《地心游記》讀后感2篇

　　讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《地心游記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《地心游記》讀后感1

　　凡爾納出生于法國(guó)南特的一個(gè)律師家庭，他自幼喜歡旅游和航海，酷愛(ài)科學(xué)和幻想。他一生寫了上百篇科幻小說(shuō)，作品被譯成五十四種文字在世界各地出版，他被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。《地心游記》是儒爾？凡爾納的又一本科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題，有的在時(shí)間軸線上展開，穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)；有的在空間軸線上展開，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外；更多的則是二者兼而有之。

　　《地心游記》同樣也有上述的特點(diǎn)。《地心游記》的主要內(nèi)容是：1863年5月的某一天，里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿思？薩克奴姍曾到地心旅行。為了證實(shí)火山口可以通向地球的中心，科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和美麗的女導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗而又陌生的圖畫，神奇的鳥，巨大的植物，這正是了世人永遠(yuǎn)不會(huì)相信的事實(shí)，地球的中心擁有一個(gè)好無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。旅程永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn)。海中兇猛的食人魚，巨大的像恐龍一樣的生物，當(dāng)然還有在今天已經(jīng)成為化石的真正的恐龍。這一切仿佛將我?guī)нM(jìn)一個(gè)活動(dòng)的博物館。

　　最后，他們用自己的勇氣和智慧，逃出了地心，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面，結(jié)束了這段旅程。本書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說(shuō)，但它的誕生是和當(dāng)時(shí)的歷史、社會(huì)背景分不開的。一方面，歐洲殖民者出于建立各自殖民地帝國(guó)的目的，掀起了一股探險(xiǎn)狂熱，在短短的時(shí)間里，他們相繼征服了尼羅河的源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上人跡未至之處越來(lái)越少。另一方面，科學(xué)技術(shù)，特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué)得到了前所未有的發(fā)展。《地心游記》正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的`。通過(guò)閱讀我將文章大致分成了三大部分。在第一部分中，儒爾？凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。

　　第二部分是本書的重點(diǎn)，敘述了地心探險(xiǎn)的全過(guò)程，作者以緊張，快速的手法寫了主人公們的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比，主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整篇小說(shuō)就像凡爾納以后的所有作品一樣，不僅文筆流暢、情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學(xué)的非凡想象力，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。我在讀這篇小說(shuō)時(shí)，就好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)，隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存�？茖W(xué)的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。這本書語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。

　　我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述向?qū)�漢斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道：“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著，發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無(wú)法收回我的腳�！薄鞍氚装胨{(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸上天了�！狈矤柤{是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士，更是一位善于刻畫人物的文學(xué)大師。

《地心游記》讀后感2

　　我不太喜歡讀“枯燥無(wú)味”的文史書，因?yàn)槲倚蕾p不了它的文學(xué)美也理解不了它的內(nèi)涵，所以對(duì)我而言他是枯燥無(wú)味的。我也不喜歡讀“情情愛(ài)愛(ài)”的言情小說(shuō)，因?yàn)榍楣?jié)越曲折，劇情越離奇，結(jié)局越狗血，對(duì)愛(ài)情理解書面表達(dá)及其深刻的言情小說(shuō)其作者往往反而是越缺乏感情經(jīng)歷的。作為一個(gè)理科男，我不怎么喜歡讀書，唯一喜歡讀的書大抵是既探險(xiǎn)熱血又能學(xué)到點(diǎn)什么的書。

　　《地心游記》——這是一部集文學(xué)性、科學(xué)性和預(yù)言性為一體的杰作。凡爾納以已有的科學(xué)成就和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí)作為鋪墊，馳騁想像的翅膀，又以緊湊、通暢的筆觸，妙趣橫生的描寫來(lái)誼染復(fù)雜、離奇的故事，用一波三折的情節(jié)，豪放激蕩的情懷，真摯溫暖的人情，把讀者帶入焦幻夢(mèng)般的光怪陸離的地下世界。隨著引人入勝的情節(jié)的展開，讀者與書中人物一道，經(jīng)歷種種驚心動(dòng)魄的奇遇。作者把人物置放在奇妙的環(huán)境和氛圍里，以地心的奇景壯觀為背景，來(lái)襯托和凸現(xiàn)人物克服各種難以想像的艱難險(xiǎn)阻的非凡毅力。

　　他在小說(shuō)中濃墨重彩地刻面了三個(gè)人物：利登勃洛克教授是位脾氣暴躁、對(duì)科學(xué)癡迷的學(xué)者，貌似自私其實(shí)是個(gè)重感情的人；阿克塞爾則是個(gè)喜愛(ài)科學(xué)、循規(guī)蹈矩的學(xué)生，但是內(nèi)心深處有著一股潛在的冒險(xiǎn)精神，在逆境中表現(xiàn)得勇敢、鎮(zhèn)定；向?qū)�漢斯沉靜、穩(wěn)健而又充滿熱情。這三個(gè)人物流動(dòng)多姿，性格迥異，各自具有鮮明的特色，令人過(guò)目難忘。很多人大抵認(rèn)為這是本中學(xué)生讀物，因?yàn)槠淅锩嫠�涉及的科普知識(shí)在中學(xué)時(shí)期的課本上多有講明提及，但我們應(yīng)該知道，儒勒·凡爾納是一個(gè)十九世紀(jì)的小說(shuō)家，是生活于兩個(gè)世紀(jì)前，近乎兩百年前的作家，書中的科學(xué)知識(shí)這在當(dāng)時(shí)是及其先進(jìn)的。這部小說(shuō)中，儒勒·凡爾納不僅向人們講述了一個(gè)科幻故事，而且以自己獨(dú)特的方式，表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持的立場(chǎng)。眾所周知，當(dāng)時(shí)的生物學(xué)界在對(duì)于世界的.看法上存在著兩種截然不同的觀點(diǎn)，一種是生物不變論，另一種是生物進(jìn)化論。前者鼓吹地球上的生物從被創(chuàng)造的那一天起就是一成不變的；后者則認(rèn)為所有生物都會(huì)在進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生演變。（事實(shí)證明這是錯(cuò)的，凡爾納有他的局限。但這一點(diǎn)在當(dāng)時(shí)仍是可貴的）。便是大文豪魯迅也翻譯過(guò)這本書。

　　書中講述了1863年5月24日，黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿爾納·薩科努塞姆曾到地心旅行。黎登布洛克教授決定也作同樣的旅行。他在1863年5月27日帶了侄子阿克賽以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請(qǐng)一位向?qū)�漢斯隨行。他們?nèi)�人按照前人的指行，由冰島的斯奈菲爾火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，最后由于巖流的沖擊，又從地中海里面西西里北部的斯多倫波利島上的一個(gè)火山口回到了地面。全書以緊湊的筆法記載了旅途上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和地下的種種奇觀。通過(guò)這部小說(shuō)，讀者可以學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的剛強(qiáng)意志，獲得豐富的科學(xué)知識(shí)。

　　盡管凡爾納將自己設(shè)想為一名為成年讀者寫作的作家，可向來(lái)也有種看法，認(rèn)為凡爾納是一名兒童文學(xué)作家。正如凡爾納研究者威廉·鮑卓賢所指出的，凡爾納不僅否認(rèn)自己是海底航行的發(fā)明者，還聲稱自己從未對(duì)科學(xué)有過(guò)特別的興趣——而“只是對(duì)用它來(lái)創(chuàng)作發(fā)生在異域的戲劇性故事特別感興趣”。“事實(shí)上，他作為科幻小說(shuō)之父的聲望已經(jīng)導(dǎo)致了對(duì)他文學(xué)價(jià)值認(rèn)識(shí)的一個(gè)嚴(yán)重模糊化。”鮑卓賢同時(shí)指出。而從凡爾納個(gè)人的角度而言，他并不認(rèn)同外界對(duì)于自己“預(yù)言家”或“科學(xué)小說(shuō)家”的定義。

　　在凡爾納一生接受的有限的采訪中，他幾乎總是強(qiáng)調(diào)自己并不是一名科幻小說(shuō)作家而是一名藝術(shù)家，一名作家。一方面，他愛(ài)好詩(shī)歌、戲劇創(chuàng)作；另一方面，他從未接受過(guò)科學(xué)方面的教育，書中不少理論甚至為同時(shí)代的科學(xué)家所指摘。可悲的是，赫澤爾出于盈利需要對(duì)于凡爾納進(jìn)行包裝定位，改動(dòng)他的作品，進(jìn)一步推動(dòng)了人們將他單純地視作科幻小說(shuō)作家及兒童文學(xué)作家。事實(shí)上，科學(xué)幻想只是他文學(xué)作品中的一方面，然而卻獲得了幾乎全部的關(guān)注。一個(gè)全新的凡爾納等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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