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《柳林風(fēng)聲》讀后感

時間:2022-08-24 07:44:03 讀后感 我要投稿

《柳林風(fēng)聲》讀后感通用15篇

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《柳林風(fēng)聲》讀后感通用15篇

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識寶庫的金鑰匙,書是全世界的營養(yǎng)品……要說書的好處能夠羅列一籮筐。從小,正因身體的原因,我敏感易怒,我受不了周圍的人看我時那異樣的眼光,我不參加群眾活動……母親總是千方百計地打開我的心胸,陪我走進(jìn)書的世界,讓我跟上同齡人的步伐。那次,她買了本書回來,一個人躲在一邊慢慢啃,時不時地發(fā)出詭秘的笑聲,讓我疑惑,更讓我不解,還讓我好奇?于是,我便搶過戰(zhàn)利品,帶著興奮,帶著勝利走進(jìn)《柳林風(fēng)聲》的世界。

  《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來,也沒有深奧的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和,內(nèi)含細(xì)膩的優(yōu)美的豐富的情感,但也不失幽默和風(fēng)趣。

  這本書以四個小動物為代表,分別是富有生活方向感,充滿理性的永遠(yuǎn)知道自我要做什么的水鼠;好脾氣,鐘愛新生事物,十分隨和的忠實(shí)的`鼴鼠;一往無前的冒險家蛤蟆,他個性張揚(yáng),崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求;而獾卻是一位經(jīng)歷過世事滄桑,倍受尊敬的老者,遇事處亂不驚。

  一路上,我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌,目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹們鼎力相助為他奪回家園幫忙他成長的過程。

  讀了這本書,使我明白了人不可能是孤立的,所謂兄弟姐妹多了路好走,與兄弟姐妹相處就就應(yīng)像鼴鼠一樣隨和可愛。

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

  最近,我一直在讀一本書,《柳林風(fēng)聲》,這本書是一本世界名著,為英國的肯尼斯·格雷厄姆所寫,遺憾的是我沒有看他的原滋原味的原著,而是改寫的,所以我為此遺憾。

  這本書好似一本童話,也似一本人類生活的啟示錄。里面有善良的鼴鼠有好心的河鼠有不愛湊熱鬧、成熟穩(wěn)重的獾還有愛說大話好像渾身都是缺點(diǎn)的癩蛤蟆……這些不都是我們生活中的人物嗎?作者把里面各種各樣的動物都形象的寫了出來,惟妙惟肖的把它們的語言、動作、心情、性格刻畫出來。

  令我印象最深的是第三章到第五章,寫的是鼴鼠想去找獾,獨(dú)自一人去了原始森林結(jié)果迷路了,河鼠也去找它,好不容易找到了,卻因?yàn)橄卵┟允Я朔较,河鼠和鼴鼠在樹林里轉(zhuǎn)悠了好久,終于找到了獾先生家。作者描寫鼴鼠的恐慌心情十分具體、形象,寫獾先生的家,寫得十分溫暖、舒適,我好像也融進(jìn)了文章中,也和它們一樣在原始森林飽受在風(fēng)寒、恐懼之中,在河鼠發(fā)現(xiàn)了獾家之后,進(jìn)入了溫暖、舒適的.獾家,什么恐懼都煙消云散了,感覺像是進(jìn)入了安全港,在火光和熱氣中所受的苦難也成了馬上被忘掉的噩夢了。

  當(dāng)然寫癩蛤蟆的經(jīng)歷也很多。癩蛤蟆在文中有著不太好的形象,它對什么事物都是五分鐘熱度,先是迷上了帆船再迷上了平底船還迷上了大游艇還說要一輩子都住在大游艇上。等河鼠帶著新交的朋友鼴鼠去拜訪它時,大家又發(fā)現(xiàn)它最近迷上了吉普賽大篷車,它帶上了河鼠和鼴鼠上大篷車去玩、逛,但是旅途中一輛大汽車把篷車倒在溝里了,于是癩蛤蟆又喜歡上了大汽車,后來,又發(fā)生了好多錯誤,最后讓原始森林里的動物們都信服它們。

  這就是動物的生活,我喜歡這些動物!

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

  最近,我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,它講的是在一個生機(jī)勃勃的柳樹園里生活著各種各樣的小動物的故事。

  它里面的小動物分別是:愛浪費(fèi)愛虛榮的癩蛤蟆和它的朋友勇敢大方的.鼴鼠;機(jī)智善良的獾于愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠、白鼬、黃鼬。

  書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因?yàn)樽约禾摌s,使它的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄?墒驱B鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼戰(zhàn)斗......

  柳林河畔,那如詩如畫的迷人景色都深深地吸引著我,捧著書,我一遍又一遍地讀著,仿佛于他們生活在一起,時時感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關(guān)愛、分享!并與它們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng),傾聽著喧嘩通洞的喝水,探索者有無窮神秘的野樹林,享受著月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

  這本書告訴我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最后也改過自新,如同我們都有犯錯的時候,要勇于改正,才能收到大家的喜愛。

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

  假期里,我懷著期待的心情閱讀了世界經(jīng)典文學(xué)名著——《柳林風(fēng)聲》。書中清澈奔騰的大河,神秘美麗的柳林,個性鮮明的動物……上演著一幕幕妙趣橫生的故事,令我愛不釋手!

  書中所有故事都圍繞著聰明理性的河鼠、善解人意的鼴鼠、個性張揚(yáng)的蛤蟆和處亂不驚的獾展開。這四只小動物中,我印象最深、最喜歡莫過于這只蛤蟆。它生活優(yōu)裕,熱情好客,但也免不了喜新厭舊,夸夸其談。當(dāng)它全然不顧朋友們對它的呼喚,沉浸在擁有豪華汽車的幻想中時,是河鼠和鼴鼠這兩位好朋友幫它改正了這個缺點(diǎn),并且重新接納了它。這段跌宕起伏的故事雖曲折,但不乏溫馨,是河鼠和鼴鼠的真心相待,讓我感受到了友情的難能可貴。其實(shí),這種溫暖人心的友情每時每刻都出現(xiàn)在我們身邊,它需要我們用心去感受、去體會。

  記得去年的10月份,我遭遇了一件不幸的事。我在練舞時發(fā)生意外,因強(qiáng)烈的撞擊,右側(cè)門牙完全脫位,兩個多星期不能上學(xué)。當(dāng)時我的心情糟透了,既擔(dān)心我的牙齒,又害怕缺課導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。憂心忡忡的我,眉宇間再也沒有了笑容。一天放學(xué)后,我的好朋友可心突然出現(xiàn)在我面前,給我原本憂郁的內(nèi)心帶來了一絲快樂,可轉(zhuǎn)念想到我的牙齒和功課,眉又緊鎖起來。可心似乎看出了我的憂慮,她握著我的`手,安慰我說:“我都進(jìn)過兩次手術(shù)室了,你這點(diǎn)小傷算什么?一切都會好起來的,你如果學(xué)習(xí)上有困難的話,盡管找我!”她的話像一股暖流涌向我的心里,我的眼眶濕潤了,心情一下子好起來了。我想:友情真可貴!

  《柳林風(fēng)聲》這本書我讀完了,但書中一個個意味深長的故事,小動物間真誠的友誼卻永久地留在了我的心里。在我們的生活中,真正的友情何嘗不是這樣?當(dāng)朋友在艱難困苦時,伸出援助之手;當(dāng)收獲成功和喜悅時,懂得一起分享;當(dāng)朋友有煩惱和憂傷時,愿意一同承擔(dān)。愿我們對朋友都能保持一顆赤誠之心,永遠(yuǎn)不離不棄。

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

  他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場的動人生活故事,膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時;厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……

  它描繪了大自然四季變化的迷人景色,通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進(jìn)奇妙的境界。

  這本書告訴了我們友情的.力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個人,柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

  在寒假生活里,我讀了不少課外書,其中我最喜歡的書是《柳林風(fēng)聲》。

  在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的.蛤蟆。故事的發(fā)生都是因?yàn)楦蝮《。蛤蟆靠祖(zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果闖了不少禍,連家也沒有保不住。最后在好朋友的幫助下,把家奪了回來。

  多么奇特的故事,尤其是蛤蟆的冒險經(jīng)歷:玩車偷車、入獄逃跑、被人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅……;再看鄉(xiāng)間溫暖愜意的生活:春季大掃除、河邊蕩舟、野森林的奇遇,也總是讓人留戀。故事的最后說蛤蟆在四個好朋友的幫助下,重新奪回了老宅,住進(jìn)了蛤蟆府,這不就是患難與共的友誼嗎?想想看吧,動物之間尚且有如此深厚的友誼,我們作為新時代的好兒童,我們是否可以做的更好呢?

  《柳林風(fēng)聲》的一個個詼諧溫馨的故事給人溫暖,故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們:社會是個大家庭,人與人之間應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好!

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

  曹文軒曾經(jīng)說過:一本好書,就是一輪太陽,照耀我們成長。在這個繽紛多彩的寒假里,我就讀到了一本好書, 英國作家 格雷厄姆的作品——《柳林風(fēng)聲》。書中描寫了勤勞、本分、善良、溫和的鼴鼠;機(jī)智聰明的樂天派河鼠;熱情好客、貪慕虛榮的蟾蜍;還有一位 不 好社交卻又有著絕對威望的老獾。書中主要講了蟾蜍先生因迷戀汽車而被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)槠涮焐埠每淇淦湔劧米锪司?被糊涂的法官判了重刑,關(guān)進(jìn)了地牢,后來又在一位姑娘的幫助下成功越獄的故事。

  書中給我印象最深的是蟾蜍出逃闖禍后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把別人的車開到了路上,結(jié)果,被警察 攔 住了,還被送到警局接受盤問。警察告訴蟾蜍他犯了偷汽車罪、違章駕駛危害 、 公共安全罪、對警察蠻橫無禮罪。法官們商量了一下,說:“你一共要坐19年的牢!变浭孪壬R上說:“湊個整數(shù),就20年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了鐐銬,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……其實(shí),它并沒有預(yù)謀偷別人的車,也沒有想過遇到警察會頂撞,更沒有想到會因?yàn)檫@件事而被判20年的監(jiān)禁……只是他一時沖動,一時糊涂。從這個小故事中我明白了,無論何時都不能放任自我。一旦做錯,無論你是故意還是無心的,都得接受懲罰。

  這本書最初看來貌似平淡無趣,但接著看又峰冋路轉(zhuǎn),曲折迂回。它的魅力在于整個故事始終以情感人,朋友間的友誼、家的`溫馨以及生活的智慧……總之,這個動物的世界,也像人類社會一樣,冇忠有奸,形形色色,多姿多彩。但是,生活終究是快樂美好的,家也永遠(yuǎn)是最溫暖舒適的,朋友之間最終是真誠閉結(jié)的!書中那如詩如畫的田園風(fēng)光和小動物們之間的溫馨的感情經(jīng)常圍繞在我腦海里,一個個小精靈經(jīng)常跳出書本進(jìn)入我的夢中和我聊天。

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

  這是一本寫動物的小說,里面豐富怎么寫了一群動物做起了好伙伴,在小說里面其中有一個像蛤蟆的動物,書本的后半部分都在寫他的遭遇。

  柳林風(fēng)聲是一本經(jīng)典名著,在書本里生動的描寫了一群動物發(fā)生過的事情,在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生他們都是非常理智的人,可是在里面不理智的蛤蟆卻總是給他們添麻煩,自從他看上汽車這樣?xùn)|西之后,便瘋狂地愛上汽車,在里面的鼴鼠、河鼠還有獾先生,他們都曾經(jīng)努力地勸過了這位蛤蟆先生,可是每當(dāng)早晨的`第一縷陽光照進(jìn)來之后,他第一時間想的就是汽車,最后,還因?yàn)槠嚨氖虑楸蛔瘟,自己的家也不幸地落入了一群壞人的手中,最后他終于清醒了也挽救回來他的家。

  這個故事非常的有趣,讓我用一句話來說故事里的蛤蟆,那應(yīng)該就是玩物喪志了吧。一個人不能太沉迷于一樣的東西,不然就會喪失理智,在書本里面的蛤蟆就是一個例子。里面的蛤蟆因?yàn)檐囎拥氖虑檫M(jìn)入監(jiān)獄之后,自己又用智慧逃了出來,可是他還是不吸取教訓(xùn),又開始喪失理智了。

  這本書就是一本外國名著,里面講了一個非常吸引人的故事,大家也可以去看一下。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

  每一本書都有它唯美的旋律,每個人對這種旋律都有自己獨(dú)特的感想。伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。暑假里在《柳林風(fēng)聲》這本書的陪伴下,我過的非常充實(shí),更是讓我受益匪淺。

  《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來跟你們講講吧。從前,在一片森林里,那兒生活者一群可愛的小動物,他們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。膽小、熱愛冒險的暖鼠;熱情、大方的河鼠;見識廣闊、知識淵博的獾先生;忠厚老實(shí)的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤膜深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里,有福同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍,大家齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病與黃鼠狼家族展開了搏斗……

  我常常在想那個奇異的童話世界,去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風(fēng)光;更羨慕所有的動物,因?yàn)樗鼈兌加兄餐挠颜x。

  《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我們的是心靈的.震撼。它溫馨、動人、有趣,像一縷溫柔陽光,像一滴滋潤的甘露,像一首動聽的歌。它告訴我們友情的力量是寶貴的,更是偉大的;告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個人;更告訴我們社會是個大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧,這樣,我們的生活才會更加美好。

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

  假期里我看了兩本書,其中有一本是《柳林風(fēng)聲》。

  《柳林風(fēng)聲》是當(dāng)時的英國著名作家肯尼思。格雷厄姆寫的童話,這本書一出版就大獲全勝,打敗了美國人寫的《柳林風(fēng)聲》,美國《柳林風(fēng)聲》的出版者追悔莫及。以前的美國總統(tǒng)西奧多。羅斯福也很喜歡這本書。

  故事是從主人公鼴鼠開始的。一天,春季大掃除過后,鼴鼠想出來透透氣,因?yàn)樗诘乩锷,所以跑到了河邊,正好碰到了河鼠,他們談上了幾句家常話后,就成了朋友。后來河鼠又給鼴鼠介紹了一個朋友——蟾蜍,他們?nèi)齻人就開始在大道、小鎮(zhèn)上經(jīng)歷了一次次磨難,展開了一次次冒險。隨后,鼴鼠為了認(rèn)識獾,自己一個人跑到野林里找他,一不小心,迷路了,再加上下著雪,還有很多雙奇怪的眼睛盯著他,鼴鼠跑呀跑呀,掉到了一個窟窿里,最后河鼠把他救了出來,也找到了獾的家。還有一個故事,蟾蜍又迷上了汽車,他以前迷上過游艇、馬車……這些都是他喜歡的東西,只要是他喜歡的東西,他都要,因?yàn)樗苡绣X。獾帶著鼴鼠和河鼠來治治他的這個壞毛病。可蟾蜍非不聽,獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶逃了出去,跑到了另一個小鎮(zhèn),他控制不住對汽車的情緒,在一家餐廳的院子里,他偷了一輛豪車,在大道上狂奔,最后,他進(jìn)了全英國最戒備森嚴(yán)的.監(jiān)獄,因?yàn)樗盗塑囘亂超速行駛。他蹲監(jiān)獄期間,朋友們自愿為他守護(hù)家園,當(dāng)他從監(jiān)獄中逃脫,又幫助他打退入侵者,重建自己的家園。經(jīng)過這些變故,蟾蜍明白了做人的真諦。

  這本書里的故事很有趣、很好玩,對大自然的描寫都非常優(yōu)美,同學(xué)們,都來看這本書吧!

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

  《柳林風(fēng)聲》這本書非常好看,我剛看完第一章我就喜歡上了《柳林風(fēng)聲》這本書,于是,我決定看完《柳林風(fēng)聲》后,為它寫一篇讀后感。

  《柳林風(fēng)聲》主要講了:一個鼴鼠和一個水鼠成為了好朋友,于是水鼠教鼴鼠劃船、游泳,隨后他們又認(rèn)識了蛤蟆,他總是愛迷戀某種東西,他現(xiàn)在迷戀馬車,在一次和朋友們的游玩中,蛤蟆迷戀上了汽車,水鼠和鼴鼠在一次雪天里找到了住在深林的老猿,后來蛤蟆因偷了別人的車被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,在監(jiān)獄里蛤蟆和洗衣服的人換了衣服,逃出了監(jiān)獄,回了家,這時他的家被別人占了,他在朋友們的幫助下成功奪回了家。

  這本《柳林風(fēng)聲》告訴了我:不要像蛤蟆一樣太迷戀某種東西,喜歡某一個東西要和這個東西的主人商量一下,如果這個東西的主人不同意,就不可以使用這個東西;如果這個東西的.主人同意了,要和這個東西的主人說一下才可以使用這個東西。團(tuán)結(jié)力量大;干某種事情,要和朋友們或家人們商量一下再去干這件事情,不得擅自去做這個事情。要珍惜身邊的每一個親朋好友,要和他們搞好關(guān)系,不能用友誼來衡量某種東西,因?yàn)橛颜x是什么東西都買不回來的,什么東西都換不回來的。

  朋友們,這本有四季變化的《柳林風(fēng)聲》有意思吧,他給了我許多啟發(fā),讓我知道了許多道理,讓我了解了森林里的風(fēng)吹草動。

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

  讓柳林風(fēng)聲的風(fēng)聲在每顆心上吹拂!}記

  國慶節(jié)期間,我讀了《柳林風(fēng)聲》生動有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

  《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào),讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

  故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的.老獾。讓我無時無刻不充滿感動與驚奇。

  河鼠與鼴鼠的友誼,是美好的。它們在一起做詩、干家務(wù)、講故事。充實(shí)地過了一個下天。在寒冷冬夜,鼴鼠與河鼠并肩的走著,河鼠突然聞到了家的氣味,正當(dāng)它想回家時,鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭,保留了對朋友的忠誠,追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的腳步。當(dāng)鼴鼠知道后,慚愧不已,與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個片段時,突然想到了自身,很多時侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢?

  在本文中蛤蟆也是一個可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn),家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船,就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車,就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住,后來輾轉(zhuǎn)逃走,當(dāng)它回到家時,自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來,森林被他們四個治理的井井有條。

  當(dāng)我看完這則故事感受到了動物身上的真善美,也想到了人類身上的假惡丑。

  而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動物身上,生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng),其實(shí)在每顆心上萌芽。

《柳林風(fēng)聲》讀后感13

  正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,第一句話就吸引了我,我迫不及待地翻開來看。

  《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來給你們講講吧!

  書中有善良的'老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財?shù)捏蛤埽矣∠笞钌羁痰木褪求蛤茏匣疖囂营z的情景了。

  蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工,可憐巴巴地讓司機(jī)帶他回蜍宅,可蟾蜍坐上火車,沒多久,警察們就追上來了。我心想:蟾蜍完了,又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時,火車?yán)锏捏蛤芗绷,在這千鈞一發(fā)時,蟾蜍中好把事情的來龍去脈告訴給司機(jī),司機(jī)大吃一驚。如果我是司機(jī),我必須會把蟾蜍交給警察?伤緳C(jī)并沒有這樣做,反而幫忙蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。前方有個隧道,司機(jī)乘警察們沒出隧道時,把蟾蜍推進(jìn)小樹林里,開車離去了。我心想:這下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?

  《柳林風(fēng)聲》里,我最鐘愛那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂于助人。在森林冒險中,鼴鼠受了傷,河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我必須會好好報答河鼠。他們就像好兄弟,情深似海的感情打動著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我領(lǐng)悟!

  《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。四只小動物、大森林……哦,多美呀!

《柳林風(fēng)聲》讀后感14

  春天到了,勤勞樸實(shí)的小鼴鼠迫不及待地從洞中鉆出來,他來到小河邊,遇到了聰明、樂于助人的小水鼠。兩個人一見如故,成為了好朋友。從此開始了一段刺激,驚險的旅程。

  在一年四季不斷地游玩兒中,兩人建立了更加深厚的友誼。同時也幫助了很多其他的伙伴,也結(jié)交了很多的朋友。最為突出的就是幫助了一個驕傲自大,放蕩不羈的富家子弟----癩蛤蟆。

  癩蛤蟆是這一帶遠(yuǎn)近聞名的富翁。他沒有定性,做什么都是三分鐘的熱度,但是他很善良。他喜歡一切新鮮的東西,甚至于不聽朋友的勸告,最后因?yàn)槎啻伍_汽車橫沖直撞,而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在一個善良小女孩的幫助下,成功逃出了監(jiān)獄。誰知逃出來后才發(fā)現(xiàn),自己豪華的.家也被黃鼠狼和白釉侵占。鼴鼠,水鼠和睿智仗義的獾朋友一直在默默地替他守護(hù)著,這讓癩蛤蟆很感動。他們四個人齊心協(xié)力地制定方案,打敗了黃鼠狼他們,奪回了屬于癩蛤蟆的癩蛤蟆宮。從此以后癩蛤蟆也變了個樣,他也學(xué)會了感激別人,幫助別人,再也不是以前的那個癩蛤蟆了。

  小鼴鼠,小水鼠,獾和癩蛤蟆四個好朋友,互幫互助,打抱不平,從此也成了森林中最最英勇的戰(zhàn)士。

  通過這個故事我懂得了,朋友間一定要相親相愛,互幫互助,不拋棄,不放棄,一起攜手創(chuàng)造更加美好的明天!

《柳林風(fēng)聲》讀后感15

  《柳林風(fēng)聲》這本書,描述了兩只老鼠(河鼠和鼴鼠),蟾蜍和老獾的友誼。體現(xiàn)了這些朋友們的深厚友誼和團(tuán)結(jié)一致的斗爭精神。讀了這篇文章,我對它們的友誼有了深刻的體會。

  蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強(qiáng),打敗黃鼠狼和白鼬士兵。

  說起友誼,使我想起了假期時上興趣班的.事,那件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

  記得那是一個數(shù)學(xué)課,我興沖沖地來到“少年宮”,快步走到教室,坐下來,放下書包,準(zhǔn)備拿書時,卻發(fā)現(xiàn)書沒有帶,再望望窗口,媽媽也早走了,這可怎么辦呢?老師肯定會狠我的!我急得掉下了“金豆子”。

  “沒關(guān)系,我跟你合著吧!”坐在我旁邊的林萌同學(xué)笑著對我說。看著她的笑臉,我心里頓時舒服多了,不再哭了,老師走進(jìn)教室時,我把臉垂得低低的,臉紅得像在發(fā)燒,老師先沒有發(fā)現(xiàn),但過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了我們這桌的異常,就嚴(yán)厲地問:“你們當(dāng)中誰沒帶書”“我沒事,”林萌毫不猶豫地站了起來,被老師臭罵了一頓,我心里頓時有一種說不出的感動,十分愧疚。下課了,我滿懷歉意地向她道歉,她

  毫不在意,微笑著說:“沒關(guān)系,下次別忘了帶書哦!”我再一次被她對我的深厚友誼打動了。正是有了這深厚的友誼,才能使我們互相信任,這件事我一直留在心中,從沒有忘記,友誼,或許能改變一人的心……

  讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我深深體會到這本書的含義:學(xué)會去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!

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