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《哈佛女孩劉亦婷》讀后感

時(shí)間:2022-08-20 15:25:02 讀后感 我要投稿

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感7篇

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的《哈佛女孩劉亦婷》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感7篇

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感1

  在寒假里,我看了《哈佛女孩劉亦婷》這本書(shū)。它使我感受頗深、流連忘返。

  這本書(shū)講述劉亦婷18年以來(lái)為了自己的夢(mèng)想付出的努力以及她申請(qǐng)到哈佛大學(xué)讀書(shū)的故事,這其間,有老師對(duì)她的鼓勵(lì),同學(xué)對(duì)她的關(guān)心,父母對(duì)她的教誨,當(dāng)然還有她自己付出的汗水。

  劉亦婷在遇到失敗挫折時(shí),總會(huì)端正自己的心態(tài),不氣餒,不放棄,永不服輸!以前,只要我考試考得不好,就會(huì)有一種挫敗的感覺(jué),心情像霜打的茄子蔫了。但如果是現(xiàn)在,我絕對(duì)不會(huì)那樣,我會(huì)分析錯(cuò)誤的原因,避免下次再犯。

  此外,劉亦婷姐姐做事情有計(jì)劃,有通盤(pán)考慮,統(tǒng)籌安排、以分鐘為時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間觀念值得我們學(xué)習(xí)?晌夷兀孔龅倪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我想:劉亦婷姐姐能考上哈佛大學(xué),完全是靠她自己的努力和汗水。哈佛,就像金字塔的塔尖,散發(fā)著金色的光芒。能考上哈佛大學(xué)的人是極少的.也是幸運(yùn)的。劉亦婷同時(shí)被四座名牌大學(xué)錄取,獎(jiǎng)學(xué)金高達(dá)3萬(wàn)多美元,她背后的艱辛是可想而知的。

  這本書(shū)會(huì)讓我們得到許多啟發(fā),如果你感興趣的話,也可以去看看這本書(shū)。

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感2

  在我很小的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一本書(shū)——《哈佛女孩劉亦婷》。媽媽經(jīng)常給我講書(shū)里的故事。我知道有一個(gè)姐姐叫劉亦婷,她是一個(gè)非常優(yōu)秀懂事的女孩。我從小就以她為榜樣。

  媽媽在教育我時(shí),采取劉亦婷媽媽培養(yǎng)她的好方法,讓我受益匪淺。

  我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽培養(yǎng)了我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練我獨(dú)立完成作業(yè),并規(guī)定我在一定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)完成。從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽每天出五十道口算題,讓我快速做完。有時(shí)還用撲克牌洗亂、掐表,一張張迅速累加牌上的數(shù)字。有了這樣的訓(xùn)練,所以我的數(shù)學(xué)在班里非常好。

  暑假里,我又把這本書(shū)讀了一遍,有了不一樣的感受,那就是劉亦婷的成功更多靠的是心血和汗水。正如那句名言所說(shuō):天才是百分之九十九的汗水加百分之一的.靈感?吹剿某晒Γ颐靼琢耸裁唇凶稣嬲摹疤觳拧薄

  媽媽說(shuō),我小時(shí)候也很聰明。三歲就會(huì)背唐詩(shī)、講故事……媽媽對(duì)我說(shuō)這些,使我高興了大半天。不久,我便沉思:不努力怎么能考上自己理想的大學(xué)呢?我應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,做事有毅力,有耐心,學(xué)會(huì)尊重別人,同情別人,永不服輸,劉亦婷姐姐的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  劉亦婷姐姐能考上哈佛大學(xué),完全是靠自己的努力和付出。假如我也如此努力,是不是能成為第二個(gè)劉亦婷,甚至超過(guò)她,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)她呢?

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感3

  去年,大姨送給我了一本幫助我學(xué)習(xí)的書(shū),那就是《哈佛女孩劉亦婷》。這本書(shū)講述了劉亦婷十八年以來(lái)為了自己的夢(mèng)想付出和努力,以及她被美國(guó)四所著名的大學(xué)同時(shí)錄取的故事。

  劉亦婷出生于成都,在她五個(gè)月的時(shí)候,是她媽媽讓劉亦婷的注意力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了一分鐘(那個(gè)年齡注意力只有幾秒)。1歲的時(shí)候,她不需要?jiǎng)e人說(shuō)奶奶在哪兒就能將水壺送到奶奶手中。劉亦婷之所以能考上哈佛大學(xué)是因?yàn)樗泻芏嗔己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,如:獨(dú)立完成作業(yè)、使用權(quán)威性工具書(shū)的習(xí)慣,但我最喜歡她愛(ài)寫(xiě)日記的'好習(xí)慣。

  劉亦婷上小學(xué)期間時(shí),寫(xiě)了好多那時(shí)候的日記,她媽媽還要求她每篇日記都寫(xiě)標(biāo)題,這樣會(huì)讓她的寫(xiě)作能力更強(qiáng)。

  這本書(shū)寫(xiě)了好多關(guān)于劉亦婷成長(zhǎng)的故事,我最喜歡的故事是“學(xué)習(xí)巴金爺爺,認(rèn)真修改作文!眲⒁噫脤(xiě)給巴金爺爺?shù)男胖姓f(shuō)自己不愛(ài)修改作文,可是在慧園看了巴金爺爺文章的草稿改了十幾處后,臉都羞紅了。

  讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)考上一所好大學(xué)是一件多么難的事。但只要經(jīng)過(guò)我們的努力,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),也能考上哈佛大學(xué)!

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感4

  一位中國(guó)女孩被四所美國(guó)名牌大學(xué)同時(shí)錄取了!這是一位怎樣的女孩?為什么會(huì)被四所名牌大學(xué)同時(shí)錄?當(dāng)媽媽買(mǎi)回來(lái)《哈佛女孩劉亦婷》這本書(shū)時(shí),一種好奇促使我急切地捧著書(shū)讀下去,劉亦婷的故事深深地吸引我。劉亦婷是一個(gè)普通的女孩,在一些方面還不如我呢!

  我有一個(gè)美滿的家庭,我所在的學(xué)校也是好的,還有一個(gè)非常好的老師。而劉亦婷兩歲時(shí),父母又離異了,上的也是一個(gè)不安心教學(xué)的老師。但是,她沒(méi)有氣餒,而是不斷的努力,使自己變得更加優(yōu)秀。普通的劉亦婷又走過(guò)了一條不普通的路,為了培養(yǎng)心理承受力、她用跳繩、捏冰、跑步、長(zhǎng)距離游泳等方式,挺過(guò)難以忍受的“折磨”。她在各項(xiàng)比賽中,也總是獲得第一名的好成績(jī),在各年級(jí)比賽中也總是名列前茅,但是她又總是把自己的成績(jī)歸于零,因?yàn)樗闹羞有更高的目標(biāo)。她也有像許多小朋友一樣的`缺點(diǎn),如:“愛(ài)掉字,抄錯(cuò)字”的毛病,但是她能正視錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,將“粗心”變?yōu)椤凹?xì)心”;她學(xué)習(xí)的條件并不優(yōu)越,但她喜愛(ài)學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí);愿意比別人付出更多的汗水。這些優(yōu)秀品德,正是值得我們學(xué)習(xí)的。

  從哈佛大學(xué)寄給劉亦婷的錄取通知書(shū)上,可以看出哈佛大學(xué)看中她的“不平常的優(yōu)秀素質(zhì)和綜合能力!北M管這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有些陌生,但是,我想:造就這些的正是她身上那種追求優(yōu)秀的精神。哈佛為什么選中了她?就是因?yàn)樗幸环N追求優(yōu)秀并且努力拼搏的精神,這種精神激勵(lì)了劉亦婷,也將激勵(lì)包括我在內(nèi)的千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)孩子。

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感5

  《哈佛女孩劉亦婷》一書(shū)讓我受益匪淺,從這本書(shū)讓我懂得了很多道理。

  這本書(shū)主要講述了:這個(gè)打著素質(zhì)教育旗號(hào)的“哈佛女孩”并非真正意義上按照素質(zhì)教育的培養(yǎng)思路進(jìn)行培養(yǎng)的,她依然是“家庭應(yīng)試教育”思路培養(yǎng)出來(lái)的典型,從某種程度上看,“劉亦婷培養(yǎng)模式”可以說(shuō)是反素質(zhì)教育的。

  她被幾所大學(xué)同時(shí)錄取,然而她并不開(kāi)心,因?yàn)樗哪繕?biāo)是哈佛,那個(gè)擁有最高學(xué)府之稱的'地方?赡芪覀兠恳粋(gè)人都會(huì)投向羨慕的眼光,她在眾人眼里是一個(gè)名副其實(shí)的‘好學(xué)生’,是呀!她媽媽從小對(duì)她的教育,告訴她任何事情要靠自己的雙手,去學(xué)會(huì)獨(dú)立和有信息,做事要具有一個(gè)自己的‘理想’而非盲目的追求。書(shū)中有一件事講訴了一個(gè)個(gè)小故事和她慢慢長(zhǎng)大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記得有一次她去參加美國(guó)的交流計(jì)劃,然而并不是每一個(gè)人都可以去,因?yàn)橐?jīng)過(guò)面試,筆試等等,和他在一起的同學(xué)個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,她也充分的準(zhǔn)備著,然而就在她要睡覺(jué)前跟父母的談話讓她明白了一個(gè)道理,就是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”從而從為了那個(gè)幸運(yùn)的家伙。

  從這一個(gè)一個(gè)的故事,我也明白了我們現(xiàn)在雖然還小,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)凡是要學(xué)會(huì)用自己的雙手完成,做任何事情都要具有一個(gè)明確的‘思想’,不能盲目的跟風(fēng),自己只是在跟著別人一起在看熱鬧,俗話說(shuō)得好:‘內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧’,確定每一件事情的的意義,做一個(gè)完全獨(dú)立而優(yōu)秀的孩子。

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感6

  今天,媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)——《哈佛女孩劉亦婷》,剛看到這本書(shū),我就感受到了他的分量,心想“大姐姐劉亦婷是如何進(jìn)入哈佛的呢?這不也是我心中的夢(mèng)想么?”我就津津有味的讀了起來(lái)。這本書(shū)講的是劉亦婷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及如何申請(qǐng)到哈佛大學(xué)讀書(shū)的故事,中間,有劉亦婷父母的諄諄教導(dǎo),更多的是劉亦婷自己付出的心血和汗水,還有老師以及同學(xué)的幫助。

  我的媽媽也讀過(guò)這本書(shū),媽媽告訴我說(shuō),我小的時(shí)候也和劉亦婷一樣聰明,兩歲時(shí)就能夠背誦《三字經(jīng)》,《唐詩(shī)三百首》,最有意思的`是在我三歲時(shí),媽媽給我讀《童話故事》,中間有一個(gè)字漏掉了,我就睜開(kāi)我的火眼金睛,立刻大聲告訴媽媽;要不就是媽媽讀著讀著,停下了和爸爸說(shuō)話,我就會(huì)又哭又鬧。另外,我的好奇心也特強(qiáng),對(duì)外面的事情總是充滿疑問(wèn),每當(dāng)下雨,地上大大小小的水泡都會(huì)引起我的無(wú)限聯(lián)想…。正如發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”,我想,我會(huì)不會(huì)也像劉亦婷姐姐一樣,能夠考取哈佛大學(xué)呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)劉亦婷姐姐的精神,做事有毅力,有耐心。這一點(diǎn),我還差的很遠(yuǎn)。。

  我想,劉亦婷姐姐考取哈佛大學(xué),完全是用自己的辛苦換來(lái)的,哈佛大學(xué)就像金字塔的塔頂一樣,放射著耀眼的金色光芒。被哈佛大學(xué)錄取的人是幸運(yùn)的,也是極少數(shù)的,而劉亦婷能夠一下被四所大學(xué)錄取,這其中個(gè)人付出的努力是分不開(kāi)的,假如我也能夠付出這么多的努力,是不是也能夠成為第二個(gè)哈佛女生呢!

《哈佛女孩劉亦婷》讀后感7

  今年的寒假,我看了一本書(shū),書(shū)名是《哈佛女孩劉亦婷》。我非常喜歡這本書(shū),覺(jué)得它是我迄今為止讀過(guò)的最有價(jià)值的一本書(shū),也是最值得我們同學(xué)們閱讀的書(shū)。這本書(shū)講述了劉亦婷的媽媽——?jiǎng)⑿l(wèi)華,從小到大教育亦婷的方式和經(jīng)驗(yàn)。你們想聽(tīng)聽(tīng)里面的故事嗎?我講給你們聽(tīng)吧!

  主人公劉亦婷是一位18歲的成都女孩,她同時(shí)被美國(guó)4所名牌大學(xué)錄取,并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金,書(shū)中主要講述了亦婷父母是如何培養(yǎng)亦婷的過(guò)程和方法。正因?yàn)橐噫玫哪赣H獨(dú)特的教育方式,以及對(duì)亦婷無(wú)微不至的關(guān)心,才使亦婷如此卓越。

  亦婷母親懷孕的時(shí)候得到了一本好書(shū),叫《早期教育與天才》,這本書(shū)講述了19世紀(jì)初德國(guó)“神童”卡爾·威特的培養(yǎng)過(guò)程。亦婷母親得到這本書(shū)時(shí),如獲至寶,反復(fù)研究,將這本書(shū)的精髓貫穿于亦婷教育的整個(gè)過(guò)程。劉亦婷初臨人世時(shí),多災(zāi)多難,她的家人一條心帶好這個(gè)“肉娃娃”。

  劉亦婷在人生中經(jīng)歷了許許多多的磨難,她在去美國(guó)的`時(shí)候,跟媽媽說(shuō):“我走了,你們有時(shí)間就把培養(yǎng)我的過(guò)程寫(xiě)成書(shū)吧,去幫助那些渴望得到指點(diǎn)的父母和孩子吧!边有一次,《中國(guó)青年報(bào)》記者提問(wèn)時(shí),亦婷說(shuō):“我能上哈佛,對(duì)父母而言,是家庭素質(zhì)教育的成功,對(duì)我而言,只不過(guò)是考上了一所很好的大學(xué)而已,離‘成功’還遠(yuǎn)著呢!”我希望我們看過(guò)這本書(shū)的人也像劉亦婷一樣加油,考上名牌大學(xué)吧,讓我們一起奮斗吧!

  聽(tīng)了我的讀后感,讓我們一起做一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的好學(xué)生吧!

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