不那么自卑?梢?yàn)橛腥藧阂庾钃希L畫班不得不停業(yè),而小念的媽媽因車禍查出腿里有腫瘤。到了這里,我的心竟也擔(dān)憂起來。最后小念的媽媽因病情惡化去世了,而林醫(yī)生的姐姐——和林醫(yī)生一樣善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起,并把小念媽媽生前的“三色堇拼布坊”經(jīng)營(yíng)的十分不錯(cuò)。
讀后感的作文600字 篇2
上星期仔細(xì)讀了邢群麟的作品《帶著思想來工作》,感觸頗多,受益匪淺。這本書圍繞“帶著思想來工作”這個(gè)中心,選擇了九個(gè)重要的關(guān)鍵問題,從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行雙向推演和論證。強(qiáng)烈地激發(fā)了我們的思想力量,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿了信息、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。讀完這本書的第一章,主要有以下體會(huì):
一、要學(xué)會(huì)有效思考。每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)。只有利用自己的特長(zhǎng),我們的生活才會(huì)有意義,我們才會(huì)用我們的靈魂去工作。有了靈魂的支撐我們會(huì)想辦法去做好每一件事情,這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,查清問題,解決問題,杜絕同樣的問題再次的發(fā)生。同在在這樣的工作環(huán)境下,我們會(huì)想辦法把我們的工作做的更快更準(zhǔn)更理想。如果你對(duì)一切都隨遇而安、得過且過,或怨天尤人,那有一天你一定會(huì)后悔莫及的。為什么那么多人一事無成?就是因?yàn)樗麄儾欢盟伎。只有不?‰的人能認(rèn)識(shí)到通過鍛煉思考能力可以取得巨大的成就。偉大的發(fā)明家愛迪生也說 “頭腦不用也會(huì)生銹,經(jīng)常思考才會(huì)反應(yīng)敏捷”、如果思考能得到應(yīng)有的重視,每個(gè)人該取得多少進(jìn)步,多大成功!不能下決心培養(yǎng)自己愛思考習(xí)慣的人,失去的將是人生最大的.樂趣。
二、在這一個(gè)汽車安全帶行業(yè)快速發(fā)展,行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們站在不進(jìn)則退的風(fēng)口上,員工不動(dòng)腦,就意味著將被淘汰出局。我們?cè)谡衅高^來的人員適用期中,因當(dāng)了解到此人會(huì)不會(huì)主動(dòng)工作,會(huì)不會(huì)動(dòng)腦?因?yàn)椴粍?dòng)腦,他就沒有創(chuàng)造力,所以構(gòu)想消失了:因?yàn)闆]有構(gòu)想,所以他的工作不會(huì)改進(jìn),因?yàn)闆]有改進(jìn),所以他跟不上公司的發(fā)展。
三、在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新。多想多做。
讀后感的作文600字 篇3
兇猛的老虎還在溫柔地舔著爺爺?shù)氖,似乎愿意一直這樣做下去。慢慢地,爺爺?shù)母觳差澏镀饋,他瞅?zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)快速地抽回自己的胳膊。由于懼怕,我們總是不愿意接觸那些讓人沒有安全感的東西。然而,越是如此,感情的對(duì)立越是強(qiáng)烈。當(dāng)我們用真誠的善與愛對(duì)待他人,敵意就消融了,友誼也就建立起來了。可惜,明白這個(gè)道理的人遠(yuǎn)比這樣去做的'人多得多。
信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個(gè)人,倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此而黯淡無光。
信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值那個(gè)人信任。
他把胳膊伸進(jìn)了鐵籠子,老虎走過來。爺爺雙臂摟住它,然后撫摸它,抓抓它的耳朵。老虎安靜了下來,但還是咆哮了幾聲,聲音震得鐵籠發(fā)抖,每到這時(shí),爺爺就像以前一樣習(xí)慣地拍拍它的嘴巴。那是因?yàn)闋敔斝湃嗡,與他不陌生。哎,要是爺爺早知道這只老虎是新抓的虎,一定早就跑到十萬八千里外咯!
最后一句話,只要你信任他,他也會(huì)信任你。
讀后感的作文600字 篇4
《瘋羊血頂兒》是動(dòng)物小說大王沈石溪的大作之一,故事講述了發(fā)生在大霸岙的狼與羊的戰(zhàn)爭(zhēng)。讀完后我心中久久不能平息。
故事的主人公血頂兒在剛出生時(shí),就碰上了一場(chǎng)滅頂之災(zāi),使它幾乎喪命,它的母親被母狼咬死,而血頂兒正好看到了這血腥的一幕,因此它對(duì)狼產(chǎn)生了仇恨,時(shí)刻想著要去復(fù)仇,每天晚上就把自己的羊角插進(jìn)電擊石里,久而久之,就把它那美麗的盤角變成了箭似的直角,終于有機(jī)會(huì)把母狼產(chǎn)下的三只小狼崽置于死地。在復(fù)仇路上,它歷經(jīng)數(shù)不清的酸甜苦辣,最后它的伙伴們拋棄了它,使它孤注一擲,最后被母狼殘忍地殺死。血頂兒為了給母親“猴戲”報(bào)仇,寧可自己時(shí)時(shí)刻刻遭到同類的唾棄和鄙視,寧可被同類稱為瘋子,他還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著它的信念,這種堅(jiān)持,很是讓我感動(dòng)。讓我明白:即使面對(duì)一個(gè)艱難的處境,也不要放棄,只要堅(jiān)持過,努力過,即使輸也一樣光彩。我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想,像血頂兒一樣為之奮斗,相信最后的血頂兒一定為自己感到驕傲。我相信血頂兒的明智選擇是對(duì)的,而它的`母親也應(yīng)該為自己的兒子而感到驕傲的。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有一群像“瘋子”的人,他們會(huì)問一些奇怪的問題,會(huì)做一些奇怪的事情。比如發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓,發(fā)明電燈的愛迪生,還有名畫《蒙娜麗莎》的作者達(dá)·芬奇等,都是怪人,他們堅(jiān)持著各自的信念,都成為了有作為的人。
薩克斯是我的愛好,媽媽一度讓我放棄,而我堅(jiān)持下來了,我相信堅(jiān)持就是勝利,我一定要讓媽媽覺得我的選擇是對(duì)的,我的堅(jiān)持是值得的。
做什么事情都要持之以恒、堅(jiān)持到底,就能成功。
讀后感的作文600字 篇5
我們可能生存在一個(gè)這個(gè)宇宙的任何物體都無法理解的意識(shí)當(dāng)中,就像你在你腦海中想象出來的事物,它存在在你腦海中的意識(shí)當(dāng)中,它跟你的意識(shí)是一體的,它沒有這種能力,也沒有這個(gè)可能知道誰創(chuàng)造了它,我們跟宇宙是一體的,我們可能是某個(gè)更高層次我們無法理解的元素所創(chuàng)造的虛幻的產(chǎn)物,但對(duì)於同一層次的我來說,我們是現(xiàn)實(shí)的,更高層次可能還有它無法理解的比它更高層次的元素存在,這就成了一個(gè)無限循環(huán),我們的身體是由很多不同的元素,微小的生命體組成,同樣整個(gè)宇宙也可能是由我們這些不同的元素,不同的生命體組成,我們之間是相互聯(lián)系,共存一體的,這些聯(lián)系產(chǎn)生了一系列的.反應(yīng),就行成所謂的規(guī)律,不管我們多麼渺小,都是跟世間萬物緊密聯(lián)系著的,我們能夠在腦海中想象事物,是因?yàn)橥庠谑挛镉绊懼覀,使我們產(chǎn)生聯(lián)想,如果你什麼都不懂,你會(huì)問出這個(gè)問題嗎?
所以我們所想象的事物也不是我們能夠決定的,因?yàn)槲覀兊暮芏嗨枷牒托袨槎际菬o意識(shí)的,它是長(zhǎng)期受外界刺激影響所形成的一種習(xí)慣或思維方式,同樣的道理,我們的存在,并不是某個(gè)更高層次的元素創(chuàng)造的,它也是無意識(shí)受影響的,所有事物都是一體的,相互影響著,不停地運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生不同的變化,形成各種各樣的物體,所以,在這個(gè)世界里是沒有創(chuàng)造和毀滅的,人死后也會(huì)轉(zhuǎn)化成另一種形式的元素,在這里,對(duì)於我們而言,只有存在與聯(lián)系,否則,關(guān)於宇宙有多大,宇宙從什麼時(shí)候開始的問題,是我們永遠(yuǎn)都難以解釋的。
自然規(guī)律如此,然而,這個(gè)故事也告訴了我們,自作聰明反而一切都會(huì)走向反面。
讀后感的作文600字 篇6
在跳蚤市場(chǎng)的時(shí)候,我在劉瑾儀那兒買了一本書——《追夢(mèng)的鳥兒》。
這本書主要講的是:一個(gè)小學(xué)生為為,被自己的夢(mèng)帶到了一個(gè)血管里流淌著綠血的綠血人生活的星球上。在那里,為為認(rèn)識(shí)了幾個(gè)跟自己一樣大的學(xué)生——小青、小寧、超超、瓜瓜和小君。有一天,小君和小寧做了同一個(gè)巨人國的人受難的夢(mèng)。大家覺得很驚異,就決定按夢(mèng)中的內(nèi)容來調(diào)查,他們?nèi)チ怂幍辍⒀芯克踔潦侵参镳^。沒想到后來大家發(fā)現(xiàn),自己卷進(jìn)了一個(gè)陰謀。他們不但沒有退縮,反而跟大人一起攜手抓獲了一批想殃及巨人國的罪犯團(tuán)伙。
雖然這是一個(gè)科幻故事,不是真實(shí)的。但看完后讓我產(chǎn)生了許多的遐想:我想看看綠血人長(zhǎng)什么樣子、我想看看他們的蘑菇教室和和平鴿上課鈴、我想嘗嘗植物園里面包樹上的面包果…..
我覺得最吸引我的是那為為他們的好奇心和堅(jiān)定的毅力。雖然他們的這次行動(dòng)是由一個(gè)夢(mèng)境開始的,沒有一點(diǎn)頭緒。但是他們卻沒有放棄,好奇心驅(qū)使他們根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)的線索來查找。在途中,他們表現(xiàn)出了互相之間的友誼和默契,他們沒有因?yàn)橐恍┝闼榈男∈虑闋?zhēng)吵,大家團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),每一個(gè)人都有自己的分工,即使沒有事也會(huì)到處調(diào)查,而不是在家等待別人發(fā)現(xiàn)的`成果。雖然后來,他們發(fā)現(xiàn)自己竟然被卷進(jìn)巨大的陰謀,但他們?nèi)匀粵]有放棄,而是把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大人,幫助大人解開了這個(gè)謎團(tuán),成功的拯救了巨人國的人。
《追夢(mèng)的鳥兒》這本書雖然算不上經(jīng)典的名著,但我卻對(duì)它百看不厭。
追著夢(mèng)飛翔。雖然夢(mèng)境不一定是真的,我們不可能去調(diào)查夢(mèng)境是否是真的。但我們要追著理想、信念飛翔。
讀后感的作文600字 篇7
今天,我讀了《愛的教育》中《愛心(母親的一封信)》受到了很大的教育。
母親利用書信教育安利柯如何去愛別人、如何表達(dá)愛,我深受感動(dòng)。母親說:“你應(yīng)當(dāng)從一些小事做起,從小事可以看出一個(gè)人的心地是否善良。”果然如此。如果一個(gè)人時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人,同情并盡自己的力量幫助有困難的人,她的'心地肯定善良。善良是一個(gè)人的美德,他蘊(yùn)含在一個(gè)人的言行舉止中,表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,而集中于一個(gè)“愛”字。所以,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,不忽視身邊的小事。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩。
母親在信中還說:“你應(yīng)該常常從錢袋里拿出一點(diǎn)錢來,把它放在看不到這個(gè)美好世界的盲人手里,放到一個(gè)連孩子的面包也買不起的母親手里,放到一個(gè)失去父母的孤兒手里!边@是母親在教給我們具體應(yīng)該怎么做,應(yīng)該幫助誰。母親不僅心地善良而且還是那么細(xì)心,考慮問題那么周到,因?yàn)樗f:“窮人更喜歡得到孩子的恩賜。因?yàn)閺暮⒆邮掷锏玫綎|西,他們反而不感到低下,因?yàn)樾『⒆右矔r(shí)常向大人要東西的呀!”“小孩子的給予,除了施舍外,更令他們感到親切,感到孩子們更加可愛呢!”從中我更明白了幫助別人還不要讓人家難堪,要注意細(xì)節(jié)。這是一個(gè)何等有愛心又會(huì)教育孩子的母親啊。想想自己,雖然也做了很多幫助別人的事,如為災(zāi)區(qū)捐款,幫助殘疾人等,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還得繼續(xù)努力。
短短一封信看似一件小事,卻蘊(yùn)含著如何做人、做什么人的大道理,真是開卷有益。我得堅(jiān)持多讀書,讀好書,學(xué)了就做,堅(jiān)持做下去。
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