窗邊的小豆豆讀后感(匯編15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗邊的小豆豆讀后感1
讀《窗邊的小豆豆》里邊的一篇“式膽量”我感覺(jué)人要勇敢的面對(duì)妖魔鬼怪。
小豆豆他們學(xué)校舉行了“式膽量”這個(gè)活動(dòng)，試一試同學(xué)們的膽量。小豆豆借了媽媽的手電筒，有的同學(xué)帶了捉蝴蝶的網(wǎng)，說(shuō)要捉妖怪。還有的同學(xué)帶了一根繩子。
大家猜拳決定分組，分好后。大家就出發(fā)了。有的人都扮成妖怪在墓地等待著大家到來(lái)。小豆豆他們到了九品佛廟，里面還有哼哈二將的塑像。風(fēng)一吹樹(shù)梢，大家就害怕的'叫起來(lái)。最后，大家的說(shuō)不去墓地了，于是，就跑了回去，小男孩等久了，不禁害怕了起來(lái)，有的跑向家里，有的在大街上哭。老師發(fā)現(xiàn)了，把他領(lǐng)了回去。小豆豆再也不害怕妖怪了，因?yàn)�，妖怪也�?huì)害怕自己。
是�。∥覀円惨裥《苟挂粯佑赂�，妖魔鬼怪也害怕自己。
窗邊的小豆豆讀后感2
寒假期間我看了一本書(shū)《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)的作者是日本的著名作家黑徹子小姐寫(xiě)的書(shū)
《窗邊的.小豆豆》講了一個(gè)發(fā)生在小豆豆身上的故事。小豆豆是個(gè)聰明的學(xué)生，可因?yàn)樗綍r(shí)上課不認(rèn)真，就轉(zhuǎn)學(xué)了。她了到了巴學(xué)園，這所學(xué)校和別的都不一樣。一進(jìn)門(mén)就可以看到七輛電車(chē)和許多花草樹(shù)木。那幾輛電車(chē)是教室，都不能開(kāi)。
這所學(xué)校的校長(zhǎng)是小林先生他長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯，他很親切，總是咪咪笑著。他非常有耐心，聽(tīng)小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話。
巴學(xué)園開(kāi)展了許多活動(dòng)，有夏令營(yíng)、大冒險(xiǎn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校夏令營(yíng)地點(diǎn)就在大廳，大家搭好帳篷，一起吃東西。各自回帳篷睡覺(jué)。
這座學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)！
窗邊的小豆豆讀后感3
《窗邊的小豆豆》是由日本著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子編著。
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子的代表作，講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的'孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)小豆豆太幸福了，我很羨慕她。巴學(xué)園太好了，學(xué)生們很自由，老師和校長(zhǎng)都很和藹可親。巴學(xué)園的環(huán)境也很美，很適合我們小學(xué)生的成長(zhǎng)。他們給了學(xué)生很多自由的空間，同學(xué)們可以挑選自己喜歡的座位，可以選學(xué)自己喜歡的學(xué)科，還可以吃到“海的味道”和“山的味道”。他們是多么的自由啊。
我真希望我們學(xué)校能像巴學(xué)園，一樣給孩子們一些自由空間。
這本書(shū)真的很好，我把這本書(shū)推薦給大家。
窗邊的小豆豆讀后感4
自從我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)
次看到小豆豆，就會(huì)說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”每逢這種時(shí)候，小豆豆臉上都會(huì)甜甜地一笑，然后又蹦又跳地答道：“是呀，我是好孩子！”并且小豆豆也確實(shí)認(rèn)為自己是個(gè)好孩子。在她心靈深處樹(shù)立起了信心，使她確信“我是個(gè)好孩子”。而且促使她每當(dāng)要干一件事時(shí)，首先就會(huì)想起校長(zhǎng)的這句話。而這句在某種程度上說(shuō)對(duì)小豆豆的一生產(chǎn)生了決定性的影響。他讓小豆豆他們徹底體會(huì)上學(xué)的樂(lè)趣，徹底體會(huì)與同學(xué)和老師一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我真喜歡看《窗邊的小豆豆》！而且，爸爸媽媽和老師們，
你們看了也會(huì)和我一樣深受影響的.！
窗邊的小豆豆讀后感5
讀了《窗邊的小豆豆》知道了小豆豆天真可愛(ài)粗心的小女孩，為此還鬧出不少的笑話，有一回在從巴士園回家的路上只顧著，玩不顧前邊又出泥潭，一下掉了進(jìn)去，回到家中媽媽問(wèn)她怎么了，小豆豆說(shuō)道我在路上滑下去了。弄的一家人膽顫心驚的。還有一回上廁所時(shí)把媽媽給她的心愛(ài)小包包掉進(jìn)了廁所里，就急了，急忙去找門(mén)衛(wèi)，要了一個(gè)長(zhǎng)竹竿，把茅廁蓋子打開(kāi)，用竹竿在下面掏，掏的垃圾成山，臭水往外流，一直流到了馬路上臭氣熏天，結(jié)果被吵了一頓。
小豆豆讓我感受到了，它的`純真美好的童年和那天真的可愛(ài)。
窗邊的小豆豆讀后感6
今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，這本書(shū)講述了小豆豆上小學(xué)一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下，一般人眼中的怪孩子小豆豆，變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基礎(chǔ)。
這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)了感動(dòng)和笑聲，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，為止，成為了20世紀(jì)全球最有影響力的作品之一。讀完《窗邊的小豆豆》我的感受是：一個(gè)人不能過(guò)于淘氣，就像書(shū)中的小豆豆，因?yàn)樘詺猓荒昙?jí)便被轉(zhuǎn)校了，我們不能學(xué)習(xí)淘氣的小豆豆，應(yīng)該知錯(cuò)改錯(cuò)，這樣才會(huì)融入集體，就像書(shū)中小豆豆，在轉(zhuǎn)校后發(fā)生了很大變化，不再淘氣，同學(xué)、老師們，甚至校長(zhǎng)，都覺(jué)得小豆豆是個(gè)乖孩子，但是最后巴學(xué)園毀于一旦，起了火，最后小豆豆抱著懷念的心情離開(kāi)了曾陪他一起玩耍，歡笑的`小學(xué)校園......
現(xiàn)在，小豆豆（黑柳徹子）寫(xiě)出了《窗邊的小豆豆》這部經(jīng)典的作品，獻(xiàn)給以逝世的校長(zhǎng)—小林先生。
窗邊的小豆豆讀后感7
這本書(shū)的主人公是小豆豆，她是一個(gè)調(diào)皮又善良的女孩，一年級(jí)的時(shí)侯，她因?yàn)樘詺馔藢W(xué)了。她又去了新的學(xué)校——巴學(xué)園。她在“電車(chē)教室”里學(xué)習(xí)，和大家一起吃“山的味道，海的味道”，一起游泳，一起露營(yíng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了她在新學(xué)校里的真實(shí)、快樂(lè)的時(shí)光。
在巴學(xué)園里，她像一只自由自在的.小鳥(niǎo)，她與每個(gè)人都是朋友，她和朋友常常翱翔于藍(lán)天，非�？鞓�(lè)。
《上課》講述了小豆豆在巴校園第一天上課的故事。老師把一天所有的課和知識(shí)點(diǎn)都寫(xiě)在黑板上，讓同學(xué)自己從喜歡的課開(kāi)始上，不懂的可以來(lái)問(wèn)她。下午，他們還到學(xué)校附近的小街上散步，讓他們得到放松，并學(xué)到更多關(guān)于大自然的知識(shí)。
《放回原處》講了小豆豆把最喜愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所的故事。當(dāng)小豆豆去淘糞池的時(shí)侯，校長(zhǎng)見(jiàn)了并沒(méi)有生氣，而是以對(duì)大人尊重的語(yǔ)氣去與她說(shuō)話，小豆豆也與校長(zhǎng)尊重地說(shuō)話�？梢�(jiàn)尊重是互相的，無(wú)論大人還是小孩。
在這本書(shū)里，我找到了我最最希望的童年！
窗邊的小豆豆讀后感8
讀完這本書(shū)，我的第一印象就是巴學(xué)園的奇特。巴學(xué)園的大門(mén)是大樹(shù)，教室是電車(chē)，同學(xué)們上課可以自主選擇，中午吃飯要有“山的味道”和“海的味道”······正是這奇特的巴學(xué)園改變了小豆豆。
我喜歡小豆豆的淘氣、開(kāi)朗和樂(lè)于助人。比如有新同學(xué)來(lái)了，小豆豆就主動(dòng)給新同學(xué)介紹巴學(xué)園，跟他溝通，讓他來(lái)到學(xué)校不會(huì)感到陌生，而是和大家一起快樂(lè)的.游戲。
快來(lái)看這本書(shū)吧！相信你一定會(huì)喜歡上小豆豆，并且會(huì)愛(ài)上巴學(xué)園的。
窗邊的小豆豆讀后感9
暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》一書(shū)，使我近距離的認(rèn)識(shí)了天真爛漫的小豆豆，智慧的豆豆媽，讓人敬佩的'巴學(xué)園校長(zhǎng)——小林宗作先生。
小豆豆因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園學(xué)習(xí)，在小林老師的指導(dǎo)下小豆豆變成了大家都喜歡的孩子。她經(jīng)常有很多奇怪的想法，其中讓我印象最深的是書(shū)中的“放回原處”。她講了每次上完廁所之后，小豆豆喜歡往下看，，這一次她把寶貝錢(qián)包給掉了進(jìn)去。于是，小豆豆掏起了糞便，小林老師看見(jiàn)了，問(wèn)原因后走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，校長(zhǎng)又走來(lái)，問(wèn)小豆豆找到?jīng)]有，還叫她放回原處。讀到這里，我想：“校長(zhǎng)真了不起，他看到小豆豆在掏糞便，不僅不罵她，還告訴她要放回原處�！�
窗邊的小豆豆讀后感10
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子在第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生前，在日本東京上小學(xué)的一段真實(shí)故事。
這本書(shū)里的主人公叫小豆豆，她很頑皮。在一所學(xué)校因淘氣被退學(xué)之后，她媽媽就帶著她到巴學(xué)園上學(xué)。來(lái)到巴學(xué)園后，她覺(jué)得一切都是新奇的——刻著“巴學(xué)園”字樣的一棵棵大樹(shù)構(gòu)成了學(xué)校的大門(mén)，里邊的一座座電車(chē)組成了學(xué)生們的教室，1-6年級(jí)俱全卻只有50多人······麻雀雖小、五臟俱全，小小的巴學(xué)園里每天上演著不同的事情，如：茶話會(huì)、一言為定、說(shuō)英語(yǔ)的孩子等等。其中給我印象最深刻是“真是一個(gè)好孩子”這句話，校長(zhǎng)先生一看到小豆豆就說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”校長(zhǎng)先生的.話一直在鼓舞著小豆豆，讓她在不知不覺(jué)中發(fā)生了改變。也正是這句話，讓她從黑暗里看到一絲光線，一絲希望。
這本書(shū)讓我知道了如何去面對(duì)困難，如何善待自己最心愛(ài)的東西，如何保持著一顆好奇的心，也讓我看到了做一個(gè)真誠(chéng)的人是多少的重要!
窗邊的小豆豆讀后感11
我第一眼看到這樣一本書(shū)，就好像被吸引了進(jìn)去，莫名其妙地喜歡上了。書(shū)中的小豆豆和我已經(jīng)成為了好朋友。 現(xiàn)在，這本書(shū)陪伴我已有2年了，有些舊書(shū)不是送人，就是扔掉，唯獨(dú)它，我沒(méi)有送人和扔掉， 一直放在我的書(shū)架里。
這次我又翻它，又去讀、看。 在安靜的課堂上，豆豆把抽屜蓋打開(kāi)又“啪” 的`一聲合上; 還提出稀奇古怪的問(wèn)題讓老師很頭痛，最后決定讓豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。 以前我看到這些總會(huì)哈哈大笑，現(xiàn)在想起來(lái)， 我上學(xué)那會(huì)兒，跟她差不了多少。
豆豆來(lái)到了“巴學(xué)園”。這所學(xué)校很特殊，很不可思議。汽車(chē)當(dāng)教室，學(xué)校只有50名學(xué)生，而教育方法卻也和其他學(xué)校不一樣。 上課，讓學(xué)生自己選擇科目，喜歡哪科，就學(xué) 哪科;散步，讓學(xué)生到野外去，增長(zhǎng)知識(shí);比賽，鍛煉學(xué)生大膽…… 可是，第二次大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學(xué)園”就這樣沒(méi) 了。 這是我第一次體會(huì)到了和平的寶貴。
窗邊的小豆豆讀后感12
今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),這本書(shū)講述了小豆豆上小學(xué)一段真實(shí)的故事。
作者因淘氣被退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園.在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下,一般人眼中的怪孩子小豆豆,變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子并奠定了他一生的基礎(chǔ).這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)了感動(dòng)和笑聲,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,為止,成為了20世紀(jì)全球最有影響力的`作品之一.讀完《窗邊的小豆豆》我的感受是：一個(gè)人不能過(guò)于淘氣，就像書(shū)中的小豆豆，因?yàn)樘詺�，一年�?jí)便被轉(zhuǎn)校了，我們不能學(xué)習(xí)淘氣的小豆豆，應(yīng)該知錯(cuò)改錯(cuò)，這樣才會(huì)融入集體，就像書(shū)中小豆豆，在轉(zhuǎn)校后發(fā)生了很大變化，不再淘氣，同學(xué)、老師們，甚至校長(zhǎng)，都覺(jué)得小豆豆是個(gè)乖孩子，但是最后巴學(xué)園毀于一旦，起了火，最后小豆豆抱著懷念的心情離開(kāi)了曾陪他一起玩耍，歡笑的小學(xué)校園......
現(xiàn)在，小豆豆(黑柳徹子）寫(xiě)出了《窗邊的小豆豆》這部經(jīng)典的作品，獻(xiàn)給以逝世的校長(zhǎng)—小林先生。
窗邊的小豆豆讀后感13
這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫(xiě)下的書(shū)，名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)主要講述了小豆豆剛上一年級(jí)就被退學(xué)了，于是她來(lái)到了一個(gè)非同一般的小學(xué)“巴學(xué)園”，開(kāi)始了她的校園生活。也許聽(tīng)到這個(gè)名字，很多人會(huì)覺(jué)得這很荒唐，并發(fā)出質(zhì)疑。但是這些所有都是小林宗作老師對(duì)孩子們的愛(ài)，以及他對(duì)教育的熱情，也是孩子們眼中最快樂(lè)，最自由，最放松的校園。
你們想，如果你在一所學(xué)校里上學(xué)，能有在田野上奔跑一樣快樂(lè)，在天空翱翔一樣自由，在家里吃著飯菜一樣親切，這是多么讓人心曠神怡的.啊！難道會(huì)有人不喜歡這樣的學(xué)校嗎？
巴學(xué)園其實(shí)就是這樣的一所小學(xué)，可惜啊，巴學(xué)園在1945年被一場(chǎng)大火燒毀了，所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書(shū)中好好“體驗(yàn)一番”了！這本書(shū)記錄了黑柳徹子來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
窗邊的小豆豆讀后感14
暑假中我看了一本特別有趣的書(shū)——《窗邊的小豆豆》。書(shū)中講述的是一位叫小豆豆的`女孩的故事。她之前想當(dāng)間諜來(lái)到車(chē)站后又想當(dāng)售票員，最后又想當(dāng)宣傳藝人。她是個(gè)極其調(diào)皮的女孩，有一天，她上課的時(shí)候把書(shū)桌的蓋子開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)，足有上百次，讓老師沒(méi)法上課。最后因?yàn)樗恼{(diào)皮被學(xué)校退學(xué)了。
她又去了一個(gè)新學(xué)校叫巴學(xué)園。巴學(xué)園是個(gè)特別的學(xué)校，教室和圖書(shū)館等都是不動(dòng)的電車(chē)車(chē)廂，上課的方式也很特別。她們想上什么課就上什么課從沒(méi)有家庭作業(yè)。巴學(xué)園還有獨(dú)特的飯前歌，是小林校長(zhǎng)用劃船歌改編的，吃飯前還有一位同學(xué)講故事。小豆豆剛來(lái)到巴學(xué)園的時(shí)候，小林校長(zhǎng)足足聽(tīng)了她講四個(gè)小時(shí)的話，在小林校長(zhǎng)的教導(dǎo)下，她很快愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，變成了一個(gè)好孩子，開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)。還交了三本泰明和高橋君這些新的朋友。
讀完了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們都要像小林校長(zhǎng)一樣教導(dǎo)孩子要有耐心，讓別人有信心。
窗邊的小豆豆讀后感15
我讀了一本書(shū)——《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)非常的好看也非常吸引我。
它講述了一個(gè)真實(shí)的故事，小豆豆是個(gè)小女孩，她非常調(diào)皮搗蛋。比如，在上課的時(shí)候，她喜歡開(kāi)抽屜、在窗口大喊：“宣傳藝人!”還跟燕子說(shuō)話。于是就被退學(xué)了。她轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)自己喜歡的“巴學(xué)園”，巴學(xué)園是個(gè)特別的學(xué)校。里面有慈祥而且親切的老師，一幫古靈精怪的同學(xué)。巴學(xué)園的校門(mén)口是兩棵大樹(shù)形成，教室和圖書(shū)館都是電動(dòng)車(chē)廂、他們的午飯是“山的'味道”、“海的味道”，上課的時(shí)候選自己喜歡的課，就連散步課都有，也沒(méi)有家庭作業(yè)。她在這里逐漸形成熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。
我有點(diǎn)羨慕小豆豆，有一所特別的學(xué)校，有一個(gè)超級(jí)棒的校長(zhǎng)，如果現(xiàn)在有這樣的學(xué)校、這樣的校長(zhǎng)這樣的同學(xué)，這樣的課程，也沒(méi)有作業(yè)，那該有多好啊!
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