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讀后感的作文300字

時(shí)間:2022-08-24 19:40:02 讀后感 我要投稿
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讀后感的作文300字(精選25篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的讀后感的作文(精選25篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文300字(精選25篇)

  讀后感的作文1

  《春田狐》這部小說(shuō)主要描寫(xiě)了狐貍媽媽維克森的母愛(ài)。獵人搗毀了偷吃雞的狐貍維克森一家的窩,殺死了三只小狐貍,最后存活下來(lái)的小狐貍被獵人用鐵鏈栓在院子里。夜里,維克森來(lái)救它的孩子了。它一次次叼起小狐貍往回拖,但是,當(dāng)鐵鏈被拉直時(shí),小狐貍就會(huì)被扯痛,于是,,維克森便用牙齒去咬鐵鏈,發(fā)現(xiàn)無(wú)濟(jì)于事后又挖坑,把鐵鏈?zhǔn)盏娇永锫裆希詾檫@樣鐵鏈就不復(fù)存在了,可結(jié)果小狐貍還是被鐵鏈扯住了。連續(xù)三個(gè)晚上,維克森都冒著被獵人的子彈打中以及被獵狗追咬危險(xiǎn)送來(lái)食物并努力想救走自己的孩子到了第四天晚上——

  維克森像個(gè)黑影似的跑來(lái),待了一會(huì)兒,又無(wú)聲無(wú)息地跑掉了。過(guò)了沒(méi)多久遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣哀嚎,小狐貍并沒(méi)有察覺(jué)到母親的.不同,還津津有味的吃著母親放在身邊的肉,它怎么也想不到最?lèi)?ài)自己的母親送來(lái)的食物竟是毒餌。小狐貍一會(huì)兒就沒(méi)了聲息。

  維克森的母愛(ài)是很強(qiáng)烈的,它同許許多多的母親一樣,在生存與自由中選擇了后者。最后,作者再也沒(méi)有見(jiàn)到維克森,也許它也用同樣的方法結(jié)束了自己的生命。

  讀后感的作文2

  《李四光傳奇》這一本書(shū)描寫(xiě)人物形象生動(dòng),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng),通俗易懂,思想性與娛樂(lè)性融為一體,適合廣大青少年閱讀的一本教育性的書(shū)刊。

  文中寫(xiě):李四光從小就愛(ài)思考。當(dāng)時(shí),半殖民地,半封建的中國(guó)正值大變動(dòng)的時(shí)代,目睹帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略和清朝政府的腐朽,使他激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。

  1904年,李四光去日本留學(xué)。1905年成為孫中山在日本組建同盟會(huì)時(shí)的第一批會(huì)員。辛亥革命失敗后,李四光赴英國(guó)攻讀地質(zhì)科學(xué),走上了“科學(xué)救國(guó)”的道路。

  李四光畢生從事地質(zhì)學(xué)研究。古生物科的分類(lèi)、中國(guó)第四紀(jì)冰川學(xué)的奠基和地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立等,是李四光對(duì)地質(zhì)學(xué)的杰出貢獻(xiàn)。

  建國(guó)后,李四光曾任地質(zhì)部部長(zhǎng)、中科院副院長(zhǎng)、中科院古生物研究所所長(zhǎng)、地質(zhì)力學(xué)研究所所長(zhǎng)等,是中科院地質(zhì)部委員,并當(dāng)選為中國(guó)科協(xié)主席,第一至三屆全國(guó)人大代表,第二至四屆全國(guó)政協(xié)副主席,第九屆中央委員。

  讀完李四光的經(jīng)歷,使我懂得了,要勤奮好學(xué),敢于發(fā)問(wèn)和思考,從小就要養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,作為一個(gè)真正的中國(guó)人,在國(guó)外同行們面前應(yīng)該理直氣壯,表現(xiàn)出民族的尊嚴(yán)和氣概。

  就像李四光說(shuō)的:“不懷疑就不能見(jiàn)真理,要為真理而奮斗!

  讀后感的作文3

  《西游記》是我國(guó)家喻戶(hù)曉的四大名著之一,它的作者是明代的吳承恩。

  這部著作主要講述了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練,終于取得了真經(jīng)。

  《西游記》中,我最敬佩的人是孫悟空,因?yàn)樗鼡碛衅呤兒突鹧劢鹁Φ谋臼,跟妖怪作?zhàn)時(shí)還有東海龍宮的定海神針做武器,別提有多威風(fēng)了!連玉皇大帝見(jiàn)了它,也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了!最重要的是因?yàn)閷O悟空擁有一顆對(duì)師傅忠心耿耿的`心,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我從《西游記》中深深地體會(huì)到“無(wú)論做什么事,只要你有一顆克服困難的心,就一定會(huì)取得最后的勝利!钡氯R賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“理想是人生的太陽(yáng)!币馑际牵喝说纳钊绻麤](méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛和渺小。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向生活的大海。壯麗藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)要靠辛勤勞動(dòng);理想樹(shù)苗的成長(zhǎng)要靠汗水灌溉。我覺(jué)得:做什么事都要有決心以及恒心,才能有十足的把握贏得成功。

  《西游記》告訴我們做每件事都要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠達(dá)成我們的夢(mèng)想。

  讀后感的作文4

  星期天,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽都有事出去了,我在家里沒(méi)事干,就拿起一本書(shū)來(lái)看,這本書(shū)的名字叫笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草,這本書(shū)的主要內(nèi)容是:“有一只貓會(huì)笑,叫笑貓,笑貓有一個(gè)心愛(ài)的貓叫虎皮貓,可是虎皮貓為了給人們敲鐘把耳朵震聾了,笑貓的朋友老老鼠告訴它在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山,生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵,通往藍(lán)山的路上危機(jī)四伏,有巨大的山蜘蛛、兇猛的`母老虎、殘暴的花公豹還有巨大的湖怪,它們都能輕易的置笑貓于死地,可笑貓走的義無(wú)反顧,它感動(dòng)了所有動(dòng)物,采到了兔耳朵草,可被幾只饞嘴兔子給偷吃了,有一只烏龜告訴他只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)!

  讀完后我心頭一震,這一震讓我明白了只要心中有愛(ài),微笑面對(duì)困難,什么事都能成功。

  讀后感的作文5

  今天我把《幸福的鴨子》這本書(shū)讀完了。

  我很喜歡這本書(shū)。它寫(xiě)了一只貓、四個(gè)男孩、一只烏龜、一個(gè)巨人、一只狗和一只鴨子的故事。說(shuō)了貓先認(rèn)識(shí)了狗,狗的主人是巨人,巨人的朋友是四個(gè)男孩,四個(gè)男孩的朋友是烏龜,貓通過(guò)狗認(rèn)識(shí)了鴨子,鴨子教會(huì)了它要去追求人生的目標(biāo)……

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:我們一定不能放棄,要去追求去人生的目標(biāo),并要交到最好的朋友,只要有了朋友你就會(huì)變得非常開(kāi)心,力量也會(huì)變得非常強(qiáng)大,在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不會(huì)孤軍奮戰(zhàn)。要容易感覺(jué)到幸福這樣才會(huì)開(kāi)心,只有努力才會(huì)有收獲!例:巨人比桃樹(shù)還高,一個(gè)人在左,一個(gè)人在右,配合巨人摘桃子、裝筐,兩個(gè)人抬筐,摘桃子快,裝筐快,抬筐慢,雖然抬筐慢,但是他們也努力了,所以他們得到了應(yīng)有的`回報(bào)。要容易滿(mǎn)足,這樣才會(huì)天天開(kāi)心!例:螢火蟲(chóng)聽(tīng)懂了鴨子的歌聲,隨著歌聲的起伏,螢火蟲(chóng)飛成了不同的圖案,鴨子就感覺(jué)很幸福。

  我一定要滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活,也要努力改變生活。要寬容、大度地對(duì)待別人,交到朋友,之后的競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有人支持我!我也要去追求人生的目標(biāo)不能放棄,這樣才會(huì)成功。

  讀后感的作文6

  暑假里的一天,媽媽正好出去逛街,便買(mǎi)了一本書(shū)那就是,剛開(kāi)始讀感覺(jué)沒(méi)意思后來(lái)才重頭到尾熱愛(ài)了這本書(shū)。

  講的是魯濱孫從小就熱愛(ài)航海直到19歲那年想要出海,但他父親強(qiáng)烈反對(duì),可他還是堅(jiān)持踏上了航海的旅程,出海時(shí)他就遇到了種種困難,不是被大風(fēng)吹就是遇海盜,但這些困難都阻擋不了他,最后被漂流到了一個(gè)無(wú)人島上,但面臨這么大的危險(xiǎn),但他憑著自己的毅力存活了下來(lái)。還認(rèn)識(shí)了許多熱心的伙伴。

  就是因?yàn)樗麘{著這股毅力存活了下來(lái),讓我深有感觸,其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該要有不屈不撓的精神,遇到困難就不能退縮,說(shuō)道這里我不禁羞紅了臉,因?yàn)槲覜](méi)有這種精神,這讓我想起了一件事,因?yàn)樽约旱呢澇詮?0歲那年開(kāi)始不停的長(zhǎng)胖現(xiàn)在已經(jīng)有一百多斤了同學(xué)們老說(shuō)我胖老師們也說(shuō)我要減肥了,我聽(tīng)了非常難受,我很多次想要減肥瘦下來(lái),但是總是不到一半就想要放棄直到現(xiàn)在我還內(nèi)疚著呢。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)之后才明白做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢遇到困難要勇敢面對(duì)。所以我要提醒大家做事要堅(jiān)持,一定要有不屈不撓的.精神,戰(zhàn)斗到最后。

  我就是想要不要在有第二個(gè)我,如果全天下的人都有魯濱孫的精神那世界會(huì)無(wú)比美好。

  讀后感的作文7

  這是一個(gè)秘密守護(hù)的故事,絕對(duì)和電影一樣曲折動(dòng)人!

  有一天晚上,奶奶給了尼爾森樓閣的鑰匙。她說(shuō):“時(shí)候到了!蹦泻阎d奮的心情爬上了閣樓的樓梯……突然,一個(gè)聲音在他的腦袋里響起,是爺爺?shù)穆曇簦菭敔斠呀?jīng)去世好幾年了!這是跟他的心靈感應(yīng)嗎?尼爾森很懷疑。爺爺告訴尼爾森真實(shí)他們家族受到詛咒,死了后靈魂會(huì)鎖在這一輩子最常用的東西里。沒(méi)過(guò)幾天尼爾森的奶奶也去世了,這個(gè)樓閣由媽媽賣(mài)給別人了,閣樓的東西部落在國(guó)家各地,尼爾森進(jìn)入了尋找的路程……

  最終,他找到了所有的東西,還交了一個(gè)忘年交朋友維多利亞。為了解除詛咒,維多利亞從中國(guó)找來(lái)舒那大師,解除了詛咒。

  尼爾森的尋找家人的`這種心值得贊賞,那種艱苦奮斗的精神更值得我們學(xué)習(xí),而且還要照顧先天性疾病的爸爸,是多么的不容易!

  讀后感的作文8

  今天,我讀了一本很有意思的書(shū)———《青蛙合唱團(tuán)》。

  《青蛙合唱團(tuán)》主要講了:一個(gè)由幾千只青蛙組成的青蛙合唱團(tuán),因?yàn)樗鼈冊(cè)旧畹泥l(xiāng)下環(huán)境被嚴(yán)重污染,所以不得不背井離鄉(xiāng),來(lái)到了笑貓所在的城市。在城里,青蛙們處處捕捉蒼蠅和蚊子,使這個(gè)城市評(píng)上了“世界衛(wèi)生城市”,但人們非但不感謝青蛙,還大量地捕捉青蛙,把它們送到各個(gè)餐館里做成菜肴。青蛙們又一次無(wú)奈地離開(kāi),重新尋找適合生存的家園……

  眾所周知,青蛙是吃害蟲(chóng)的綠衣衛(wèi)士,是人們的好朋友。可是,很多黑心的人不斷地捕捉青蛙,賣(mài)給飯店賺錢(qián)。他們可曾想到,世上少一只青蛙,就放過(guò)了多少只害蟲(chóng)。況且一只青蛙也是一條活生生的生命啊,難道你們就不為你們的.行為感到羞愧嗎?在此,我要大聲呼吁大家:青蛙能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類(lèi)的好朋友,我們不要再吃青蛙了!

  讀后感的作文9

  最近,我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后,我為老師當(dāng)初對(duì)作者的鼓勵(lì)所感動(dòng)。

  這篇文章寫(xiě)的是一次學(xué)校的征文比賽,作者報(bào)了名。改作者文章的是作者的班主任,他總是給作者的文章打高分。幾天后,同學(xué)告訴作者他的文章貼出來(lái)了。作者去看,發(fā)現(xiàn)作文有九十八個(gè)紅雙圈。后來(lái)有個(gè)縣辦工作人員經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)了作者的文章,就帶走并登在了一個(gè)縣辦刊物上。后來(lái)幾經(jīng)周轉(zhuǎn),作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的'一本正式刊物上。于是,作者便接著向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章,成為了一名作家。讀完之后,我立馬感受到了老師對(duì)作者的期望。正是這種期望,讓老師開(kāi)始漸漸地鼓勵(lì)作者,成就了作者日后的成功,而使作者成為了一名作家。課文中“沒(méi)有當(dāng)年作文中的紅雙圈,會(huì)有我今天的一切嗎?”向我們透露了:沒(méi)有當(dāng)初老師對(duì)“我”的鼓勵(lì),就不會(huì)有“我”今天的一切,同時(shí),也透露了老師對(duì)學(xué)生的良苦用心。

  是的,在這大千世界中,到處都充滿(mǎn)著鼓勵(lì)和期望,有老師對(duì)學(xué)生的,有父母對(duì)孩子的,也有老人對(duì)新生兒的。正是有這些期望與鼓勵(lì),才成就了許多國(guó)家棟梁,成就了祖國(guó)的興榮與強(qiáng)大。使我們親親的祖國(guó)成為世界一大強(qiáng)國(guó),成為了又一顆世界矚目的新星。

  讀后感的作文10

  如果將海底旅行的線(xiàn)路圖給描繪下來(lái),那一定十分的壯觀。有美麗的珊瑚島,有壯麗的海底森林,也有危險(xiǎn)重重的小島和南極。如此說(shuō)來(lái),能完成這場(chǎng)旅行的人,一定不是一般人,說(shuō)成奇怪的人也行。

  尼摩船長(zhǎng)是個(gè)王子,前王子,前戰(zhàn)略家,前“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”,前“科學(xué)家”……但他拋開(kāi)了這些身份,與一艘潛艇還有一些忠于他的伙伴沉入了海底。什么樣的經(jīng)歷使他義無(wú)反顧的脫離了社會(huì)?知道后我表示我們記憶很深刻。

  簡(jiǎn)單的`來(lái)說(shuō):祖國(guó)遭到入侵,奮起反抗,遭到追殺,妻離子散,家破人亡。充滿(mǎn)仇恨,消極閉世。這是一個(gè)悲慘的傳奇,當(dāng)然如果只是這樣,那么就不能被稱(chēng)為傳奇。下部份要?jiǎng)?lì)志得多,待在小島上,秘密研制潛艇沉入海底,然后遇到了我,喔不,是阿羅納克斯,開(kāi)始了一段對(duì)他的挽救。

  其中令人奇怪的一部份,尼摩船長(zhǎng)并未完全脫離社會(huì),這也是為了他后來(lái)的懺悔埋下了伏筆,他的心或許漸漸地被軟化,軟化,或許他以后仍會(huì)做出許多壯舉,可惜我不能得知。

  寫(xiě)這個(gè)不為什么,只是想分享一下自己的感受,再回顧一下他的經(jīng)歷。

  讀后感的作文11

  牡丹開(kāi)富貴,荷花開(kāi)宮門(mén),老家門(mén)前的石埝上開(kāi)的滿(mǎn)是迎春花。

  初春時(shí)節(jié),富貴花兒都在沉睡,石埝上的迎春花卻從冬眠中醒來(lái)了。枝枝枯黃中泛著青色的迎春花藤上結(jié)滿(mǎn)了花骨朵;ü嵌浜苄,小得像黃豆,看上去十分嬌嫩,好像動(dòng)也動(dòng)不得。但過(guò)不了幾天,它就星星點(diǎn)點(diǎn)的綻開(kāi)了。你看它是那樣淡雅,那樣純潔,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),滿(mǎn)村子的人都能聞到花香,大家知道,春姑娘是不會(huì)嫌棄我們這閉塞的山村的。果然,不幾天滿(mǎn)石埝上都是黃燦燦的迎春花,就像黃色的瀑布一樣。這時(shí),整個(gè)村子都沐浴在花香中,人們?cè)诨ㄏ阒虚_(kāi)始了春耕。

  我愛(ài)迎春花,因?yàn)樗俏覀兩嚼锶说?花。它不嫌窮,不愛(ài)富,就愛(ài)我們閉塞的山村。每年都準(zhǔn)時(shí)來(lái)給我們山里人報(bào)告春天的消息。

  讀后感的作文12

  我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。

  文中是這樣說(shuō)的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放學(xué)回家說(shuō):“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員,還要幾名鼓手”。他說(shuō)他相當(dāng)演員,如果老師不選他,他就去當(dāng)鼓手。因?yàn)樗獯。過(guò)了幾天,他高興的跟家人說(shuō)我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說(shuō)“觀眾也要選”。奶奶可不這么認(rèn)為,說(shuō):“只要孩子高興就行”。胖胖說(shuō):”到那時(shí)候我一定要穿上自己最漂亮的.衣服”。

  幼兒園這么多的孩子,不可能每個(gè)孩子都能當(dāng)演員,鼓手。還需要觀眾,只有觀眾出場(chǎng)這場(chǎng)演出才有意義。

  在人生的舞臺(tái),即使是別人認(rèn)為很普通的角色,只要我們認(rèn)為他不普通,并且努力去扮演好屬于自己的角色,那我們飾演的角色就不是普通的角色,而是主角了!

  讀后感的作文13

  今天,我讀了《沒(méi)有圍墻的花園》,受益匪淺。我懂得了:打開(kāi)那面墻,你給了別人一片燦爛的空間,別人就會(huì)給你最真心的呵護(hù)。

  在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,有很多這樣的事。我們?cè)谏钪校炎约旱幕▓@圍起來(lái),花兒就會(huì)慢慢地從原來(lái)的又大又美轉(zhuǎn)變成既小又不香。假如于,你徹底拆掉了那面圍墻,很多人就可以欣賞到花園的美麗風(fēng)景,花兒可以越開(kāi)越美。在學(xué)習(xí)中,你虛心請(qǐng)教,或向別人解題,那增加了你的感悟,提高了你解說(shuō)的能力。

  我們只要把自己最真摯的`一面給別人,別人也會(huì)回給你一個(gè)燦爛的微笑;用自己最真實(shí)的一面去友好地對(duì)待別人,別人也會(huì)友好的接受。

  敞開(kāi)你的心扉吧!與別人分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁;那么你的憂(yōu)愁會(huì)減少,快樂(lè)會(huì)增加。

  讀后感的作文14

  《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章你們讀過(guò)嗎?

  我讀了這篇文章后,知道了,讀書(shū)的方法,作者告訴我們,如果你獨(dú)自周游世界你會(huì)選擇什么?作者選的是書(shū),因?yàn)樗氚褧?shū)讀上一百遍,讀到能背下來(lái)的程度。

  作者告訴我們讀書(shū)首先會(huì)思考,故事中的`人為什么這樣做,作家為什么這樣,然后繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品味最好的片段,問(wèn)自己為什么喜歡它們……

  作者教我們這樣讀書(shū),作者的眼里的書(shū),是他的好朋友、是他的家人。

  從作者的眼里,書(shū)代表了全部的美麗,愿意把書(shū)讀上一百遍。

  是啊!“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”,“書(shū)如藥也,善讀可以醫(yī)愚”這些名言,都可以說(shuō)作者的愛(ài)讀,像我們學(xué)的沒(méi)有一艘戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū)把我們帶到浩瀚的天地。

  作者的讀書(shū)情景令我震撼。

  讀后感的作文15

  《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫(huà)書(shū)。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉,一整天都在農(nóng)場(chǎng)上玩。當(dāng)夜晚來(lái)臨,她又餓,離家又遠(yuǎn),它火速的趕回家,一路上經(jīng)過(guò)羊。牛。豬仔等動(dòng)物的處所,他們都正在快樂(lè)的享用晚餐,使莫莉覺(jué)得更餓了,但莫莉并沒(méi)有放棄仍然繼續(xù)往前跑,最后她終于吃到了美味的晚餐。

  我最喜歡這本書(shū)最后的'結(jié)果,當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房,莫莉聞到一陣香噴噴的味道,她看到地板上有一盤(pán)魚(yú)和一盤(pán)牛奶,她滿(mǎn)足的發(fā)出喵喵聲,也滿(mǎn)足的吃著她最喜歡的魚(yú)和香濃的牛奶,這樣的結(jié)果讓我覺(jué)得很幸福,會(huì)讓我想起溫暖的家,每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候,媽媽總會(huì)煮好香噴噴的飯菜,我想我可以了解莫麗那滿(mǎn)足的感覺(jué)。

  這本書(shū)也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢,要像故事中的莫莉,沒(méi)有放棄一直作下去,最后一定會(huì)成功的!

  讀后感的作文16

  今天我預(yù)習(xí)了第9課——《自然之道》。

  這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū),去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情!拔覀儭本攘艘恢挥敚瑓s害了其他小幼龜被吃掉。事后,“我們”后悔不聽(tīng)向?qū)У脑?huà)。

  幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥(niǎo)的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽(tīng)向?qū)У膭窀,“我們”雖然只做錯(cuò)了一件事,可對(duì)幼龜?shù)腵傷害是如此之大,它們本來(lái)可以安全步入大海的,可遭受了食肉鳥(niǎo)的突然來(lái)襲,它們不可能受得起這種傷害的!

  或許,這樣的思想還會(huì)造成甚至我們永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失。

  讀后感的作文17

  你看過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)嗎?你一定會(huì)很驚奇——外婆為什么會(huì)在蘋(píng)果樹(shù)上呢?讓我告訴你吧。原來(lái)故事的主人公安迪沒(méi)有外婆,然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn),而且外婆總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在意,是個(gè)“另類(lèi)”的外婆。有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她的`故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。

  我被米拉洛貝的這本小說(shuō)完全迷住了,這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書(shū)。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,現(xiàn)在的安迪是如此幸福,讓我感覺(jué)世界是完全公平的。

  《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讓我懂得:幫助別人,幸福自己。

  讀后感的作文18

  在這個(gè)暑假里我讀了幾本中國(guó)十大名著,有《西游記》、《三國(guó)演義》還有《岳飛傳》。其中,最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書(shū)后,給我留下了深刻的印象。

  岳飛是中國(guó)史上著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生,流落他鄉(xiāng)。少年時(shí)。他拜師周侗學(xué)藝,很快聞名鄉(xiāng)里。金兵侵中原后,他被召軍中,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的軍。從此,他率領(lǐng)一批將士,浴血疆場(chǎng),抵御金人,收復(fù)失地,維護(hù)宋王朝的統(tǒng)。然而丞秦為了討好全國(guó),竟然設(shè)計(jì)陷害岳飛,讓一代忠烈。屈死于風(fēng)波亭。

  將岳飛英勇善戰(zhàn)。忠誠(chéng)的形象鮮活地展現(xiàn)在我的`面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力,被他的高尚品格和堅(jiān)和堅(jiān)氣節(jié)所打動(dòng),從中受到有益的啟發(fā)和良好的精神淘冶。

  讀后感的作文19

  今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個(gè)仙女,可以過(guò)著男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時(shí)每年的.七月七日通過(guò)喜鵲搭橋才能會(huì)面,還有那可憐的牛郎帶著孩子見(jiàn)不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛(ài)。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛(ài),才能造就和諧美好的生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛(ài),最終造成了大錯(cuò),讓牛郎織女痛苦一生。

  同時(shí)我感到我們的父母對(duì)我們的寬容與關(guān)愛(ài)是如此的強(qiáng)大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認(rèn)識(shí)到只有懂得寬容和關(guān)愛(ài)的人大家才會(huì)喜歡他。

  讀后感的作文20

  讀完了《大象的主人》,令我印象最深的是第十一章里的一句話(huà)——友誼會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)與你不同膚色的兄弟,只要你們的心是連在一起的。

  《大象的主人》這篇文章是法國(guó)作家勒內(nèi)。吉約寫(xiě)的,曾經(jīng)在1946年是安徒生獎(jiǎng)的得主。里面主要講了讓。呂克與父親重逢是怎樣相處的,非洲這片大陸帶給他的`經(jīng)歷,他又怎樣與當(dāng)?shù)氐耐g人相處。

  我感覺(jué),無(wú)論是不是一個(gè)地方的人,只要彼此理解,心連在一起,那么人與人之間就會(huì)產(chǎn)生友誼,慢慢的,人們就會(huì)不知不覺(jué)的成為好朋友。

  現(xiàn)實(shí)生活中,再學(xué)校里也是一樣,同學(xué)們的家鄉(xiāng)也不是在一起,都來(lái)自不同的地方?墒,只要拿出真心來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),我們都會(huì)成為好朋友的。

  最后,弗法納?R拉成為了大象的主人,呂克也有了一份穩(wěn)定的工作,大家都有了一個(gè)好的結(jié)局。

  讀后感的作文21

  今天我讀了《讀者》,有一篇文章叫《我是北大窮學(xué)生》,說(shuō)的是一個(gè)農(nóng)村學(xué)生考上北大成就的故事。我給深深地打動(dòng)了。

  在他1999年的高考中,他成了縣里的文科狀元,他既高興,但又擔(dān)憂(yōu)。接著被北大中文系錄;他和自己的父親在火車(chē)上整整擠了16個(gè)小時(shí)。

  他讀大二時(shí),是靠每天的課余時(shí)間給別人家的.孩子當(dāng)家教,再加上父親臨走前給他的僅有的三百塊錢(qián)來(lái)度過(guò)這個(gè)學(xué)期的。

  他讀到了大三時(shí),一位央視的編導(dǎo)來(lái)中文系學(xué)生宿舍照兼職,他當(dāng)時(shí)是班委,給這個(gè)編導(dǎo)介紹了幾位學(xué)生,但是都不滿(mǎn)意,就讓他去試試。那是正好是北京在下大雪,所以是晚上的12點(diǎn)才到的。接下來(lái),他就開(kāi)始在幾個(gè)欄目做文案。過(guò)了一久,他的寫(xiě)作水平就越來(lái)越高,現(xiàn)在還可以為妹妹交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。

  讀了這篇文章,我讀懂了這個(gè)大學(xué)生身上有一種堅(jiān)韌和力量,一個(gè)人不會(huì)因?yàn)樨毟F讓自己止步不前。通過(guò)他自己的努力,在北京有了屬于自己事業(yè)的一篇藍(lán)天。

  讀后感的作文22

  剛開(kāi)學(xué),頓感無(wú)聊就讀了東野圭吾的《放學(xué)后》,雖然不算是很有文學(xué)性質(zhì)的文章,但是這本書(shū)卻大大的開(kāi)拓了我的'思維。這本書(shū)看似是娛樂(lè)性的書(shū),實(shí)則是一本懸疑性質(zhì)的小說(shuō),此書(shū)以主人公一名高中老師的視角講述了一件有預(yù)謀的連續(xù)殺人事件,殺人目標(biāo)看似明確,實(shí)則不然。

  通過(guò)這一篇小說(shuō)我明白了事實(shí)不一定就是我們見(jiàn)到的,也不一定是我們所讀預(yù)想到的,殺人犯的行為不是我們能理解到的,人心也是復(fù)雜且黑暗的?此撇豢赡艿臇|西實(shí)則暗藏真相。

  在故事的背后看似純潔的人實(shí)則內(nèi)心黑暗,主人公看似是殺人犯主要目標(biāo)實(shí)則只是一個(gè)引子,老婆看似忠貞愛(ài)戴主人公,在故事最后實(shí)則是傷害主人公的罪人,在故事中看似親近純正的人實(shí)則為殺人犯。

  讀完此書(shū)后我意識(shí)到,無(wú)論是什么都要帶有疑問(wèn)。只有不斷的疑問(wèn)才能得出真相。

  讀后感的作文23

  今天,我終于讀完了《根鳥(niǎo)》這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了這本書(shū)故事中。這本書(shū)主要講述了一個(gè)孩子根鳥(niǎo)上山去打獵,什么也沒(méi)打著,有只鷹朝他飛來(lái),他要開(kāi)槍打這只鷹,這只鷹子也不飛,最后他終于忍不住,開(kāi)槍打死了這只鷹。他慢慢走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它腿上綁著一封信,就打開(kāi)里面的信,信中寫(xiě)道:我叫紫嫣,掉進(jìn)了一大峽谷,救救我,后來(lái)根鳥(niǎo)也幾次夢(mèng)見(jiàn)她,就向西方去尋找那個(gè)大峽谷。路上遇到很多困難,當(dāng)他克服種種困難,來(lái)到這個(gè)大峽谷時(shí),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)……讀完這本書(shū),我很受感動(dòng),根鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈找到了這個(gè)峽谷,可它卻是個(gè)騙局;我也很同情根鳥(niǎo),因?yàn)橥局杏龅胶芏嗳,都想和他做朋友,讓他留下?lái),可他卻為了自己的夢(mèng)失去了朋友,離開(kāi)了家鄉(xiāng),最后他卻什么也沒(méi)得到。這本書(shū)告訴我們做什么事都要堅(jiān)持不懈。這本書(shū)非常感人,希望大家也讀一讀。

  讀后感的`作文24

  《女孩子必讀100個(gè)公主故事》是我在暑假里讀第一本書(shū),書(shū)里講了白雪公主、灰姑娘、愛(ài)麗兒、愛(ài)洛、花木蘭、貝兒、茉莉和寶嘉康蒂這八位人物許多故事。故事內(nèi)容精彩極了,而且,每個(gè)故事還有一定道理呢!

  這本書(shū)里,我最喜歡故事就是《神秘油畫(huà)》。故事主要講了愛(ài)洛勇敢地克服內(nèi)心恐懼,第二次轉(zhuǎn)動(dòng)紡車(chē)紡線(xiàn),當(dāng)她轉(zhuǎn)動(dòng)紡車(chē)時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了:棕色羊毛被紡成了金燦燦毛線(xiàn)、丑陋老太婆變成了年輕美麗夫人、愛(ài)洛變成了畫(huà)中人物……

  我最佩服愛(ài)洛勇氣了,她第一次被紡車(chē)扎過(guò)后沉睡了一百年,這是多么大痛苦!而第二次她知道自己是因?yàn)楸患徿?chē)扎了才沉睡百年,可是她卻克服了內(nèi)心恐懼,勇敢地轉(zhuǎn)動(dòng)了紡車(chē)。

  以后,我要做一個(gè)勇敢女孩子,在日常生活中向迪士尼八個(gè)公主學(xué)習(xí),成為一個(gè)樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、出類(lèi)拔萃、高雅不凡小公主。

  讀后感的作文25

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”咦?大上午的,誰(shuí)在讀書(shū)呀?哦,原來(lái)是焦作日?qǐng)?bào)社組織校園記者在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》呢!

  以前,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜,給他們說(shuō)的話(huà)他們不太明白其中的'道理,所以他們不相信我。我很生氣,為什么不相信我呢?但自從讀了《論語(yǔ)》后,想起《論語(yǔ)》里的“人不知而不慍,不亦君子乎”這句話(huà),我馬上就不傷心了。

  還有一次,我的同桌不喜歡學(xué)習(xí),我就耐心地給他講:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”的道理,使他感到學(xué)習(xí)并不是他想象的那么令人討厭。后來(lái),他在不知不覺(jué)中愛(ài)上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

  雖然再有兩節(jié)課就不能和任老師共同學(xué)習(xí)了,但是,任老師的諄諄教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。以后,我還會(huì)多讀好書(shū),做一個(gè)像孔子一樣有學(xué)問(wèn)的人,并且還要多讀圣賢書(shū),做一個(gè)少年君子。

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