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《山洪一樣的掌聲》讀后感

時(shí)間:2022-08-24 15:34:13 讀后感 我要投稿

《山洪一樣的掌聲》讀后感9篇

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《山洪一樣的掌聲》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《山洪一樣的掌聲》讀后感9篇

《山洪一樣的掌聲》讀后感1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文,我深受感動(dòng)。

  這篇課文寫了邢臺(tái)地震后,周總理前往了余震不斷的災(zāi)區(qū),那時(shí)天氣惡劣,風(fēng)沙打在臉上像刀割一樣。百姓們得知周總理要來,都從四面八方趕來,迎風(fēng)而坐,等待總理到來。周總理不忍心讓群眾再受到傷害,于是,他迎風(fēng)講話,贏得了山洪一樣的掌聲,掌聲在村莊上空久久地回蕩著、回蕩著。

  群眾發(fā)出山洪一樣的掌聲,這掌聲是地震災(zāi)區(qū)人民發(fā)自內(nèi)心的陣陣感動(dòng),是人民群眾對(duì)周總理的愛戴,體現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民國(guó)務(wù)院總理的魚水之情,奏響了“人民總理愛人民,人民總理人民愛”的贊歌。

  總理能夠這樣平易近人,這樣平等的對(duì)待人民,可是在我們生活中,有的'人卻不能平等的對(duì)待別人。有一天,我正在一家商店里買東西,這時(shí)候,進(jìn)來了一個(gè)衣著華麗的年輕人,賣東西的售貨員立刻迎上去微笑著對(duì)她說:“這位美女,要買點(diǎn)什么嗎?”她邊說邊向那們年輕人介紹各種商品。不一會(huì)兒,又進(jìn)來一位衣著樸素老人,售貨員坐在那里一聲沒吱,老人只在店里看了一小會(huì)兒,售貨員就不耐煩地說:“你到底買不買,不買就趕緊走人!蔽蚁耄骸巴瑯邮穷櫩,為什么她對(duì)這兩個(gè)人持有不同的態(tài)度呢?”周總理為了群眾,迎風(fēng)講話,而這位售貨員竟那樣說一位老人,我希望她能改變這態(tài)度,對(duì)每一位顧客都像對(duì)那個(gè)年輕人一樣,讓顧客感動(dòng)溫暖。

  我們以后,也要學(xué)習(xí)周總理的平等待人,把溫暖,把愛心送別人。

《山洪一樣的掌聲》讀后感2

  “我們要像蠶一樣,將最后一根絲都吐出來貢獻(xiàn)給人民!睂W(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文,周總理平易近人,關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)讓我感動(dòng),也更讓我明白了他這句話的含義。

  課文記敘了一九六六年三月八日周總理代表中央去看望邢臺(tái)地震受災(zāi)群眾的感人場(chǎng)面。周總理不讓飽受磨難的群眾面對(duì)凜冽的寒風(fēng),命令群眾向后轉(zhuǎn),而自己卻迎風(fēng)佇立絲毫沒有讓群眾受苦。就在這時(shí),會(huì)場(chǎng)上暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲,在村莊的上空,久久地回蕩著,回蕩著……總理是那樣愛民如子,平等待人,他的高尚品質(zhì)令我崇敬,讓我感動(dòng)。

  這就是我們敬愛的周總理,他愛民如子、舍己為人的精神讓我佩服。有一次,周總理去視察工作,并同工作人員一一握手,但有一位工作人員正在認(rèn)真工作,周總理為了不打擾他,就一直等到他工作完才和他握手。周總理就是這樣平易近人,總是為別人著想。而我有時(shí)上樓累的時(shí)候不背書包讓奶奶背,根本不考慮老人的辛苦,想到這一點(diǎn)我真是自愧不如。所以我決心以后要多為他人著想,不能處處只想著自己。就像愛因斯坦說的“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!

  在成長(zhǎng)的道路上,我也要像總理那樣,做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的.人。周總理是一位偉大的人,卻又是這么的平凡、善良,將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的楷模。

《山洪一樣的掌聲》讀后感3

  今天,我拿起語(yǔ)文書,再次讀了《山洪一樣的掌聲》這一課,合上書我的心久久不能平靜。那山洪一樣的掌聲在我的腦中久久的回蕩著,我再一次被周總理關(guān)心群眾、平易近人的高尚品質(zhì)深深感動(dòng)!

  在2008年5月12日四川文汶川發(fā)生特大的地震后,人民總理溫xx在第一時(shí)間趕去災(zāi)區(qū)。他親切而堅(jiān)定的神情,通過電視機(jī),將13億中國(guó)人的心更加緊密的聯(lián)系在一起。只要有一線希望,就要付出百倍的.努力這堅(jiān)定有力的話語(yǔ)讓災(zāi)區(qū)的人民相信:他們不是孤立的,黨和國(guó)家永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄?還有2008年的雪災(zāi),那雪下到了60多厘米,溫度驟降到零下30多度,這是多么寒冷的天氣啊!溫總理冒著風(fēng)雪來災(zāi)區(qū),送物資,來慰問災(zāi)區(qū)的群眾,情切告訴受災(zāi)群眾不要恐懼,讓他們團(tuán)結(jié)起來,一起并肩作戰(zhàn),戰(zhàn)勝嚴(yán)寒。在汶川地震發(fā)生后,到處都是廢墟一片,想垃圾場(chǎng)一樣,到處亂七八糟,救援的人們開始救援,一方有難,八方支援。小孩、大人、老人給災(zāi)區(qū)捐物、捐錢。讓災(zāi)區(qū)人民重建家園。

  是的,是共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)們親民、愛民的舉動(dòng),讓我們相信不管發(fā)生多大的災(zāi)難,我們都要同舟共濟(jì),眾志成城,一起開創(chuàng)更加美好的明天。

《山洪一樣的掌聲》讀后感4

  前幾天我們學(xué)了一篇令人深受感動(dòng)的文章——《山洪一樣的掌聲》。掌聲是激烈的,可你看見或聽見過,像山洪一樣的掌聲嗎?今天我就來給你介紹一下這篇文章。

  時(shí)值“九九”的冀南平原,正是春寒料峭的季節(jié)。一陣陣的西北風(fēng),帶著凌厲的呼嘯,裹著雪粒和塵沙撲打過來。盡管干冷砭骨的寒風(fēng)肆無忌憚地狂吹著。但沒有一位老百姓背過臉來躲避風(fēng)沙。讀到這里我感到一陣揪心,老百姓如此愛戴周總理,真是讓我感動(dòng)。

  這感動(dòng)的場(chǎng)面讓周總理看見了,他濃黑的雙眉擰成了一線。他的目光驟然盯在張建的臉上,他嚴(yán)厲的訓(xùn)斥張建。張建默默的低下了頭。讀到這里我特別感動(dòng),因?yàn)橛幸晃粣勖袢缱拥目偫怼Ko鄉(xiāng)親們帶來了問候。正因?yàn)橛羞@樣的.總理,人們才會(huì)發(fā)出山洪一樣的掌聲,這掌聲是發(fā)自人們的內(nèi)心。這掌聲一直回蕩著,回蕩著,回蕩不息,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。讀到這里我仿佛聽見了,這激動(dòng)人心的掌聲。

  我今后一定要向周總理學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛護(hù)群眾、愛民如子、對(duì)群眾噓寒問暖、不把自己擺在特殊位置上……長(zhǎng)大以后一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。

《山洪一樣的掌聲》讀后感5

  在幾天前,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字叫《山洪一樣的掌聲》。

  這篇課文十分感人,讓我們感受到了,怎樣才是一個(gè)偉人,怎樣才符合偉人的標(biāo)準(zhǔn)。這篇課文是一位名叫關(guān)汝松的作家寫的,他的寫作功夫非常高,就一篇課文,我們班就有好幾個(gè)新詞不認(rèn)識(shí)。

  課文主要寫了1966年3月8日發(fā)生地震后,周總理冒著余震危險(xiǎn)慰問群眾暴以熱烈的掌聲的`故事。

  在我讀到“凜冽的寒風(fēng)絲毫沒有減去它銳利的鋒芒,仍然勁頭十足的呼嘯著,打著旋兒;卷起來的雪粒和塵沙迷迷蒙蒙遮人眼目,打在人們的臉上和脖子上,冰冷而又疼痛!钡臅r(shí)候,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)十分寒冷而且又有余震,那真是雪上加霜。

  而又當(dāng)我讀到"驟然,他濃黑的眉毛擰成了一線,他的目光盯在張建臉上:“風(fēng)沙這莫大,你怎莫讓老鄉(xiāng)們沖著風(fēng)坐呀''我從而體會(huì)到了,周總非常關(guān)心群眾而且時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心中。為群眾們而著想,他人與人之間相互平等對(duì)待,不愧是人民的好總理。

  一個(gè)國(guó)家的總理,身上肩負(fù)著國(guó)家那莫多的重任,當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問題時(shí),就火速趕到他們身邊,給他們送來了應(yīng)急的物資。在總經(jīng)理的心中老百姓是多莫重要。

  周總理讓群眾們背風(fēng)坐,而他卻迎風(fēng)佇立著。這莫高的領(lǐng)導(dǎo)人竟然讓群眾的關(guān)心和熱愛。

  在成長(zhǎng)的道路上,我也要像總理那樣,做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理這莫偉大的人,卻又是這莫的平凡、善良。

  他是人民的好總理。

《山洪一樣的掌聲》讀后感6

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,那就是就在開學(xué)的一個(gè)星期后,我們的董老師給我們交了一篇課文,那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的危險(xiǎn)去看望受災(zāi)群眾,自己迎風(fēng)佇立,不管風(fēng)沙怎樣掀起中山裝的衣襟,也不能讓群眾定紛風(fēng)沙,群眾被周總理的所作所為感動(dòng)了并且報(bào)以熱烈掌聲。

  事情大概是這樣的,周總理要去剛發(fā)生完地震的'邢臺(tái)地區(qū),他不顧余震危險(xiǎn)來看望大家,給大家送來了溫暖,所以,大家為了總理都面對(duì)著風(fēng)坐,他們雖然對(duì)著風(fēng)坐,可是總理方便,他們知足了?偫戆l(fā)現(xiàn)了之后,高喊:“向后——轉(zhuǎn)!”就這樣,大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲,這歡呼聲比任何一次都響亮,它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空回蕩著,回蕩著……

  像周總理這樣和藹可親的人可不止一個(gè),毛主席也是這樣的人,他把心都給了群眾,就算是一件小事也不放過。他的警衛(wèi)員為了不影響他,把群眾們請(qǐng)到別處碾米,雖然這對(duì)毛主席有好處,可主席想到了群眾,所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請(qǐng)了回來,這說明了什么?這說明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且,毛主席每天喝的是河水,吃的沒有多少蔬菜,只有一點(diǎn)土豆下飯,而且還得熬夜,急需茶葉,可就在這種時(shí)候,主席都不喝,而是把沏好的茶水都給了群眾們,可以看出主席的和藹可親。

  學(xué)完這課,總理那不顧個(gè)人,心系群眾,平易近人的高尚品格深深地震撼著我們的心靈。

《山洪一樣的掌聲》讀后感7

  “它在濟(jì)南平原這個(gè)普普通通的村莊上空,久久的回蕩著,回蕩著……”我合上書,眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  這已經(jīng)是我讀了不知第幾遍《山洪一樣的掌聲》了。每一遍,我都被文中可親可敬、把群眾的利益放在第一位的周總理感動(dòng);每一遍,我都被文中愛戴總理的群眾感動(dòng)。

  “‘是的,我作為國(guó)家總理來看望群眾!A艘幌,總理看看張建,用深沉的語(yǔ)調(diào)繼續(xù)說,‘但是,我是一個(gè)共產(chǎn)黨員。你想想,共產(chǎn)黨員哪有為了自我方便,而讓群眾吃苦的道理呢?’”

  這句話是周總理說的。這飽含深情的話語(yǔ),似乎在教育我們每一個(gè)人。是啊,共產(chǎn)黨員都擁有為群眾、為人民著想的精神和品質(zhì),都把群眾的利益放在第一位。周總理就是這樣,他寧愿讓干冷砭骨的寒風(fēng)掀起他的衣襟,吹打他的面龐,也不愿讓群眾受一絲、一毫的'苦。敬愛的周總理,我向你致敬,這致敬中,包含的不僅僅僅是對(duì)您的愛戴、敬佩,還包含著深深的感動(dòng)?偫戆,您不僅僅細(xì)心料理國(guó)家大事,心中永遠(yuǎn)掛念不忘的,還有我們這些平凡的百姓。

  總理啊,您的行動(dòng),譜寫了一首萬(wàn)代傳唱的偉人贊歌,這歌聲,和那山洪一樣的掌聲一樣,同時(shí)深深地刻進(jìn)了我的心中。啊!敬愛的周總理!我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),把中國(guó)建設(shè)的更加繁榮、昌盛。

《山洪一樣的掌聲》讀后感8

  在9月7日,也就是開學(xué)第三天,我們學(xué)了一篇令我無比感動(dòng)課文——《山洪一樣的掌聲》。這篇課文講述了在邢臺(tái)地震時(shí),周總理去慰問受災(zāi)群眾時(shí),萬(wàn)事考慮的非常周到,時(shí)刻想著受災(zāi)群眾的感受,寧可自己沖風(fēng)站,也不讓群眾沖風(fēng)坐。因此,便響起了那山洪一樣的掌聲。這掌聲發(fā)自人們的心靈深處,是那么響亮;是那么令人感動(dòng)。

  在課文中,周總理是多么體貼,平易近人。一點(diǎn)也看不出總理的架子,可以完美地融入到受災(zāi)群眾之中。令我們非常感動(dòng),非常敬佩。

  總理不僅平易近人,而且非常機(jī)智。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)受災(zāi)群眾是沖風(fēng)坐時(shí),可自己卻是背風(fēng)站時(shí),用巧妙的方法將群眾背風(fēng)站。自己任憑凜冽的`寒風(fēng)掀起他的衣襟。

  人民總理愛人民,人民總理人民愛。在這個(gè)冀南平原的普普通通的村莊上空響起了山洪一樣的掌聲。

  這就是我們的好總理,在百姓最無助痛苦時(shí)他來了,他好似縷縷春風(fēng)吹走百姓的陰霾;他就像熊熊大火幫助人民燃燒起生活的希望;他就像中國(guó)人民的父親用自己博大胸懷滋潤(rùn)著每人的心田。而我們的總理心中只有百姓,沒有一點(diǎn)位置留給自己?芍袊(guó)人民的心中卻早已把他記下了。

《山洪一樣的掌聲》讀后感9

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文,講了周總理平易近人,關(guān)心群眾的高貴品質(zhì),讀完后令我百感交集、感動(dòng)萬(wàn)分。 日記

  這篇課文主要介紹了1966年3月8日,周總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問受災(zāi)群眾。當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,西北風(fēng)“呼呼呼”地刮著。聽到周總理來的這個(gè)消息后,人們老師都不約而同地迎風(fēng)坐著。在這感人的場(chǎng)面,周總理望著群眾,他濃黑的雙眉擰成了一線,總理馬上讓群眾背著風(fēng)坐著,就在這時(shí),像猛然暴發(fā)的山洪一樣,會(huì)場(chǎng)上暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲,在村莊的上空,久久地回蕩著,回蕩著。。。。

  這就是我們敬愛的周總理,在人們最無助、最需要幫助的時(shí)候,他來了,把他們心中的陰影除掉,我們偉大的`總理,他愛民如子的精神讓我佩服,心中只有百姓,沒有一絲一毫的位置留給自己,為別人著想。而就在這時(shí),群眾們已經(jīng)把他記下,內(nèi)心深處已經(jīng)埋下了對(duì)他的尊敬。這不禁讓我想到了十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面。長(zhǎng)安街上,所有的人都在為總理送行,與總理做最后的告別。整條街上,只有一陣陣哭聲,而沒有別的聲音,周總理用他的一言一行博得了全中國(guó)人民對(duì)他的尊敬和愛戴。

  周總理與群眾親如一家的魚水深情與他那博大無私的情懷永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我一定要努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

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