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早安豆?jié){店讀后感
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的早安豆?jié){店讀后感，希望能夠幫助到大家。
早安豆?jié){店讀后感1
談起林良爺爺?shù)摹对绨捕節(jié){店》這本美文集，我便不由自主的想起其中最令我難忘的一個(gè)故事——《不再逃避》
談起這個(gè)故事便要提起它的主人公——振家。振家天資聰穎，可學(xué)習(xí)卻不怎么用功。上初中了，老師希望學(xué)生能夠自覺，也就很少去檢查學(xué)生的作業(yè)，而振家則利用老師的這番做法，逃避作業(yè)，能過且過……讀到這兒，我仿佛看到了自己……
上了五年級(jí)作業(yè)量不斷增加，我便有了逃避作業(yè)的念頭。終于有一天，我忍不住誘惑，少寫了三行字！第二天，我不斷地祈禱自己不要被發(fā)現(xiàn)，心中的弦緊緊地繃了一天，但一直到放學(xué)，老師都沒有收那份作業(yè)。我由此嘗到了甜頭。很快，我的內(nèi)心便被慢慢侵蝕，逃避的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，并且不知不覺中，如水銀一般，慢慢滲透進(jìn)了生活中……
我接著往下讀。一天，振家的妹妹不懂背誦的方式，去問振家，振家告訴了她。妹妹一走，他便想：我為什么不試一試呢？讀起了老師發(fā)的《琵琶行》，竟讀出了趣味，讀著讀著便會(huì)背了。此時(shí)振家驚訝了，原來自己也不是一無是處啊，他從原本深陷的'危機(jī)中爬了出來，從此仿佛有一股力量制止著他，他也就改掉了逃避作業(yè)這個(gè)壞習(xí)慣。
合上書本，我思緒良多：是啊，振家能做到的事，我為什么做不到？我是不是也要學(xué)著他去試試，努力改變自己呢？此刻我默默地在心中對(duì)自己說：“從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事吧！”
感謝振家，感謝他的故事，他令我明白了：只要腳踏實(shí)地，勇敢地面對(duì)，就能到達(dá)成功的彼岸。
早安豆?jié){店讀后感2
我是一個(gè)愛好讀課外書的人，尤其喜歡林良爺爺寫的書，他寫的每一本書都會(huì)說道理，而且富有哲理。這次《早安豆?jié){店》一出版，我就買來讀了。讀了之后，我感觸頗深，受益匪淺。
《早安豆?jié){店》講的是：如蘭起床以后，發(fā)現(xiàn)店里只有一個(gè)客人。上午十點(diǎn)以后再也沒有客人了。如蘭想：父親烤燒餅、炸油條、做豆?jié){，本事都是一流，很合上班族的口味，生意一直很好，現(xiàn)在變成這樣，到底是什么原因？如蘭把思考一天的想法告訴了父母親，成功幫父母親度過了難關(guān)。
遇到問題總是要想辦法解決，所以思考是解決問題必不可少的。思考的.第一步，首先就是要了解問題，清楚地知道這個(gè)問題問什么，以免答非所問。
我們知道面臨的問題是什么之后，就要非常認(rèn)真地、仔細(xì)地反復(fù)推敲這個(gè)問題存在的所有原因，全部都找出來，不能漏過任何一個(gè)。知道原因之后，就根據(jù)這些原因，想出解決方法，再檢查一遍，確認(rèn)沒有出錯(cuò)，才行。
在生活中我也有過這樣的經(jīng)歷。比如說上次媽媽教我做芹菜菠籮炒大肉圓片，媽媽教了我該怎么炒了之后，我就開始了第一次嘗試，沒想到失敗了。我分析了一下，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)導(dǎo)致失敗的原因：大肉圓片炒得太老了；鹽放太多了，很咸；翻炒得不全面，有的已經(jīng)糊了。然后，在第二次嘗中，我特別注意控制放鹽的數(shù)量，不停地翻炒，起鍋，終于成功了，色香味俱全，和媽媽有得一拼。
這個(gè)故事告訴我們：在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中不管遇到什么樣的問題都應(yīng)主動(dòng)思考，就像醫(yī)生給病人治病，要先了解病情，再對(duì)癥下藥，才能解決問題。特別是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候碰到各種困難也應(yīng)該像如蘭一樣認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，才能使問題迎刃而解。
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