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書本里的螞蟻?zhàn)x后感

時(shí)間:2022-02-16 11:17:10 讀后感 我要投稿
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書本里的螞蟻?zhàn)x后感(通用20篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的書本里的螞蟻?zhàn)x后感(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書本里的螞蟻?zhàn)x后感(通用20篇)

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇1

  我最近看了《書本里的螞蟻》中一個(gè)有趣的故事,這個(gè)故事的名字叫“兔子的胡蘿卜”。

  故事里講了一個(gè)善良的小兔子的故事。小兔子蘿里認(rèn)為自己的幸福生活就應(yīng)該是依靠泥土和自己辛勤勞動(dòng)得到更多的胡蘿卜,帶著這個(gè)夢(mèng)想,他來(lái)到了鄉(xiāng)下。接著,蘿里碰到了一個(gè)雪人,知道雪人的夢(mèng)想就是擁有蘿卜鼻子。于是,蘿里就把自己的胡蘿卜插在了雪人的臉上,雪人覺得自己成了世界上最幸福的人。雪人讓小鳥啄胡蘿卜,小鳥認(rèn)為,它站在雪人的.鼻子上是一件幸福的事情。

  這個(gè)故事告訴我們, 我們要做一個(gè)善良,并且樂于幫助別人的人, 這樣別人獲得幸福的同時(shí),自己也收獲了幸福。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇2

  暑假里,在老師的推薦下,我重新讀了《書本里的螞蟻》。這是一個(gè)有趣的故事,女孩看到了小螞蟻,她問:“你是一個(gè)字嗎?”小螞蟻說(shuō):“是的.,我原本是一只螞蟻,現(xiàn)在我是一個(gè)會(huì)走路的字。”“會(huì)走路的字?”小姑娘明白了,這本書里的字一到晚上,就會(huì)走來(lái)走去,變成一個(gè)個(gè)新故事。

  從此,小女孩愛上了這本書,也愛上了讀書。我也想有一本這樣的書,每天都有新的故事,該多好呀!

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇3

  最近,我看了《書本里的螞蟻》,書中有只螞蟻非常靈活而且也很可愛,也十分的有意思,我也想和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事。

  它主要講的是:一只小螞蟻在花朵上睡著了,這朵花被一個(gè)小女孩的帶回家,夾在一本書里,小螞蟻在這書里來(lái)回的走,是其它的文字在書里都在動(dòng),變成一個(gè)一個(gè)的好故事,最后,小女孩非常喜歡這本書,天天看上面的`故事,不用再買書了。

  我也希望我也有這樣的一本書,因?yàn)檫@樣的書太有趣了。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇4

  我讀完這本書,給我留下了很深的印象,這本書中《書本里的螞蟻》里講的是一個(gè)非常有趣的故事,講的是一只小螞蟻在花上睡著了,這朵花被一個(gè)小女孩采回家夾在了一本書里,小螞蟻在書本里走來(lái)走去使別的字也動(dòng)了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)有趣的故事,最后小女孩很愛這本書,她天天看這本書,小女孩就不用再繼續(xù)買別的.新書了。

  讀了這本書我想對(duì)小螞蟻說(shuō):“你真好,別的螞蟻都在地上,而你把書里的字變來(lái)變?nèi)ィ屇莻(gè)小女孩每天都能看到新故事,我也想請(qǐng)你到我家來(lái),我也想每天都能看到不一樣的精彩好故事!

  這個(gè)故事告訴我們,要善于發(fā)現(xiàn),多讀課外書。我也很想認(rèn)識(shí)這只神奇的小螞蟻。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇5

  我讀了《書本里的螞蟻》我知道了小螞蟻很小和字一樣大。有一天,一只小螞蟻從花桿爬到了花心里,就在花心里睡著了。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小姑娘把小紅花和小螞蟻一起摘了,夾到了書里。

  螞蟻在書里跑來(lái)跑去,它覺得自己像是一個(gè)字,因?yàn)樗粫鴫旱帽饬恕纠锏淖忠矊W(xué)著螞蟻都走了起來(lái),一本 陳舊的書變成了一本新的'書。有一天,小姑娘把書再打開時(shí),他看見書里的故事不一樣了。以后,每次打開書,書里的故事都不一樣了。

  原來(lái)是書里的字每天都在走來(lái)走去,小姑娘就每天都有新故事看了,她再也不用買書了。

  我也很想有一本這樣奇妙的書。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇6

  最近我一直在讀《書本里的螞蟻》這本書,我覺得這是一本充滿童趣和想象的`一本書,給我印像最深的故事是《書本里的螞蟻》一天有一個(gè)小女孩把一本很舊的書放在地上,一只小螞蟻鉆到書里,像一個(gè)很小的字每天小螞蟻會(huì)鉆到不同的一頁(yè),今天跑到第39頁(yè),明天跑到56頁(yè),后天跑到78頁(yè),大后天跑到10000頁(yè),一個(gè)字問:“這樣好玩嗎?”小螞蟻說(shuō):“好玩呀!”這樣下去每天會(huì)變一個(gè)故事,小女孩每天一翻會(huì)變一個(gè)故事,就這樣,小女孩就不用買童話書了。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇7

  我讀了一篇文章《書本里的螞蟻》。

  這篇文章主要講了一只黑黑的小螞蟻靜靜地睡在花蕊里,路過(guò)的小姑娘采下了這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書里,變成了一只扁扁的螞蟻,它每天在書里跑來(lái)跑去,使得這本書發(fā)生了變化,它們每天編一個(gè)精彩有趣的故事。

  讀完這本書后,我也想放一只螞蟻到書里,這樣每天都能看到新的'故事,那該多好啊!

  媽媽高訴我,在這世界里沒有會(huì)變成字的螞蟻,也沒有會(huì)天天變化的書,只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),注意觀察身邊每一件事,才能從中獲得新的樂趣!我以后不管是看書,學(xué)習(xí)還是玩耍,都要注意觀察,我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界!

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇8

  同學(xué)們你們肯定沒讀過(guò)書本里的螞蟻這個(gè)故事吧,今天就來(lái)看看我的故事吧,書本里的螞蟻。

  在一個(gè)角落里,有一只小螞蟻一天它順著花騰爬在花芯里睡覺,一個(gè)特喜歡看書的小女孩正好路過(guò)隨手摘下了這朵花做夾在書本里做書簽。小螞蟻被這書本夾扁了,它在書本中竄來(lái)竄去,書本里的字見它這么自由快活,就問她也是個(gè)字嗎它沒有回答,書本中的字也跟著它竄來(lái)竄去,因此書本每天都有不同故事,小女孩發(fā)現(xiàn)了,看到小螞蟻就問,你也是一個(gè)字嗎是的,螞蟻說(shuō)。我的`家住在書的每一個(gè)角落,每天我都會(huì)換地方所以每天都會(huì)有不同的故事。從此小女孩不用買其它的書了。

  這個(gè)故事告訴我們,要善于發(fā)現(xiàn),多讀課外書。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇9

  最近,我看了一本書,給我留下很深的印象,這本書的名字叫《書本里的螞蟻》,書中有只螞蟻非常靈活而且也很可愛,小螞蟻?zhàn)邅?lái)走去非常有意思!

  《書本里的螞蟻》是一個(gè)非常有趣的故事,它主要講的是:一只小螞蟻在花朵上睡著了,這朵花被一個(gè)小女孩的帶回家,夾在一本書里,小螞蟻在這書里來(lái)回的'走,是其它的文字在書里都在動(dòng),變成一個(gè)一個(gè)的好故事,最后,小女孩非常喜歡這本書,天天看上面的故事,不用再買書了。

  讀了這個(gè)故事,我真羨慕小螞蟻,小螞蟻真幸運(yùn)!被小女孩弄到書中,交了很多朋友,小螞蟻和朋友組成很多有趣的故事,我想:有一天我也有這樣的小螞蟻該多好呀!我想看什么故事就看什么故事,不用爸爸媽媽給我買書了。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇10

  我特別喜歡《書本里的螞蟻》這個(gè)故事。因?yàn)檫@個(gè)故事講了小螞蟻被小女孩夾在書里,它仍然表現(xiàn)的積極樂觀,書里的`字也跟著小螞蟻動(dòng)起來(lái)了,小女孩每天都能看到新的故事。

  這個(gè)故事告訴我們:不管到哪里,都要積極努力,才能做出有意義的事情。

  我還喜歡《洛卡的樹葉》這個(gè)故事。因?yàn)檫@個(gè)故事講了洛卡是一只大家認(rèn)為脾氣很壞的小熊,但他是很有愛心的。為了保護(hù)一片樹葉,他在上面簽上了他的名字。到了冬天,洛卡準(zhǔn)備冬眠時(shí),一只小鳥把有他簽名的樹葉送給他,洛卡得到了一個(gè)漂亮的書簽。

  這個(gè)故事告訴我們:看人不能光看外在,要看內(nèi)心是否善良和充滿愛。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇11

  今天,我讀完了王一梅寫的《書本里的螞蟻》,我覺得書本里的螞蟻很好玩,書中的螞蟻?zhàn)邅?lái)走去,一天待在一頁(yè),就變成了書本里的字,好有趣呀!

  《書本里的螞蟻》有一句是這樣寫的“一個(gè)小女孩,摘下來(lái)一朵花,把花夾到了一本書里,這個(gè)螞蟻就成了扁扁的'螞蟻!毙∨⒃俜催@本書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書本里有一只很好玩的螞蟻,在書本里走來(lái)走去的,變成了一個(gè)個(gè)不同的故事,小女孩就可以不用買新的書了,就只用看著一本書,因?yàn)槲浵伱刻鞎?huì)變出一個(gè)不同的故事。

  我也想要這樣的一只螞蟻呀,這樣我就可以不用買新的書,每天可以看不同的故事,多好啊!

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇12

  時(shí)間過(guò)得非?欤徽Q,一年就過(guò)去了,回首過(guò)去一年來(lái)的工作生活,我們有過(guò)挫折,你的年終總結(jié)寫好了嗎?適時(shí)做總結(jié)才能讓自己的.努力更有方向哦。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編為大家整理的殘疾人年終工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇13

  讀了《書本里的螞蟻》這個(gè)故事,覺得書本里的那只小螞蟻和那些小子很有趣。

  這個(gè)童話故事主要講了這樣一個(gè)故事:有一天,有位小姑娘摘了一朵花夾進(jìn)了一本舊書里,正好把花里的螞蟻也夾進(jìn)了書里,被夾的扁扁的`,書里的字以為他也是一個(gè)字,它們學(xué)小螞蟻的樣子在書里到處走來(lái)走去,每天有不同的故事,小姑娘從此不要買書了。

  《書本里的螞蟻》,以奇異的故事激發(fā)我們的讀書興趣,讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和熱愛這個(gè)世界。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇14

  這本書的作者是:“王一梅”,字?jǐn)?shù)是100千字。這本書是獲得過(guò)國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)的書,里邊有很多小故事都很有趣,但是我最喜歡“狗熊的晚餐”。

  這段小故事是講的大熊它做的晚餐,這個(gè)晚餐是它自己給自己做的',可是一個(gè)小豬正準(zhǔn)被睡覺,就聞到了大熊的晚餐,直接就跑到了大熊的家。小豬連口水的流了出來(lái),就敲敲門,大熊把門打開說(shuō):“瘦瘦的小豬,你是從哪里來(lái)的?”小豬說(shuō):“是香味帶我來(lái)的,我太餓了就聞到一股香噴噴的味道,我聞著聞著就到了這里,實(shí)在對(duì)不起”。 后來(lái)大熊給了小豬吃了他的晚飯,也給了馬和牛,但是它自己就沒得吃了。

  我們吃東西的時(shí)候,不能像個(gè)貪吃鬼,要和大家一起分享,這樣吃的食物才更香。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇15

  《書本里的螞蟻》這本書故事非常有趣精彩,其中《守著樹墩的兔子》講的是一只灰色的小兔子,他很喜歡冒險(xiǎn),而且說(shuō)兔子不能總過(guò)著吃草曬太陽(yáng)的日子,那就是等于在浪費(fèi)生命。他經(jīng)過(guò)了許多的城市和鄉(xiāng)村,已經(jīng)是一只流浪兔了。來(lái)到森林里,樹墩給他當(dāng)?shù)亲幼,小鹿迷路了,全靠樹墩上?年輪找到了方向,回了家。后來(lái),他都給大家講自己流浪的故事。

  我覺得兔子這種流浪精神很值得我學(xué)習(xí),不貪圖享受。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇16

  《書本里的螞蟻》講的是:一只螞蟻來(lái)到小女孩的書里,書里有密密麻麻的'字,字的身高剛好和螞蟻一樣,螞蟻覺得當(dāng)字很有趣,于是書本里多了一個(gè)會(huì)走路的字。

  自從螞蟻來(lái)了之后,每天故事都不一樣,螞蟻今天在第3頁(yè),明天在第9頁(yè),后天再第20頁(yè),每天的故事都不一樣非常奇妙。從此以后只看這本書,不看其他書了。我也想象螞蟻一樣,每天都能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇17

  自從我讀了《書本里的螞蟻》這本書后,我就想過(guò)這樣的生活:

  種一棵花,它的花朵是藍(lán)色的,很小很小,每天開一朵。

  養(yǎng)一條蟲,它的身體是圓形的,經(jīng)常打滾,每天變色。

  住一間房,它的四周是水,水邊有粉色的薔薇花,屋后是竹林,竹筍從床下冒出來(lái)。

  養(yǎng)一只鴨,每天下一個(gè)蛋。他常常忘記把這個(gè)蛋下在哪里,當(dāng)我散步的時(shí)候在河邊無(wú)意中撿到了蛋。

  讀一本書,書里住著一只小螞蟻。

  這不是童話,這是真的。

  昨天的我,希望自己成為《書本里的'螞蟻》中那個(gè)小姑娘,每天期待著新的故事。今天的我,希望自己成為《書本里的螞蟻》中的那只小螞蟻,不斷寫出新的故事。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇18

  《書本里的螞蟻》是一個(gè)非常有趣的故事,講的是一只螞蟻花朵上睡著啦,這朵花小女孩采回了家,她夾在了一本書里,小螞蟻在書本里走來(lái)走去使別的'字也動(dòng)了起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)有趣的故事。最后小女孩很愛這本書,她天天看這本書,總是百看不厭。

  這本書中我最喜歡的是“給烏鴉的罰單”故事講的是:一只烏鴉把糞便拉在一個(gè)光頭上,警察給他開罰單它不當(dāng)回事,但是后來(lái)自覺的慢慢把罰款交在樹洞里,這個(gè)故事告訴我們:犯了錯(cuò)沒關(guān)系,只要能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并且及時(shí)改正都是值得表?yè)P(yáng)的,是個(gè)好孩子。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇19

  在古老的墻角,有一朵孤零零的'小花小花上面有一只小螞蟻,一天,一個(gè)小女孩把花摘了下了,把它夾在書里,字問小螞蟻:“你是字么?”小螞蟻說(shuō):“不是!毙∥浵佅胛覀兲璋桑謧冋f(shuō):“好呀!彼鼈冮_始跳舞等小女孩翻開書就看到了一個(gè)新故事,每天都有不一樣的故事小女孩在也不用買書了。

  我覺得書本里的螞蟻真活潑,其實(shí)我也很想要這樣一本這樣的書,這樣我每天就能讀到新故事了,我想我會(huì)很喜歡。

  書本里的螞蟻?zhàn)x后感 篇20

  暑假,我讀了著名作家王一梅阿姨的童話《書本里的螞蟻》。這本書主要講了一位小姑娘摘了一朵花并夾進(jìn)一本舊書里,而花蕊中的一只螞蟻也被夾進(jìn)書里了,被夾的扁扁的'。書本中的那些字以為螞蟻也是一個(gè)字,還是一個(gè)會(huì)走路的字。它講了螞蟻一些非常有趣的經(jīng)歷。

  讀了這本書讓我感覺到了書本里有許多快樂,許多奇妙的事情,讓我更加喜歡看書了!

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