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讀后感的作文

時間：2022-08-25 01:33:20 讀后感我要投稿

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　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀后感的作文合集5篇

讀后感的作文篇1

　　《尋找失落的世界遺產(chǎn)》這本書是由作家魏斌寫的。主要是寫我們科學(xué)家如何來破解歷史上還沒破解的秘密的書。

　　我很喜歡這本書，特別對第一章的說的年表記憶深刻。里面說到司馬遷是一個很了不起的史官。他在《史記》中說到從公元前841年的歷史自己雖然查閱不少的.古籍，史書但是有些地方并不能確定是對的，而從公元前841年到司馬遷生活的時代他都記載詳細，基本正確。為了要找尋周厲王之前的歷史，我們當(dāng)代的科學(xué)家成立了“夏商周斷代工程”，兩百多位專家分九個課題，44個專題開始研究。其中包括了考古學(xué)家，金文學(xué)家，天文學(xué)家。考古學(xué)家從河南挖掘的二里頭文化和龍山文化等遺址上挖掘出來的東西，找到了周朝祭祀的東西。知道了周朝祭祀分36旬和37旬。而一旬為十天，也及時一個祭祀周期就是一年左右，這樣周朝的時間基本出來了。而金文學(xué)家從出土的青銅器上，陶罐上的古文字破解中來只字片語，其中講到了月食和日蝕。于是天文學(xué)家進行推算，就得出了夏朝應(yīng)該開始于公元前20xx年，而夏朝經(jīng)過4百多年后開始了商朝。歷史即神秘又有趣。我從這本書上我知道了一些從未有過的知識，而知道原來我知道的歷史就是這樣由那么多的科學(xué)家研究出來的。這是一本好書。我喜歡這本書。

讀后感的作文篇2

　　這學(xué)期我讀了一本讓我受益匪淺的書，那就是：論語。

　　《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、春秋。并稱“四書五經(jīng)”。通行本共二十篇�！墩撜Z》的'語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。

　　當(dāng)中有我們時代流傳的名句如：學(xué)而時習(xí)之不亦說乎，有朋自遠方來不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎。他的意思是：學(xué)習(xí)的時候經(jīng)常復(fù)習(xí)，難道不快樂嗎？有朋友從遠方來，難道不是快樂的嗎?別人不了解我我也不怨恨，這難道不是君子嗎？

　　孔子的思想中心就是仁，在論語中一共有109處寫到了仁。仁是里仁為美，擇不處仁，焉得知？你居住在有仁德風(fēng)俗的地方，就熏陶上仁德風(fēng)俗。為仁者能好人能惡人。所以說“仁”在孔子的思想體系中居于十分重要的地位。

　　論語是一部不錯的書籍，我們難道不需要讀它嗎？

讀后感的作文篇3

　　人的一生中都有許多美好的時刻，或許最美好的時刻只有一次，但比較美好的時刻應(yīng)該不止一次。

　　美好是自身的一種感覺。兒時美好的感覺與成年時的美好感覺會很不同同。兒時用彈弓射擊麻雀，每當(dāng)麻雀被擊中并墜地時，心里有說不出的快活，而現(xiàn)在回想起來卻有一種沉重的罪惡感。兒時生活很艱辛，每到年關(guān)吃到一頓肥肉時心里美極了，現(xiàn)在卻是想起來都反胃。

　　感受美好是一種能力。有些人每天生活在快樂之中，常常是因為他們感受美好的能力較強，而有些人整天郁郁寡歡，說到底是感受美好的能力欠缺。以積極的心態(tài)面對生活，即使遇到挫折，也可沒有痛苦感，相反地，當(dāng)處世消極時，即使泡在蜜罐里也感覺不到香甜。

　　處在同樣的場景之中，不同的人也有不同的感覺。記得小時候老師講過一個故事。一個山村里，幾個比較富庶的家庭合伙請了一位先生，在山坡上的祠堂里給孩子們上課，然而這幾家的少爺們對學(xué)習(xí)卻興趣不大。有一天，先生讓學(xué)生們背誦前一天學(xué)過的文章，第一個學(xué)生背不出來，被先生打了板子，第二個學(xué)生背不出來，被打了板子，第三個學(xué)生還背不出來，先生正要打板子，卻聽到窗外傳來清晰流暢的背誦文章的.聲音。先生打開門一看，卻是一個放羊娃。原來這放羊娃家境貧寒，無錢上學(xué)，卻對讀書頗有興趣，每天把羊群往山坡上一趕，就跑到祠堂外面偷偷地“蹭課”，想不到其學(xué)習(xí)的效果竟比那些每天端坐在私塾里的正規(guī)學(xué)生們好得多。在這個故事里，放羊娃真正把讀書當(dāng)成了樂事，而那些少爺們則是把讀書看作了痛苦。

　　感覺會產(chǎn)生疲勞，所以美好往往存在于片刻之間。今天感覺美好的事情，明天可能還會感到美好，等到后天或許就沒有這種感覺了。生活是不容易改變的，但我們可以調(diào)整自己，不斷地滋養(yǎng)心靈，消除感覺疲勞，從而產(chǎn)生“太陽每天都是新的”這樣的良好感覺，美好便就可以持續(xù)下去。

　　生活是美好的，也只有感受到生活的美好，才能創(chuàng)造更加美好的生活。人的一生中都有許多美好的時刻，或許最美好的時刻只有一次，但比較美好的時刻應(yīng)該不止一次。

　　處在同樣的場景之中，不同的人也有不同的感覺。記得小時候老師講過一個故事。一個山村里，幾個比較富庶的家庭合伙請了一位先生，在山坡上的祠堂里給孩子們上課，然而這幾家的少爺們對學(xué)習(xí)卻興趣不大。有一天，先生讓學(xué)生們背誦前一天學(xué)過的文章，第一個學(xué)生背不出來，被先生打了板子，第二個學(xué)生背不出來，被打了板子，第三個學(xué)生還背不出來，先生正要打板子，卻聽到窗外傳來清晰流暢的背誦文章的聲音。先生打開門一看，卻是一個放羊娃。原來這放羊娃家境貧寒，無錢上學(xué)，卻對讀書頗有興趣，每天把羊群往山坡上一趕，就跑到祠堂外面偷偷地“蹭課”，想不到其學(xué)習(xí)的效果竟比那些每天端坐在私塾里的正規(guī)學(xué)生們好得多。在這個故事里，放羊娃真正把讀書當(dāng)成了樂事，而那些少爺們則是把讀書看作了痛苦。

　　生活是美好的，也只有感受到生活的美好，才能創(chuàng)造更加美好的生活。

讀后感的作文篇4

　　每當(dāng)讀到1—4自然段時，我感到很驕傲，我為我是中國人而驕傲。圓明園是我國著名的皇家園林，它由萬春園，長春園和圓明園組成，所以也叫圓明三園。圓明園建筑宏偉，收藏著最珍貴的歷史文物。所以，它又是當(dāng)時最大的博物館，藝術(shù)館。

　　可是，好景不長，圓明園被英法聯(lián)軍毀于一旦。

　　面對此情此景，我想問：當(dāng)時的皇帝去哪了?皇帝不是為人民服務(wù)的嗎?皇帝不能與他們抵抗嗎?哦!皇帝去逃命了，他得知英法聯(lián)軍來到北京，就逃之夭夭了。那時他逃命的時候是怎么想的?他不顧皇家園林，他還有心思要他的命嗎?他就不能帶著中華兒女抗?fàn)幟?可知道，當(dāng)時英法聯(lián)軍只有三千人多人，中國就有四萬萬人呀!

　　我要對英法聯(lián)軍說：“你們簡直是強盜，掠走人家的東西，你們難道不會于心不安嗎?難道不會吃不下飯，睡不著覺嗎?”我知道他們不會!他們當(dāng)時根本就沒有想到這些，他們一個個手里拿著、背上背著、牙齒咬著，還有人嫌不夠，用袋子裝著，真是貪得無厭。我要送他們一個帽子，上面寫著：強盜!他們拿完了東西還不夠，還大火連燒三天，回到了他們的國家，自以為很光榮，個個面帶笑容。

　　歷史是不可改變的，它將永遠記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以后，改變將來我們的'生活。我們是中國人，我們有責(zé)任為了以后中國美好的將來奮斗。從現(xiàn)在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應(yīng)該有奮斗的決心。來!為了中國的以后，我們努力奮進吧!