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讀后感的作文

時(shí)間:2022-08-09 14:36:22 讀后感 我要投稿

讀后感的作文(精選30篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的讀后感的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文(精選30篇)

  讀后感的作文 篇1

  《森林報(bào)》向我們述說(shuō)著森林里一年四季的變化。在森林里,有英雄,有小偷,有演員,有歌聲……森林里發(fā)生的一切事,都讓我們覺(jué)得森林是美妙的,它有著無(wú)窮的力量,它賦予了萬(wàn)物無(wú)限的生機(jī)。春天,森林里萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,森林里綠樹(shù)成蔭;秋天,森林里涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,森林里大雪紛飛……

  但是,現(xiàn)在森林正在慢慢地消失。如今,我們已經(jīng)生活在高樓大廈間,在城市里鋼筋水泥林立,感受不到大自然的'氣息,城市和森林是兩個(gè)截然不同的境界。走進(jìn)森林,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣清香撲鼻而來(lái);走進(jìn)城市,灰塵遮天,汽車(chē)排出的廢氣讓你喘不過(guò)氣來(lái),只憑道路兩旁的綠化帶要完成空氣進(jìn)化的任務(wù),是完全不可能的。因此,我們要合理規(guī)劃用地,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的“氧吧”。

  最后,我呼吁人們,不要為了賺錢(qián)而破壞生態(tài)平衡。保護(hù)大自然,保護(hù)森林資源是我們?nèi)祟?lèi)生存的長(zhǎng)遠(yuǎn)之道!

  讀后感的作文 篇2

  今天我讀完了《佐賀的超級(jí)阿嬤》,它的主人公是一個(gè)小男孩兒叫佐賀。

  佐賀本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭,但是。因?yàn)橐淮魏藦椀谋ㄖ,他的父親去世了,因?yàn)槟赣H無(wú)力撫養(yǎng)佐賀,所以只有把佐賀送到了他的外婆家。佐賀的外婆是學(xué)校的清潔工,外婆到家里也非常的窮。佐賀到了外婆家才知道,自己的事情都要自己來(lái)做。佐賀跟外婆在一起,雖然過(guò)的很貧窮,但是卻體驗(yàn)到了快樂(lè)的時(shí)光。外婆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“只有撿回來(lái)的'東西沒(méi)有丟出去的東西!蓖馄庞泻枚嗝钫,外婆在河上架了一根木棍,河的上游有一個(gè)市場(chǎng),一些賣(mài)不出去的蔬菜和水果就會(huì)被丟進(jìn)河里,有尾部開(kāi)叉的胡蘿卜和有一點(diǎn)發(fā)霉的蘋(píng)果,這個(gè)木棍就會(huì)把順流而下,所有的東西都攔住。蔬菜水果他們拿回去當(dāng)做食物,樹(shù)枝他們會(huì)曬干了當(dāng)做柴燒。有一次漂來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果箱子,里面塞滿了腐爛的蘋(píng)果和米糠,最后佐賀在里面竟然找到了一個(gè)好蘋(píng)果。還有一個(gè)方法是外婆么腰上系一根繩子,繩子的另一端綁著一塊磁鐵,他一邊走一邊吸一些廢鐵,這些廢鐵可以去廢品站換錢(qián)。外婆的生活雖然過(guò)的很貧瘠,但是外婆是一個(gè)聰明、開(kāi)朗、樂(lè)觀的人。外婆用她的智慧,把貧窮的生活過(guò)的非常開(kāi)心。我們要向外婆學(xué)習(xí)不要浪費(fèi),節(jié)約的精神。學(xué)習(xí)外婆樂(lè)觀的心態(tài),只要我們樂(lè)觀的看待事情,生活就會(huì)過(guò)的多姿多彩。

  讀后感的作文 篇3

  閻真的《滄浪之水》中,并沒(méi)有對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)做出直接的批評(píng),而是把它剖開(kāi)了血淋淋地放在陽(yáng)光下曝曬,殘忍的近乎真實(shí)。

  小說(shuō)講述了醫(yī)學(xué)院研究生池大為的官場(chǎng)歷程,同時(shí)也是他的心路蛻變歷程。由一個(gè)懷抱美好理想的正直青年,逐漸變得阿諛?lè)畛,學(xué)會(huì)了勾心斗角,最終成為了干練狡黠的官場(chǎng)一把手。

  在堅(jiān)守醫(yī)德的父親的教導(dǎo)下,同時(shí)也在學(xué)!跋忍煜轮畱n而憂”的教育下,面對(duì)官場(chǎng)的一些黑暗,池大為首先是采取對(duì)抗的態(tài)度。衛(wèi)生廳派他去調(diào)查下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)血吸蟲(chóng)病的復(fù)發(fā)率,他堅(jiān)持實(shí)事求是。對(duì)于廳里公車(chē)資源的浪費(fèi)現(xiàn)象,他勇于提出問(wèn)題。但得到的卻是被下調(diào)到一個(gè)閑職上。事實(shí)上,池大為不是不清楚應(yīng)該四處鉆營(yíng),他也相信自己能夠比任何人都做得更好,然而知識(shí)分子的清高和自己的良知都阻止他屈服于現(xiàn)實(shí)。他就是在這種痛苦的“生存還是毀滅”的斗爭(zhēng)中,渾渾噩噩地渡過(guò)了五年。沒(méi)錢(qián),沒(méi)車(chē),沒(méi)房子,一開(kāi)始他還能以自尊為借口維系著這種生活,但隨著妻子日漸的責(zé)罵和不滿,看著老同學(xué)的“意氣風(fēng)發(fā)”,樣樣都不如自己,只會(huì)弄虛作假,溜須拍馬的舊同事卻得到升職后,內(nèi)心開(kāi)始產(chǎn)生了動(dòng)搖。兒子的燙傷事件最終讓他堅(jiān)定了信念。他意識(shí)到這時(shí)他的名利不再是自己一個(gè)人的了,他有沒(méi)有這些所謂的“虛名”是關(guān)乎全家的`,所以……為了生活,他改變了,無(wú)奈地選擇了自己以前所不齒甚至憎惡的處事方式。

  為了贏得自尊,首先必須放棄自尊。后來(lái)的池大為是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他逢迎,出賣(mài),討好,無(wú)所不為,短短幾年,他幾乎什么都得到了。但當(dāng)池大為坐上權(quán)利的最高位,想要運(yùn)用手中的權(quán)利真正去做一些事時(shí),他才最終發(fā)現(xiàn),在幾千年來(lái)形成的的官場(chǎng)價(jià)值體系面前,他是如此的渺小,小到甚至可以忽略不計(jì)。而他能做的,只是承認(rèn)現(xiàn)實(shí)并按照現(xiàn)實(shí)的游戲規(guī)則去生存,因?yàn)槟且馕吨鴻?quán)和利。

  小說(shuō)中池大為的轉(zhuǎn)變是令人痛惜同時(shí)也是能夠接受的,每個(gè)人在面對(duì)仕途,責(zé)任,感情的時(shí)候,內(nèi)心的掙扎都是如此地心酸。正如池大為一樣,他不是不知道自己失去了什么,只是他也無(wú)可奈何。

  讀后感的作文 篇4

  讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,不禁使我感慨萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩。我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而,人類(lèi)卻不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。

  地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。她孕育了無(wú)奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹(shù)紅花,是她身上的裝飾品;臭氧層,是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是,這么美麗的'地球,為何人類(lèi)要破壞她美麗的面容,給她添上一道丑陋的傷疤呢?為何人類(lèi)要大量制造有害物體,扯碎她美麗的紗衣呢?有些不法分子為了金錢(qián),正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。

  他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓,還有人亂砍伐樹(shù),幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠,從1978年至1994年,全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果我們不加節(jié)制地開(kāi)采,地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來(lái)越少。想想以后,當(dāng)你抬起頭時(shí),

  讀后感的作文 篇5

  說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候有一點(diǎn)糊涂,書(shū)里的主人公也在看書(shū),那本書(shū)的名字也叫“永遠(yuǎn)講不完的故事”,很奇怪吧!第一次遇到這樣的書(shū)呢,所以,把我的好奇寶寶都給叫醒了。

  我很喜歡這本書(shū),有著濃濃的神秘感,讓人止不住想要繼續(xù)看下去,尤其是開(kāi)頭,那種神秘感讓人覺(jué)得好像里面有什么怪物,有種陰森森的感覺(jué)。

  我覺(jué)得比起巴斯蒂安,我更喜歡阿特萊尤,因?yàn)榘⑻厝R尤寧愿背叛月亮仙子,也要拯救他的朋友巴斯蒂安,而拯救的方法只有把月亮仙子賜予巴斯蒂安的奧林拿下來(lái),相反的,巴斯蒂安還認(rèn)為阿特萊尤是要搶走奧林,還讓阿特萊尤受了重傷,還好,最后他們兩個(gè)都和好了,并一起努力,讓巴斯蒂安回到了自己的家。

  其實(shí),我認(rèn)為巴斯蒂安會(huì)這樣也是情有可原的,巴斯蒂安到過(guò)死亡之城,那里的人都是因?yàn)閵W林而失去了自己的記憶,然后,變成了這樣,那么多人都會(huì)這樣,所以,我認(rèn)為只要巴斯蒂安能知錯(cuò)就改的話,應(yīng)該還是能夠理解的`吧。

  但是,他對(duì)自己好朋友的不信任,讓我很討厭,阿特萊尤明明是為了他好,可是,卻因?yàn)榕椎囊痪湓,讓他誤以為阿特萊尤是偷奧林的小偷,還刺傷了阿特萊尤,所以,我不太喜歡巴斯蒂安,但是很可憐阿特萊尤和伏虎,也很尊敬阿特萊尤和伏虎,因?yàn)椋⑻厝R尤和伏虎不計(jì)前嫌,當(dāng)巴斯蒂安又遇到了困難時(shí),還幫助了他,讓他回到了自己的家。

  當(dāng)聽(tīng)到了白蛇的要求,巴斯蒂安很困惑,該怎么辦,又是阿特萊尤幫助了他,阿特萊尤和伏虎他們決定代替巴斯蒂安去完成這個(gè)很困難的任務(wù),巴斯蒂安不但很感謝,又很愧疚,這么好的一個(gè)為朋友著想的人,卻還被誤解,說(shuō)不可憐是假的,連我的有點(diǎn)為阿特萊尤和伏虎不值,因?yàn),巴斯蒂安他們?duì)他們,他們還這么幫助巴斯蒂安。

  讀后感的作文 篇6

  我讀過(guò)的小說(shuō)也不少,大多都是關(guān)于人的故事。

  今天我讀了一本關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)《斑羚飛渡》。剛看到這部小說(shuō),它的題目讓我不能理解,這究竟是一個(gè)什么樣的故事呢?接著我就細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),隨著故事的起因,發(fā)展直至高潮,我的心一次一次的被震撼和觸痛。它主要寫(xiě)的是一群被狩獵者逼到懸崖的斑羚,他們后面是獵人無(wú)情的追殺,前面是絲毫沒(méi)有生還希望的懸崖峭壁,所展示的絕望與悲傷。雖然兩座峭壁之間只有六米的距離,但斑羚的`跳躍極限卻只有五米,這一米就是生與死的距離。就在狩獵者等待時(shí)機(jī)準(zhǔn)備一網(wǎng)打盡時(shí),斑羚群里一陣慌亂,兩只斑羚在生與死之間掙扎都沒(méi)有成功。無(wú)奈的斑羚們慢慢的安靜下來(lái)。把目光都聚集在身材高大的頭羊身上,頭羊悲哀的咩叫了數(shù)聲,自己也無(wú)能為力,這時(shí)斑羚群又一次慌亂了起來(lái)。在天邊,在崖與崖之間出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,一只灰黑的斑羚帶著無(wú)限的幻覺(jué)與對(duì)死的恐懼向懸崖邊的彩虹橋走去。面對(duì)這一奇觀,頭羊忽然大叫了一生,它有了計(jì)策。于是它迅速地把斑羚們分成兩組,一組年輕一點(diǎn)的,一組年老一點(diǎn)的,而自己也毅然的走進(jìn)年老的一組。把兩組大致均衡了一下。誰(shuí)也不會(huì)想到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?只見(jiàn)年老的一組的一只斑羚走出隊(duì)列,年輕一組的一只斑羚也走出隊(duì)列,突然年輕斑羚朝懸崖前飛奔起來(lái),緊接著老斑羚也向前飛奔,只見(jiàn)年輕斑羚縱身飛躍向?qū)γ嫔窖绿,老斑羚也跟著跳起,只?jiàn)年輕斑羚的身影在空中劃出一道可怕弧形向下墜落的時(shí)候,做夢(mèng)也想不到老斑羚憑著嫻熟的技巧在空中用自己的背拖住年輕斑羚,讓他把自己當(dāng)做一個(gè)跳板得到再次起跳。年輕斑羚成功的跳到了對(duì)面。同樣的方法一只只斑羚凌空躍起,山澗上畫(huà)出一道道令人震撼的線條。人們永遠(yuǎn)也想不到,在面臨群組滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然能想出用一半救一半的方法來(lái)贏得生存的機(jī)會(huì)。故事看完了,動(dòng)物小說(shuō)沒(méi)有人類(lèi)小說(shuō)那么多復(fù)雜的情感交錯(cuò),沒(méi)有那么多的喜怒哀樂(lè),有的僅僅是為了生存所體現(xiàn)的極致的美。

  讀后感的作文 篇7

  讀了《奪冠作文》這一書(shū)后,我受到很大的啟發(fā),對(duì)寫(xiě)作文越來(lái)越感興趣。同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文,能使作文更生動(dòng)。

  讀《奪冠作文》這本書(shū)時(shí),我仿佛身臨其境,與許多小記者見(jiàn)面,與我分享他們的快樂(lè);與我一起經(jīng)歷危難;給我們介紹他們最仰慕的人;還給我講述家鄉(xiāng)的錦繡山河,描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的作者戰(zhàn)勝困難而感到高興;我為實(shí)驗(yàn)成功而感到驕傲;作者筆下的風(fēng)景非常美麗、生動(dòng)。我還知道寫(xiě)人物時(shí),首先要留心觀察,其次要抓住人物個(gè)性,第三要學(xué)會(huì)寫(xiě)的常用技法,這樣才能把一個(gè)人寫(xiě)完整。知道了什么叫做敘事文,敘事文是指偏重于寫(xiě)事通過(guò)一件或二件事來(lái)表現(xiàn)中心主題的文章。要想寫(xiě)好敘事文,必須注意:

  一、要把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)完整;

  二、選材要新穎,寫(xiě)出文章的`新意;

  三、要寫(xiě)真事;

  四、事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)果要寫(xiě)具體;

  五、要突出中心、詳略得體。

  這本書(shū)還教會(huì)了我怎樣寫(xiě)景,使景色能讓人感到身臨其境,怎樣寫(xiě)動(dòng)物,使動(dòng)物更生動(dòng)、可愛(ài)等。

  這本書(shū)是我寫(xiě)作的好幫手,我的好朋友!

  讀后感的作文 篇8

  以前,我單純地認(rèn)為,要想寫(xiě)好作文就只能看書(shū)多積累素材,并沒(méi)有什么竅門(mén)。今天,我讀了《滿分作文》這本書(shū),對(duì)“作文”又有了新的了解。

  通過(guò)看這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個(gè)類(lèi)型:一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學(xué)識(shí)篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。

  我認(rèn)為一篇作文,要抓住有效的細(xì)節(jié)進(jìn)行特寫(xiě),這樣可以營(yíng)造出生動(dòng)逼真的氛圍,創(chuàng)設(shè)出強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感與真實(shí)感,增加文章的感受力。無(wú)論是寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)情的文章中,總是有人物存在的`,是文章中不可缺少的內(nèi)容,因?yàn)槿宋锍袚?dān)著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的作用,而且情節(jié)要真實(shí),不可以一口氣吃個(gè)大胖子,要放大自己心中最美好的一面。

  讓我們用心去關(guān)注我們每一個(gè)人吧,觀察人們的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài),觀察發(fā)生在我們身邊的日出日落、花開(kāi)花謝、四季更迭等方面,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人其實(shí)都不簡(jiǎn)單,他們的經(jīng)歷是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可用來(lái)借鑒的教材。讓我們從身邊寫(xiě)起,從小事寫(xiě)起,逐步提升寫(xiě)作能力。

  讀后感的作文 篇9

  《貓咪小貝》講的是這樣一個(gè)故事:一只小貓出生時(shí)非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個(gè)名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個(gè)小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開(kāi)始了它驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。小貝遇上洪水、見(jiàn)到食肉動(dòng)物,都機(jī)智地躲開(kāi)了。它還交了許多朋友,學(xué)會(huì)了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強(qiáng)壯了。小貝歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,搭獵人的車(chē)回了城,獵人停車(chē)后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人,原來(lái)它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的.小貓,卻發(fā)現(xiàn)是它哥哥小寶,它哥哥已經(jīng)在媽媽的溺愛(ài)下,和小貝形成了鮮明的對(duì)比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),小貝比小寶高大,而且比小寶堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!以后,它們一家又過(guò)起了快樂(lè)的生活。

  看過(guò)這部電影后,使我懂得了一個(gè)道理:人不經(jīng)過(guò)磨練,就不會(huì)成器。大家說(shuō),對(duì)嗎?

  讀后感的作文 篇10

  因?yàn)樾∝i很笨,所以人們都叫它笨笨豬。它不但很笨,而且很好吃。有一次,在小熊的生日晚會(huì)上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油燜蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物。

  笨笨豬還有一個(gè)壞毛病,就是睡覺(jué)喜歡打呼嚕。有一次,笨笨豬和他的伙伴們?nèi)ワw龍山看飛龍日出,不過(guò)它們必須要在飛龍山上住上一夜?墒,山上只有一間小木屋,大伙只好住在一個(gè)屋子里面了。大家都累了,想睡覺(jué)了。笨笨豬不敢睡,它怕打呼嚕吵著了伙伴們。笨笨豬是最累的,一路上背著所有的東西。它實(shí)在是太困了,慢慢的.就睡著了。夜深了,狼來(lái)了,小伙伴們都被狼叫聲驚醒了,都很害怕,當(dāng)大灰狼靠近小木屋時(shí),被笨笨豬的呼嚕聲給嚇跑了,這樣,笨笨豬又救了大伙。

  笨笨豬因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),自己也快樂(lè)了,就這樣得到了別人的喜愛(ài)。

  讀后感的作文 篇11

  今天,我讀完《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。 這里面給我印象最深的是英子。當(dāng)英子剛搬到北京時(shí),就聽(tīng)說(shuō)惠安館里有個(gè)瘋子,別人都不愿意接近她?捎⒆訁s和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒(méi)當(dāng)時(shí)只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見(jiàn)一個(gè)瘋子,我肯定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 連接近都不敢接近他,更別說(shuō)和他搭話了。英子還很樂(lè)于助人。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子,但在小桂子出生時(shí)秀貞的.家人就把她扔了。便要把小桂子找回來(lái)。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的朋友妞兒就是小桂子時(shí),便要把妞兒送到秀貞那兒。 可當(dāng)天英子發(fā)燒了,但她還是偷偷跑出家,送妞兒到秀貞那兒。我覺(jué)得英子不僅僅是在幫助別人了,而是把別人的事當(dāng)成了自己的事,不然她怎么會(huì)發(fā)著高燒出來(lái)送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過(guò)別人331,比如在我值日時(shí),有人把作業(yè)本拉在座位上了,我看假如別人沒(méi)走遠(yuǎn),就會(huì)幫別人送過(guò)去?扇绻麆e人走遠(yuǎn)了,我就不會(huì)幫別人送了。 《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻,比如奶媽宋媽?zhuān)驗(yàn)樯岵坏糜⒆蛹业难嘌,所?年沒(méi)回家了。

  讀后感的作文 篇12

  最近,我讀了《城南舊事》這本書(shū),覺(jué)得非常好看,令人回味無(wú)窮。 故事主要說(shuō)的是主人公英子住的小胡同里住著形形色色的人,有生下孩子,卻被人把孩子拋棄的秀貞,有為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的年輕人,還有被趕出家門(mén)的蘭姨娘……英子和他們生活的很愉快,和他們產(chǎn)生了真摯的感情。隨著時(shí)間的飛逝,在英子小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,她爸爸離世了,這時(shí)英子才真正體會(huì)到了自己的責(zé)任,并帶著種種疑惑離開(kāi)了童年。 讀了這本書(shū),我覺(jué)得英子很善良。她為慘死在火車(chē)下的“瘋女人”貞子而傷心,為一個(gè)走投無(wú)路而偷東西被抓的年輕人而難過(guò),為被趕出家門(mén)的蘭姨而深深同情……另外,書(shū)中還有英子對(duì)童年的緬懷之情。 在小說(shuō)的.最后一個(gè)章節(jié),也就是英子小學(xué)畢業(yè)的那一天,英子的爸爸去世了,英子再也不能享受無(wú)憂無(wú)慮的童年,而是要承擔(dān)起自己的責(zé)任了。 英子仿佛就在一夜之間長(zhǎng)大了。我們也在處美好的童年時(shí)期,做著五彩斑斕的童年夢(mèng)想。我們要在童年里多做一些有意義的事情,幫爸爸媽媽分擔(dān)自己的責(zé)任,不要讓美好的童年虛度。 這本書(shū)讓我明白了要珍惜童年,真是一本有意義的好書(shū)!

  讀后感的作文 篇13

  說(shuō)起諸葛亮,則忠心耿耿的輔佐劉玄德,流芳百世。以古人的說(shuō)話語(yǔ)來(lái)說(shuō),乃:中心報(bào)國(guó),念三顧之恩慧也!,劉備自建業(yè)已來(lái),用計(jì)于諸葛亮,當(dāng)初奪荊州、取西川之時(shí),智賴(lài)諸葛亮、龐統(tǒng),勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴(yán)顏、魏廷等人。劉備死,諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪,至此。蜀將姜維,宇伯約,諸葛亮盡傳兵法與他,姜維哭拜,亦輔佐劉禪至忠。

  《三國(guó)演義》是我國(guó)文代文學(xué)一棵璀璨的明珠,它為我國(guó)文學(xué)歷史增添了許多光彩。

  小朋友,你們看過(guò)《三國(guó)演義》嗎?覺(jué)得它寫(xiě)得怎么樣?聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧!

  《三國(guó)演義》的'作者是羅貫中,瞧,他把這本書(shū)寫(xiě)得蕩氣回腸。先說(shuō)劉備吧:劉、關(guān)、張三兄弟情同手足,更兼諸葛亮之足智多謀,五虎大將之勇武,真讓我對(duì)他們肅然起敬。

  說(shuō)起曹操吧,心真是狡猾,是漢末的大奸臣!文武百官開(kāi)大會(huì),欲自立為王,謀財(cái)?shù)畚,連兩歲小孩看了也會(huì)義憤難膺。其子曹丕,又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人,讓我憤憤不平。

  我們住在江南一帶,由孫權(quán)掌管著。孫權(quán)字仲謀,孫堅(jiān)之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統(tǒng)等人。赤壁之戰(zhàn)時(shí)以五萬(wàn)精兵竟破了曹操十萬(wàn)大軍,皆處于諸葛亮、周瑜之謀!

  讀后感的作文 篇14

  這是一本集快樂(lè)與豐富的科學(xué)知識(shí)于一體的漫畫(huà)書(shū),以趣味十足的漫畫(huà)形式介紹了地球的誕生、地球的歷史、內(nèi)部外部的'形成等。這不僅能夠提高我讀書(shū)的興趣,激發(fā)我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,同時(shí)也能讓我熟悉地球,了解地球。

  讀了這本書(shū)之后,我了解了地球這顆行星從古到今各個(gè)時(shí)期的變化。但是,由于人類(lèi)的亂砍濫伐以及嚴(yán)重的大氣污染而使地球生病了。

  從汽車(chē)排出的尾氣,從工廠排出的廢氣、廢水,燃放煙花爆竹等產(chǎn)生的污染會(huì)破壞臭氧層,如果臭氧層被破壞了,就無(wú)法吸收來(lái)自太陽(yáng)的紫外線,紫外線的照射會(huì)增加,許多生物都會(huì)死去。還有,像二氧化碳等污染物質(zhì)充溢在大氣中,會(huì)使地球溫度變高,冰川就會(huì)慢慢融化,海平面上升造成水災(zāi)。

  人類(lèi)為了眼前的利益不斷破壞著森林,這終究會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,地球現(xiàn)在污染非常嚴(yán)重,已經(jīng)對(duì)人類(lèi)生存的環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。森林可以吸收二氧化碳而生成氧氣,所以我們一定要多植樹(shù)造林,不能亂砍濫伐。

  為了使我們的生活變得更加美好,我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。

  讀后感的作文 篇15

  今天,我讀了一篇故事,它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉圣陶,葉圣陶是現(xiàn)代著名的作家、教育家,原名葉紹鈞。

  這篇文章主要寫(xiě)了:

  有一個(gè)地方的孩子還在搖籃里的時(shí)候,長(zhǎng)輩就教訓(xùn)他們:你們要克勤克儉的過(guò)日子,錢(qián)越多越好,這樣你就是大富翁了。一天,一個(gè)石匠為了給大富翁造房子,到山中采石頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶庫(kù),他叫全家人都來(lái)挖金子,到了天黑,他超過(guò)了最富的富翁。過(guò)了幾天,消息傳開(kāi)了,大家都來(lái)挖金子,成了富翁后他們都想穿華麗的衣服,到了服裝店,可店關(guān)門(mén)了。

  沒(méi)過(guò)幾天,大家的'糧食都吃光了,很多人都要到糧食店買(mǎi)糧食。可是,糧食店的老板帶著金子也要去買(mǎi)糧食,因?yàn)樗业募Z食也吃光了。到了后來(lái),富翁們都躺在床上,全身一點(diǎn)勁也沒(méi)有了。

  其中我印象最深的是:在田間直立的是玉蜀黍稈,貼著地面蔓生的是甘薯,栽種的一點(diǎn)空隙也沒(méi)有?赊r(nóng)民成了富翁,他們有的是金子,都預(yù)備過(guò)尊貴舒泰的生活,已經(jīng)有好些天沒(méi)去澆水、鋤草、除蟲(chóng)了,那些雜糧枯的枯,爛的爛,蛀的蛀。

  這篇故事告訴我們,做人不能太貪心了,一定要勤勞,如果成了富翁也要勤勞。

  讀后感的作文 篇16

  《故事作文》這本書(shū)里有很多有趣的故事,比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童話》、《草莓偵探所》……。。最搞笑的是《開(kāi)心一笑》中的康康日記里的.笑話:一天老師問(wèn)康康“世界上最大的瀑布叫什么?”他的同桌小明悄悄告訴他:“是尼加拉瓜大瀑布!笨悼嫡f(shuō):“我知道了是你家那塊大破布!痹趺礃雍眯Π!下面我們來(lái)“看”作文。

  在作文中我最喜歡的是《那一天,我攤上大事了》講了:一段時(shí)間里“我”愛(ài)上了玩電腦游戲,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想電腦游戲,成績(jī)一落千丈。“爸爸”“媽媽”在所有的手機(jī)電腦都設(shè)置了密碼,不準(zhǔn)我玩。偶然“我”發(fā)現(xiàn)“媽媽”的筆記本沒(méi)鎖密碼!拔摇本屠萌鶗r(shí)把電腦拿出來(lái)再廁所玩,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了“爸爸”在喊道:“你廁所用好了沒(méi)!边@是“我”里面急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終把筆記本藏在了洗衣機(jī)里,中午,“我”放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)“爸媽”用怒視的眼神看著“我”心里一慌大事不妙。果然“爸媽”生氣的揍了“我”一頓。

  這次的錯(cuò)誤犯的不小,事后“爸媽”給我講了道理,玩電腦不是不行,但要有個(gè)度,不能影響學(xué)習(xí)和生活,偶爾玩一玩是可以的,從此每周“我”做完作業(yè)可以玩電腦半小時(shí),每周三次,周末可以延時(shí)。勞逸結(jié)合!

  讀后感的作文 篇17

  今天晚上,我看完了《花園》這一本精品文集。看完了這一本精品文集之后,我真是回味無(wú)窮,久久沒(méi)有遺忘。

  《花園》這一本書(shū)的作者是江蘇高郵人汪宵祺,他是中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物,不管怎么說(shuō)。汪曾祺是一個(gè)在文學(xué)方面比較全能的人了。他的作品有《受戎》、《晚飯花集》、《逝水》、《晚翠文談》等。與其它眾多的中國(guó)當(dāng)代作家比較起來(lái),他的作品已經(jīng)算很少的了。所以他比較的不是那么有名的一個(gè)當(dāng)代作家。

  《花園》這一本書(shū)講的.是汪曾祺幼年時(shí)期和上學(xué)時(shí)期的一個(gè)個(gè)小故事。這一本書(shū)就是汪曾祺回憶上學(xué)時(shí)期寫(xiě)的一篇篇作文編成的一本精品文集。

  我看完了《花園》這一本書(shū),懂得了我們要勤學(xué)好問(wèn),如果又不懂地要立刻向老師請(qǐng)教。

  說(shuō)到勤學(xué)好問(wèn),我一點(diǎn)兒都沒(méi)有做到。因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候根本沒(méi)有提問(wèn)過(guò)。在期末的時(shí)候我也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)一次。所以,我下定決心,一定要勤學(xué)好問(wèn),立志做一個(gè)好學(xué)生。

  我希望你們也來(lái)看一看這本精品文集。

  讀后感的作文 篇18

  這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事:陸慧曉知道農(nóng)夫十分辛苦的從大老遠(yuǎn)跑來(lái),于是熱情的招待他。因?yàn)殛懟蹠宰钣憛拕e人對(duì)她無(wú)禮,所以她對(duì)農(nóng)夫十分尊敬。

  看完這個(gè)故事,它讓我懂得了對(duì)待別人就如同對(duì)待自己,別人不喜歡的`事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。

  記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,經(jīng)常責(zé)怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子,這樣我也好有個(gè)伴,就不會(huì)孤獨(dú)了。但現(xiàn)在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個(gè)小孩就會(huì)讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費(fèi)的精力也就比現(xiàn)大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個(gè)念頭。

  有一次,我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當(dāng)時(shí)看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過(guò)這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應(yīng)該想到會(huì)不會(huì)影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場(chǎng)想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

  讀后感的作文 篇19

  昨晚讀至西門(mén)慶身故,其一眾妻妾、狐朋狗友、奴才丫鬟的表現(xiàn),令人心寒!先是其妾李嬌兒,在西門(mén)慶未入土之際,便已偷藏錢(qián)財(cái),并吵鬧著要馬上再嫁。而其所謂的好友應(yīng)伯爵,在西門(mén)慶生前,哥前哥后,百般奉承,三天五日上門(mén)癡飲癡食。而在西門(mén)慶死后,馬上為私欲,為其妾李嬌兒牽線搭橋,收取媒錢(qián)。與眾好友商議,每人給出一分錢(qián)買(mǎi)祭品去拜祭西門(mén)慶,所說(shuō)的一番話:“現(xiàn)我等眾人只出一分錢(qián),去拜祭,可領(lǐng)取西門(mén)家的一條孝巾,拿回家可做得一條裙子,還可吃一頓飽飯,順便打包半桌酒席,可供得家人三五天飯食”。當(dāng)日同尋花柳,共賞歌舞,哪一樣不是沾西門(mén)慶的光!?可見(jiàn),知心好友能有幾多?待自己身餡囫圇時(shí),便可現(xiàn)真情!接著是奴才丫鬟,馬上拐賣(mài)錢(qián)財(cái),瞞上欺下,逃離家門(mén)。雖說(shuō)這是西門(mén)慶的'報(bào)應(yīng),可平時(shí)西門(mén)慶也未對(duì)這些伙人為難過(guò)一分半毫,對(duì)這些朋友,基本是有求必應(yīng),對(duì)丫鬟奴才,酒茶相待;對(duì)妻妾,雖說(shuō)是在外尋花問(wèn)柳,可在家也未怠慢半分。終究是“樹(shù)倒猢猻散”“人心不足蛇吞象”,自古以來(lái),便是這樣,何況你我!

  讀后感的作文 篇20

  《鯨》內(nèi)容簡(jiǎn)介:漫長(zhǎng)的故事始于貧瘠的山村坪岱,一個(gè)丑陋老婦一生艱辛,積攢了巨額錢(qián)財(cái)卻分文未花,帶著對(duì)孤獨(dú)和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的詛咒,只為了報(bào)復(fù)這個(gè)世界……

  美麗少女金福逃到海邊,大海中壯觀的藍(lán)鯨,給了她戰(zhàn)勝死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感動(dòng)。她為龐大的事物和夢(mèng)幻般的電影著迷,希望借助大的事物戰(zhàn)勝渺小、死亡和恐懼。風(fēng)韻無(wú)限的`金福充滿誘惑和欲望,又擁有出色的商業(yè)直覺(jué)和經(jīng)營(yíng)頭腦。電影成了她逃離痛苦、進(jìn)入激情世界的向?qū)А?/p>

  她終于建成了酷似鯨的宏偉劇場(chǎng),也達(dá)成了她的終極目標(biāo),就是變成男人,從而超越女人。正如夜幕悄悄降臨,詛咒時(shí)刻也在慢慢逼近。大魚(yú)已落入山中,末日將近。丑陋老婦借助巫師之口發(fā)出可怕鬼語(yǔ),成為將數(shù)百人推入火坑的復(fù)仇火神!悲劇降臨在金福的女兒春姬身上……

  盲目的熱情和欲望,愚蠢的魅惑和無(wú)知,令人難以置信的幸運(yùn)和誤會(huì),殘忍的殺戮和流浪,奇異的變身和矛盾,極度曲折的榮辱和興衰,就在大銀幕被火燒毀的瞬間,伴隨著充滿無(wú)法解釋的復(fù)雜和諷刺的她或他的龐大人生,煙消云散……

  讀后感的作文 篇21

  《寬容》這部署是荷蘭裔美國(guó)作家房龍寫(xiě)的,里面作者以人文主義的立場(chǎng)從不同宗教派別的沖突尋找背后的深層根源,揭示出了一個(gè)個(gè)不為人知的悲劇始因。

  通過(guò)《寬容》這本書(shū),我們能夠更好地了解西方,了解他們的`宗教歷史,了解其中對(duì)立與融合、迫害與犯迫害的一些問(wèn)題?梢哉f(shuō)作者房龍恰恰是一個(gè)擁有獨(dú)到眼光的作家,能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾沖突。借助房龍的眼睛,我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。

  不可否認(rèn),《寬容》這本書(shū)是以宗教為載體來(lái)闡述這個(gè)社會(huì)的變遷的,我覺(jué)得大部分人只是了解《寬容》這本書(shū)的大致意思,不能夠深層地區(qū)了解其中蘊(yùn)含著的真諦。我們知道這個(gè)世界上存在著“善”與“惡”,有人犯錯(cuò)犯罪了,就存在著“寬容”與“不寬容”兩種選擇。

  而人類(lèi)歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當(dāng)中不斷前行,其中交織著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,在《寬容》這本書(shū)當(dāng)中得到了很好體現(xiàn)。

  我覺(jué)得大家有機(jī)會(huì)應(yīng)該去閱讀這本書(shū),有助于大家更深層次的了解這個(gè)世界。

  讀后感的作文 篇22

  《路燈》這篇文章主要講了在夜幕徐徐降臨,黑夜已將整座城市籠罩的時(shí)候,默默無(wú)聞的路燈盡自己最大的力量去照亮條條馬路,雖然疲倦與勞累無(wú)可非議的伴隨著它,但是它從來(lái)不在人們需要他幫助時(shí)歇息。清晨,一縷曙光照耀在大地上,路燈暫時(shí)結(jié)束了它的使命,可在傍晚,人們永遠(yuǎn)需要它的幫助,可是卻沒(méi)有人注意過(guò)它。

  這篇文章內(nèi)容特別新穎,我們是離不開(kāi)路燈的,可是并沒(méi)有人感到他是那樣的偉大,但是閱讀了小作者的一番為路燈所訴說(shuō)的`一切,我望了望窗外一排排路燈,突然明白過(guò)來(lái),路燈的作用是那樣的大:它不僅能點(diǎn)亮我們前行的道路,還能使怕走夜路的孩子減少一份恐懼,增添一份勇敢,如果沒(méi)有了路燈,我們?cè)诮值郎弦苍S伸手不見(jiàn)五指,在回家路上的人或許會(huì)被躺在路上的石頭所絆倒等等……任何事情都會(huì)在那黑暗的一晚發(fā)生,沒(méi)有了路燈,夜晚就會(huì)如此可怕。路燈,我為你自豪,為你驕傲。

  《路燈》這篇文章還給了我啟示:別人不注意的物品往往特別精彩,十分吸引小讀者,這又不僅讓我感激路燈,我覺(jué)得在生活中還要感謝溫暖人體的棉被,將牙齒刷干凈的牙刷,承受一定重量的鞋子……都是默默奉獻(xiàn)的“好朋友!

  讀后感的作文 篇23

  今天是8月8號(hào),紀(jì)念媽媽和朋友相識(shí)20周年,為此我們自駕游去云南騰沖、七百弄、壩美、陽(yáng)朔,一聽(tīng)就知道不是幾天就可以玩好的,我們這次準(zhǔn)備去10天,雖然說(shuō)10天但是媽媽說(shuō)時(shí)間很緊!岸b忊,叮鈴鈴......”我興奮的5點(diǎn)30就起來(lái)了,而媽媽因?yàn)樾欣钸沒(méi)整理,慌慌張張的起來(lái)收拾。

  出發(fā)了!我們進(jìn)過(guò)洞口縣,到達(dá)昆明,終于到達(dá)第一站目的地云南騰沖縣古鎮(zhèn)。我們住的地方是:青軒寒舍,這里曾拍過(guò)電視劇。一進(jìn)門(mén)就有一只小狗撲過(guò)來(lái),雖然下了一跳,但是可愛(ài)極了!這里的房子是用木頭做的,而且住在這里有一種舒適感。

  清早,空氣清新,身體舒服極了,我們?cè)缟先フ页缘,這里有許多賣(mài)菜的的和小店,氣氛非常的好,吃完我和兩個(gè)朋友在這個(gè)鎮(zhèn)里逛,這里有許多可愛(ài)的小東西掛鏈、手鏈、梳子、裝飾品......有的`梳子是自己做的上面畫(huà)了很優(yōu)雅的花紋,有的手鏈上面有一些感覺(jué)是用橡皮泥做的。每個(gè)都有自己的特點(diǎn),每個(gè)都想買(mǎi)。這里最有特點(diǎn)的事火山巖,一些盆都是用火山巖做的可想而知這里以前有過(guò)火山爆發(fā)。那邊的酒都是自己釀的比如說(shuō)“胭脂紅”聽(tīng)說(shuō)吃了嘴唇會(huì)變紅,我喝了一口有點(diǎn)果汁味酒精度并不濃。

  讀后感的作文 篇24

  今天,老師講了一篇課文《野草》,我深受感動(dòng)。

  你知道世界上力氣最大的是什么嗎?告訴你你可能會(huì)大跌眼鏡,那就是植物的種子!

  你見(jiàn)過(guò)竹筍的成長(zhǎng)嗎?你見(jiàn)過(guò)被壓在大石頭下一粒幼苗的成長(zhǎng)嗎?他們追求陽(yáng)光,渴望生長(zhǎng),用堅(jiān)強(qiáng)的生命力頂開(kāi)了他們頭上的石頭,將根擠進(jìn)了身下的'石縫。堅(jiān)強(qiáng)地挺立在了貧瘠的山崖上。

  課文中有這樣一個(gè)故事:人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密?茖W(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法都沒(méi)有分開(kāi)它,后來(lái)有一個(gè)人想了一個(gè)辦法:將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨里,給它營(yíng)養(yǎng)和溫度,這粒種子,硬是將一切機(jī)械力所無(wú)法分開(kāi)的頭蓋骨完整的分成了兩半。植物種子力量之大,如此如此。

  我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎?頭上越是艱難,我們?cè)揭獖^發(fā)向上,頂開(kāi)困難。再了解一下這篇文章的時(shí)代背景,1940年,恰巧是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱難的時(shí)期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰(zhàn)到底,不屈不撓的勇氣吧!

  我最喜歡文章最后的一句話:只有那些開(kāi)始就帶著考驗(yàn)來(lái)的種子,才能對(duì)著玻璃棚中的盆花哄笑。

  讀后感的作文 篇25

  今天我又一次讀了《掌聲》這篇課文。我深深地被文中的英子的勇氣打動(dòng)了,也被文中的同學(xué)們打動(dòng)了。

  課文講的是上小學(xué)的時(shí)候,英子得過(guò)小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,她很自卑,不想讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。但就在有一天,老師叫他們輪流講故事。輪到英子了,同學(xué)們給她了掌聲。講完后,同學(xué)們又給英子掌聲。從那以后,英子有了勇氣,微笑面對(duì)生活。我心想:掌聲的力量真大。

  我讀了這篇《掌聲》的課文,我想起來(lái)了我上一年級(jí)的`時(shí)候,有一位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查。我下午過(guò)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。我一看到領(lǐng)導(dǎo)就跑,不敢上前去。但我跑到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位小學(xué)生在跟領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。我看了連忙跑過(guò)去,跟領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),您好!”領(lǐng)導(dǎo)看了說(shuō):“小朋友,你真有禮貌!蔽衣(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的話,我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的,而且領(lǐng)導(dǎo)走了的時(shí)候,我又大聲地跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),再見(jiàn),希望可以再見(jiàn)到你!”

  所以,我希望我們?cè)谏钪,遇到困難時(shí),都能有勇氣去面對(duì)。

  讀后感的作文 篇26

  作者在這一本書(shū)里寫(xiě)了她對(duì)男孩子的害怕心理,因?yàn)檫@些男孩子經(jīng)常欺負(fù)她們這種膽小的女生,所以像這種膽小的`女生特別害怕男生。

  讀到這里我認(rèn)為男生不應(yīng)該欺負(fù)膽小的女生,大家應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣敵人就不容易攻擊我們。

  作者還討厭她們班班主任Y老師。因?yàn)檫@個(gè)Y老師,動(dòng)不動(dòng)就罵作者,而且也不喜歡作者。

  這里,我認(rèn)為她們應(yīng)該好好相處,不應(yīng)該有師生之仇,而且老師不動(dòng)不動(dòng)就罵學(xué)生,這會(huì)在學(xué)生的心理留下疤痕。

  好像有一次,作者和她們的好朋友久兒一起玩過(guò)家家的游戲,可是卻被她們班的Y老師看見(jiàn)了,立馬搶過(guò)去說(shuō):“這么大的人還玩這些小朋友玩的游戲,真搞笑!”

  讀到這里,我我覺(jué)得孩子們應(yīng)該有自己的愛(ài)好和夢(mèng)想,誰(shuí)都不能阻止,特別是家長(zhǎng)更加不能阻止自己的孩子。

  她們班的Y老師都特別喜一個(gè)女孩子,有什么好玩的東西,給她玩。

  看到這里我覺(jué)得老師不應(yīng)該喜歡這個(gè)學(xué)生,不喜歡那個(gè)學(xué)生。

  看完這本書(shū)我以前太自私,不懂得關(guān)心別人,而且我以前也太驕傲,總是認(rèn)為自己很了不起,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心別人和虛心,相信我,我一定會(huì)微笑地面對(duì)生活!

  讀后感的作文 篇27

  今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文,文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí),只有一個(gè)人例外,他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的,盡管他饑寒交迫,也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后,杰克遜大叔讓哈默給他捶背,杰克遜最后把哈默留了下來(lái),并把自己的女兒許配給了哈默,因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為,雖然哈默現(xiàn)在沒(méi)有許多錢(qián)財(cái),但憑著哈默高尚的人格,肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富。后來(lái),哈默沒(méi)有辜負(fù)杰克遜的希望,他成了石油大王。其實(shí),每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),就要看你爭(zhēng)不爭(zhēng)取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺(jué)得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力,從而取得了事業(yè)上的`成功。

  我從哈默身上學(xué)到不接受施舍,不能不勞而獲,而且要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的好品質(zhì),在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品質(zhì)。

  讀后感的作文 篇28

  讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇散文,讓我收獲許多道理。人人都知道這句話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間正在從身邊一分一秒的過(guò)去,一去不復(fù)返!有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己,為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?“日子如云煙,被微風(fēng)吹散……”可是,遺憾后悔不能改變一切,世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,新的時(shí)光又要來(lái)到。

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸!被叵胍幌拢艑W(xué)回家后,我是否一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始做作業(yè)?還是先東竄竄,西竄竄浪費(fèi)幾分鐘的時(shí)間才去做作業(yè)?當(dāng)我自己每天浪費(fèi)幾分鐘,積少成多的`時(shí)候,我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢?

  以后的日子會(huì)怎么樣?和原來(lái)一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對(duì)不會(huì),從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。

  時(shí)間來(lái)得匆匆,去的匆匆,這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。從現(xiàn)在看是我就要行動(dòng)起來(lái)!

  讀后感的作文 篇29

  欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬(wàn)分,這世間還有于嗎?

  可憐冉阿讓?zhuān)盗艘恍K面包,結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后,原想報(bào)復(fù)人類(lèi),可被善良的主教感化,決定重新做一個(gè)善良的人。于是,逃出指定的地點(diǎn),來(lái)到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),從此開(kāi)始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn),小鎮(zhèn)繁榮了,他成為人人尊重的市長(zhǎng)。

  好景不長(zhǎng),偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開(kāi)始了他的逃亡生涯…為什么曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報(bào)是什么?

  拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒(méi)一切的`漩渦,走進(jìn)巴黎,就像進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,到處是貧窮的人,有錢(qián)人可以欺壓窮人。整個(gè)巴黎是那么骯臟、污穢…

  奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對(duì)比,可又有多少人是善良、正直、無(wú)私、忠于職守呢?就像沙威一樣,他維護(hù)社會(huì)秩序,他使法律發(fā)揮威力,他為社會(huì)除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空,他發(fā)出萬(wàn)丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無(wú)比偉大的氣概,但他卻無(wú)法辨別善惡。

  希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿于!

  讀后感的作文 篇30

  我并非是個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的人,最先接觸巴金先生的文章也只不過(guò)是教材書(shū)中的巴金先生的幾篇節(jié)選,20年過(guò)去了,至今還記得學(xué)習(xí)《雷雨》時(shí)老師在課堂上的`演繹,但唯一接觸完整的一本書(shū)是今年寒假和兒子一起讀的《家》。

  《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶(hù)人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深?lèi)?ài)著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子,但世俗的思想害了他,聽(tīng)從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無(wú)主見(jiàn),這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。

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