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吶喊讀后感

時(shí)間:2022-08-24 15:42:05 讀后感 我要投稿

吶喊讀后感(合集15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的吶喊讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吶喊讀后感(合集15篇)

吶喊讀后感1

  最近,我讀了一本名叫《吶喊》的書。就是魯迅先生很有名的書。其中,我最喜歡看《狂人日記》了!

  《狂人日記》主要講了在五四時(shí)期的吃人事件。剛開(kāi)始,我還很驚奇,那個(gè)時(shí)候竟然吃人!但當(dāng)我問(wèn)媽媽就是時(shí)才知道。原來(lái)吃人并非吃人,而是反映了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和封建制度及陳腐的傳統(tǒng)概念!俺匀恕睙o(wú)非就是揭露了當(dāng)時(shí)官員者剝削民主,燒殺搶奪的情景。聽(tīng)完媽媽的話后,我才覺(jué)的,原來(lái)當(dāng)時(shí)的社會(huì)這么黑暗,官員還的搶人民的食物,錢財(cái),這就是多么的`可恥呀!原來(lái)“吃人”就是指當(dāng)時(shí)的官員“吞吃”民主的金財(cái)及食物呀!

  讀完之后,我的心久久不能平靜,我想,當(dāng)時(shí)的事情,都是因?yàn)槊駭。,我們一定要努力學(xué)習(xí),不能被人欺負(fù)。

吶喊讀后感2

  《吶喊》一書中,魯迅先生經(jīng)過(guò)對(duì)“病態(tài)社會(huì)的不幸的人們”的描述,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)封建制度及腐朽的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生存的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。

  《吶喊》是新文化運(yùn)動(dòng)的一面旗幟,而作品中的第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》不僅僅標(biāo)志了現(xiàn)代文學(xué)小說(shuō)的.構(gòu)成,更是對(duì)封建吃人禮教投出的第一把利劍。魯迅經(jīng)過(guò)一個(gè)病人癲狂的語(yǔ)言,把一個(gè)血淋淋的人肉筵席展此刻人們面前。滿眼的“吃人”二字使“狂人”永遠(yuǎn)處在擔(dān)心與焦慮之中,是那樣的孤獨(dú)與無(wú)助。而以“哥哥”“趙貴翁”為代表的人物正是封建禮教吃人的根源所在,魯迅先生對(duì)狂人充滿了同情,從而發(fā)出了“救救孩子”的吶喊,僅有推翻和摧毀吃人的封建禮教,才能真正救出孩子們。

吶喊讀后感3

  不得不承認(rèn)小學(xué)時(shí)看的魯迅的一些文章,沒(méi)什么印象,但這次影視狠下心借了本中英版的《吶喊》,盡管里面有很多文章以前我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)。

  更多時(shí)候我是在看中文,只是看完幾篇文章后這次感覺(jué)卻印象深刻,人血饅頭,麻木愚昧的國(guó)民,虛偽的.留學(xué)生等等留在腦海中,揮之不去。

  心里頗憤怒,震驚,民國(guó)初那時(shí)的人們?cè)趺催@么冷漠,這么無(wú)恥,欺軟怕硬,只一味地被壓榨著,卻不知道反抗;還好我們現(xiàn)在解放了,我們自己是主人,但有些劣根性卻還是沒(méi)消除殆盡,只希望國(guó)家強(qiáng)大,抓緊文化教育,提高國(guó)民素質(zhì),這樣幸福指數(shù)應(yīng)該會(huì)更高些,社會(huì)更太平些。

  還有好些片如《風(fēng)波》,《一件小事》等還是沒(méi)能讀透,我想以后有機(jī)會(huì)再研讀下,理解會(huì)更深吧!這不是第一遍也不會(huì)是第一遍。

吶喊讀后感4

  “《吶喊》是魯迅先生1918年至1922年間所創(chuàng)作的短篇小說(shuō)的結(jié)集……”我看著《吶喊》這本書的簡(jiǎn)介,心中的興趣一下子的涌了上來(lái)。

  《吶喊》里我最熟悉的是《故鄉(xiāng)》;最著名的是《阿Q正傳》;而給我留下印象最深的,是《一件小事》,《一件小事》這篇文章主要講了“我”雇了一輛人力車去了s門,路上撞倒了一個(gè)老人!拔摇敝钡慕熊嚪螂x開(kāi),而車夫卻把老人扶到了巡警分駐所。后來(lái)“我”懂了,便托巡警給了車夫給了一把銅圓。

  其實(shí)這個(gè)故事讓我明白了,人的外表和內(nèi)心是不同的,高貴的人不一定心靈美,低下的人不一定心靈丑。相反,貧苦的人對(duì)那些同樣受欺負(fù)的`人都擁有一顆同情關(guān)愛(ài)的心。因?yàn)樗麄兡荏w會(huì)到受人之下的感覺(jué)。

  我認(rèn)為,在生活中,我們要將心比心,關(guān)心他人。學(xué)習(xí)小的“車夫精神”弘揚(yáng)大的美好品質(zhì)。

吶喊讀后感5

  《吶喊》是魯迅先生寫的一本小說(shuō)集。他為了喚醒愚昧無(wú)知的中國(guó)人,便棄醫(yī)從文,寫了許多著名小說(shuō),并收集在《吶喊》里。

  《狂人日記》是我印象最深的一篇小說(shuō),它也是中國(guó)歷史上第一部白話小說(shuō)。所謂日記,就是一個(gè)人,得了“迫害狂”之類的狂病,在得病期間寫的日記。自然,日記中語(yǔ)無(wú)倫次,狂人的所見(jiàn)所聞都被他認(rèn)為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻,來(lái)反映封建社會(huì)這所謂“吃人”的本質(zhì)。

  魯迅先生文筆精妙,因而文中有許多地方值得回味。

  “我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”這反映了中國(guó)封建社會(huì)名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理,可實(shí)際呢,自然是封建社會(huì)殘暴統(tǒng)治、壓迫、剝削老百姓,使百姓的思想深受其毒害。封建社會(huì),無(wú)論是誰(shuí),都被這無(wú)形的思想所禁錮,以至于改朝換代,仍然逃不出封建這圈子,而始終改不了20xx多年這“吃人”的本性。

  在第九篇中,“自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相窺!边@句話表面說(shuō)的有理,也反映了封建社會(huì)的勾心斗角,自相殘殺現(xiàn)象,尤其是當(dāng)官的,這種現(xiàn)象極為嚴(yán)重。隨便翻翻歷史就知道了,奸臣暗害忠臣的事例極多,比如秦檜害死岳飛,等等。也有些是兩個(gè)奸臣在暗地里爭(zhēng)斗,也有的。我消滅你,又有人又把我消滅了,這難道不正符合了上面這句話嗎?

  在第十篇中,“他們豈但不肯改,而且早已布置;預(yù)備下一個(gè)瘋子的名目罩上我。將來(lái)吃了,不但會(huì)太平無(wú)事,怕還會(huì)有人見(jiàn)情。佃戶說(shuō)大家吃了一個(gè)惡人,正是這方法。這是他們的老譜!”這幾句我認(rèn)為是妙到極點(diǎn)了。按這狂人的話說(shuō),就相當(dāng)于找個(gè)合理的'借口吃了他。而20xx多年的封建歷史上,又無(wú)償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統(tǒng)治,而發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng),但統(tǒng)治者不會(huì)這么束手就擒,統(tǒng)治者稱之為“造反”。一旦起義失敗,往往這些英雄會(huì)留下千古罵名,英雄就便為狗熊了。一個(gè)好人的頭上被頂了個(gè)惡人的罪名,那些真正的惡人就可以光明正大地殺了這好人。

  狂人其實(shí)是一個(gè)也覺(jué)醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語(yǔ)恰恰是最清醒、最真實(shí)的。而持續(xù)20xx多年的封建傳統(tǒng)也使許多人的思想受到侵害和禁錮,能真正醒悟的人,反而被視為瘋子。作者寫這篇時(shí),當(dāng)時(shí)正是封建統(tǒng)治剛剛被推倒的沒(méi)幾年,仍然有人想“光宗耀祖”,復(fù)立封建社會(huì)。人們也沒(méi)有逃脫思想的牢籠,許多知識(shí)分子投入到救國(guó)救民,開(kāi)啟民智的行列中。從最后那聲“救救孩子”那悲切的呼喚,表示了狂人對(duì)此的無(wú)奈,也用來(lái)啟發(fā)人們的最后一聲呼喚。

  吶喊中其他文章,比如《孔乙己》、《藥》、《阿Q正傳》都是值得人去品味的,魯迅先生借筆來(lái)喚醒當(dāng)時(shí)的人們,同時(shí)也為后世留下一筆精神財(cái)富,為中國(guó)文學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  也許,我們也許也要向魯迅先生那樣吶喊,我們現(xiàn)代社會(huì)也仍然存在許多愚昧無(wú)知的人,仍然會(huì)有一些不平事。吶喊吧,為了祖國(guó),為人民,為更美好的未來(lái)而努力!

吶喊讀后感6

  《朝花夕拾·吶喊》為魯迅所作,主講了魯迅童年時(shí)代的一些趣事。

  《朝花夕拾》描繪了清末明初人民的生活的畫面,記敘了作者童年生活和青年求學(xué)的歷程。

  《吶喊》中,魯迅刻畫了一個(gè)又一個(gè)生活在反動(dòng)勢(shì)力壓榨下的生活艱苦的不幸者,魯迅在刻畫這些人物時(shí),不注重金錢和地位,更多的是那些人精神上的愚味、麻木。

  魯迅的'生活是艱苦的,童年時(shí)代的他,是個(gè)少爺,整天被關(guān)在高墻深院里,接觸不到外面的世界,知識(shí)貧乏。青年時(shí)代的他求學(xué)艱苦,不滿于當(dāng)時(shí)的私塾教學(xué),自己到外面求學(xué)。在寫這些作品時(shí),魯迅什么苦都吃過(guò),當(dāng)時(shí)的反動(dòng)勢(shì)力壓迫著他,但他不屈不撓,一心一意想挽回群眾的心靈,我非常佩服。

吶喊讀后感7

  《吶喊》是魯迅先生寫的一本小說(shuō)集。

  他為了喚醒愚昧無(wú)知的中國(guó)人,便棄醫(yī)從文,寫了許多著名小說(shuō),并收集在《吶喊》里。

  《狂人日記》是我印象最深的一篇小說(shuō),它也是中國(guó)歷史上第一部白話小說(shuō)。所謂日記,就是一個(gè)人,得了“迫害狂”之類的狂病,在得病期間寫的日記。自然,日記中語(yǔ)無(wú)倫次,狂人的所見(jiàn)所聞都被他認(rèn)為是吃人。魯迅先生想借狂人的口吻,來(lái)反映封建社會(huì)這所謂“吃人”的本質(zhì)。

  魯迅先生文筆精妙,因而文中有許多地方值得回味!拔曳_(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”

  這反映了中國(guó)封建社會(huì)名義上是提倡孔子的“仁義道德”一大套真理,可實(shí)際呢,自然是封建社會(huì)殘暴統(tǒng)治、壓迫、剝削老百姓,使百姓的思想深受其毒害。

  封建社會(huì),無(wú)論是誰(shuí),都被這無(wú)形的思想所禁錮,以至于改朝換代,仍然逃不出封建這圈子,而始終改不了20xx多年這“吃人”的本性。

  在第九篇中,“自我想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相窺。”這句話表面說(shuō)的有理,也反映了封建社會(huì)的勾心斗角,自相殘殺現(xiàn)象,尤其是當(dāng)官的,這種現(xiàn)象極為嚴(yán)重。隨便翻翻歷史就明白了,奸臣暗害忠臣的事例極多,比如秦檜害死岳飛,等等。也有些是兩個(gè)奸臣在暗地里爭(zhēng)斗,也有的。我消滅你,又有人又把我消滅了,這難道不正貼合了上頭這句話嗎?

  在第十篇中,“他們豈但不肯改,并且早已布置;預(yù)備下一個(gè)瘋子的名目罩上我。將來(lái)吃了,不但會(huì)太平無(wú)事,怕還會(huì)有人見(jiàn)情。佃戶說(shuō)大家吃了一個(gè)惡人,正是這方法。這是他們的老譜!”這幾句我認(rèn)為是妙到極點(diǎn)了。按這狂人的話說(shuō),就相當(dāng)于找個(gè)合理的借口吃了他。

  而20xx多年的封建歷史上,又無(wú)償不是這樣。一些人為了推翻殘暴的統(tǒng)治,而發(fā)動(dòng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng),但統(tǒng)治者不會(huì)這么束手就擒,統(tǒng)治者稱之為“造反”。一旦起義失敗,往往這些英雄會(huì)留下千古罵名,英雄就便為狗熊了。一個(gè)好人的頭上被頂了個(gè)惡人的罪名,那些真正的惡人就能夠光明正大地殺了這好人。

  狂人其實(shí)是一個(gè)也覺(jué)醒的反封建分子的形象。所謂的瘋言瘋語(yǔ)恰恰是最清醒、最真實(shí)的。而持續(xù)20xx多年的`封建傳統(tǒng)也使許多人的思想受到侵害和禁錮,能真正醒悟的人,反而被視為瘋子。

  作者寫這篇時(shí),當(dāng)時(shí)正是封建統(tǒng)治剛剛被推倒的沒(méi)幾年,仍然有人想“光宗耀祖”,復(fù)立封建社會(huì)。人們也沒(méi)有逃脫思想的牢籠,許多知識(shí)分子投入到救國(guó)救民,開(kāi)啟民智的行列中。從最終那聲“救救孩子”那悲切的呼喚,表示了狂人對(duì)此的無(wú)奈,也用來(lái)啟發(fā)人們的最終一聲呼喚。

  吶喊中其他文章,比如《孔乙己》、《藥》、《阿Q正傳》都是值得人去品味的,魯迅先生借筆來(lái)喚醒當(dāng)時(shí)的人們,同時(shí)也為后世留下一筆精神財(cái)富,為中國(guó)文學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  現(xiàn)代社會(huì),早已不是那殘酷、專制的封建社會(huì)了,但仍存在一些類似于“吃人”的不平事。比如一些非法犯罪分子在網(wǎng)上發(fā)布的一些針對(duì)某人的人身攻擊;官場(chǎng)上暗地里的爭(zhēng)斗;一些殺人、賄賂事件等等。在身邊的情景下,我聽(tīng)說(shuō)一些工廠單位不給剛來(lái)的職工發(fā)工資或少發(fā)工資,這其實(shí)也是一種吃人現(xiàn)象吧。可是有些已經(jīng)被法律解決了。

  也許,我們也許也要向魯迅先生那樣吶喊,我們現(xiàn)代社會(huì)也仍然存在許多愚昧無(wú)知的人,仍然會(huì)有一些不平事。吶喊吧,為了祖國(guó),為人民,為更完美的未來(lái)而努力!

吶喊讀后感8

  最近,我讀了一本名叫《吶喊》的書。是魯迅先生很有名的書。其中,我最喜歡看《狂人日記》了!

  《狂人日記》主要講了在五四時(shí)期的吃人事件。剛開(kāi)始,我還很驚奇,那個(gè)時(shí)候竟然吃人!但當(dāng)我問(wèn)媽媽是時(shí)才知道。原來(lái)吃人并非吃人,而是反映了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和封建制度及陳腐的傳統(tǒng)概念。“吃人”無(wú)非就是揭露了當(dāng)時(shí)官員者剝削民主,燒殺搶奪的情景。聽(tīng)完媽媽的話后,我才覺(jué)得,原來(lái)當(dāng)時(shí)的`社會(huì)這么黑暗,官員還得搶人民的食物,錢財(cái),這是多么的可恥呀!原來(lái)“吃人”就是指當(dāng)時(shí)的官員“吞吃”民主的金財(cái)及食物呀!

  讀完之后,我的心久久不能平靜,我想,當(dāng)時(shí)的事情,都是因?yàn)槊裾䶮o(wú)能,所以,我們一定要努力學(xué)習(xí),不能被人欺負(fù)。

吶喊讀后感9

  今天,我讀完了《朝花夕拾》,而我買書時(shí)正好買的是《朝花夕拾》和《吶喊》的合訂本。

  在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中反映了作者思想發(fā)展的過(guò)程和從事文藝活動(dòng)的目的和態(tài)度。同時(shí)也說(shuō)明了這些小說(shuō)的`由來(lái)和起名的原由。

  作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國(guó)之路,到推崇文藝,把文藝作為改變民國(guó)精神的武器,表現(xiàn)了他愛(ài)國(guó)主義思想的發(fā)展和求索救國(guó)道路的精神歷程。本片對(duì)于了解作的生平、思想、理解本集小說(shuō)的內(nèi)涵及意蘊(yùn)均有極大的參考價(jià)值。在寫作上,本片自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語(yǔ)言風(fēng)格充溢著魯迅獨(dú)特的個(gè)性,就有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。

吶喊讀后感10

  當(dāng)時(shí)看這本書是被前言吸引了,前言里寫到這里面有智慧,有愚昧,各種各樣的人物和生活吧,帶著對(duì)生活中智慧的好奇與生活的多種多樣的期待翻開(kāi)了這本書,更多的還是帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,想從別人的生活中學(xué)習(xí)到一些東西,應(yīng)該就是前言里所説的智慧吧,但是這個(gè)東西我是沒(méi)法用語(yǔ)言説出來(lái)的,不知道蘊(yùn)含在哪里,但是也就在那里,就是存在的。

  書是昨天晚上讀完的,現(xiàn)在想來(lái)這本書給我最多的感覺(jué)就是畫面感。一幕幕生活的場(chǎng)景,這就是余華的作品給我的感覺(jué),包括之前看的《活著》,也是這種感覺(jué)。每個(gè)人都是那么的鮮明,充滿了小人物的`活生生的細(xì)膩的形象。有一種他們都真真實(shí)實(shí)存在過(guò),而不是只在書本里的感覺(jué)。

  孫廣才,這是給我印象最深刻的一個(gè)了,他身上發(fā)生的事情好多是不可思議的,但是發(fā)生在他身上又感覺(jué)是理所當(dāng)然,就是有那種發(fā)生了也正常的感覺(jué)。這個(gè)人,對(duì)父親和兒子實(shí)在是典型了,父親和兒子就是他的負(fù)累,在父親生命垂危的時(shí)候他期待父親的死亡。這個(gè)人對(duì)家庭的概念也不知道是什么,把家里的東西,就是個(gè)便盆也要背到寡婦家里,當(dāng)妻子和寡婦在田野上吵架廝打時(shí)他選擇了袖手離開(kāi),甚至還打起了兒媳婦的主意,這個(gè)人,不管是他多親的人,能利用就利用,連死去的小兒子也不例外,沒(méi)用了就得不到他的好臉色了,可以一腳踢開(kāi)。在孫廣才的身上,更多的體現(xiàn)了小人物的愚蠢和自負(fù)。他的上下折騰把家弄的破碎不堪,也是一中深深的悲哀。

  孫光平,孫光林的哥哥,一個(gè)迷惘與自負(fù)的男孩,小時(shí)候以父親為榜樣,漸漸長(zhǎng)大后,他的心靈游走在城市與鄉(xiāng)村。當(dāng)?shù)艿軐O光明去世后,他和父親一致的表現(xiàn),只是父親比他走了更遠(yuǎn),他們更多的是異想天開(kāi),一種無(wú)知的愚昧,當(dāng)城里的孩子不在去他家找他,當(dāng)那個(gè)女孩子并不是如他説的喜歡他,當(dāng)他和父親因弟弟去逝而盼望的榮耀并沒(méi)有到來(lái)時(shí),當(dāng)他們家成為村里的笑柄時(shí),這個(gè)男孩漸漸變得沉默了,也沉默的隨父親爬上了寡婦的床,孫廣才搬了家里的東西,大搖大擺顯露著和寡婦的關(guān)系,孫光平在黑夜偷偷從窗子里爬進(jìn)去。孫廣才很多時(shí)候是孫光平的榜樣。

  孫有元、孫光林的祖母、孫光林的戴方格頭巾的母親,那個(gè)以各種方式懲罰學(xué)生的老師、國(guó)慶、國(guó)慶的父親和國(guó)慶母親的兄弟姐妹們、國(guó)慶家樓下的婆婆、劉一青、劉一青吹笛子的哥哥、孫光林那個(gè)病弱的養(yǎng)母和強(qiáng)壯的養(yǎng)父、魯魯、蘇宇、蘇杭。。。。。。哪怕這些人只出現(xiàn)一小會(huì),他們的形象也如活生生的走過(guò)。

  這部小説是以第一人稱來(lái)寫的,孫光林的孤獨(dú)讓我始終覺(jué)著他就游走在時(shí)間之外,默默看著在時(shí)間里的人。

  這部小説不是一本導(dǎo)航書籍,從書中得不到行動(dòng)中的指示,解決不了現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。但是讀完這部小説,就感覺(jué)這些人物實(shí)實(shí)在在存在過(guò),人物的一舉一動(dòng)看不出來(lái)是另一個(gè)人編的,每一個(gè)人做的事,説的話,感覺(jué)就是,他就是會(huì)這樣説,發(fā)展到那個(gè)時(shí)候她是會(huì)那樣做的,就是這樣的,所有的都不是作者安排的,而是書中的人物自己安排的,并不是以虛構(gòu)的人物出現(xiàn)的。思想里多了一些東西,也説不清是什么,總之覺(jué)得是不容易淡忘的,很慶幸讀到余華寫的這部小説。

吶喊讀后感11

  魯迅先生是我一直都挺崇拜,挺欣賞的文學(xué)家,他的每一篇作品我都讀過(guò),每一次讀都有不同的感覺(jué),不同的收獲。

  但我最喜歡看的還是魯迅的小說(shuō),我感覺(jué)他的小說(shuō)很真實(shí),批判了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的丑陋面目。

  《孔乙已》是我在《吶喊》中比較喜歡的一篇,可能是這篇學(xué)生,所以對(duì)這篇所有的細(xì)節(jié)都比較了解。我第一次讀這篇是在初中課堂上,那時(shí)老師讓我們自己先讀,當(dāng)時(shí),我讀得很認(rèn)真,因?yàn)槲覍?duì)這篇挺感興趣的,因?yàn)槭囚斞笇懙。?dāng)時(shí)讀得不太懂,聽(tīng)老師分析后,感覺(jué)明白了很多。

  孔乙已一個(gè)生活在封建社會(huì)里的讀書人,在黑暗的社會(huì)里,他唯唯喏喏她活著,他一生都在尋求功名,一直考,一直考,可都考不上,在一次又一次的絕望中,他成了一個(gè)行尺走肉,一個(gè)麻木而不任的人,正像他所說(shuō)的“竊”書不為“偷”,因此在一些丑惡的人心中成了一個(gè)“小偷”,可在孔乙已的心中,他并不這么想,在與他同齡中,只要是見(jiàn)到他,除了笑,沒(méi)有話講,因此只好向孩說(shuō)話,他也只有在孩子面前,他才會(huì)有受到蔑視的笑,后來(lái)有人說(shuō)他又去偷書,結(jié)果被打斷了腿,當(dāng)他再一次來(lái)到客棧時(shí),諷刺的笑聲就沒(méi)有停過(guò),此時(shí)的孔乙已更偈一個(gè)行shi走肉,只靠著兩只手來(lái)行走,終于,在人們的笑聲中,消失了。過(guò)了幾年,終于沒(méi)有再見(jiàn)孔乙已,有人說(shuō)的已經(jīng)死了。

  這就是魯迅先生寫這篇文章的結(jié)果,給人無(wú)盡的思考與想象到底孔乙已這個(gè)人物時(shí),運(yùn)用了大量的手法,在人物外貌,動(dòng)作,語(yǔ)言上都有很多的描寫。作者筆墨越多,所想表達(dá)的人物形象越明顯。

  我覺(jué)得作者寫這篇文章的用意有兩點(diǎn),一對(duì)封建社會(huì)制度的抨擊,作者在每一篇小說(shuō)里,運(yùn)用了不同的手法,將現(xiàn)在的人物與過(guò)去的形成鮮明的對(duì)比,再對(duì)周圍人物的形象描寫,以及周圍的環(huán)境的描寫,有力地反映了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的封建統(tǒng)治制度,但在另一方面,我覺(jué)得隱隱約約可以看得出作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),希望在他文字的激勵(lì)下,人們能夠奮發(fā)有前,能夠從麻木不仁中清醒過(guò)來(lái),使這個(gè)社會(huì)能振作起來(lái),這是他一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),他并沒(méi)有去用語(yǔ)言激勵(lì)人們,而是用文字,在文字的背后是他一顆愛(ài)國(guó)的心。也許他的文字并沒(méi)有激勵(lì)到每一個(gè)人,但不可否認(rèn),還是有一部分人,還有一些知識(shí)文化的人都能在他文字的.激勵(lì)下而清醒覺(jué)悟過(guò)來(lái)。

  現(xiàn)在,有許多文章,作品都表達(dá)了愛(ài)國(guó)之情,但我比較情有獨(dú)鐘,只喜歡魯迅先生的,因?yàn)樗麡銓?shí)而強(qiáng)有力的文字中,人們看到了當(dāng)時(shí)丑惡的面目,我覺(jué)得孔乙已那篇比較明顯,通過(guò)對(duì)孔乙已人物形象的描寫,從頹廢,每一個(gè)文字,從直接到間接,從明顯到不明顯,讓讀者真實(shí)地看到了像孔乙已那類生活在封建社會(huì)里的知識(shí)分子的從善良、愛(ài)面子的人轉(zhuǎn)變成頹廢,麻木不仁封建的人。

  這樣的文章沒(méi)有用華麗的文字,但字字都像利刀像一樣直插人心,這就是我喜歡魯迅先生的原因,他的愛(ài)國(guó)情懷激勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出獻(xiàn),這也就是我愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  所以大家一起來(lái)《吶喊》吧!為我們賴以生存的中國(guó)來(lái)吶喊吧,作為學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),作為工作,要好好工作,大家都盡一份力,使我們國(guó)家更家美好。

吶喊讀后感12

  狂人日記——魯迅寫于1918年4月,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇真正的現(xiàn)代白話小說(shuō)。他具體的反映了”封建制度“的殘酷,意在暴露家族制度和禮教的弊害,魯迅以其長(zhǎng)期對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)的深刻觀察發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人。是一座里程碑,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。

  從整片的文章來(lái)看,我們首先看到的是狂人臆想的.世界,他對(duì)別人充滿了猜疑和害怕,總認(rèn)為別人會(huì)害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到傳統(tǒng)殺人,人們無(wú)法容納他的清醒而對(duì)他再一次的加以迫害,致使他重新屈服在惡勢(shì)力權(quán)下,與他們同流合污。當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)人的迫害是如此的深,魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)的主將,他意識(shí)到了封建制度的可怕,不但使人發(fā)狂,也可以把人吃掉,已經(jīng)沒(méi)有了真正的仁義道德。人與人之間只是猜疑,提防,殘殺,成為一種難以扼制的惡性循環(huán)。因此魯迅在絕望中以狂人的口吻吶喊,呻吟,“救救孩子…”的絕望之音,讓人去關(guān)注社會(huì)。

吶喊讀后感13

  這本書中,我最喜歡《阿Q正傳》,它是魯迅小說(shuō)的代表作,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最杰出最輝煌的作品之一。阿Q是一個(gè)生活在江南小鎮(zhèn)的農(nóng)村流浪漢,他沒(méi)有家,住在未莊的土爺祠里,甚至他連自己的姓名籍貫都不知道,而阿Q卻不愿承認(rèn)這些現(xiàn)實(shí),總是求得精神上的勝利。這個(gè)形象具有世界意義的藝術(shù)典型,不僅揭示了中國(guó)人民性的'病根,而且也揭示出來(lái)人類普通的共通特征。這個(gè)文章有三大特色

  《吶喊》對(duì)我的的影響很大,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)并了解到了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活。而我們現(xiàn)在的美好生活,更應(yīng)該由所有人來(lái)好好珍惜。

吶喊讀后感14

  有人説余華的《活著》令人揪心難忍;《許三觀賣血記》使人在精神上堅(jiān)韌向上;而《兄弟》則是幽默和慘烈交相輝映。而這些在我的腦海里都是一片空白,我拾起余華的第一本書,是關(guān)于童年記憶的《在細(xì)雨中呼喊》。

  每個(gè)人都有關(guān)于童年、關(guān)于往事的回憶,而這些回憶也許因?yàn)槟挲g的原因留下的大多是童年的歡欣與純真。但是余華書中的“我”,卻承受著孩童本不應(yīng)該面對(duì)的太多太多的心酸和無(wú)可奈何。書中的“我”,仿佛如一個(gè)旁觀者,與世無(wú)爭(zhēng),冷靜而不帶任何感情色彩地講述著一個(gè)個(gè)事不關(guān)己的事,在自己的成長(zhǎng)歷程中盡管忍受著身旁各種看起來(lái)怪異的人的辱罵、毆打、欺詐與恐嚇,但自己始終以自己特有的方式尋覓友情,成為自己疲憊內(nèi)心停歇的港灣,蘇宇、魯魯、鄭亮、國(guó)慶都是“我”身邊的一個(gè)個(gè)過(guò)客。

  書中的“我”身處一個(gè)令人難以置信的家庭,父親孫廣才是個(gè)自鳴得意的無(wú)賴,處處彰顯出自己盛氣凌人的架勢(shì),每一句扯破嗓子的咒罵,每一個(gè)夸張的動(dòng)作,與其説是強(qiáng)硬的表現(xiàn),倒不如説展現(xiàn)了其悲哀、虛偽的人生;哥哥孫光平開(kāi)始的人生是光彩的,但最終也難以偏離平庸的軌道;而作為主人公的“我”,更多地則以孤寂的眼光觀察著周遭一切,更多地選擇了沉默;弟弟孫光明小小年紀(jì)張牙舞爪,卻是第一個(gè)走向死亡;而母親則是軟弱了一輩子,只有在彌留之際表達(dá)了她對(duì)世界的失望和憤懣。而令我印象最深刻的便是祖父孫有元,在他身上似乎帶有些許傳奇的色彩,年輕時(shí)放蕩不羈、敢作敢為并且?jiàn)^發(fā)有為;后來(lái)年老時(shí)被家庭生活消磨了銳氣但仍然充滿智慧;與晚輩們斗智斗勇,即使被不孝的兒子折磨,被年少無(wú)知的孫子忽視,他也依舊沒(méi)有喪失去挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣,哪怕是在即將走完自己人生的前一夜,也同樣如此。

  書中人物眾多,線索也錯(cuò)綜復(fù)雜,故事的敘述發(fā)展沒(méi)有固定的模式,余華采用了多種敘述手法,直敘、倒敘、插敘的相互穿插讓故事可以一個(gè)接一個(gè),如漫天紛繁的花朵,洋洋灑灑。猶如一條寬大的馬路上支生出無(wú)數(shù)分岔開(kāi)口,每一條路都看不見(jiàn)盡頭卻都有屬于各自獨(dú)特韻味的風(fēng)景,或令人流連忘返,或令人厭惡,或令人百思不得其解。但我們也不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論其中的人物活著的時(shí)候是多么有趣亦或是痛苦纏身,在時(shí)間的長(zhǎng)河里無(wú)論他們選擇何條道路,但走到終點(diǎn)每個(gè)人卻出乎意料地發(fā)現(xiàn),結(jié)果都只有一個(gè)。這里邊有太多人具有共同的特點(diǎn),從哥哥、到弟弟、到孫有才再到各種小人物,反映出現(xiàn)實(shí)中人性的丑惡。自然地,他們最終都只能極其苦惱地接受死亡,他們夾帶著不同的幻想,或平平淡淡,或轟轟烈烈,最終都奔赴向那盛大的死亡宴會(huì),只是消逝的.方式有千萬(wàn)種不相同。其中弟弟被水淹死的場(chǎng)景,余華的描寫令我震撼:我的弟弟不小心走出了時(shí)間。他一旦脫離時(shí)間便固定下來(lái),我們則在時(shí)間的推移下繼續(xù)前行。孫光明將會(huì)看著時(shí)間帶走了他周圍的人和周圍的景色……

  最后我想説,即使人們?cè)谌松猛局袝?huì)遇到種種磨難,但我們要不斷從經(jīng)歷中感悟出:路,還是要走下去的。就像書中“我”的祖父孫有元,一個(gè)看似窩囊了一輩子的人,卻在生命的最后時(shí)刻挺直腰桿站著,讓所有人都覺(jué)得他從未被打倒,依舊是一個(gè)勇敢面對(duì)生活的人。所以人生旅途中有太多自己無(wú)法控制的,主人公“我”就經(jīng)歷太多磨難,但“我”仍然能找到屬于自己心靈空間的一方凈土,我們無(wú)法把握一切,能把握的卻是自己的心。

吶喊讀后感15

  《吶喊》作為魯迅的第一部小說(shuō)集,包含了許多耳熟能詳?shù)淖髌,刻畫了很多特點(diǎn)鮮明的人物。而他的行文中,似乎總是有一種風(fēng)骨,猶如無(wú)形的紐帶將他描述的人物串聯(lián)起來(lái)。這風(fēng)骨,隱匿在魯迅的《吶喊》里,隱匿在果戈里的《外套》里,隱匿在陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》里,隱匿在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文人哲人為沖破禁錮、人類啟蒙的吶喊中。雖時(shí)間不一樣、地域遙遠(yuǎn),風(fēng)骨魂魄依舊相同。這風(fēng)骨實(shí)則是一種決意,更實(shí)際些就是喬治·奧威爾在《〈一九八四〉序》中所言的“政治意圖”。正因有了這種精神,文章才有了意義,得以流傳下去。

  當(dāng)作者具備了這份決意,如何表述便是看各人天賦技巧。對(duì)于魯迅而言,阿Q、孔乙己、祥林嫂、豆腐西施這些躍然紙上的形象,是他文學(xué)技藝的精湛體現(xiàn),也是他借這些悲喜劇給愚弱國(guó)民的當(dāng)頭棒喝。人們以自以為是的姿態(tài)沉緬于現(xiàn)狀中,當(dāng)有人用戲謔或凝重的筆調(diào)摹出他們周圍一切的浮世繪時(shí),總該是有幾分沖擊的。這種寫實(shí)又全面的社會(huì)群像,約莫僅有法國(guó)文豪巴爾扎克的《人間喜劇》能與之比擬。

  可是,雖然魯迅的文章主題嚴(yán)肅,針砭時(shí)弊,質(zhì)問(wèn)“娜拉走后怎樣”的社會(huì)現(xiàn)象,卻總是以簡(jiǎn)便、戲謔或明朗的基調(diào)包裹那些慘淡的時(shí)代杯具,看似是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的嘲弄,讀來(lái)卻是心酸與同情。不論是孔乙己這類因思想局限所錮而被社會(huì)、時(shí)代雙雙遺棄的文人,抑或是那個(gè)月夜下銀叉脆響、海邊瓜地的美夢(mèng),凜冬里自酒樓上飄零而落的雪花……太多太多,為了忘卻的記念。

  把時(shí)間撥回一七七一年,當(dāng)?shù)业铝_與達(dá)朗貝爾編撰的《百科全書》最終面世,另一個(gè)時(shí)代來(lái)臨了。在第八卷的前言中,他說(shuō),或許會(huì)有一場(chǎng)猛然爆發(fā)的革命使世界在未來(lái)再次陷入蒙昧與黑暗,但只要這些著作有一套能完整地保存下來(lái),一切都能夠得到挽救。當(dāng)路易十六在獄中閱畢啟蒙時(shí)期的著作,他由衷地感嘆,是盧梭與伏爾泰推翻了這個(gè)王朝。是啊,是他們的思想,是啟蒙的力量,發(fā)動(dòng)了革命,推翻了一個(gè)時(shí)代,拯救并改造了這個(gè)世界。啟蒙運(yùn)動(dòng)的成果如一頁(yè)鎏金的頌詩(shī),再有力可是地證明了文藝的力量。如果說(shuō)那本《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》為西方開(kāi)辟了技術(shù)與科學(xué)的黎明,那么文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動(dòng)使人類明白何為正義,何為自由,何為人性;如果說(shuō)當(dāng)詹天佑的鐵路穿過(guò)貧瘠的土地時(shí)國(guó)人再度迎來(lái)了經(jīng)濟(jì)復(fù)興的曙光,那么魯迅的小說(shuō)使國(guó)人明白何為真理,何為解放,何為期望。不一樣的時(shí)代與背景,使開(kāi)始與結(jié)局都不盡相同,但最終都將使世界被真理與信念所覆。

  魯迅之所以在中國(guó)的當(dāng)代文學(xué)史上有無(wú)可磨滅的地位,不僅僅是因?yàn)樗嬖V人們存在似孔乙己、阿Q之流的絕望,更因?yàn)樗嬖V世人仍有百草原存在,仍有一個(gè)血色的花環(huán)在瑜兒墳上,仍有期望。他告訴世人唯有正視絕望,才能看見(jiàn)期望,在那一刻,他的思想靈魂與盧梭、休謨、柏拉圖相通相映;在那個(gè)時(shí)候,我確乎感受到了那份力量。即使時(shí)至今日,我們的`世界仍不完全,但以他們?yōu)橹敢,終有一日帶著先人的笑意,我們將看見(jiàn)地平線盡頭無(wú)盡的晨光。

  縱觀魯迅的一生,幾乎都在為這“記念”與那“忘卻”拼搏。他出生成長(zhǎng)在血染的蒙昧的黑夜中,而為使人們看見(jiàn)未來(lái)與期望,他努力將其化作血染的黎明。他的吶喊從未獲得盧梭或是狄德羅那樣的應(yīng)答,但卻給無(wú)數(shù)涓生、魏連殳甚至阿Q一樣的國(guó)人供給了覺(jué)醒與吶喊的契機(jī)。而今時(shí)今日我們重讀魯迅,是為了啟蒙自我的內(nèi)心,洞悉并最終成為中國(guó)的脊梁。

  重品吶喊,再聞呼聲,重新回味文壇的破曉剎那,再度溫習(xí)啟蒙年代的活力。

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