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學(xué)習(xí)書法心得體會

時間:2022-06-29 10:28:27 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)書法心得體會(通用10篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)習(xí)書法心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)書法心得體會(通用10篇)

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇1

  我自七歲開始練習(xí)書法,到現(xiàn)在快三年了。

  至于我學(xué)書法的初衷,說來可笑,僅僅是由于我頑皮好動,年齡又小,上課經(jīng)常搞小動作。媽媽索性讓我去學(xué)書法,練練定性,說不定心會靜下來。

  于是,我便從此接觸毛筆。第一次學(xué)書法,心里充滿了好奇,覺得蠻新鮮的。教我書法的是張彤老師,據(jù)說他是市里書法協(xié)會的會長。

  第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫。字是由筆畫組成的,先練筆畫。看似簡單無比的一橫,對于年幼的我而言,是多么的難寫!再者,毛筆的筆頭軟軟的,一按下去就是—個又圓又胖的點(diǎn),再把這點(diǎn)向右延長,一條忽胖忽瘦還不斷顫抖的一條直線,這是橫嗎?怎么我寫出來是如何得丑陋,反觀老師的修長而又挺拔,果然是鐵劃銀勾,兩者一比,天壤之別。幼小的我握著粗大的筆桿不知所措,一橫、兩橫怎么都這么丑陋。這時張老師過來了,握住我的手,手把手地教我怎么寫,讓我感覺一下各個動作和行筆過程,并告訴我不要急,慢慢來?墒侵笪乙贿B寫了幾個,但還是老樣子?煜抡n了,張老師走過來對我說,只要回家下功夫多練習(xí),一定可以寫好的'。

  回到家,媽媽就幫我把紙鋪好,看著我繼續(xù)練習(xí)。不好意思的說一句,在寫的不好時,媽媽還在一旁打我呢。在以后的每天放學(xué)回家,第一件事就是練習(xí)書法。真是功夫不負(fù)有心人,到第二次學(xué)書法,我的橫終于寫的好多了,還得到了張老師的夸獎呢!

  通過學(xué)習(xí)書法,我體會到,學(xué)習(xí)任何知識都要有恒心,勤學(xué)苦練,一定能夠?qū)W好的。小朋友們不信就試試吧!

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇2

  1、最基本的就是可以讓自己的字變漂亮起來;

  2、可以陶冶自己的情操,書法需要的是耐心和持久的堅(jiān)持,因此在練習(xí)書法的同時,可以修心養(yǎng)性,這對于提高自己的素養(yǎng),很有幫助。有人說“字如其人”,我想可能指的就是這個方面的意思。

  我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點(diǎn)。

  那我一直以來是如何學(xué)習(xí)書法的呢?

  首先,在平時的工作和學(xué)習(xí)中,注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在需要寫字的時候,我認(rèn)真對待,絕不馬虎,從一筆一劃練起,因此漸漸地我的字也就好起來了。

  然后,我在工作之余,抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法。比如每個星期總要抽出一定的時間來練習(xí)毛筆字,在練習(xí)的同時,陶冶了自己的情操了,也讓自己工作之余的生活更加充實(shí)。名家書法有很多,顏真卿的,柳公權(quán)的,趙之謙的,等等我都挺喜歡,不管是哪個書法家,不管是哪種字體,我都會加以練習(xí)。取人之長,補(bǔ)己之短。從楷書到隸書,再到行書,草書等等,我都在學(xué)習(xí)之中。我覺得草書最能體現(xiàn)人的性格了,因而草書最難以練習(xí)的,也許只有書法大家才能揮毫成草書。

  通過一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí),我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)書法要勤奮,貴在堅(jiān)持練習(xí),書法是沒有捷徑可走的,字都是一筆一劃寫出來的,只有堅(jiān)持練習(xí)下去,一定的時間之后才能有所成績,不要想著立竿見影和一步登天。

  第二,學(xué)習(xí)書法要勤于思考,最好能找個老師。書法是一種藝術(shù),而要進(jìn)入藝術(shù)之門,最好是能有一個引導(dǎo)者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師,那么對于學(xué)習(xí)書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師,可以經(jīng)?纯醋痔蜌v代名家大家的'作品,在看作品的時候思考這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面,思考如何才能讓一個字能夠具有藝術(shù)感,即既漂亮美觀,又具有神韻。要做到這一點(diǎn),需要日積月累的觀察和體會的,我想這也是我要到達(dá)的境界。

  第三,書法應(yīng)該有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個比較高的境界。當(dāng)書法到達(dá)一個比較高境界的時候,我們應(yīng)該考慮加上自己的特色,加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟,將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來,真正做到字不僅有形,形美,而且要做到有神,神形俱備,這才是好的書法。

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇3

  學(xué)習(xí)書法有沒有收獲?肯定有收獲,而且收獲很大。下面我就來分享我個人學(xué)習(xí)書法的3點(diǎn)心得體會。

  第一點(diǎn):書法改變了我的人生。

  對聯(lián)是民間最直接的書法作品

  有人質(zhì)疑,真的有這么大的收獲嗎?我個人認(rèn)為是書法改變了我的人生。1985年我五年級的時候開始學(xué)書法,教我書法的語文老師也是我的親戚,按輩分我當(dāng)叫他“姑丈”。他在我們縣城是大名鼎鼎的“書法家”,村里紅白喜事,寫對聯(lián)、挽聯(lián),都能見其揮毫潑墨的身影,而且,他凡是參加縣里舉辦的書法比賽,必定獲獎,是當(dāng)?shù)毓J(rèn)的書法“名家”,能寫隸書、楷書、行書和草書。初中時期我的書法開始有長進(jìn),到了高中階段,書法已在全校名列前茅,硬筆書法比賽拿了全校第一名。

  當(dāng)你硬筆書法比賽獲得全校第一名

  因?yàn)闀▽懙煤,班主任和語文老師對我非常好,班級的板報(bào)抄寫,都是我起筆。說到書法,我也很感激我的高中語文老師,他不但在作文寫作上給予我諄諄教誨,還鼓勵我繼續(xù)練好書法。1993年,在那個千軍萬馬過獨(dú)木的高考?xì)q月,在一個縣城中學(xué),考上省城的重點(diǎn)本科院校實(shí)屬不易。而那一年高考,語文總分120分,我考了98分,其他文科類也考得很好,老師給我分析獲得高分的原因時說,這可能與我的書法寫得好有關(guān),正常情況下,字跡工整,卷面整潔,改卷老師會給出一定的印象分。所以,后來我考上了省城大學(xué)中文系,在大學(xué)里面業(yè)余時間繼續(xù)習(xí)練書法。

  書法寫得好對學(xué)習(xí)和工作大有裨益

  大學(xué)畢業(yè)以后,我被分配到一家大型國有企業(yè)當(dāng)秘書,當(dāng)時,還沒有普及電腦,領(lǐng)導(dǎo)的講話稿多為手寫版,廠黨委書記的一些講話稿,她都安排由辦公室主任擬稿,讓我來執(zhí)筆書寫。所以,畢業(yè)不到兩年,我被提拔到廠政工部任廠報(bào)總編輯。遺憾的是,國有企業(yè)改革,讓昔日國企的輝煌不再,企業(yè)效益每況愈下,大量的工人下崗,專業(yè)技術(shù)人才流失嚴(yán)重。我也選擇了跳槽。

  書法作品展

  1998年,我參加謀電視臺記者公開招考,經(jīng)過筆試、面試,最后被錄用入編,在幾百人的選拔中脫穎而出。后來,我的臺領(lǐng)導(dǎo)在一次個人談話中告訴我,他說,其實(shí)我的筆試內(nèi)容答題不算很好,但是他看中我寫的這一手字,還有面試的時候,那種從容不迫的神情和對答如流的表達(dá)能力,適合做一名記者,才決定錄用我。

  習(xí)練書法需要長期積累

  第二點(diǎn):書法讓我結(jié)識更多的良師益友

  學(xué)習(xí)書法永無止境,在工作當(dāng)中,我因書法與許多書法愛好者和當(dāng)?shù)貢ń缑硕嘤薪煌Ec書法愛好者平時有空多交流,成為了工作生活中的'良師益友。在國有企業(yè)工作的那兩年,廠里工會副主席是出了名的書法高手,人也孤傲,但我和他卻私交甚篤。后來我調(diào)到海濱城市電視臺做記者,他還趁旅游的機(jī)會,專程找過我好幾次,和我喝酒聊天談書法。在海濱電視臺工作期間,因書法而與之結(jié)緣的領(lǐng)導(dǎo)和同事,后來都經(jīng)常走往,談得最多的也是書法。后來,我又調(diào)到了省直機(jī)關(guān)單位上班,對書法藝術(shù)我依然沒有放棄。

  揮毫潑墨瞬間

  不過,有一些書友,寫字很有個性,平時寫字水平一般,但是酒過三巡,菜過五味以后,在半醉的狀態(tài)下,再揮毫潑墨的話,那筆法功力,判若兩人。用他們自己的話說“李白是醉酒詩百篇,我是醉酒下筆如有神”。后來,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有不少人在喝酒半醉狀態(tài)下,確實(shí)寫字另有一番風(fēng)味。

  因?yàn)闀ㄎ腋鷷褌冇謱W(xué)了攝影

  因?yàn)闀ǎ医Y(jié)識的這些前輩們當(dāng)中,有不少人對攝影和繪畫造詣很深,后來,在他們的鼓勵和幫帶下,我又開始涉足攝影行業(yè),因?yàn)樵陔娨暸_做過記者,對攝影攝像器材本身就不陌生,所以進(jìn)步很快,后來參加攝影比賽獲獎無數(shù)。

  學(xué)習(xí)書法讓人心平氣和

  第三點(diǎn):書法讓我身心更加健康

  關(guān)于書法有益于身心健康,我之前的文章已做了表述,不再贅述。簡單講一講我個人的感受。首先,學(xué)習(xí)書法能讓我養(yǎng)成做事有始有終的習(xí)慣。寫一幅書法作品,不僅要寫正文,還要寫落款,加蓋鈐印,才能完事。其次,習(xí)練書法要集中精力,所以,眼睛要聚精會神,執(zhí)筆之手要柔韌有余,氣息要均勻,整個書寫過程,就是精氣神的提煉。一幅書法作品寫下來,整個人身心得到一次陶冶。

  書法藝術(shù)展示

  習(xí)練書法還能緩和個人緊張的神經(jīng)和生活節(jié)奏,釋放壓抑的心情,當(dāng)沉迷在書法的精神世界里,那些擾亂心神的雜念會逐漸消失,讓自己變得更加心平氣和。欣賞好的書法作品,能讓自己仿佛置身世外桃源,穿行于高峰流水、云嵐幽谷之間,感悟如同跋涉人間“仙境”一般。

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇4

  不知不覺,一個學(xué)期的大學(xué)生涯就快結(jié)束了。身為墨閣社中一份子,我感到非常開心和榮幸。這個學(xué)期主要是學(xué)習(xí)歐陽洵的歐體,但是練得時間短,成效并不太大,還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和長時間勤奮的.練習(xí)。小時候接觸過書法,確切地說,是拿起筆寫過字。當(dāng)時小孩子心性,自然不會在寫字之前觀察字的結(jié)構(gòu)、筆法,反而信心滿滿地認(rèn)為硬筆書法寫得還算工整,這毛筆字也不會差到哪里去。但到現(xiàn)在才發(fā)覺我徹底錯了!真正動起毛筆來,寫起來,簡直不成樣子。而這個學(xué)期,在師兄師姐點(diǎn)撥下,我似乎窺得了隱藏在書法背后的東西。

  學(xué)習(xí)書法很重要的就是從點(diǎn)畫用筆上去找古今一脈相承規(guī)律。歷代大家都很重視寫楷書,所以我這個學(xué)期學(xué)習(xí)的楷書。首先是打好基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)就是學(xué)好各種筆畫,點(diǎn)橫豎撇捺等等。不管寫哪種字體。行筆必須自然,動作必須連貫,筆勢要暢,勢圓筆方,勢方筆圓,整個動作就像打太極一樣,動作要有節(jié)奏,要合于自然。行筆要提中有按,按中有提,筆要留得住,殺進(jìn)紙去,用筆尤其要注意起筆和收筆的地方。

  學(xué)習(xí)書法就是學(xué)習(xí)做人,練習(xí)書法就是磨練自我性格,提升人格。雖然現(xiàn)在只是短短的一個學(xué)期,但足以讓我受益匪淺!

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇5

  漢字,我國最美麗的藝術(shù)文化瑰寶之一,只要寫好它,它就像一幅畫一樣有著獨(dú)有的藝術(shù)氣息。而練書法,就是寫好它的方法。一個人的品質(zhì)往往可以從這個人寫的字中體現(xiàn)出來,由此可見書法多么重要。

  不得不說,我的字寫得并不怎么好。不過這個假期老師逼著我們寫書法卻讓我找到了寫書法的感覺,也找到了寫字的方法,盡管有點(diǎn)怪異。我認(rèn)為書法主要的是要多寫,大量地寫,大量持久不斷地書寫讓我感受到了書法的樂趣。古代王羲之的兒子王獻(xiàn)之為了練好字,寫字用盡了18大缸水,最終達(dá)到了爐火純青的程度,成了一代名書法家,在書法史上與父親并稱為“二王”。

  但光是多寫也是寫不好字的,還得掌握寫字的方法,專門教你練書法的書中可以學(xué)到很多寫字方面的知識,這些書上可以讓你了解到漢字有哪些重要的結(jié)構(gòu),有哪些字體,里面最重要的是漢字的基本筆畫該如何去寫,漢字的筆畫并不多,練好這些應(yīng)該是很簡單的。

  還有,我討厭一筆一劃地寫,那樣寫起來又慢又累,不一會手就會酸得要命,最主要的`是找到每一個字的主要筆畫,把那一筆寫好,其它的只要照上面把基本筆畫練好,這個字就可以寫得很好。這樣一大篇很快就寫完了,手也不怎么累,并且你會發(fā)現(xiàn)寫出來的效果還不錯。

  許多人認(rèn)為寫書法必須有個安靜的環(huán)境,這并不完全正確,當(dāng)然,也不是讓你到吵吵鬧鬧的環(huán)境中去寫,寫書法真正要求安靜的是自己的內(nèi)心,心靜自然清,寫著寫著就會忘我,完全投入到狀態(tài)中,那時寫出的字堪稱完美。

  我的心得也許微不足道,但我相信它一定很實(shí)用。

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇6

  以前,我總認(rèn)為我自己的書法寫得好,但自從看見老師寫的毛筆字后,我不這么認(rèn)為了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字,我下定決心,一定要寫得比老師好。四年級下學(xué)期時,老師讓我中午去連書法,我興奮極了!

  寫好毛筆也不是那么容易的。這是我實(shí)踐后,體會到的,我發(fā)現(xiàn)我還有許多小錯誤沒有改過來。比如;握筆不佳,姿勢不美,筆順不規(guī)范等。這些毛病我得慢慢地改過來。每一次,我我都會認(rèn)真地去寫,老師給我評價,我也回認(rèn)真地聽,看看自己的毛病在哪里。要是錯太多,老師也會鼓勵我,使我的.信心有增強(qiáng)了許多。

  日復(fù)一日地練習(xí)。有一天,我拿起以前寫的字和現(xiàn)在寫的毛筆字做了個比較,發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。到書法教室,再看看高年級的哥哥姐姐們寫的字,我認(rèn)為她們寫得比我好看很多,所以,我下定決心,一定要超過高年級的哥哥姐姐們,寫出更高的境界來。

  在這幾個月里,我在學(xué)書法的過程中得到了很多體會;連毛筆字不是一天兩天就能練出來的,要不懈的努力,才能取得不斷的進(jìn)步。而且,練毛筆字要不斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個心態(tài),才能把毛筆字寫好。我相信,我一定會成功的。

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇7

  從小,我就對書法情有獨(dú)鐘。媽媽從事裝裱行業(yè),有不少字畫,我也受到藝術(shù)的熏陶媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)寫字”。小時侯,我看媽媽裝裱字畫,便用我那稚嫩的小手,在紙上涂鴉,鄭重其事地交給媽媽請她裝裱。誰只媽媽看了笑道:“你要是寫的好,我就裱起來!薄昂!蔽艺f。

  于是我與寫字結(jié)下了不解之緣。記得我讀二年級的時侯,媽媽帶我到學(xué)校書法班報(bào)名,老師讓我試著寫一下,我像拿蠟筆似地拿起毛筆,衣服沒一會兒就弄臟了,還弄的滿手都是墨。我第二天進(jìn)書法班的時侯,老師正式教我寫毛筆字,可我寫的字歪歪扭扭,活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將,個個焉頭耷腦,又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。再看看我身旁的大姐姐,她寫的字,就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,秀麗端莊。我像泄了氣的皮球,緩緩放下毛筆,不想再寫了,可每當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時,我就羨慕不已。于是我下定決心一定要把字寫好。有時我手寫酸時,那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷,也會看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過。寫完之后我的手總是凍得麻木,但看到那端正的字時,我就無比自豪和驕傲。讓我記憶猶新的,是練橫的時侯。輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石,怎麼也寫不出漢字那獨(dú)有的韻味。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫著,起筆、頓筆、行筆、寫字時老師教給我的口決我現(xiàn)在還記得。當(dāng)我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時,我欣喜若狂。漸漸地,歪歪扭扭的'字變成了端端正正的字,漸漸的,端端正正正的字變成了秀麗端莊的字,漸漸地,秀麗端莊的字變成了歡快跳舞的精靈在紙上嬉戲。

  真是工夫不負(fù)有心人。學(xué)寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力。還讓我明白了一個道理,只要有夢想,有目標(biāo),并朝這個目標(biāo)去奮斗,成功,就在前方。

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇8

  上小學(xué)一年級時,我就開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫字時,爺爺看了看,對我說:你寫的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫得好,人家看起來就感到舒心。于是,爺爺便帶我到書法班學(xué)習(xí)書法。

  剛開始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫下一個個瀟灑的字。我拿起筆也開始學(xué)起書法?墒,過了一段時間,我先是感到字要寫好很難,產(chǎn)生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最后我便有了打退堂鼓的念頭。正在這時爺爺嚴(yán)肅地說:"無論學(xué)什么東西都會遇到困難,寫字也一樣,一定要堅(jiān)持下去才能寫好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的努力就白廢了。。聽了爺爺?shù)脑挘矣仓^皮,咬咬牙堅(jiān)持下來了!堅(jiān)持了兩年多,我的書法已有長進(jìn),今年春節(jié),爺爺為了鼓勵我,便把我寫的對聯(lián)貼在家門口,鄰居看了都表揚(yáng)我寫得不錯,使我深受鼓舞,此后,爺爺就親自輔導(dǎo)我繼續(xù)練習(xí)書法。

  現(xiàn)在,我對學(xué)書法有一定的體會:寫作要做到"三心"。

  第一,要細(xì)心。漢字有點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,還有,筆畫的`粗細(xì)也不一樣.因此,寫字時要集中精力,細(xì)致地區(qū)分。

  第二,要耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。應(yīng)先寫楷書,然后學(xué)行楷、行書,基礎(chǔ)打好了,最后才能學(xué)草書。

  第三,要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。

  書法是一門藝術(shù),現(xiàn)在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭取成為一名小小的"書法家"。

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇9

  班里一些同學(xué)的毛筆字寫得可好了,我很羨慕,向爸爸提出好幾次我想學(xué)書法。這個暑假,爸爸終于同意了。”

  今天一大早,爸爸就出去了,中午時分,爸爸帶著老師興沖沖地回來,買了一大堆宣紙、元書紙和各種寫字要用的其他用具,又從包里取出幾支毛筆,這是幾支大小不一的長鋒‘羊毫筆’。我激動得跳了起來,急急忙忙跑過去要拿毛筆來準(zhǔn)備寫字。爸爸說:“別急,別急,先讓老師教你如何開新筆!

  老師說:“首先要把新筆泡在涼水或溫水中,等到筆完全浸泡開來后再把筆毛上的膠質(zhì)洗干凈,然后用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的'筆得懸空掛著或平放在桌面上,不能直接插入筆筒里,因?yàn)闈竦臅r候插入筆筒里水分長時間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個道理!笨磥硪雽W(xué)習(xí)寫字,準(zhǔn)備工作還真是不少。

  總算可以正式開始寫毛筆字了。老師教我先鋪開一張?jiān)獣,對我說“小羽,咱們從篆書入手,先練寫橫和豎!蔽夷闷鹈P就要蘸墨。老師說:“不行,不行,不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分,再捋干,才能蘸墨寫字”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭開始按老師的要求去做。

  老師拿起毛筆,畫了一幅筆順圖,為我寫了范例。我試著寫了一筆橫,老師說我寫錯了,就把著我的手寫了一遍。我又試了幾次,比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表揚(yáng)我。開始學(xué)寫豎了,沒想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會。就這‘一橫一豎’我還時而寫得好,時而寫得不好,看來學(xué)任何東西都是要下功夫練的呀。

  學(xué)習(xí)書法心得體會 篇10

  時間像一位旅客,匆匆的來,又匆匆地走。轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,在暑假里有很多同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,我也不例外。

  這學(xué)期我寫字竟得了個“第一名”。剎那間,我臭名遠(yuǎn)揚(yáng),傳過每一個人的耳朵里,我為了今后不再得“第一”,我決定去學(xué)書法。

  我去學(xué)書法的第一天,我準(zhǔn)時到達(dá)老師家。這天,老師教我寫毛筆字,老師先教我如何握筆:大拇指、無名指、小拇指按作毛筆的.一旁,食指和中指按住另一旁。寫字時毛筆要與紙垂直……老師細(xì)心的滔滔不絕地講給我聽。等老師講完了話,然后老師在紙上畫了一條很長很長的橫線,接著老師讓我模仿他畫橫線。我心想:不就是畫橫線嗎,太簡單了,就連三歲小孩也都會?墒钦f著容易做著難,我畫第一條橫線時,剛下筆橫線就歪了,第一條畫好了,但簡直就不象一條橫線!我想:萬事開頭難,第一條畫不好,我畫第二條。誰知,第二條也畫不好。這下,我可像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。這時,老師走過來,他細(xì)心的指點(diǎn)我。他指點(diǎn)后,我再畫了一條橫線,我成功了!我終于成功的畫出了一條橫線了!我欣喜若狂。

  寫字猶如是干一件事!起筆猶如一件事的開頭;行筆猶如一件事的經(jīng)過;收筆猶如一件事的結(jié)尾!通過我的努力,我的寫字水平一定會像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的!

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