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跟班學(xué)習(xí)心得體會

時(shí)間:2023-09-01 14:40:43 飛宇 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

關(guān)于跟班學(xué)習(xí)心得體會(通用15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的跟班學(xué)習(xí)心得體會5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于跟班學(xué)習(xí)心得體會(通用15篇)

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  根據(jù)院黨委的文件指示精神。我有幸于20xx年5月中下旬在XX省人民醫(yī)院進(jìn)行為期2個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。兩周以來,在省人民醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下通過聽課、聆聽專家報(bào)告、技術(shù)培訓(xùn)、查閱資料、參觀醫(yī)院等活動,本人得以全方位學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院的先進(jìn)的安全管理理念、科學(xué)規(guī)范的管理方法,豐富的安保管理經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,更新了觀念,為提高本人的科學(xué)管理水平奠定了良好的基礎(chǔ),此次跟班學(xué)習(xí)的一些心得體會總結(jié)如下:

  一、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不負(fù)組織期望

  我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是到省人民醫(yī)院這樣的重要單位學(xué)習(xí)、體驗(yàn),必定會有重大收獲;二是這是院黨委對我關(guān)愛和培養(yǎng)。我會以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度,勤思多問、廣聽博覽,認(rèn)真學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院先進(jìn)的治安管理手段、消防管理方法、車輛管理經(jīng)驗(yàn)。靜心向書本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)<覍W(xué)、細(xì)心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運(yùn)用法律法規(guī)解決醫(yī)托、醫(yī)患糾紛等問題的水平。我把短暫的兩個(gè)月作為鍛煉自己的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的先進(jìn)管理方法,提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

  二、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì),修煉豐富了經(jīng)驗(yàn)

  XX省人民醫(yī)院是XX省規(guī)模最大的三級甲等綜合性醫(yī)院,擔(dān)負(fù)著全省醫(yī)療、教學(xué)和科研三項(xiàng)中心任務(wù)。成立至今已有XX余年的歷史。保衛(wèi)處根據(jù)工作需要全處共分成X個(gè)班組,且各班組的工作性質(zhì)均為24小時(shí)三班倒,即:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

  兩月以來,在省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的跟班學(xué)習(xí),使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗(yàn)、提高了能力。達(dá)到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的,學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)省人民醫(yī)院在安保防衛(wèi)上三個(gè)突出的亮點(diǎn):

  1、患者及家屬鬧事堵門不超過3分鐘。 保衛(wèi)處對于醫(yī)患糾紛中部分患者家屬情緒激動,發(fā)生圍堵醫(yī)院大門等易造成不良后果、破壞醫(yī)院工作環(huán)境的行為有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)濟(jì)民警隊(duì)實(shí)行24小時(shí)值班制度,能夠迅速反應(yīng),在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,控制事態(tài),協(xié)調(diào)相關(guān)部門緊急處理。

  2、病房停尸不過夜。 門急診內(nèi)衛(wèi)組巡邏力度大,人員責(zé)任心強(qiáng),能夠及時(shí)解決家屬停尸病房等問題。確保了醫(yī)院的正常工作秩序,保證病區(qū)醫(yī)務(wù)人員和病患的良好醫(yī)療環(huán)境。

  3、院內(nèi)醫(yī)護(hù)人員不受威脅。 院領(lǐng)導(dǎo)高度領(lǐng)導(dǎo)重視保衛(wèi)工作,保衛(wèi)處組織機(jī)構(gòu)健全,人員分工合理,應(yīng)急預(yù)案科學(xué)。獎罰激勵(lì)制度效果明顯,安保人員工作熱情高漲,工作效率高,精神面貌好,隊(duì)伍素質(zhì)高,人員主人翁意識強(qiáng)。特別是經(jīng)濟(jì)民警隊(duì),隊(duì)員能力素質(zhì)高,能夠第一時(shí)間出現(xiàn)在醫(yī)院需要的地方,保護(hù)醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的安全,成為醫(yī)院安保隊(duì)伍中的急先鋒,安全工作上的一把尖刀。

  三、跟班學(xué)習(xí)、工作扎實(shí)

  跟班以來的工作比較雜,歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面:

  1、在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,共同協(xié)調(diào)解決了消防治安方面問題。兩月以來共受理醫(yī)鬧X件,接待來訪XX人次,都進(jìn)行了有效辦理,為進(jìn)一步做好安保工作作出了努力。

  2、積極參加醫(yī)院和保衛(wèi)處組織的參觀、學(xué)習(xí)、交流等活動。

  3、具體承擔(dān)了不少的事務(wù)性工作。 兩月以來,我感到自己在工作上是務(wù)實(shí)的`,并將一以貫之。

  四、教益深刻、感受良多

  跟班期間,省人民醫(yī)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動了我,感染了我。從保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無論資格深淺,無 論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對工作充滿萬分的熱情。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境,一種氛圍。在省人民醫(yī)院這個(gè)環(huán)境和氛圍中,我這種感覺尤為明顯。

  五、下一步工作計(jì)劃

  學(xué)無止境,轉(zhuǎn)眼間兩周的時(shí)間就過去了。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還不夠,特別是作為醫(yī)院職能部門的一個(gè)中層干部,學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后,我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,特別是我一定把省人民醫(yī)院的優(yōu)良工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回醫(yī)院,更好地服務(wù)醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)。同時(shí),積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,繼續(xù)加強(qiáng)與省人民醫(yī)院的工作聯(lián)系、廣泛溝通,爭取省人民醫(yī)院對我院保衛(wèi)工作建設(shè)更大的支持和指導(dǎo),為建設(shè)“平安”醫(yī)院做出力所能及的貢獻(xiàn)。

  XXX

  20xx年5月30日

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  今年暑假,根據(jù)教育局的安排,我有幸到縣招生辦進(jìn)行為期一個(gè)月(7月16日到8月17日)的跟班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,教育局各級領(lǐng)導(dǎo)給予我大力支持,生活有安排,學(xué)習(xí)給機(jī)會,本人切身感受到局機(jī)關(guān)緊張有序的工作氛圍,并熟悉了招生工作的流程,局機(jī)關(guān)工作的基本要求等,感觸頗深,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

  一、局領(lǐng)導(dǎo)以人為本制定各項(xiàng)制度,開展各項(xiàng)工作,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  在教育局跟班學(xué)習(xí)期間,有幸與各股室長一起參加教育局的工作例會及局務(wù)擴(kuò)大會議。在會議上親自了解了教育局各項(xiàng)政策、制度的出臺都堅(jiān)持以人為本的原則,經(jīng)過深思熟慮后,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部的一致通過后執(zhí)行,這樣的政策、制度出臺后也一定能得到全體干部職工的理解、支持,并在工作中認(rèn)真執(zhí)行。同時(shí)也體現(xiàn)我們教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)是民主、高效的。

  今后我必須運(yùn)用好這種工作作風(fēng),充分調(diào)動我校教師的工作熱情,使學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)方針、辦學(xué)方法上讓每一位教師明確,積極參與到學(xué)校管理的過程中,積極為我校提升辦學(xué)效益及提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策。

  二、各股室通力協(xié)作,積極開展各項(xiàng)工作,使局機(jī)關(guān)工作有條不紊的'開展。

  原來沒有到局機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)之前,總認(rèn)為局機(jī)關(guān)工作很輕松,像報(bào)紙上寫的那樣“機(jī)關(guān)工作每天一杯茶,一張報(bào)紙”,到了局機(jī)關(guān)后才知道,局機(jī)關(guān)的工作也千頭萬緒,各股室都有大量待處理的工作,而且很多工作需要多個(gè)股室配合完成,但我們局機(jī)關(guān)各股室都能根據(jù)實(shí)際情況密切配合完成各項(xiàng)任務(wù),為各個(gè)學(xué)校、教師排憂解難。

  三、局機(jī)關(guān)工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),不能有半點(diǎn)馬虎是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  剛到招生辦工作,曹主任就跟我講“招生辦就是為考生服務(wù),為家長服務(wù)的部門,各項(xiàng)工作都要思前顧后,考慮周到,否則將造成一些不必要的麻煩”。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我確實(shí)感受到了招生辦工作的服務(wù)性、重要性、嚴(yán)謹(jǐn)性的道理。比如說發(fā)放考生檔案這樣一項(xiàng)簡單的工作,如果我們不認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性,不嚴(yán)格按要求發(fā)放,隨便讓人領(lǐng)取,將導(dǎo)致有的考生沒有檔案的事件發(fā)生。

  因此招生工作一定要按程序辦事,認(rèn)真做好工作;再如招辦的服務(wù)性,很多考生、家長對招辦的工作程序都不了解,我們招辦人員要耐心解釋,積極做好考生、家長的服務(wù)工作。

  總之,在教育局跟班學(xué)習(xí)的時(shí)間不長,但局機(jī)關(guān)的各種工作作風(fēng)、工作程序、待人接物等方面都在我頭腦中留下了深刻的印象。我將把局機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)、辦事效率帶到學(xué)校工作中去,努力把我校各項(xiàng)工作做得更好!

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,我園組織部分教師有幸來到了蓮花幼兒園進(jìn)行了為期兩天的跟班學(xué)習(xí)。在這兩天的學(xué)習(xí)過程中,我們很珍惜在這里的每一時(shí)刻。

  走進(jìn)蓮花幼兒園,我被蓮花幼的園所文化深深吸引,幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺很豐富。班級中的小環(huán)境,區(qū)域材料、種植園地、家長園地等以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個(gè)角落,合理安排,布置溫馨舒適。

  此次學(xué)習(xí)我跟是大班,這個(gè)班有兩位老師:吳曉莉老師、沈曉琳老師。從開始孩子們來園時(shí)的文明禮貌,積極參與性很強(qiáng),在游戲中教師關(guān)注到每一位孩子的發(fā)展與參與,孩子們在教師的帶領(lǐng)下寬松、愉快的游戲,在早操時(shí)間,音樂一響起孩子們有序的找好自己的位置,跟著教師的指揮與動作,隨著音樂的節(jié)奏有序地跟著老師和同伴們做起早操來,音樂的動感加上孩子們的積極參與和團(tuán)體的精神,讓整個(gè)早操活動看起來整齊有序而富有活力。經(jīng)過了早上這一小時(shí)的晨間活動發(fā)展鍛煉了每位孩子的身體上的每個(gè)部位。

  我這兩天聽了吳老師和沈老師上課,兩位老師和藹可親、與孩子們相處就像朋友一樣,課上不停用點(diǎn)頭、撫摩孩子表示鼓勵(lì)和對孩子談話的興趣,充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)采取不同的教育教學(xué)方法的理念。注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,跟孩子們精彩互動。注重孩子的自由探索,讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),去探索。同時(shí)她們能發(fā)掘每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,抓住契機(jī)進(jìn)行教學(xué)。

  在跟班的兩天里,老師們就像小朋友的伙伴一樣,一起游戲、玩耍?床坏叫∨笥言诮淌、走廊里追逐打鬧的現(xiàn)象,孩子們不需要老師提醒就能自覺地輕聲交談,輕輕走路,搬動椅子。洗手、打開水都有是有條不紊的,一切都有井然有序。我知道,良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成,老師們一定負(fù)出了很多心血。在學(xué)習(xí)中,我也看到老師特別注重把良好的常規(guī)習(xí)慣滲透在幼兒一日的生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中。比如,發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒產(chǎn)生小矛盾,教師會及時(shí)調(diào)節(jié),并就此為教育內(nèi)容,引導(dǎo)全體幼兒討論,讓幼兒明白什么該做什么不該做,而且教師能保持一顆童心,始終站在幼兒的立場,以幼兒的角度引導(dǎo)幼兒思考,讓孩子明白什么是對的,而不是以教師的身份來強(qiáng)制性地壓制,使幼兒被迫服從。在教學(xué)活動中,老師善于用自己的情緒帶動幼兒,始終笑瞇瞇的。平時(shí),老師之間也是和睦團(tuán)結(jié),默契、互助,她們對待工作的熱情和同事之間的'溫馨、友好的氛圍不但感染著幼兒,也深深地感動著我,讓人覺得在這樣的環(huán)境中工作是件很快樂的事,也教會我應(yīng)如何與人合作、相處,讓自己、別人都快樂。

  通過此次的跟班學(xué)習(xí),在今后的工作中,我將以更大的熱情,借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),用自己的智慧和汗水,滿懷愛心地為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子們幼小心靈的飛翔,個(gè)性張揚(yáng)和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗的生活空間,也將不斷地創(chuàng)新,超越自我收獲成功!

  總之,這次跟班實(shí)踐學(xué)習(xí),使我們更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,最后我要感謝幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師,給了我們這次磨練成長的舞臺,讓我在今后的教學(xué)工作中更好地學(xué)以致用、提升自己。在以后的工作中,把自己所學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷創(chuàng)新,積極探索適合自己的方式方法,給幼兒營造溫馨、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇4

  今年我有幸赴xx省xx市參加為期50天的跟班學(xué)習(xí)。根據(jù)縣委組織部安排,我具體在澧縣紀(jì)委學(xué)習(xí)工作,在此次跟班學(xué)習(xí)期間我十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,本著“學(xué)中干,在學(xué)中不斷提高”的目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、仔細(xì)觀察;仡欉@段時(shí)光的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,精神振奮,獲得鍛煉,深受啟發(fā),找到了差距,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,讓我更有目標(biāo),更明確前行的方向,F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、學(xué)習(xí)工作方法

  1、按照隆子縣委組織部赴澧縣跟班學(xué)習(xí)前的要求,轉(zhuǎn)變工作主角、工作環(huán)境、克服困難、加強(qiáng)溝通聯(lián)系、調(diào)整心態(tài)、擺正位置,主動請叫、主動介入,盡最大的努力融入新的工作環(huán)境、適應(yīng)新的工作崗位。

  2、培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守跟班學(xué)習(xí)人員的工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,有事請假,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,注重搞好同事間的關(guān)系,無違紀(jì)違規(guī)的事情,沒有向澧縣紀(jì)委提條件,嚴(yán)格遵守了跟班學(xué)習(xí)人員的行為規(guī)范,以自我的實(shí)際行動展示了跟班學(xué)習(xí)人員的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象。

  二、學(xué)習(xí)資料

  1、到澧縣后,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督與紀(jì)律處分條例》、《澧縣執(zhí)法錯(cuò)案職責(zé)追究辦法》、《澧縣黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》等相關(guān)管理?xiàng)l例,虛心請教,盡快熟悉安排的工作資料和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識為盡快的適應(yīng)工作、做好工作、取得成績打下基礎(chǔ),并努力做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、變思考,在實(shí)踐中提高解決問題的潛力。

  2、透過瀏覽清廉澧縣網(wǎng)、澧縣紅網(wǎng),閱讀澧縣紀(jì)委20xx年工作計(jì)劃、總結(jié)等文件資料,熟悉了解澧縣紀(jì)委總體工作開展?fàn)顩r,并對照查找自身工作的不足。

  3、針對我的實(shí)際狀況,委(局)領(lǐng)導(dǎo)有選取性的安排我參加了一些會議和活動,先后參加了澧縣紀(jì)委組織召開的澧縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)述廉大會、紀(jì)檢監(jiān)察工作座談會、澧縣紀(jì)委班子成員,室主任座談會。一系列這樣的會議和活動讓我受益匪淺,更重要的是我學(xué)到了方法,學(xué)到了新的理念,這些都是我以后工作的.寶貴財(cái)富。

  4、踏實(shí)工作、從小處入手,多做一些力所能及的工作,以誠懇的工作態(tài)度,爭取獲得所在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,展示隆子干部的優(yōu)良工作作風(fēng)。

  三、學(xué)習(xí)體會

  1、此次跟班學(xué)習(xí)讓我開拓了眼界、增長了見識、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步增強(qiáng)了我工作的危機(jī)感、緊迫感和職責(zé)感。

  2、幾十天的跟班學(xué)習(xí),使我領(lǐng)略了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局同志們新的工作方式和方法、工作亮點(diǎn)和深遠(yuǎn)的眼光,看到了他們繼承傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)相結(jié)合的品質(zhì),更使我深刻感受了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局同志們飽滿的工作熱情及展現(xiàn)出的奮發(fā)進(jìn)取、用心向上的精神風(fēng)貌。

  3、此次跟班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局開展工作的方法和成功經(jīng)驗(yàn)。并充分認(rèn)識到了紀(jì)委監(jiān)察工作的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)肅性。

  四、今后的方向

  短暫的跟班學(xué)習(xí)將近尾聲,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠,學(xué)習(xí)的道路還很漫長。作為一名踏入社會不久的我,深知自我是社會新人,有很多的東西等著我去學(xué)習(xí),個(gè)性是作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,離新形勢下對紀(jì)檢監(jiān)察干部的要求仍有必須的距離。今后,我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈透過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自我的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)潛力,盡快改變自身發(fā)現(xiàn)和文字表達(dá)潛力不強(qiáng)、對紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠、撰寫材料質(zhì)量不高的狀況。個(gè)性是我必須把澧縣紀(jì)委優(yōu)良的工作作風(fēng)、用心的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回隆子,更好地服務(wù)隆子、提升隆子。

跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇5

  根據(jù)xx縣局安排,我有幸到市統(tǒng)計(jì)局社會科和服務(wù)業(yè)科進(jìn)行了為期兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下,通過仔細(xì)觀察、虛心學(xué)習(xí),我在思想、作風(fēng)、工作等方面都有了明顯的提高,這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)是我參加工作以來經(jīng)受鍛煉、增長知識、提高工作能力和深受教育啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況及心得體會匯報(bào)如下:

  一、基本情況及心得體會

  在跟班學(xué)習(xí)期間,按照科室領(lǐng)導(dǎo)的安排,我的學(xué)習(xí)分為數(shù)據(jù)處理和撰寫分析兩個(gè)方面。

  前一個(gè)半月我先學(xué)習(xí)了基層統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集與市級統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的處理,進(jìn)一步熟悉了社會科和服務(wù)業(yè)科報(bào)表制度和程序操作流程,后半個(gè)月學(xué)習(xí)了如何從基層數(shù)據(jù)中提取經(jīng)濟(jì)信息,撰寫統(tǒng)計(jì)分析。

  學(xué)習(xí)完后,我有以下三點(diǎn)體會:

 、暹M(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力。

  相對基層,市局機(jī)關(guān)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)更高、管理更為規(guī)范,置身于這樣一個(gè)新的環(huán)境中,我深感自身知識貧乏,視野狹窄,能力欠缺,差距較大;我充分認(rèn)識到不學(xué)習(xí)、不提高、則會退步、被淘汰。

  于是,我注重學(xué)習(xí)他們高效的工作藝術(shù)和方法。

  系統(tǒng)地學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識,通過虛心請教、相互交流,進(jìn)一步熟悉了社會科和服務(wù)業(yè)科專業(yè)的業(yè)務(wù),提升了自身工作能力。

 、孢M(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識。

  市局的同事們在工作上兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,讓我深切感受到了機(jī)關(guān)緊張有序的工作氛圍,感受到了他們愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,感受到了機(jī)關(guān)干部職工甘為人梯的無私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度。

  無論資格深淺、職務(wù)高低,每個(gè)人對自己分管的工作都有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。

  讓我印象深刻的是,服務(wù)業(yè)科馬科長,為了以最快的速度和較好的質(zhì)量完成本月月報(bào)查詢和材料上報(bào),早早來到辦公室的她伏案工作一坐就是一整天,晚上大家都下班回家了,她辦公室的燈還在亮著。

  作為來自基層的我,非常慚愧。

  這只有在今后的工作中,牢固樹立為民服務(wù)的觀念,敬業(yè)愛崗,高度負(fù)責(zé),大膽探索,竭盡全力做好工作,才不會辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。

 、邕M(jìn)一步提高了寫作能力。

  我作為一個(gè)基層統(tǒng)計(jì)人員,平時(shí)對數(shù)據(jù)麻木而不熟悉,對寫作應(yīng)付而不創(chuàng)新。

  這次學(xué)習(xí)有幸得到了經(jīng)驗(yàn)豐富的.領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),從“由基層數(shù)據(jù)開始、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)、時(shí)間展示變化、橫向有對比”的幾句話中,我理清了頭緒,掌握了寫作方面的一些要領(lǐng)、方法和技巧,了解了怎樣才能撰寫出一篇有質(zhì)量有水平的分析。

  寫作能力的提高是一個(gè)長期的過程,需要日積月累,今后要善于觀察、筆耕不輟才能寫出高質(zhì)量的文章。

  二、今后努力的方向

 、寮訌(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),提高工作水平。

  在學(xué)無止境的道路上,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)畢竟是短暫的,在以后的工作中,我必須始終把學(xué)習(xí)放在第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,不斷拓寬自己的業(yè)務(wù)知識領(lǐng)域,不斷熟悉、積累和堅(jiān)持,才能更好的完成自己的本職工作。

  ㈡要轉(zhuǎn)變思維方式和思考角度。

  日常工作要學(xué)會換位思考,立足縣情實(shí)際,努力排除各種客觀因素,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù),把工作放在全縣統(tǒng)計(jì)工作大局來審視。

  在業(yè)務(wù)中,樹立趕、學(xué)、比、超的意識,與各縣區(qū)比工作、比業(yè)績;與上級同志比學(xué)習(xí)、比能力,從而進(jìn)一步完善自己,戰(zhàn)勝自己。

  總之,在市局機(jī)關(guān)的跟班學(xué)習(xí),是我對自己才能的再鍛造再考量,目標(biāo)的再明確再定位,工作的再深化再認(rèn)識,真正達(dá)到了學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。

  今后,我將努力彌補(bǔ)自己的不足,以敬業(yè)的精神、積極的姿態(tài),再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)把工作做的更好,為本單位的工作推上一個(gè)新臺階添磚加瓦。

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