家長大講堂觀后感匯總

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家增長不少見聞吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的家長大講堂觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　家長大講堂觀后感 篇1

　　我們學(xué)校開展了“家長大講堂”活動，我們班講課的是何菊阿姨，她是一位護(hù)士。所以今天我們講課的內(nèi)容就是“手部衛(wèi)生問題”。

　　這節(jié)課我學(xué)到了很多，我知道了有“國際洗手日”我還知道了洗手日的標(biāo)志是？我還學(xué)會了正確洗手的七步法。這節(jié)課讓我對“洗手”這兩個字又有了深的認(rèn)識。

　　這堂課，阿姨先叫了兩名同學(xué)上去洗手。讓我們學(xué)完了再找他們所出現(xiàn)的.問題，隨后又給我們介紹了很多資料。又給我們看了一只臟手在顯微下是什么樣的。有一幅圖給我的印象是很深的。沒洗過的手在顯微鏡下是四個指頭都有細(xì)菌的，用清水沖洗過的，細(xì)菌再減少，不過還是很明顯。用肥皂清洗過的，細(xì)菌已經(jīng)很少了。用專門的消毒水洗過的手是沒有細(xì)菌的。還有一幅圖是把一只沒有洗的手放在培養(yǎng)器里，過一會兒那個手全是褐色的細(xì)菌，幾乎上每個部位都有。可一只洗干凈的手放在培養(yǎng)器里，過一會兒那個手上什么都沒有，干干凈凈的。還有一張圖是一只手拿著放去喂一個病人，把他的手用顯微鏡下看滿手都是蟲子，還有一張是一只手抱著一個小孩，那只手用顯微鏡看滿手都是個蟑螂。而且何菊阿姨還告訴我們了手哪個部位是最臟的，還教我們了七步洗手法。第一步：掌心相對開如搓。第二部：洗夾縫。第四部：一個手再另一個手心中拱搓。第五步：部位掌拱搓。第六步：互相搓大拇指。第七部：洗手腕。

　　這節(jié)課我真的學(xué)到了很多。希望在以后的生活中我們也要講衛(wèi)生，好好洗手。

　　家長大講堂觀后感 篇2

　　上星期四下午第一節(jié)課我們上了一節(jié)特殊的課，為什么說是一節(jié)特殊的課那？因為這節(jié)課講課的不是老師——而是家長，那又是誰的家長那？她就是霍嘉祎的.媽媽，能說會道的何菊阿姨。

　　何菊阿姨給我們講的是“洗手”，阿姨之所以給我們講“洗手”，是因為這和阿姨的職業(yè)有關(guān)，她是醫(yī)院的一名護(hù)士長。上課時同學(xué)們都聚精會神地聽，阿姨首先讓我們知道了國際洗手日是10月5日，然后讓我們看了幾張圖片，有一張圖片是一個大手上爬著許多的蟲子拿著一個勺子給一個小寶寶喂飯的圖片，讓人看著觸目驚心，阿姨說這只手上的蟲子是用顯微鏡才能看到的，我們突然意識到洗手是一件很重要的事情。

　　何菊阿姨又給我們講了七步洗手法，阿姨邊講邊做，我們也一絲不茍的學(xué)了起來。第一步是“內(nèi)”，兩個手掌心相對，手指并攏，相互揉搓。第二步是“外”，手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行。第三步是“夾”，掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓。第四步是“弓”，彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉，交換進(jìn)行。第五步是“大”，右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。第六步是“立”將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。第七步是“腕”，用手把兩個腕揉搓一下。教完后我和幾個同學(xué)上講臺假裝洗手示范了一下。

　　通過這節(jié)課我知道了洗手的重要性，要勤洗手，才能避免細(xì)菌進(jìn)入口中。

　　家長大講堂觀后感 篇3

　　星期四，霍佳祎的媽媽給我們講了一堂精彩的課。講的是關(guān)于怎樣洗手、不洗手的危害等內(nèi)容。

　　一開始，阿姨先給我們看了幾張圖片：不洗手時在顯微鏡下看到的手上的細(xì)菌。天哪！我被震撼到了！一雙纖細(xì)的手上布滿了密集的細(xì)菌，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，心想：以后一定要好好洗手，不讓細(xì)菌危害到我們的健康。那么，應(yīng)該在什么時候洗手呢？阿姨幫我們解答了這個疑惑：不僅要在飯前便后洗手，還應(yīng)該在玩耍過后，撫摸完動物以后好好洗手，否則細(xì)菌將會進(jìn)入到我們的身體里，最后可能還會生病。

　　聽了這么多，疑問又來了，我們應(yīng)該怎么樣洗手，才能讓細(xì)菌大大減少呢？阿姨告訴我們，要想讓細(xì)菌大部分減少，要用到洗手七步法：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕，我已經(jīng)全部記下來了，以后洗手，這洗手七步法就派上用場了！

　　這次家長大講堂真精彩！讓我們也得到了許多關(guān)于洗手的知識，希望以后還能舉辦一次這樣的家長大講堂！

　　近視防控大講堂觀后感

　　眼睛是心靈之窗，它由角膜，鞏膜，虹膜，脈絡(luò)膜，視網(wǎng)膜，晶狀體，玻璃體，房水等許多細(xì)小部分組成的復(fù)雜器官，相當(dāng)于億萬個細(xì)胞。這億萬個細(xì)胞讓你足以看見這花花世界：一朵花，一滴水，都包含了美麗的夙愿�？墒�，當(dāng)你一陣美夢過后，睜開睡眼，世界變得朦朧，自帶濾鏡，那就可以證明，你的億萬細(xì)胞已經(jīng)被“近視魔王”破壞了。

　　近視魔王已經(jīng)嚴(yán)重危害了許多青少年。一些少年長大想當(dāng)兵，飛行員，宇航員，可視力不達(dá)標(biāo)，夢想只好成了幻想。因為青春期，女孩都十分注重自己的外表，可有些少女戴著眼鏡，便被同學(xué)嘲笑為“四眼怪”，從而導(dǎo)致自卑。還有一些青少年不重視近視，近視后也不去佩戴眼鏡，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，嚴(yán)重的可能會導(dǎo)致重度近視或視網(wǎng)膜脫離。但病從口入，這些事情全都由于自己。

　　平時的時候，一定要注意用眼衛(wèi)生。讀書或?qū)懽鳂I(yè)時，要注意離物體之間的距離�？词謾C(jī)，玩電腦，看電視的時間要適當(dāng)，不要過度沉迷于這些東西，也不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。每天至少有兩個小時的體育鍛煉，多出去走走，去旅行，去看看這蕓蕓眾生，只要你仔細(xì)觀察，空氣都是甜的。也不要老是宅在家里，如果你近視了，一定要去佩戴眼鏡，否則會更加近視的。

　　愛護(hù)眼睛，從小事做起，物體可以復(fù)制，但眼睛只有一雙，人也只有一個一輩子，當(dāng)下不負(fù)，如此安好！

　　《愛眼護(hù)眼大講堂》觀后感

　　今天我在網(wǎng)上看了《愛眼護(hù)眼大講堂》。眼睛是心靈的窗戶，對于我們每個人來說，都應(yīng)該好好的保護(hù)它。

　　看了《愛眼護(hù)眼大講堂》知識講座以后，我學(xué)到了許多有關(guān)愛護(hù)眼的知識。我們現(xiàn)在是初中生，更應(yīng)該愛護(hù)我們的眼睛。因為我們還要面臨未來的高中大學(xué)生活。有一副好的眼睛，好的視力，我們的學(xué)習(xí)生活會方便很多。如果近視了，戴上一副沉甸甸的眼鏡，生活就會變得麻煩痛苦。近視的形成一般是遺傳，營養(yǎng)不良，或不正確的用眼方式導(dǎo)致的。

　　中小學(xué)生眼睛近視的最大原因是用眼不正確，在以后的`日常生活中，我們應(yīng)該這樣來預(yù)防近視:

　　1:學(xué)習(xí)要做好三個一，手離筆尖要一寸，眼離書本要一尺，胸離桌子要一拳;

　　2:養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，不長時間玩電腦手機(jī);

　　3:保持衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛;

　　4:每天堅持做眼保健操，促進(jìn)血液循環(huán)，加快眼睛的新陳代謝;

　　5:學(xué)習(xí)時間不要太長，學(xué)一段就休息一下，以免眼睛疲勞;

　　6:多吃有益眼睛的水果蔬菜，保持營養(yǎng)均衡。

　　保護(hù)眼睛要從各方面做起。只有這樣我們才有一雙明亮的眼睛，預(yù)防近視讓我們的生活更加美好。

　　小作家大講堂觀后感

　　今天下午，因為我睡得太糊涂了，香香老師獎勵我去多功能廳參加“小作家大講堂”學(xué)習(xí)活動。

　　來到多功能活動廳，我們?nèi)胱�后，活動就開始了，主持人哥哥、姐姐的聲音優(yōu)美的像布谷鳥一樣，他們說：“下面有請二年級九班......，”二年級九班的一個姓李的哥哥閃亮登場，他聲音洪亮，一點都不怯場，他說：“寫日記就是給寫文章打基礎(chǔ)，就像我寫的旅游日記一樣，都得從好詞好句開始寫，希望大家能把我說的東西全都用到自己的文章里。”三年級七班一個姓張的姐姐 ，像公主一樣漂亮，她的聲音很動聽，她說：“不能把句子寫得像白開水一樣，一定要加上好詞好句，下面我要給同學(xué)們一些簡單句子，你們來改一改，加上好詞好句。” 她說了一句是這樣的：“一天，小松鼠走出門了。” 一個同學(xué)說：“一個晴朗的星期天，小松鼠高高興興地出門了�！边�有好多哥哥、姐姐他們說得都非常好，我被深深吸引了。

　　這次學(xué)習(xí)對我寫作的提高意義很大，這些哥哥、姐姐說得太對了，寫文章就是要會運(yùn)用好詞好句，才能把文章寫得更優(yōu)美、更生動，我從現(xiàn)在開始就要處處留心，多積累好詞好句，以后也要好好寫文章，不要寫得像白開水一樣。

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