《哈利波特》讀后感(通用15篇)
讀完某一作品后,你有什么體會呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的《哈利波特》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《哈利波特》讀后感1
我非常喜歡看《哈利·波特》這套書。其中,《哈利·波特與魔法石》這本書最令我著迷。
我對這本書的情節(jié)很著迷。在這本書中,故事與故事之間銜接得非常流暢,絲毫找不出任何斷裂的跡象,令人有一種想當然的光滑感。我經常是在不知不覺中進入到了下一個故事。在這本書中,各個人物的.神態(tài)、語言、動作描寫,都惟妙惟肖,令讀者仿佛身臨其境。特別是在最后哈利·波特奪取魔法石那段時,整個動作描寫得扣人心弦、驚心動魄,把危險充分體現(xiàn)出來,可見得到魔法石的不容易,令讀者大飽眼福,充分滿足了閱讀的快樂。
我對哈利、羅恩、赫敏之間的友誼也很羨慕。他們之間有著常人無法想象的默契。在這本書中,他們并肩渡過了許多困難。比如說,要是沒有羅恩和赫敏,哈利·波特也不可能單槍匹馬闖過魔法石保護機關,最終站在厄里斯魔鏡前,和被伏地磨魔控制的奇洛教授一決高下。由此,也告訴了我們友誼的重要性。
我對這本書中哈利·波特那大無畏的膽量最為欽佩。在這本書中,哈利·波特憑借著那大無畏的膽量,無師自通學會了騎飛天掃帚、用學過的咒語打昏了一頭成年巨怪……這些都是一般學生做不到的。特別是最后,他獨自一人站在伏地魔面前,鎮(zhèn)定自若,毫不慌張,這一點甚至連許多大人都無法做到。要不是這樣,伏地魔就會東山再起,一舉毀滅整個魔法世界,哈利·波特也會死在它的魔杖之下了。從這一點,也告訴了我們沒有勇氣的可怕,以及有勇氣的好處。在我們以后的生活中,難免有各種各樣的困難,我們一定要向哈利·波特那樣,鼓足勇氣去戰(zhàn)勝困難,這樣,我們才能成功。
我非常喜歡《哈利·波特與魔法石》這本書,它不僅有意思,也告訴了我們人生的真諦。《哈利·波特與魔法石》這本書讓我受益匪淺,我很喜歡它。
《哈利波特》讀后感2
《哈利波特》,曾經是一個人最后的希望。
一談到《哈利波特》,幾乎人人都知道,而哈利波特迷們一聽到這四個字則更是眉飛色舞。不說其他人,就說我們班就肯定有一半以上的同學是哈迷。受他們的影響,我也閱讀了《哈利波特》!豆ㄌ亍饭灿衅卟,每一部都是“精彩絕倫”的別名!豆ㄌ亍分饕v述了主人公哈利波特從充滿疑問的出生,到經過生與死的考驗,與黑魔頭伏地魔和他的追隨者食死徒們進行決斗。伏地魔為了打敗唯一一個戰(zhàn)勝過他的靈魂——為了保護他的孩子而犧牲了自己的哈利波特的母親莉莉,想盡辦法殺死哈利波特。屢屢?guī)缀醯檬謺r,哈利波特在朋友,老師,校長,靈魂和智慧下卻屢屢死里逃生。
我也是個“哈迷”,我喜歡《哈利波特》還有一個原因,就是《哈利波特》中沒有絕對的好人,也沒有絕對的壞人,每個人都在為自己的利益而拼搏奮斗,除了他充滿魔法外,其它與現(xiàn)實世界一模一樣,人有善的一面,也有惡的一面;有歡笑,也有淚水,有公正也有不公平,而這些詞語構成了魔法世界那個令人向往的魔幻世界。
而創(chuàng)造了這個令人驚心動魄的魔法世界的,就是JK.羅琳!豆ㄌ亍吩浭荍K.羅琳的救命稻草,JK.羅琳抓住了它,抓住了這個機會,抓住了她最后的.希望。是堅韌鑄就了《哈利波特》。在沒有寫《哈利波特》之前,作為一位單身母親的JK.羅琳,生活十分艱難,她在創(chuàng)作第一部有關這個魔法世界的書籍《哈利波特與魔法石》的時候,因為家中光線昏暗,而無法進行寫作,只能到鄰近的小咖啡館里取暖,寫作。JK.羅琳也就是在如此艱苦的生活中創(chuàng)作了《哈利波特》,創(chuàng)作了一部風靡全球的《哈利波特》。
我們不求能夠取得像JK.羅琳那樣的成就,但是我一定要學習JK.羅琳在生活中的堅韌。
如果能夠擁有百折不撓的品質,擁有永不放棄的精神,擁有那顆堅韌的心,還有什么事情會讓我們望塵莫及?
《哈利波特》讀后感3
正如唐朝詩人杜浦所說的,讀書破萬卷,下筆如有神,書是人類進步的階梯,多讀一些好書你的生活就會增添一些樂趣。
有一天,媽媽說要我?guī)バ蕾p一部《哈利波特》的電影,這是根據(jù)名著改篇的,我知道了,興奮極了,好期待這部電影啊,因為早就聽說這是來源于一部很有名的曠世巨作。在媽媽的陪同下,我去看了《哈利波特》的電影,那種感覺是非常生動而有趣的,尤其是電影里的魔法片段總是讓人回味無窮。于是我跟媽媽商量要買一套《哈利波特》的書來品讀一下。在我的'多次要求下,媽媽終于答應給我買回來一套《哈利波特》的書,一共7本。剛拿到書,我就愛不釋手,津津有味的品讀起來,厚厚一本書兩天就看完了,媽媽卻在旁邊嘮叨,讓我不要看那么塊,對眼睛不好,可是我心里舍不得,恨不得一口氣看完7本才過癮。因為書里面的人物特別有趣,尤其是哈利和幾個好朋友之間的團結友誼。
讀哈利波特,總有一種跟生活很接近的感覺。有一個橋段記憶很深刻,哈利的朋友赫敏因為課程很多,由兩節(jié)課是同一時間上的,因此校長給她了一個時間機器,可以回看上課的內容,來處理缺課的問題。而在我的他課堂上也由這樣的事情,平時我們有同學生病請假,第二天這個同學剛來老師就給她補落下來的課,知道這個學生聽懂為止。讓我感覺到魔法學校的生活其實有時候跟我們的學校生活息息相關,尤其是師生情。還有一次同學生日會,我正在考慮送什么禮物為好,突然一個畫面突然從我的腦海里面呈現(xiàn)出來,要不就送一套《哈利波特》吧,她應該也會很喜歡的,結果還真是的,生日過后的第二天,她走過來笑瞇瞇的對我說,小劉你送我的書我非常喜歡,一天就看完了一本。聽了這句話我也很開心,然后我們就一起討論《哈利波特》故事書里發(fā)生的故事,我們總是經常有說有笑,因為《哈利波特》這套書,我和同學之間又增進了許多友誼。
其實多讀一些書,就會多感受到一些道理,就像老師一樣不斷的給我們新的知識和生活的道理,教書育人。一本好書就像一位好老師一樣,把更多的生活精華和知識傳遞給我們,讓我們了解和得到更多的知識和文化以及生活的奧秘。我喜歡看書,我也一直在尋找我愛的好書。
《哈利波特》讀后感4
懷里放著那一本剛剛被取完精華的《哈利波特》,一幕幕驚心動魄的故事情
節(jié)浮現(xiàn)在眼前,一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海里。驀然低頭注視著封面上的主人公哈利,在悄然靜默之中,哈利那鏡片后面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光……
有過痛苦,哈利在一歲多時便被最邪惡的巫師——伏地魔殺害了父母;有過苦惱,哈利寄養(yǎng)在姨媽姨夫家中,日日遭到排斥;有過歡樂,哈利來到魔法學校結交了朋友,拾到了友誼與愛;有過堅強,哈利在與伏地魔正面交鋒時,挺直胸膛,穩(wěn)拿魔杖,不顧正在汩汩流血的臉和腿……一個美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上,鏈與鏈之間,都纏繞著共同的一點——勇氣。
勇氣,是一種說不清道不白的東西,即使是最厲害的解剖學家也沒發(fā)現(xiàn)這么一樣東西,但它確實存在。有時,它就如一盞明燈,照亮了前進的道路。一位英雄的本質是什么?是巧妙的言語?還是熟練的功夫?如果沒有勇氣的鼓舞使你前進,那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說:“該來的總會來的。一旦來了,就要去面對它!
記得有一次,我學古箏要去考級,一想到要讓我在眾目睽睽之下彈一首曲子,心里就“撲通、撲通”地直打鼓,可時間偏偏走得更快,轉眼間便坐在了考級的古箏凳子上,面對著老師。我做了一下深呼吸,一抹臉上緊張的神色,鼓起勇氣,伸出手來彈奏著,一邊默默地為自己打氣,我竭力克制自己的恐懼。幾分鐘后,一首曲子便完了,我果然得到了優(yōu)秀的成績。
讀完《哈利波特》這本書之后非常向往故事中的`魔法世界,覺得魔法世界才是我們真正美好的境界。也許你會問,這平凡的世界給予我們手中的這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人為之震撼的勇氣與奇跡相提并論呢?
以我的觀點來看,不論我們生活在哪里,心靈都是一樣的。勇氣就在這事情的環(huán)環(huán)相扣之中,經歷過磨難,磨煉出堅強的意志,最后完美的展現(xiàn)出來,也因此,它是值得欽佩和贊揚的。
書的作者J.K.羅琳似乎是想告訴我們,即使我們不是巫師,不是會魔法的人,但我們只要有心中的美好的愿望,就可以創(chuàng)造奇跡。要記住,因為有你我,因為有心底的勇氣,所以世界才有不同。真正的命運,掌握在自己手里。
《哈利波特》讀后感5
J.K羅琳打開了魔法世界的大門,一部《哈利波特》赫然出現(xiàn)在世人面前......
這是一部描寫魔法世界的小說,什么“霍格沃茨魔法學!.'鉆心咒'.'奪魂咒'.'麻瓜'等等都是以前從未出現(xiàn)過的字眼兒.有是真的很佩服羅琳阿姨的想象力,若是換作我......(像偶這種極度沒有想象力的'人,就算你哪一塊石頭給偶,偶也不可能把它想象成金子,嘿嘿) 顧名思義,《哈利波特》主人人任公當然就是我們親愛的哈利了.哈利剛出生不久,其父母就被百年來最強大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害,然后,黑魔頭的矛頭轉向了小哈利,然兒,奇跡發(fā)生了,他非但沒能傷害到哈利,反而自己失去了所有的法力,切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤,就這樣,哈利一夜成名. 哈利在姨夫姨媽家過著非人的生活,終于,在他12歲那年,收到了霍格沃茨魔法學校的通知書,在格蘭芬多學院度過了他7年神奇而又驚險的學習之旅,并結識了羅恩和赫敏這兩個他最要好的朋友. 然兒,最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中,羅恩為了解救哈利和赫敏,差點丟掉了性命,盡管他們有時會頂頂嘴,有是會鬧點小矛盾,但他們的友誼卻一點不變,不!應給說是更深厚了!
其實,我挺羨慕他們的,現(xiàn)在,長大了,上了初中,大家都不再是以前那個懵懂無知的小孩子,因為,大家好象都有了心計,他們和你做朋友,為的不是擁有一分友誼,而大都是想要利用你或是報復你.承認我的想法有些悲觀,但也不是沒有道理的,原因,就是我曾經就被人欺騙過,那中感覺實在是不好受......所以我說:現(xiàn)在的友誼已不是純粹的友誼了,里面摻雜了一些復雜的東西,而那些東西,我讀不懂. 其次,哈利的勇氣,他的膽量,他的善良也讓我佩服. 我想,從《哈利波特》中,我學到了很多。
《哈利波特》讀后感6
故事的開始,一切都還很平常。女貞路四號的燈光是與其他人家一樣的橙黃色。然而,一切都沒有看上去那樣簡單,有誰會知道,這所毫無特別的別墅里會住著未來的救世之星?
瘦小的哈利也從沒想過這一切,他不知道他的一生有什么特別,難道除了被表哥欺負外還有別的什么事情發(fā)生?
直到有一天,一個身材龐大的巨人告訴他,他是個巫師。一切都變了,他成了魔法世界里眾人關注崇拜的對象,而不是哪個整天被表哥欺負的小男孩。
在哪個魔法世界,有會送信的貓頭鷹,它們會聽從你的指令;有各種奇奇怪怪的生物,你不可能把它們的名字全記住;有會飛的掃帚,掃帚原來除了掃地還有別的用處;還有金碧輝煌的`魔法學校,在里面你會學會所有的魔法知識。
我跟哈利一樣,好奇地打量著這個世界,這個新奇而變化無窮的世界。直到有一天,你漸漸熟悉了這個世界,一切又變化了。
黑魔頭伏地魔出來作怪,最高目的只為殺了哈利,在統(tǒng)治魔法世界的道路上就無遮無擋了。經過一次次的追擊,哈利都成功地逃脫了?墒菫槭裁茨?一個本領高強的大魔頭怎么會敗在一個11歲的男孩手中呢?
一切都是因為愛,愛改變了一切。哈利之所以能活下來是因為他母親的愛。在他一歲時,黑魔王就試圖殺害他,但是他的母親不顧一切擋在他面前,保護了他,卻犧牲了自己。在死前的一刻,她依舊還愛著他的兒子,這激起了一種古老的魔法,使黑魔頭在試圖殺死他的時候咒語反彈回來傷害了他自己。
看到這里,我的眼眶濕潤了。是啊,愛是偉大的,愛是永恒的,甚至可以說,愛是這世界的全部。愛他人,愛自己,每一種愛都是最偉大的情感。
是母親的愛救了哈利,讓他更有斗志,讓他能繼續(xù)活下去,也繼續(xù)愛著他們每一個人。世上萬物都不及一個愛字,如果你用心去愛別人,別人也會用心去愛你。
《哈利波特》讀后感7
大家肯定都知道哈利波特吧,在這個令人沉醉其中的系列里,最讓我著迷的當然是《哈利波特與魔法石》了。J.K.羅琳那引人入勝的筆觸,緩緩地把我們帶進一個奇妙而又有些懸疑的世界里……
故事的開始就十分神秘,再加上作者的生動描寫,又添加了幾分恐怖的懸疑色彩。一個叫哈利波特的小男孩,一出生便擁有了一個要與這個故事里的大反派伏地魔作斗爭的標志——一道形如閃電的疤痕,一道用它親人的生命削弱的惡咒。不久,他被迫收養(yǎng)在她的姨父姨媽家。在那里的日子一點也不好過,哈利不僅每天都要干活、忍受責罵,還要受他表哥達力的嘲笑與欺負。我真為哈利打抱不平,要換做是我,我非得偷偷溜走,再與他們大鬧一場不可!一想到我們的幸福生活,我真佩服哈利是怎么忍受下來的。終于,海格——哈利的“救世主”(至少我認為是),奉霍格沃茨巫師學校的.校長之命來接哈利,從此揭開了哈利的巫師身世,這才讓我松了一口氣。在魔法學校里,哈利收獲了友誼和歡樂,這讓我不禁想起了自己在學校的樣子,雖然既充實又快樂,但也難免有傷心和誤會,還有生氣。我多想像哈利一樣,無憂無慮。但故事肯定不會在這里就結束了,這促使我接著往下看。哈里漸漸發(fā)現(xiàn)了許多秘密,發(fā)現(xiàn)了伏地魔的陰謀,發(fā)現(xiàn)了深藏在霍格沃茨里使人長生不老的魔法石。這讓哈利的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。最后,哈利在朋友們的幫助下,憑借著冷靜、勇敢、愛和堅持,邪不壓正,戰(zhàn)勝了伏地魔,繼續(xù)過著樂觀的生活!
樂觀是一切活力的源泉。像哈利,從小失去雙親,體會不到父母的愛,他卻沒有放棄自己。再看看我們,都是父母的心肝寶貝,沉浸在幸福之中,但我們沒有半途而廢過嗎?所以,我們何嘗不能樂觀的堅持下去呢?讓我們積極向上,做一個快樂的人吧!
《哈利波特》讀后感8
《哈利·波特》是英國著名作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的。全冊共有7本,這是一套魔法系列的小說。
在哈利剛出生時,被人稱為“神秘人”的黑魔頭,他的名字叫伏地魔,想要殺害哈利全家。哈利的父母為了保護小利里不受傷害而身亡,然而伏地魔在加害哈利的時候,哈利不但沒有死,反而吸取了伏地魔大量的能量,因此伏地魔變得非常虛弱。哈利因為失去了雙親,被寄居在德思禮夫婦一家。
相信并且會使用魔法的人叫做“巫師”;相信但不會使用魔法的人叫做“啞炮”;不相信也不會使用魔法的人叫做“麻瓜”。
這個故事就是講得哈利和好朋友羅恩、赫敏一起阻止那個連名字都不能提的“神秘人”與他們在霍格沃茨魔法學校所經歷的千辛萬苦,從此他們的名譽越來越大。
我最喜歡的當然還是主人公哈利·波特和他的朋友羅恩、赫敏。他們無論遇到什么困難都永不放棄,在與伏地魔交戰(zhàn)時,哈利都屢屢暴發(fā)出驚天動地的'魔法。哈利能飽受委屈,依然不屈不饒,不管是別人說他有意加害同學,因為哈利是一個蛇佬腔(會和蛇交流,斯萊特林和伏地魔會這樣),還是被人陷害,羅恩說他只知道盡出風采,完全不顧自己的安危,他都能表現(xiàn)的如此正常,依然談笑風生。
有一個事例,是我記憶猶新。那是在《消失的密室》中。哈利與伏地魔和巨蛇正面交手時,而且還在霍格沃茨盥洗室的地底下。當伏地魔命令巨蛇把哈利逼到鐵門邊時,哈利已經毫無退路了,被巨蛇的毒牙給刺穿了手臂,幸虧哈利急中生智,用那枚毒牙刺穿了伏地魔的筆記本,伏地魔立刻消失了,但還沒有死。從這件事我們又可以看出哈利是一個勇敢、臨危不懼的人。
在這套書里,哈利是不幸的,他不能像普通“麻瓜”孩子那樣玩耍、成長;也不能像正常“巫師”孩子那樣學習魔法。但哈利的品質值得我們欽佩。我們要像哈利那樣勇敢。
《哈利波特》讀后感9
《哈利波特》無論是書還是電視劇,都顯得科幻中帶有教育色彩..
一個棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。
在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索,從而表現(xiàn)了孩子與孩子,學生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那么神奇,在這個神秘的國度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎么走,便聽從命令,命令一F,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的.作者,竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念:“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會陷于危及生命的困境,只要適當?shù)氖褂迷趯W校里所學到的魔法,一定可以勝利!边@是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭,都被他們這種堅定所感動,同時也為這群有神奇經歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落里,有一個神奇的國度。在那里,有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。
《哈利波特》讀后感10
早就聽說過《哈利.波特》這個系列的書,它在全世界都是一套熱門書,我早就想看了。
開學初,倪斯涵帶來了一本書,問我要不要看,我拿過來一看,這不就是我一直想看的《哈利.波特》嗎?我的雙眼立刻放出光芒,馬上像倒蒜似的使勁點頭。
這本書描繪的是一個魔法世界,故事是由一個名叫“伏地魔”的黑巫師引起的。在某一天的晚上,哈利.波特的父母為了保護一歲的哈利.波特被伏地魔殺死了,而伏地魔本人也因魔咒反彈,而暫時死亡。九年后,哈利來到了霍格沃茨魔法學校上學,在那里,他認識了好朋友赫敏.格蘭杰和羅恩.韋斯萊,以及其他的許多同學。
在霍格沃茨的每一個學期,哈利都會遇到一些和伏地魔有關的'危險,第四個學期快要結束時,伏地魔居然靠自己的魂器復活了!
越來越多的人因為伏地魔這個惡魔的復活而死去。為了不讓更多人再受到傷害,哈利和赫敏、羅恩一起經歷千辛萬苦,找到并毀掉了伏地魔所有的魂器,最后打敗了伏地魔,并取得了勝利。
這套書吸引我的不僅僅是那些變幻莫測的魔法,它還讓我明白了許多道理。
首先,我明白了要學會團結,如果哈利他們各自堅持各自的意見,不團結在一直,是不可能戰(zhàn)勝伏地魔的。在現(xiàn)實生活中也是如此,如果我們不團結,不往一處使力,就會使團隊活動無法順利進行,如果我們不團結,很多事情都不能做成!
我還明白了無論做什么事情都不能沖動,一定要先讓自己靜下心來冷靜地思考,再去做這件事情,否則,你做的事情可能不會讓你得到你想要的結果,在做的過程中,還可能會對自己或他人造成不必要的傷害。
最后,我懂得了看人不要老看外表,一定要對那個人多了解,不然很容易誤把好人當壞人,把壞人當好人。
這套書充滿懸念,引人入勝,吸引著讀者一點一點跟著作者一起去探索其中的奧秘,在探索過程中,同時獲得了許多寶藏,取得了精神上的財富,這真是一本值得一看的好。
《哈利波特》讀后感11
一天,媽媽說給我買了一套新書,興奮的我急忙打開了箱子。呈現(xiàn)在我眼前的是七本五顏六色的厚書——哈利波特!于是,我開始了如饑似渴地閱讀……
這七本書,給我印象最深的就是第一本書:哈利波特與魔法石。
故事的開頭是以哈利·波特的姨媽姨夫——德思禮夫婦開始的。這本是一個高傲、規(guī)矩的一家人,但是一群古怪的家伙打亂了他們的生活,原來,這些人其實是巫師。在巫師世界,出了一個非常邪惡的黑巫師——伏地魔。
他殺掉了波特夫婦,可他卻殺不掉哈利波特,而傷害了自己。伏地魔唯一害怕的人——鄧布利多將孩子送到德思禮家,讓德思禮撫養(yǎng)他,等長大了,進入霍格沃茲魔法學校。
在獵場看守海格的幫助下,哈利波特來到了霍格沃茲,還交了兩個好朋友——赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。
故事的高潮還不是這,哈利為了阻止伏地魔拿到長生不老的魔法石,自己與奇洛對戰(zhàn),幸好鄧布利多及時趕到,阻止了伏地魔的陰謀。
我覺得,故事充分地體現(xiàn)了人物的性格。
第一:哈利波特的父母雖然被伏地魔殺死,但是他是在心中不忘這件事,而不是向許多別的'書的主角一樣,天天說什么我要報仇我要報仇的,充分地體現(xiàn)了年幼的弱小,自己對巫師世界的陌生。
第二:伏地魔因為沒有殺死哈利波特而傷害了自己,使自己變成了游魂。但是,我們發(fā)現(xiàn),最多20年時間,伏地魔便找到了不下10個身軀供他使用,最后還貿然侵入奇洛的身體與奇洛共用一個身軀。這只是為了拿到魔法石,殺死哈利波哈利波特與魔法石讀后感600字特。這顯示出了伏地魔的邪惡和魔法高強。
本書的其他人物也起到了許多作用,羅恩、赫敏、鄧布利多、海格……等等等,這使我們不僅僅只注意到了主角哈利波特。這種寫法值得我們去學習。
讀書有益,收獲才是最重要的。讓我們一起多讀書,讀好書,有收獲!
《哈利波特》讀后感12
很多人都知道這個小巫師,他鼻梁上架著一副黑邊框眼鏡,總是愛騎在飛天掃帚上在天空中飛來飛去,在他那亂蓬蓬的黑色頭發(fā)下面有一道神秘的閃電形傷疤,他就是哈利.波特。
哈利在一歲的時候,就失去了父母,一直在姨夫姨媽、達利的欺負下長大,一直到11歲時,他突然得知自己是一名巫師。于是他就開始了在霍格沃茨魔法學院的學習生涯,并且認識兩個好朋友,羅思和赫敏。
可是,殺死哈利父母的伏地魔,卻一直對霍格沃茨虎視眈眈,原本在哈利身上失去一切的他打破了哈利剛剛開始的平靜生活……看完這一整套書,我很難想象,竟然有這樣一個隨時都要面臨死亡的孩子!哈利,他承擔著許多成年巫師都擔當不了的責任,像這樣勇敢的孩子,現(xiàn)實的社會中有幾個呢?他吃過的苦,又有幾個人能承受的住呢?
雖然有那么多的考驗等著哈利,但奇跡一次又一次的出現(xiàn),哈利總能逃脫危險,這些,全都是因為一個字——愛!校長鄧布利多說過一句話“不管在哪,愛才是人生的最高境界,如果伏地魔有什么事情弄不明白,那就是愛,壞人是感受不到她的”。確實,在整本書中,我無時無刻都能感受到愛。
哈利的母親為了救哈利而死,她對哈利強烈的愛,在哈利身上留下了印記,被一個人深深的愛過,盡管愛他的`那個人已經死了,也會給哈利留下永久的護身符,這就是伏地魔殺不死哈利的原因。
伏地魔,一個殺人不眨眼的壞人,他不懂得愛,他早年喪父母,在孤兒院里生活,他沒有朋友,性格孤僻,總是獨來獨往,在他的心里只有貪婪的欲望。
這也許就是本書告訴我們的道理:愛可以改變一個人的命運,這是連最高深的魔法也達不到的境界,既使在最絕望的時候也不要放棄愛和希望,她們可以超越死亡,照亮黑暗,因為愛與希望可以改變命運!
《哈利波特》讀后感13
《哈利波特與密室》有感在此之前,我根本不相信世界上有會魔法的人,魔法學校,魔杖,甚至飛天掃帚。但是讀完《哈利·波特與消失的密室》這本書后,我的觀點改變了。故事的內容大概是這樣的:新的一個學期開始了哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學校繼續(xù)學習魔法,但是剛到學校不久,怪事就發(fā)生了,學校中的幾位學生被石化了,有一個學生被怪物擄走了,其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清這一切他們差一點喪了命,終于他們了解到了,原來在五百年前創(chuàng)辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師關系處得很好,只有一位有著不同的觀點,他認為學校在招收學生時應該招收純血統(tǒng)的'學生(父母都是魔法師的學生),其他三位不同意,他就決定離開學校,但是他走之前在城堡里留下了一間密室,傳說那里面有一只蛇怪,誰看見它的身體就會被石化,看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉拉·斯萊哲霖。這密室之門只有它的繼承人才能打開,現(xiàn)在密室之門被打開了,也就是說薩拉拉·斯萊特里的繼承人回來了,所以只有戰(zhàn)勝蛇怪和他的繼承人,學校才能恢復平靜。哈利幾經周折終于找到了密室的入口戰(zhàn)勝了蛇怪,打敗了繼承人——伏地魔。學校又恢復到了平靜,哈利又平安地度過了一個學年。
這個故事包含了大量的科幻色彩,也告誡了孩子們許多做人的道理,如:勇敢能戰(zhàn)勝一切,細心能發(fā)現(xiàn)線索,遇事要冷靜,不要慌張……不過給我啟示最大的還是勇敢能戰(zhàn)勝一切。一想起這句話我就會回憶起小時候在我身上發(fā)生的一件有趣的小事:那時我還小,第一次游泳,爸爸就讓我從跳臺上跳下來,我膽子很小,不敢跳,但是爸爸承諾我一個神秘禮物。我這才慢慢走到跳臺上,從上向下看,感覺暈暈的,真是不想跳,可后來想想禮物,才鼓起勇氣閉著眼睛跳了下去。等我睜開眼睛,已經被爸爸抱到了岸邊的椅子上。我伸出手向爸爸要禮物,爸爸卻說:“我贈給你一句話?在困難面前不要退縮,要拿出勇氣克服困難?!蔽尹c點頭,又想了想這句話,開心地笑了。
直到現(xiàn)在,這件事我仍然記憶猶新,那次經歷真的驗證了那句話——勇氣可以戰(zhàn)勝一切。
《哈利波特》讀后感14
小時候的我,特別愛幻想?傁M约菏且粋會魔法的女孩,騎著飛天掃帚周游世界。隨著時間的流逝,我漸漸長大了,知道夢終究是夢,是無法實現(xiàn)的。但《哈利·波特》這一系列的書卻彌補我心中的遺憾。我欣賞主人公哈利的勇敢、赫敏的冷靜、以及羅恩的仗義。這一切的一切都吸引著人們,帶領人們一步一步的走向夢幻天堂,體驗另一種驚險刺激的生活。同時我不得不被作者羅琳所折服——每個人物都被她塑造得恰如其分、栩栩如生,使人無限向往,渴望成為書中的人物,去親身體驗一下。
淡談書中的人物,我認為最具有悲觀色彩的是斯內普,我為斯內普感到惋惜。他最終為了保護心愛女人的兒子—哈利而犧牲了。從第一部書到第六部,我一直認為他是一個壞人,是一個“無與倫比”的壞蛋,極度仇恨他。我甚至覺得他可以和老鼠相媲美,屬于過街人人都會喊打的.那種“壞老鼠”。可是結果竟出乎了我的意料,到了最后一部才知:他是一個好人,他所做的一切都是為了哈利。而當初,我們被他的行為以及言語所迷惑了。如果他不這么做——欺負哈利,故意找他的麻煩,就無法取得伏地魔的信任,從而也就無法得到情報,及時幫助人們拯救哈利。不得不說,斯內普喜歡上了哈利,把他當作親身兒子一般對待,甚至臨死時,都用眼神注視著哈利。我想那應該是他希望用眼神來向哈利說明一切,求得理解,敘說自己究竟有多么的愛他。其實,一開始斯內普會幫助哈利,是因為他深愛著哈利的母親—莉莉。后來,莉莉死了,而哈利又是她唯一的牽掛,所以他決心暗中保護他。隨著一天天的相處,斯內普被哈利的勇敢、善良所打動,決心誓死保護他。我想這是需要多么大的勇氣和愛啊!畢竟伏地魔是一個心狠手辣之人,他不達目的誓不罷休,他甚至為了取得戒指而殺了自己的親人。潛藏在這樣一個人的身邊,隨時會有生命危險,也許死的時候都不知道自己是怎么死的……這種如父愛般的深厚感情讓人們感動,使人們的心靈受到了極大的震撼與觸動!他是一個偉大的“父親”,他的愛真的是所向披靡,無人能及。。
讓我們向斯內普致敬,并祝愿他在天堂生活的快樂、幸福。如有來生,那么我懇求“老天爺”下輩子就讓他當哈利的父親吧!讓哈利體會到家庭的溫暖吧!
《哈利波特》讀后感15
也許每一個讀過《哈利波特》的人,都曾希望擁有一頂巫師帽,一根神奇的魔杖,一把飛天掃帚,在空中飛來飛去,體會飛翔的快樂。但不足夠幸運的人是接觸不了魔法世界的,而哈利波特卻是例外的,他足夠幸運,擁有驚人的天賦,讓他有機會進入霍格沃茨——一個足夠好的魔法學院。
幸運的人往往也會比旁人遭受更多挫折。哈利波特自小便失去父母,姨父姨母對他很不好,他還經常遭受表哥達力的欺負?伤]有自暴自棄,反而奮發(fā)圖強,力爭上游。功夫不負有心人,終于有一天,他收到了一封來自魔法學院的信,邀請他去霍格沃茨學習魔法。當然,他憑借自己的天賦和努力,很快取得了驕人的成績,并交到了很多新朋友。比如羅恩,赫敏,納威,他們每天都過著哈利波特從前憧憬的快樂生活。但很快噩夢便來了,他頭上的那個傷疤,把他和一個聽了名字就令人聞風喪膽的人物聯(lián)系在了一起,這個人就是殺害哈利波特父母的罪魁禍首——伏地魔,正義感與仇恨讓他勇敢的與伏地魔進行戰(zhàn)斗,最終用愛的力量戰(zhàn)勝了伏地魔。讀到了這里,我在哈利波特身上學到了,要敢于挑戰(zhàn)自己,克服軟弱,突破自我,做一個勇敢,果斷的男子漢。
讀完這本書,我對哈利波特后來的勇敢,無畏感到深深地敬佩,也許是不斷地磨礪,讓哈利波特明白,一個人的出身是無法選擇的`,對于不幸的命運,我們不應去抱怨,而是勇敢的去面對逆境,挑戰(zhàn)自我。正如山路沒有筆直的,有彎曲,才有了雄壯;正如小溪是沒有盡頭的,有障礙,才有了歌聲。正如生活是沒有一帆風順的,有逆境,才有了卓越。電影《阿甘正傳》中阿甘曾說過:“生活就像巧克力,你永遠不知道下一顆是什么味道”,因此只有不斷經歷生活的打磨,不氣餒,不放棄,勇敢面對困難,才能更勇敢的做更好的自己。