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學(xué)習(xí)心得作文300字

時(shí)間:2022-08-23 11:03:33 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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學(xué)習(xí)心得作文300字合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)心得作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)心得作文300字合集6篇

學(xué)習(xí)心得作文300字 篇1

  一次疫情,終于實(shí)現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的`情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。

  最近兩個(gè)月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過(guò)軟件在家直播。

  一臺(tái)電腦,一部手機(jī),一個(gè)筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺(jué)完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識(shí),還能做到自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時(shí)候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點(diǎn)作業(yè)時(shí),系統(tǒng)可以自動(dòng)顯示人數(shù);在回答問(wèn)題時(shí),只需在互動(dòng)版上寫出,不會(huì)感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)要良好,否則耽誤一部分知識(shí)點(diǎn);老師課間出現(xiàn)一些情況有時(shí)候沒(méi)法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因?yàn)榫W(wǎng)課無(wú)法搶問(wèn)搶答,課堂上失去了不少樂(lè)趣!唉!還是想去教室中聽課!

學(xué)習(xí)心得作文300字 篇2

  20xx年春節(jié),一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的形式進(jìn)行授課,整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。

  其次,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評(píng)語(yǔ)留下充足的時(shí)間,可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的`地方,之后就知道我們應(yīng)朝哪個(gè)方向去努力?偠灾覀?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我相信只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽(yáng)光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶來(lái)溫暖的春天,待到春暖花開之時(shí),我們重聚校園。

學(xué)習(xí)心得作文300字 篇3

  燒菜,是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單而做起來(lái)比較難的家務(wù)活,但是,我今天就來(lái)學(xué)學(xué)這一件家務(wù)活。

  來(lái)到廚房,我系上了圍裙,先把鍋給擦干凈些,再?gòu)谋淅镎页隽穗u蛋,往鍋上一敲。哎呀!糟糕,一不小心,蛋黃和蛋清都灑在了地上。我拿來(lái)一塊抹布,把地上的污垢給擦了個(gè)一干二凈,我心想:"沒(méi)關(guān)系,一時(shí)的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗,只要繼續(xù)努力一定就會(huì)成功的。想完,我便又拿出了個(gè)雞蛋,敲了敲,終于功夫不負(fù)有心人,蛋打進(jìn)了鍋里。等雞蛋成形以后,我便用鐵鏟把雞蛋給翻了過(guò)來(lái),又放進(jìn)去了鹽,味精等等,我拿來(lái)了一個(gè)盤子,把雞蛋放了進(jìn)去,聞一聞,恩————!真香,我拿了一雙筷子,吃起了我親手做的雞蛋,味道不錯(cuò),我心里美滋滋的,我沒(méi)想到,原來(lái),我也會(huì)燒菜。

  經(jīng)過(guò)了這一次的燒菜經(jīng)歷,我懂的很多,原來(lái),燒菜也是那么的不簡(jiǎn)單,如果你在燒菜的途中遇到了困難,不要灰心,也不要?dú)怵H,只要你繼續(xù)往下做,我相信,你一定會(huì)成功的!一時(shí)的'失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗,相信我,你會(huì)成功的!而且,我發(fā)現(xiàn),在燒菜的過(guò)程中你會(huì)感到很快樂(lè),等你做完一盤菜時(shí),吃著你自己親手燒的菜,你會(huì)感到原來(lái)燒菜也不是很簡(jiǎn)單。所以今后,我要多幫幫媽媽做家務(wù)事。

學(xué)習(xí)心得作文300字 篇4

  在上周五午的會(huì)課上,老師給我們上了一堂交通法規(guī)課。

  通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們懂得了坐公共汽車要排隊(duì)上車,上車后要主動(dòng)買票;主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及懷抱小孩的乘客讓座;不要在行駛中的車廂里看書、奔跑;不要把頭和手伸出窗外;不能在車廂里吃東西,尤其是棒冰或者串燒等帶小棍的食物,剎車時(shí)抓緊扶手;下車后要走人行道。

  我還知道了坐出租車時(shí)要記得上車后系好安全帶;不可把頭和手伸出窗外;下車前要檢查座位,不要將貴重物品或隨身攜帶的物品遺留在車座上;下車后應(yīng)該從車后走,那樣更安全。

  另外,有私家車的.小朋友要注意了,不能在車上問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題,不能唱歌,這樣會(huì)影響爸爸媽媽開車;如果坐在前排,不可亂動(dòng)方向盤或亂摁按鈕;不能把頭和手伸出窗外,以免被車夾到;轉(zhuǎn)彎時(shí)拉好扶手。

  我覺(jué)得為了大家的安全,人人都應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

學(xué)習(xí)心得作文300字 篇5

  今天,我讀了《熟能生巧》這篇成語(yǔ)故事。

  這篇成語(yǔ)故事主要講了北宋時(shí)期,有一個(gè)人叫陳堯咨,他射箭百發(fā)百中、天下無(wú)雙。因此,他心里十分驕傲自滿。一個(gè)賣油翁卻認(rèn)為這也沒(méi)什么了不起。接著,他向大家展示了他的打油技術(shù),用一枚圓形方孔的銅幣放在胡蘆口上,打了一勺油,把油像一條線倒進(jìn)葫蘆里,倒完油之后,銅幣上一絲油也沒(méi)有。當(dāng)大家贊嘆不已時(shí),賣油翁說(shuō):這只是手法熟練罷了。聽完賣油翁的話,陳堯咨受到啟發(fā),便走了。

  這篇成語(yǔ)故事,讓我想起了我學(xué)自行車的.時(shí)候。那時(shí),我以為學(xué)自行車很簡(jiǎn)單,可是我上車沒(méi)一會(huì)兒就摔倒了,想著:看來(lái)我不能小瞧這自行車了,我得專心學(xué)才好!于是,我專心地練了起來(lái)。我小心翼翼地坐上自行車的座包,扶穩(wěn)把手,腳一蹬,自行車搖搖晃晃地走了起來(lái)。就這樣,我每天都練習(xí)騎自行車,騎得越來(lái)越好了。我嘗試騎快一點(diǎn),滑斜坡都能運(yùn)行自如。最后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

  從此,我明白了做事要專心,要不斷練習(xí)才能熟能生巧。

學(xué)習(xí)心得作文300字 篇6

  人有兩只眼睛,一只觀察世界,一只觀察自己。人要清醒、客觀的看待自己的長(zhǎng)處與短處。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的作文文字雖然沒(méi)有問(wèn)題,但重寫和修改的.次數(shù)還是不少。

  我的AB式作文結(jié)構(gòu)和文字上沒(méi)有什么問(wèn)題,但總是平鋪直敘,沒(méi)有創(chuàng)新,文章中也沒(méi)有多少描寫,有時(shí)還會(huì)有許多沒(méi)用的話,引入主體事件較慢。并列式的作文 雖然運(yùn)用了很多描寫,結(jié)構(gòu)也正確,文章的開頭和結(jié)尾也盡量達(dá)到簡(jiǎn)短,但總想著要用小標(biāo)題連接各個(gè)部分,卻忽略了主體之間的連接用“一”“二”“三”代替即 可,有些加上小標(biāo)題反而不好。雙層含義的作文我經(jīng)常用AB式作文的結(jié)構(gòu)去寫,由于AB式作文已經(jīng)練了一段時(shí)間,所以文章中缺少描寫的問(wèn)題已有所改善,也基 本上沒(méi)了廢話,但有時(shí)候兩層含意扣題不緊,不能突出中心。

  在寫作文的時(shí)候,我總會(huì)面臨選材的問(wèn)題,我經(jīng)常感到?jīng)]有事件可寫,主要是因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)生活沒(méi)有仔細(xì)觀察,不曾留意發(fā)生在自己身邊的事,不會(huì)積累素材。

  如果我能能發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足,或許我的作文就會(huì)更好了。

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