《雷鋒的故事》讀后感
當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的《雷鋒的故事》讀后感,希望對大家有所幫助。
《雷鋒的故事》讀后感1
寒假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典,不禁欣喜若狂。
翻開扉頁,幾個火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學習!我不覺產(chǎn)生了一個大問號,為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時,那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到:雷鋒,這個偉大的共產(chǎn)黨員,僅僅活了二 十二個春秋,就壯烈犧生了。雷鋒曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的',我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號,像“模范共青團員”,“青年社會主義建設積極分子”,“治偽模范”……
讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個出生在舊社會的孤兒,在黨的關懷下成長起來,在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻。現(xiàn)在回想起來,覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素,熱愛勞動,熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
《雷鋒的故事》讀后感2
在生活中每個人都有自己所崇拜的人,有的同學崇拜科學家,有的同學崇拜歌星……我最崇拜雷鋒,因為他做好事不留名。
正是因為我崇拜雷鋒,所以我才喜歡讀關于雷鋒的書。
還記得一九六零年八月,駐地發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶先命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記一次二等功,而我呢?卻想都不敢想國家大事,卻連自己的'一點點小事都做不好,這一點我的要向雷鋒學習,學習他那為國家大事著想的精神。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部民攢的200元(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐出來為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半,另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)人民獻出了自己幾乎全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水,對待自己那么苛刻對別人那么大方,這不正是我們想要的東西嗎?
在部隊里,雷鋒對待戰(zhàn)友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至,幫助喬安認字,學數(shù)學,為小周的父親學信寄錢;我小韓補棉褲;幫助了以為婦女,還把她送回了家…… 我們應該為有這樣的人物而自豪,所以我們一定要學習雷鋒這種樂于助人精神。
《雷鋒的故事》讀后感3
第一次讀《雷鋒的故事》,是在假期的時候,因為這本書令我感觸良多,所以至今難忘!股指中的每一個小情節(jié),我都記憶深刻。
還記得書中講述了這樣的一個故事:一天早上,雷鋒早早來到了火車站,這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發(fā)紅的小孩子,雷鋒趕緊跑過去,只見小孩子很冷,雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉,披在了小孩子的身上,然后又見他們沒吃東西,趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃,于是便扶著大嫂上車了。
車子發(fā)動了,雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之后邊說;我去西藏找我兒子,說完,雷鋒變?nèi)头⻊諉T,來到服務員上班的地方之后,雷鋒說;服務員,請問有沒有要做的?服務員說;你把這些東西拿到后面去發(fā),每人一碗。說完,雷鋒就端起雞湯走了,在路上,雷鋒小心翼翼的走著,身怕這些湯會倒掉,結(jié)果一路上,全部都是湯,于是雷鋒發(fā)完湯之后,拿起拖把 ,又把有雞湯的地方從拖了一遍,一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么?住在哪?雷鋒沒有回答他們,而是在一心一意的'做事。很快火車到西藏了。
一下車,大嫂問他叫什么?住在哪?他說:我叫解放軍,家就住在中國……
這個故事,雖然我已經(jīng)看了許久,但是我卻還記得十分的清楚。我覺得我們應該要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神,幫助有需要幫助的人!
《雷鋒的故事》讀后感4
《雷鋒的故事》是我最歡讀的書之一。雷鋒是青年的楷模。他在學習上,有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電視旁讀書,在駕駛室里讀書,熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期一整天都不看書,在玩電腦時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來,并寫上自己的`心得體會。當我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時,往往馬馬虎虎,一筆而過,似懂非懂、所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個洞也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”
我的學習成績不是好,肯定是在學習上沒有多花時間時間和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時間,好好學習,不能在星期一直玩電腦,應該向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研知識。我相信,通過我的努力,以雷鋒為榜樣,我的學習成績一定會提高的。
《雷鋒的故事》讀后感5
在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。
書中有許多關于他的樂于助人的.事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數(shù)學題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后由于我不樂于助人,而落得我自己失去了一個好朋友。
相比之下,我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學做題目呢!”又一節(jié)課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續(xù)認真地教同學題目。
看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為,我感到自己的不足,我應該學習他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學,把雷鋒的精神發(fā)揚光大。
《雷鋒的故事》讀后感6
在暑假里,我認真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奮好學?如何做是助人為樂?怎么樣是無私奉獻?
我要學習雷鋒勤奮好學、不恥下問的精神!為了鉆研解決問題,雷鋒曾在深夜打著手電筒,躲進汽車駕駛室里看書。他在課堂上,積極發(fā)言,不懂就問,學習成績始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下,還能勤奮學習,我們學習條件這么好,更應該象雷鋒叔叔那樣刻苦學習,增強本領,長大后更好地為人民服務。
我要學習雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神!學生時代,他不怕耽擱自己的學習,努力幫助成績差的'同學尋找落后原因,改進學習方法,受到教師和同學的一致稱贊。在部隊,他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾,走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時,總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;群眾有困難時,總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學之間就是要有這種互助精神,人人為我,我為人人,讓我們班、我們學校象一個大家族一樣,永遠充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠去,但是他的精神永遠留在人間,留在我們心中!
《雷鋒的故事》讀后感7
《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書,故事書中的雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔是個平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士,他出生在一個貧苦的家庭,不到7歲就成了孤兒,吃不飽、穿不暖。解放后,他在黨的關懷下成長,是黨把他培養(yǎng)成一位英雄,他把自己的青春奉獻給了人民。
雷鋒叔叔努力學習,忘我工作,經(jīng)過努力成了一名技術(shù)過硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著,就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災,主動去工地幫忙,把省下的錢都捐給災區(qū),在風雨中幫助大嬸抱孩子,幫丟票的婦女買票,送迷路的老人回家,幫列車員打掃衛(wèi)生……雷鋒叔叔的故事真是太多了。
他曾在日記里寫道:“人民生命是有限的,可是為人民服務是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,這就是雷鋒叔叔崇高的愿望。
讀了這本書后,我下定決心要像雷鋒叔叔學習,在學習上要有“釘子精神”,在生活中要多做好事,幫助有困難的人,為人民服務,做一個對社會有用的人。
《雷鋒的故事》讀后感8
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務的楷模。他是湖南省望城縣人,1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭,6歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少先隊員和青年團,他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”,“工作模范”,“勞動模范”,“先進生產(chǎn)者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級辛苦,以甘為“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒,那可是名傳千里,無人不知,無人不曉呀!這是為什么呢?不是因為他的業(yè)績,而是因為他把有限的`生命投入到無限的為人民服務上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢,寄給災區(qū)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹慎謙虛,從不驕傲自滿,受到了贊美,做了好事不留名。
大家說,我們怎能不學習雷鋒的精神呢?
《雷鋒的故事》讀后感9
一滴水只有放進大海里才會永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能最有力量!}記
雷鋒的故事,家喻戶曉;雷鋒的傳說,人盡皆知;雷鋒的名諱,經(jīng)久不衰 ……
《雷鋒的故事》主要寫了雷鋒從出生到殉職在這短暫的22年中,雷鋒就已經(jīng)做了數(shù)不清的好事,不為自己為人民,在我們的心中樹立了高大的形象。
有一次,雷鋒為了不讓戰(zhàn)友餓肚子,省下了自己的午飯給戰(zhàn)友。他寧可自己餓肚子,也不讓戰(zhàn)友挨餓。多么可貴的`精神啊!想想自己,為了一點蠅頭小利而斤斤計較,過去的一件件事又涌現(xiàn)在我的腦海中。那是一個中午:那天,學校分發(fā)蛋糕。分蛋糕的同學把兩包蛋糕交到我的手中,我猶豫著,心想:我到底是把少了一大塊的蛋糕給同桌呢?還是給我自己呢?這時,我的腦海中出現(xiàn)了兩個小精靈。一個對我說:“你應該把沒有少的那個蛋糕留給自己,不然的話就吃不了多少了。而另一個小精靈卻對我說:“你應該把少了一大塊的蛋糕給自己,把好的給同桌,你要學雷鋒奉獻精神!”正當我猶豫不決的時候,同桌早已把我手中的那個少了一大塊的蛋糕拿了過去,我頓時羞得無地自容,F(xiàn)在想起來可真是不應該啊!
雷鋒是多么無私!他永遠是我心中的榜樣!
《雷鋒的故事》讀后感10
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上,有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電影前讀書;停車時在駕駛室里讀書;熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期天一整天都不看書,時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來,并寫上自己的'心得體會。當我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時,往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!
我的學習成績不好,主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間,認真完成老師布置的作業(yè),向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研。我相信,通過自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學習成績一定會趕上去的。
《雷鋒的故事》讀后感11
“不經(jīng)風雨,長不成大樹”
“不受百煉,難以成鋼”
“迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人!
“生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的!
……前面沒有路,只有碗口大的亂石堆,再前面是一人多高深的葦草、雜樹,葦草、雜樹密密麻麻,中間只有一條很窄的小道路,連牛車都沒法通過,更不用說汽車了。
“困難擺在面前,但任務必須完成”,雷鋒請來老鄉(xiāng)在前面作向?qū)。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行,迎著葦草、雜樹前進,汽車在淺水中度過了難關,把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的'工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
讀后感:
雷鋒憑借過硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神,在兩年的時間里安全行車兩萬多公里,從未出過事故。他告訴我們,做任何事,不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起,就要像雷鋒同志那樣,努力學習,不斷積累,練就過硬的本領。
《雷鋒的故事》讀后感12
“學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首感人的歌,總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的'故事》。
這本書記載了雷鋒從小到大的故事,每個章節(jié)都扣人心弦、并成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年筑起一盞光彩奪目的明燈,指引我們發(fā)奮圖強。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!边@一句話是我從這本書上找到的。原來,人活在世界上,是需要為別人付出、奉獻,而不是從別人身上索取。我們當今的社會上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神,才會少了一絲光彩,多了一片黯淡。作為中國人,我們必須學習雷鋒精神,為他人、為祖國作出奉獻。
雷鋒的生命雖然就此結(jié)束,但他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個角落遍布、在每一個中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國里,已有許許多多的“小雷鋒”點亮雷鋒的美好精神。
例子……
讀了這本書,我似乎接受到了心靈的洗禮,受益匪淺。往后,我一定要爭當“小雷鋒”,做一個道德高尚的人,踏踏實實地學習、勤勤懇懇地為他人服務。為社會、為他人做出奉獻!
《雷鋒的故事》讀后感13
xx又跪地求饒;上面根本什么都沒抄嘛。9月10日教師節(jié)同學們送了許多禮物給老師,當我和劉士毓去給老師送禮物時,劉士毓驚奇的說:“老師的筆筒怎么還是這個,已經(jīng)使了好幾年了,早知道我給老師買一個筆筒呀。他還算得上孩子王;爸爸今年出差特別多。我想如果我再不管他,他就會養(yǎng)成不好的習慣,學習會慢慢跟不上。
雷鋒也是個工作認真,學習刻苦的人。每到晚上,當別人已經(jīng)睡覺的時候,他就努力學習。工作之余,他都會擠出時間來讀書!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。
這句話一點兒也沒錯,有一次,雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。
我長大以后也要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神,才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情,都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標,所以不管有什么困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們小學生學習的'。
今后如果學習上遇到問題,也應該像雷鋒叔叔一樣,反復思考,反復討論,實在不懂就去問老師。只有認真的學習態(tài)度,刻苦的學習精神,才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后,我想對雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,你雖然死了,但是,你樂于助人,為人民服務的精神都一直活在我們的心中。
《雷鋒的故事》讀后感14
今天,我讀了非常感人的一本書——《雷鋒的故事》。之前,對雷鋒叔叔的了解并不多,只知道他樂于助人,做了很多好事,當讀完這本書后,我對雷鋒叔叔有了更加深刻的認識和了解,感觸很深。
雷鋒,一個普通卻又響亮的名字,雷鋒,一個平凡但又偉大的人物,讓億萬中國人民記住了他,學習著他,懷念著他,并且世世代代緬懷著他……雷鋒叔叔出生貧寒,家境窘困,由于地主階級迫害,七歲就成了孤兒,但這并不能阻礙他成為一個優(yōu)秀的`人,一個高尚的人,一個偉大的人,他時時刻刻想著做好事,心里永遠裝著黨和人民。有一次他出差,一路上時刻幫助別人,于是就有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。
雷鋒叔叔是多么值得我們學習!他的這種無私奉獻、樂于助人的高貴品德令人欽佩,他的這種為了祖國和人民奉獻一切的高尚情操讓人感嘆。于是,讀完這本書后我浮想聯(lián)翩:
當我看到一些孩子在外流浪,無法讀書時,我會送上書本,并教他們讀書寫字;當我看到公園里、馬路上的垃圾滿地時,我會將它們分類放到垃圾箱;當我看到老奶奶過馬路危險時,我會將她攙扶過去;當我看到有災難發(fā)生時,我會趕赴災區(qū),全力投入到抗震救災的隊伍中去;當敵人侵略我們國家,我會奮不顧身的保衛(wèi)我們的家園。
雷鋒,我們學習的榜樣!
《雷鋒的故事》讀后感15
讀了《雷鋒的故事》這本書后,我認識了雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,勤奮好學,助人為樂,舍己為人。他的故事感人至深,這個名字無人不知、無人不曉,是全國人民學習的好榜樣。我感受頗深,決心向雷鋒學習,從身邊的小事做起,助人為樂,做一個對社會有用的人。
有一次,雷鋒坐火車去安東,也就是現(xiàn)在的丹東市,從撫順上車后,雷鋒就沒閑著,看到車上的列車員忙來忙去,雷鋒也幫忙擦玻璃、擦地板、給旅客倒水、收拾小茶桌、給老年人找座位、幫婦女抱孩子,雷鋒忙的不亦樂乎,等把車廂里的這些事情做的差不多了,雷鋒還不休息,他把隨身帶的報紙拿出來,讀給不識字的旅客,向他們宣傳黨的方針政策。就這樣,雷鋒從撫順一直忙到丹東,后來,人們就到處流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
雷鋒,是一位永生的戰(zhàn)士,時代的先鋒,青年的楷模他的魂魄融入我們乃至全世界民族的精神之中,雷鋒有限的生命,在無限的`共產(chǎn)主義偉大事業(yè)中閃耀著不滅的光茫。雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨和人民。他活得朝氣蓬勃、光明磊落,雷鋒那不可磨滅的英雄形象,將永遠在人們心中長存!
在生活中,也有人像雷鋒那樣做好事不留名,助人為樂,勤奮好學,如:坐公交車給老人讓座,同學在學習時遇到困難,有人主動去幫助他……我非常敬佩他們,我也要向他們看齊。
雷鋒,這個響亮的名字我一定銘記在心,他是我們大家的榜樣,我們一定要向他學習!
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