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《假如給我三天光明》讀后感10篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀后感1
這學(xué)期，我在語文課本里認(rèn)識(shí)了許多人。有堅(jiān)持不懈的司馬遷，有英勇無畏的黃曉文，有不屈不撓的海倫·凱勒……
其中給我影響最深的就是海倫·凱勒了。她雖雙目失明、又耳失聰，卻沒有自暴自棄，而是發(fā)憤努力，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。這簡(jiǎn)直是一件令人難以想象的事兒。為了解開心中的'謎團(tuán)，我特地買來了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，利用課余時(shí)間耐心地讀起來。
海倫·凱勒在書中寫道：“她是不幸的，因?yàn)閺男【蜕砘細(xì)埣玻置@又�。豢墒撬质切疫\(yùn)的，因?yàn)樗龅搅松忱睦蠋熢冢晃挥兄腔�、有愛心的老師�！?海倫·凱勒的學(xué)習(xí)過程是艱難的。她為了練習(xí)盲文，小手摸出血，也渾然不知；她為了練習(xí)說話，小嘴磨出了泡，也不當(dāng)回事兒。她克服了常人難以想象的困難，一步一步地堅(jiān)持了下來�？梢娝臎Q心是多么的大啊！跟海倫比起來，我覺得自己太脆弱了，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小小的困難，就會(huì)選擇放棄，真是太不應(yīng)該了。
海倫不僅是一個(gè)有決心的人，她還充滿著愛心。她關(guān)心身邊的每一個(gè)人，尤其是殘疾人。在物質(zhì)上解決他們的困難，在精神上鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立。她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了慈善事業(yè)。社會(huì)就是一個(gè)大家庭，只有愛才讓這個(gè)家庭充滿溫暖。海倫讓我懂得了應(yīng)該用愛去回報(bào)社會(huì)。
時(shí)隔一百多年，當(dāng)我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過了八十七年無光、無聲的弱女子時(shí)。我不由得贊嘆：“這簡(jiǎn)直就是生命的奇跡！”
《假如給我三天光明》讀后感2
美國(guó)作家海倫凱勒在她的短篇小說《假如給我三天光明》里，講述了自己生命的不幸與痛苦，在黑暗中絕望的感受，以及如何讓自己在黑暗的深淵中重新對(duì)生命有了信心。她想如果擁有三天光明，第一天她要看到老師和親朋好友，好好端詳他們的面容，將他們的外貌深深地印在心上。第二天，她要去參觀博物館，戲院或電影院，了解人類和自然界的真實(shí)面目。第三天，她要在現(xiàn)實(shí)生活中，在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。
這本書讓我深深的感受到了海倫凱勒的不幸，也讓我更加珍惜我的`眼睛。“我的身體雖然不自由，但我的心靈是自由的”這句話更是讓我對(duì)她的毅力感到驚訝。
我合上書，靜靜地躺在床上，腦子里全是海倫凱勒書上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面，嘴里情不自禁的地吐出一句話“沒有一種不幸，可與失去的時(shí)間相比�！比斓臅r(shí)間對(duì)于一個(gè)常人來說，只有七十二小時(shí)，能辦成的事根本寥寥無幾，但是對(duì)于海倫凱勒來說，三天是三十年，如果她能擁有三天的光明，她的心里又有多么的滿足多么的快樂。對(duì)于我來說，一個(gè)人只要胸懷大志并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件約束，就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它。
《假如給我三天光明》讀后感3
海倫凱勒出生19個(gè)月后，因?yàn)樯�，失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器
官雖然沒有受損，卻因?yàn)闊o法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說話，變成一個(gè)又盲，又聾，又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗，而且改變了她的一生，從而成為出色的教育家，作家，和演說家，而且出版了許多著作。
三天，對(duì)于我們來說，這是一個(gè)短得不能再短的時(shí)間�？蓪�(duì)于海倫凱勒而言，三天時(shí)間顯得那么奢侈，那么遙不可及。海倫凱勒的.人生是那么豐富多彩，而我們的人生卻平平庸庸，碌碌無為。如果我們失去聽力和視力，生命會(huì)變得很不方便，妨礙了學(xué)習(xí)。這樣的生活是多么黑暗與寂寞��！我和海倫凱勒相比，顯得那么渺小，無數(shù)個(gè)三天在我們身邊溜過。其實(shí)一個(gè)人能不能取得成就，不在條件的好壞，而在有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想，就能主宰自己的命運(yùn)。海倫凱勒出生19個(gè)月后，因?yàn)樯�，失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器官雖然沒有受損，卻因?yàn)闊o法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說話，變成一個(gè)又盲，又聾，又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗，而且改變了她的一生，從而成為出色的教育家，作家
讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，勇敢奮斗吧！
《假如給我三天光明》讀后感4
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)病導(dǎo)致失明，失聰，失語，她變成了一個(gè)既盲，又聾還啞的女孩。海倫是不幸的，她對(duì)生活失去了信心；但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的，她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的`真諦。從此，海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，身殘志不殘，在逆境中崛起，學(xué)會(huì)很多種國(guó)家的語言，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。
海倫的乞求不高，她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界，她想看到的東西實(shí)在是太多太多了，但這對(duì)她卻只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了，我們擁有健康的體魄，優(yōu)越的條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還等什么呢？我們還能抱怨什么呢？我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜，再做出許多的假如，那只能留給我們太多的遺憾。
讓我們從讀完這本書開始，像海倫。凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢，好好珍惜自己所擁有的，用微笑面對(duì)厄運(yùn)，自強(qiáng)不屈，奮發(fā)學(xué)習(xí)，到達(dá)自己理想的彼岸！
《假如給我三天光明》讀后感5
幾天前，我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》，這本書給了我極大的震撼。我深深地敬佩這位身殘志堅(jiān)的作者—海倫！
《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的`，消極面對(duì)生活，感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望。但在遇到她的老師——-安妮。莎莉文之后，使海倫對(duì)生活重新有了希望。海倫逐漸學(xué)會(huì)了閱讀、學(xué)習(xí)并感受到了身邊無處不在的愛。最終，海倫掌握了英、法、德等五國(guó)語言，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想，創(chuàng)作出了一系列著作，成為舉世聞名的盲人作家。
世界上有很多像海倫一樣的殘疾人，但是海倫又和普通殘疾人不一樣，她沒有為自已是個(gè)殘疾人而自卑，反而更珍異身邊的人�？释c跟正常人無異的海倫發(fā)出“假如給我三天光明”感嘆。她的身上發(fā)生的種種事情讓她更加熱愛生活，我真的為她自豪，也為自已慚愧：自豪是世界上竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的人；慚愧是因?yàn)槲易鳛樯硇慕】档娜藚s遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她。
海倫跨越了身體的殘疾，她不向困難低頭的精神，值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)，也讓我知道了聽力和視力的寶貴。
雖然海倫已不在人世了，但她的精神卻深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓勵(lì)了千千萬萬像她一樣人找到屬于自已的美麗人生！
《假如給我三天光明》讀后感6
通過讀了海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》這本書，讓我得到了很大的啟示。書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。生活中一定要多學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)的力量是無窮的。
雖然海倫是不幸的，但她沒有放棄，正因?yàn)橛辛酥R(shí)，讓海倫這位聾啞盲的人與這個(gè)世界有了溝通，有了聯(lián)系，這也應(yīng)該感謝他的老師安妮沙莉文。當(dāng)莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。書中寫到假如給海倫三天時(shí)間海倫市這么安排的：第一天，要看人，看老師。第二天，要在黎明起身。第三天，再一次迎接黎明。海倫。凱勒想看到的.事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)�！翱嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：不但考上了哈佛大學(xué)，她還多方奔走，建起了多家慈善機(jī)構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們要從中學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)忍不拔的精神，用一顆感恩的心，積極面對(duì)生活，在逆境中求生存，不斷完善自己，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《假如給我三天光明》讀后感7
“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，他還會(huì)為你打開一扇窗�！泵慨�(dāng)想起這句話時(shí)，我也同時(shí)會(huì)想起海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在19世紀(jì)美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)。19個(gè)月時(shí)的一場(chǎng)猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命里，我們?cè)偈煜げ贿^的光明，對(duì)她來講，似乎只是幼兒時(shí)期一個(gè)模糊的記憶。而她卻不服命運(yùn)的安排，依然和老師、父母一起走向了成功。
作為盲人、聾啞人，海倫卻擁有一顆積極、堅(jiān)不可摧的心，她用自己的觸覺感受春夏秋冬，用自己的毅力來完成不可思議的學(xué)業(yè)。成功并不是正常人的專利，海倫以自己的堅(jiān)強(qiáng)，考入了哈佛大學(xué)的'分校，寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。
海倫的堅(jiān)強(qiáng)讓人難以想象，在這則書中，她并沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多的是自己在童年、青年、長(zhǎng)大、在生活、學(xué)習(xí)中積累的知識(shí)和游覽的地方�；蛟S她的童年并沒有我們看到的快樂、有趣，但她畢竟是一個(gè)成功者，她的良好心態(tài)在她的生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。
身體上的傷殘缺陷并不可怕，可怕的是心理上沒有一個(gè)快樂的、堅(jiān)強(qiáng)的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因?yàn)樗龑?duì)待事情、對(duì)待自己都會(huì)懷著樂觀的心態(tài)。
做一個(gè)有毅力、有樂觀心態(tài)的成功者吧！
《假如給我三天光明》讀后感8
在去年的暑假里，我有幸讀了一本書《假如給我三天光明》，是一名外國(guó)作家寫的。
書里有一個(gè)主人公叫海倫凱勒，她在十九個(gè)月的時(shí)候因?yàn)楦邿煌�，�?dǎo)致了雙目失明，兩耳失聰。后來在莎莉文小姐的幫助下還能與病魔作斗爭(zhēng)，憑借著頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)。這本書告訴我們每天要調(diào)整好心態(tài)，人生才能活得精彩。
海倫在學(xué)說話時(shí)，總用手去摸別人的嘴巴，嘴唇，自己也用用勁蠕動(dòng)著嘴，想用嘴說話�？上攵�，她說話是多么的艱難啊！而我們是用眼睛，耳朵去聽，去模仿別人說話，我們比海倫幸運(yùn)多了，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的，去善用我們的眼睛，也像海倫一樣沉浸在書的海洋里，和書中的主人公來對(duì)話。
海倫只希望上帝給她三天光明，而我們天天光明，我們應(yīng)該珍愛我們所看到的，去善用我們的眼睛，探索屬于我們更美妙的.世界。
點(diǎn)評(píng)：寫的真好。真如你所說，海倫只希望上帝給她三天光明，而我們天天光明卻沒有好好珍惜。讀一本好書，就是一次脫胎換骨，讓人渾身充滿力量，催人奮進(jìn)。你對(duì)原文敘述的非常好，歸納總結(jié)表達(dá)能力很強(qiáng)，能抓住重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，領(lǐng)悟主要人物身上散發(fā)出來的精神力量很獨(dú)到，你是最棒的！
《假如給我三天光明》讀后感9
這幾天，我讀了海倫凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，讀了這本書，我“受益匪淺”，。在書中，海倫說：知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應(yīng)該說知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂。的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)讓海倫創(chuàng)造了這些“人間奇跡”。海倫，一個(gè)向往光明的殘疾人，想象自己如果只有三天光明，將會(huì)做出什么事情。而我，一個(gè)正常人，每天卻想著怎么玩，一點(diǎn)也沒有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意識(shí)。記得有一次，我發(fā)燒不能說話，才幾個(gè)小時(shí)就受不了了。
我真無法想象海倫是怎么度過她那87年的無聲·無光的生活。我不能想象，一個(gè)被《時(shí)代周刊》評(píng)為“人類十大偶像”之一的海倫面對(duì)自己又聾又啞的'現(xiàn)實(shí)也曾經(jīng)墮落過，暴躁過，為上帝的無情而憤憤不平過。但是她在老師莎利文的幫助下，憑著自己樂觀向上的人生態(tài)度，并依靠自己對(duì)生命的渴望和對(duì)光明的追求，竟奇跡般地重新振作起來。上帝賜予我們雙眼，是為了讓我們看到那美麗而又奇妙的世界；上帝賜予我們雙手，是為了讓我們?nèi)?chuàng)造我們美麗的家園；上帝賜予我們雙耳，是為了讓我們?nèi)ヱ雎牬笞匀坏母杪�；上帝賜予我們·······我真為我自己而感到羞愧，海倫堅(jiān)強(qiáng)地度過了87年的無聲生活，她用毅力走出了一條光輝之路。而我四肢健全，就更需要用樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，創(chuàng)造屬于自己的美好世界。
《假如給我三天光明》讀后感10
我最近讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，令我印象頗深。
書中講述了主人公海倫凱勒傳奇的一生。在海倫凱勒漫長(zhǎng)的一生中，她一直生活在無聲無光的'環(huán)境中，但她沒有因此頹廢，反而努力學(xué)習(xí)，克服了常人無法想象的困難。功夫不負(fù)有心人，最終海倫凱勒畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，并學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。
海倫凱勒在19個(gè)月時(shí)就失去了視力與聽力，這就使她難以學(xué)習(xí)說話，可她仍然沒有放棄，在安妮莎莉文老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了與人交流。
我認(rèn)為海倫凱勒這種不屈不撓的精神正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。無論遇到什么樣的困難，都不應(yīng)放棄。海倫凱勒面對(duì)如此困境，她都沒有氣餒，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，無論是什么困難，只要你想，就一定能克服。
看完這本書，我也反思了許多。有時(shí)候，我看到一道比較復(fù)雜的題，就懶得思考，直接問父母�？善鋵�(shí)這小小的困難我根本就可以克服，可我卻不愿意。
我認(rèn)為我以后要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，不屈不撓，勇往直前，才能夠到達(dá)勝利的彼岸。
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