《青銅葵花》讀后感(匯編15篇)
認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
今天我看了一本書，曹文軒寫的，特別感人。
城市女孩葵花跟著父親來到鄉(xiāng)村里，遇見男孩青銅，他們成了最好的朋友。一次意外的機會會，青銅與葵花成了兄妹，青銅為了幫助葵花讀書，自己不上學，幫助攢錢�？墒鞘䴕q那年，葵花被自己所住的城市召回去了，青銅只好看著葵花走的方向，等啊等……
我被青銅一家對葵花的感情感動了。為了葵花上學，青銅大冬天去賣蘆花鞋；為了青銅與葵花穿上暖和的.衣服，奶奶累倒在棉花地里；葵花為了奶奶的醫(yī)藥錢，故意把考試都考砸了；為了……
我還被葵花的堅強感動了，葵花面對失去父親，不僅沒有一直傷心下去，而是繼續(xù)堅強、勇敢、樂觀地活下去。
我青銅葵花相比，我覺得自己太幸福，太軟弱，我不用賣鞋掙學費，不用因為肚子餓而苦惱；我也不會像青銅葵花那樣面對困難表現出堅強樂觀。因此，我也要做一個堅強、樂觀的人！
《青銅葵花》讀后感2
假期里，我讀完了曹文軒先生的純美小說《青銅葵花》后，淚光在眼中不停得打轉，小說中那感人的一幕幕，至今仍是歷歷在目。
小說講述了善良、勇敢、執(zhí)著、忠厚的農村孩子青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了孤兒葵花，啞巴青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人為葵花籌集學費時，青銅冒著嚴寒賣了自己過冬僅有的.一雙蘆花鞋，自己甘愿赤腳走在雪地里。當他發(fā)現妹妹借著月光艱難的寫作業(yè)時，他想盡辦法給妹妹做了螢火燈。水災、蝗災、寒冷和饑餓充斥了一家人的生活，但是生活雖然貧苦，但仍舊非常幸福。
是��！在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不圖回報。我們要像青銅那樣奉獻出自己最無私的愛。
讀了這本書讓我懂得：人最寶貴的不是金錢，而是那顆心，那顆溫暖人的愛心。我們要正視痛苦，尊重痛苦，就像作者說的那樣：每個時代的人，都有每個時代人的痛苦，痛苦不是今天少年才有的，少年時就有一種面對痛苦的風度，長大才有可能是一位強者。
《青銅葵花》讀后感3
讀書像旗艦讓我們長風破浪；書像燈塔指引我們駛向成功的彼岸。書，是盲人一雙明亮的眼睛；書，成功人的無限智慧。書伴我走過我成長的每一個腳步。
我的空間倒數流淌著水，我的作品因水而生。這是曹文軒在書中的一句話。曹文軒，大家一都不陌生吧！因為他就是《草房子》的作者。
《青銅葵花》是一篇童年視角和鄉(xiāng)村記憶的故事，講訴了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事，在充滿天災人禍的歲月里，他們樂觀的生活，從容應對洪水，蝗災等一切苦難，在12歲那年，命運又將女孩召回她的城市……
這本書很讓我感到歡樂、哀傷，這一次的`圖書館之旅讓我增加了不少的可課外知識，也讓我對《青銅葵花》有了進一步的了解。
我喜歡看這本書，我也喜歡這本書中的青銅和葵花，我愛《青銅葵花》！
《青銅葵花》讀后感4
一個男孩和一個女孩的故事。
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個小孩便各自孤獨地盼望著對方能夠來到自己身邊。女孩是一個身體健康的孩子，男孩卻是一個啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”�？ㄔ谟吐殒�(zhèn)的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖：家里點不起燈，哥哥就會捉來螢火蟲，讓妹妹能夠寫上作業(yè)；家里窮，哥哥就背著蘆花鞋去賣；當家中揭不開鍋時，一家人把僅剩的一點糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。那一次，兩個孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經直不起腰來了，這時，青銅打了一只野鴨，但嘎魚和他爸爸卻說這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會偷人家東西的，可是嘎魚父子卻堅持這是他們家的鴨。后來，青銅在河邊看到他們家的鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的'每戶人家都知道“我們家雖窮，但絕不會偷人家的東西！”嘎魚的爸爸知道后，便讓嘎魚拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個讓我受益匪淺的故事。
《青銅葵花》讀后感5
讀了《青銅葵花》這本書，別提心里有多難受了。
青銅和葵花分別來自不同的世界，青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發(fā)了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的.孩子一樣去上學，每天只能和老牛作伴。
葵花的命運更是悲慘，五歲時媽媽就應生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫下來，可是，一陣旋風吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她，青銅一家從來沒有虐待過葵花，還讓她去上學。上學是青銅的一個夢，可是他為了妹妹上學，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學，每天青銅都騎著牛送葵花上學、放學，這讓她十分幸福。
葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
我要向葵花一樣刻苦踏實的學習，也要象青銅有一顆金子般的心！
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》這本書里寫的是一個男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅，女孩子叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》里的主人公青銅一家子，雖苦雖沒錢家里原先的房子，也不能說是房子，最多只能說是個窩，但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的房子。青銅很有正義感，保護妹妹不會讓她受到一點傷害，不讓她受到別人嘲笑。他們日子雖然苦，但是他們還是幸福的生活在一起，把苦用另一個角度去想，去做。
曹文軒也說過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的，少年時就有一種痛苦的'風度，長在時才可能是個強者，作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
人類的歷史，就是一段苦難的歷史。所以今天我們不必為自已的苦難大驚小怪，更不要以為從我們這里開始才有苦難與痛苦的。
因此，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》這本催人淚下的書讓我讀得津津有味。
這本書主要講的是：葵花父親去世了，成為了青銅家的養(yǎng)女，最后又被送回城里。
雖然我的概述會讓你覺得這本書非常簡單，那你就錯了，其實里面卻有感人的一面。
青銅是個啞巴，家里并不富裕。但是青銅全家都會想著：我就算砸鍋賣鐵也要供葵花這孩子長大。同時做出一個驚人的決定——放棄青銅的學習。在現實生活中，不管是站在媽媽還是爸爸的角度，這都是不可能的。沒有一個父母會為自己的養(yǎng)女付出這么多，卻不求回報。當然書中的葵花也是我學習的榜樣。她聽話懂事的形象一直深深的刻在腦海中，我也意識到自己缺點的所在。但是男主角青銅是最令我感動的，他雖然不會說話，但他卻會寫字，他從沒上過學，所有的知識都是葵花教的'，他對學習的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個幸福的家庭里，卻怎么也不滿足，我對父母的要求總是越來越多。
在我們生活中，有許多的挫折和困難，但我們都應該笑著去面對，每個人都會有痛苦的時候，但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠是嶄新的一天！
《青銅葵花》讀后感8
一垛垛被太陽照射的金茅草，一個個照亮黑夜的紙燈籠，一條光芒四射的冰項鏈……青銅和葵花的故事一直感動著我，讓我的心情久久不能平靜。
最讓我感動的是青銅的奶奶，她已經是一個年邁的老人了。卻獨自一人跑到東海的`棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊，走一個來回差不多就要一天。家人擔心她的身體吃不消，可她卻說要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶��！明知道自己身體不好，卻總想著為孫子、孫女留些什么！
我還為葵花感動，她才讀五年級，就坐著大船，去江南采銀杏了。她居然沒有帶任何食物和行李，一心只想著采到銀杏，好給奶奶治病……
我被書中的每一個角色故事感動著，在風雪中堅持賣完蘆花鞋的青銅，在辛苦勞動中度過一生而且通人性的老牛，知錯能改、變得善良的嘎魚……
今天晚上，我看完了這本書。我望著遠方，心想：回到城市里的葵花，一定也在遙望遠方吧！遙望著大麥地，遙望著她的哥哥青銅吧！
《青銅葵花》讀后感9
這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了他自己腳上的蘆花鞋；他為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈； 他為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上……
苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。他就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的`、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子�？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家！
《青銅葵花》讀后感10
《青銅葵花》這本書，是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書，從中受益匪淺。
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕黑；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的.腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
他們生活雖然艱辛，但這一家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因為他們相信，風雨過后必有彩虹苦難是永恒的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅強，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案，就是，不怕困難，堅強地走人生道路。
堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗。
《青銅葵花》讀后感11
青銅葵花，聽著這書名，我們都感到眼淚在眼眶里打轉。作者曹文軒是我們最熱愛的兒童作家，他用最“美麗”的文筆寫出了這本讓孩子們著迷的書，相信讀過這本書的同學們一定生有感觸吧！
青銅葵花，青銅一個啞巴，他在一次偶遇中碰到了葵花，兩人成了好朋友，一次，因為葵花爸爸的'一次不幸——落水，使得青銅葵花變成了哥妹關系�？ㄒ粋�城里的孩子，她很孤獨，爸爸要畫“青銅葵花”一個人只能坐在田里自言自語。然而，因為這樣爸爸的離去，所以讓葵花到了大麥地，在這里有苦難，蝗災。有生離死別，有各種各樣的苦難，這一切都不能打倒青銅一家，他們面對蝗災，沒食物，他們也用各種各樣的方法捉野雞。面對生離死別，奶奶的離去于牛的離去，他們都堅強的面對，之一切源于的都是他們的堅強。
在演出，青銅為葵花做了世界上最珍貴、最美麗的冰項鏈，冰項鏈雖然不值多少錢，可是，這是青銅對葵花的一片心意，在學校拍照，葵花怕花家里的錢，不去拍照，卻惹來了青銅的憤怒，這不是責怪，而是對葵花的關心，對她的行為表示一種遺憾。
從這本書中我讀懂了：我們要珍惜我們現在的生活，不能浪費一切。
簡評：你看到了文字背后所沉淀的晶瑩如玉的思想，真美！
《青銅葵花》讀后感12
讀了《青銅葵花》這本書后，我身受啟發(fā)。特別是曹文軒那獨特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。
他的每一次擬人，每一次比喻， 都十分形象，生動。他的好句托起了全文的生命，打開了人沒想象的空間，讓人們自由的'想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話，每一個字都深深地刻在了我的腦子里，仿佛永遠也不會忘記。 而且這本書的語句中沒有一句廢話，語句特別通順，讀起來也十分豪爽，讓我感覺到他是一個陽剛，開朗的人。總而言之，他是一個寫作風格豪爽的人。
這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭發(fā)都仿佛觸手可及一般。還有藍天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。
這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無窮。
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》是曹文軒寫的，我們也讀過他寫的《草房子》，《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事，他們一起生活，一起長大，12歲那年，葵花又回到了他的城市的故事。
有一次，葵花坐小船迷失了方向，青銅救了她，從此他們成了好朋友，經過了解才知道，青銅原來是個啞巴，葵花每天都要去找青銅玩，隨后，葵花的爸爸被淹死了，葵花變成了一個孤兒，又一次偶然的機會，青銅一家收養(yǎng)了她，青銅的家人沒讓青銅上學，把上學的機會給了葵花，還湊錢給葵花上學，實際青銅也很愛上學，他放牛的時候，有時會到從學校傳來的瑯瑯的'讀書聲。那時，他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏，在田野上飄蕩著。他會覺得，那是世界上最好聽的聲音，他會癡癡的朝學校的方向望著。
蝗災、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去后，葵花最終要離開了，因為他是城里人，市長專門派船來迎接她，接她回去，可葵花不肯走，她攔住了媽媽的腰，幸虧爸爸把她抱到了船上，船才慢慢開動，青銅用盡平聲力氣，大喊了一聲：“葵——花！”嘎魚正好路過這里，聽到了青銅的聲音，向大眾宣布：青銅會說話了！青銅會說話了！青銅頓時癱瘓在草垛上，哭了……
《青銅葵花》讀后感14
前幾天，我讀了《青銅葵花》這本書，它讓我在讀的時候淚流滿面。
讀后，讓我最大的感悟是——他們家太窮了！雖然書中沒有寫一個“窮”字，但字里行間卻流露了出來。人窮，志不窮。他們寧可自己受苦，也不會讓葵花受苦受累。
葵花到了上學的年齡，而青銅也想上學，可錢只夠一個孩子上學，青銅讓葵花上學，葵花讓青銅上學，每個人都有自己的理由，決定不出結果，便用摸銀杏的方法，誰摸到紅，誰就去上學，最后是葵花去，并且是青銅每天接、送，風雨無阻，想要欺辱葵花的嘎魚也無從下手。
不僅青銅一家人喜歡葵花，大麥地的人也喜歡葵花。當大麥地的人得知葵花要走了的.時候，便瞞住青銅一家......當城里人要帶走葵花是全村人堵在門口，希望能挽回些什么。在這時，青銅已經帶著葵花藏了起來，只有嘎魚知道，而他去沒有去通風報信，而是在一邊守著，還幫忙送飯菜。大麥地人，從老到小，一個個都變得很義氣。
讀完這本書，它讓我從青銅一家學到了一種精神：你肯自己受苦，也要盡自己的力讓別人快快樂樂的。這種精神，值得我學習！
《青銅葵花》讀后感15
樸素的文字，真摯的情感，在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花，在最完美的年華里，隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書寫得美，美到極致，在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂，活靈活現地浮此刻筆尖。細膩的情感，生動的.變現力，仿佛是一抹久驅不散的陽光，讓你無法忘懷的深刻，讓你愛不釋手。但讀完，才會發(fā)現那淡淡的刺痛感，是來源你內心深處與文章的共鳴和呼應。
葵花本是城市里的孩子，伴隨她爸爸來到干校，一場意外奪走了她爸爸的生命，大麥地里最窮的人家，青銅一戶收留了這個可憐的姑娘，從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥，青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世，葵花和青銅從友情變成親情，可由于種種原因，葵花要回到城里去上學，青銅舍不得妹妹葵花的離開，在沉重的打擊下，青銅仿佛又看見了葵花，她依舊那么純凈、善良，文章的最終，啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”！
澄澈明亮的感情總會經得起時間的考驗，貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。
在我們的內心深處，肯定會羨慕這樣的感情，因為它純真完美，爛漫無邪，這才是真正透徹心靈的美。
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