《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》小說(shuō)，讓我感到美好的童年，真想回到童年。我覺(jué)得這本書(shū)很有特色，每章的標(biāo)題，向我們概括地介紹本章的'內(nèi)容；每節(jié)的標(biāo)題，讓我們對(duì)章節(jié)中知識(shí)點(diǎn)一目了然；這里還有精美的插圖；對(duì)文中遇到的生字詞詳細(xì)解釋；對(duì)章節(jié)中的各種問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析……
湯姆是一個(gè)淘氣、機(jī)靈、愛(ài)冒險(xiǎn)的小鬼，父母早亡，姨媽不管他。他是鎮(zhèn)上的孩子們的頭兒，很想當(dāng)“海盜”。在半夜，他和哈克去墓地試膽量，發(fā)現(xiàn)意外的事情，決不開(kāi)口。他和喬奇偷食物，去荒無(wú)人煙的杰克遜島當(dāng) “小海盜”。去教堂作證殺人案作證，但他心里不變，他和哈克去鬼屋尋寶，又碰見(jiàn)犯人喬埃把金幣藏起來(lái)，他們聽(tīng)見(jiàn)了。在野營(yíng)中，他和大法官的女兒貝琪去魔克托爾山洞，已經(jīng)迷路了，再次碰見(jiàn)喬埃，退走找出口。他找 大法官把山洞封死，犯人喬埃已死。他和哈克再去山洞挖金幣，讓大家震動(dòng)。
我很喜歡湯姆，看他很淘氣，很機(jī)靈，很愛(ài)冒險(xiǎn)，好希望我能跟他一起去冒險(xiǎn)。
看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)最后并沒(méi)有告訴我們結(jié)局怎樣，因?yàn)槲覀冃闹卸加凶罾硐氲慕Y(jié)局。我還要多多學(xué)習(xí)湯姆·索亞，向他一樣富有愛(ài)心和同情心，同時(shí)對(duì)待任何事情不怕困難勇于向前。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高，身子強(qiáng)壯，人的思想也在改變。這也是12年以來(lái)，自己在父母庇護(hù)下，認(rèn)為自己和其他的孩子一樣健康、茁壯的成長(zhǎng)。而這一切的想法都因《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆和哈克利費(fèi)恩的一切讓自己從新認(rèn)識(shí)了事物、生活方式與求學(xué)的道路。
文中的那句：“誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界”深深吸引了我。
印入眼簾的是黃昏后密西西河畔的小鎮(zhèn)，宛如天河里墜落的月亮親吻著莊園，而那份靜謐讓主人公——湯姆在這曠野上奔跑顯得尤為的凸顯，他有著自己的主見(jiàn)與思緒，應(yīng)對(duì)著每一天的到來(lái)，是那樣的.從容與平和。就像姨媽罰他周六不能去玩而是刷墻，但湯姆卻可以把這件事當(dāng)作樂(lè)趣，不僅讓其他孩子搶著為他刷墻，還自動(dòng)奉上謝禮。
湯姆和哈克貝利費(fèi)恩到墓地里玩耍，他們看見(jiàn)魯濱遜盜墓，結(jié)果被同伙印第安喬伊陷害。由于喬伊害怕自己被抓，就把責(zé)任推給了朋友莫夫。在法庭審理的時(shí)候，湯姆挺身而出當(dāng)了證人，拯救了無(wú)辜的沫夫。這與兒時(shí)父親一直給我念的孟母三遷中：孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，母遂遷居。而湯姆的命軸里，卻只能在環(huán)境里求生。這也我喜愛(ài)湯姆之處。
童年的他定然沒(méi)有多少幸福的陽(yáng)光，而這樣的命運(yùn)卻沒(méi)能阻擋他對(duì)自由的向往。教會(huì)學(xué)校里的枯燥乏味，沒(méi)有家的味道和繁重的心情。海盜一職卻成了他毅然的選擇，滿懷躊躇之后，湯姆在鎮(zhèn)上尋覓到了和他真正趣味相投的朋友哈克利費(fèi)恩。
然而，寶藏不僅僅是小鎮(zhèn)上大人們才議論，紛紛四處挖掘的，而是鎮(zhèn)上每一個(gè)人企圖發(fā)現(xiàn)意外之財(cái)?shù)漠吷非髩?mèng)想，也正是湯姆和哈克利費(fèi)恩的向往。他們倆一起玩耍，一起做海盜，一起做強(qiáng)盜，一起挖寶藏。不幸的是喬在挖寶藏的時(shí)候被壓死了。而湯姆和哈克經(jīng)過(guò)自己的努力，成為了人人贊許的大英雄。
我們每個(gè)人都渴望成為英雄。而卻不知英雄的定義為何？2020的疫情，這場(chǎng)戰(zhàn)疫里塑造了能實(shí)現(xiàn)自己英雄夢(mèng)的機(jī)會(huì)。幫助他人，用自己所學(xué)去戰(zhàn)勝疫情，用真情去幫助疫情中每一個(gè)需要幫助的人。而湯姆渴望榮譽(yù)、渴望認(rèn)可，他想要成為一個(gè)眾人眼里所認(rèn)為的英雄，也正是我心目中的英雄。
難道這不正是自己成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的嗎？
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
湯姆索亞，一個(gè)不折不扣的淘氣包。在大人眼里，他除了作惡作劇，就只會(huì)逃學(xué)。但誰(shuí)又能想到，就是這么一個(gè)令老師、令家人費(fèi)心的搗蛋鬼，竟做出了許多出人意料、而且轟動(dòng)天下的大事。
一次，他與另一個(gè)被人們討厭的“野孩子”哈克一起到墓地去，卻看到了一個(gè)殺人事件，混血兒印江?喬殺死了年輕的醫(yī)生，可喬卻嫁禍給在一旁喝醉了酒的波特，人民發(fā)現(xiàn)后，把波特抓了起來(lái)，并要審判他，審判的日子越來(lái)越近，但湯姆卻害怕如果指認(rèn)，印江喬會(huì)將他殺掉，就在他兩難不知其所的時(shí)候，他強(qiáng)大的.正義感勝利了，最后湯姆在法庭上還了波特一個(gè)清白。
雖然湯姆淘氣，但他勇敢、善良、富有正義心，他仍是一個(gè)值得我們大家去學(xué)習(xí)、去愛(ài)護(hù)的小孩。
寫(xiě)到這里，我想起了中國(guó)古代的名將岳飛。雖然岳飛與湯姆?索亞的處境不同，所經(jīng)歷的故事也不同，但他們都勇敢、富有正義心。1134年至1136年，岳飛曾兩次伐金，都大獲全勝，并寫(xiě)下著名詩(shī)詞《滿江紅》，但在1140年伐金時(shí)被小人秦檜誣陷，因而被賜死。一位忠臣，卻這樣被小人奸害。雖岳飛已亡，但他的勇敢、忠誠(chéng)和富有正義心的精神也仍然被我們牢記在心。
湯姆索亞，一個(gè)還未滿18歲的小男孩，卻擁有如此勇氣可佳的膽識(shí)，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)，而他驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，也告訴我們只要快樂(lè)、健康，有遠(yuǎn)大的志向，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
最近，我讀了一本好書(shū)—— 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的作者是“美國(guó)文學(xué)之父”——馬克·吐溫。我十分開(kāi)心，每天愛(ài)不釋手地看著。
主人公湯姆是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭、常逃學(xué)打架的“壞孩子” ，同時(shí)他聰明、善良、富有正義感。他有許多好朋友：本·羅杰斯、喬·哈帕、哈利貝利……
湯姆一心想當(dāng)海盜，于是他離家出走和兩個(gè)伙伴開(kāi)始了海盜的驚險(xiǎn)旅程。離開(kāi)家后，他們自由自地玩耍，偷過(guò)東西，學(xué)大人抽煙，但他們并不知道親人們以為他們淹死了，正在家里傷心呢。讀到這里，我覺(jué)得湯姆是個(gè)自私的家伙。在這次冒險(xiǎn)中，他們遇到了種種困難，但他們并沒(méi)有灰心，一次又一次的用自己的智慧去克服種種困難，最終化險(xiǎn)為夷。這種精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
書(shū)中我印像深刻的一個(gè)故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現(xiàn)了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫(yī)生。第二天，這個(gè)可怕的消息在全村傳開(kāi)了，人們不約而同地涌向墳地。印第安·喬殺害醫(yī)生的兇器是莫夫·波特的`彈簧刀，因此他用來(lái)陷害波特殊的證據(jù)是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個(gè)秘密，可良心卻受著折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無(wú)窮的，說(shuō)出了真相，印第安·喬也獲得了應(yīng)有的懲罰。這件事讓我覺(jué)得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點(diǎn)。
我常被書(shū)中的精彩內(nèi)容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學(xué)校，同他和朋友們一起玩耍，一起開(kāi)心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺(jué)。
這是一本趣味橫生的書(shū)，這是一本充滿活力的書(shū)，這是一本百讀不厭的書(shū)。來(lái)吧，朋友們，來(lái)讀這本書(shū)吧！愿大家一起來(lái)感受這本書(shū)的魅力！能從中有所收獲。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
同學(xué)們?cè)跉v史的長(zhǎng)河浮浮沉沉，最終成為了一粒粒的珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我就看了這一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這里面有勇敢的湯姆·索亞;嚴(yán)格的波莉姨媽;勤勞的席德等等。其中我最喜歡看里面的“海盜生活”里面講了湯姆以為他是被人拋棄的`孩子，根本沒(méi)有人愛(ài)他，所以，他、喬·哈帕和哈克貝利·費(fèi)恩成為了鐵哥他們?nèi)齻�(gè)決定遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，去當(dāng)海盜。于是，他和鐵哥們各自回家去準(zhǔn)備當(dāng)海盜是要用的物品。第二天，他們就行駛著輪船去了杰克遜島。
從這本書(shū)中，我體現(xiàn)到了湯姆·索亞是個(gè)聰明活潑的男孩，雖然他平時(shí)調(diào)皮搗蛋，也經(jīng)常逃學(xué)，得到波利姨媽的訓(xùn)斥，但他充滿了正義感，而且他十分喜歡冒險(xiǎn)跟著他的鐵哥們。湯姆也十分有想象力，他幻想著自己能干出一番英雄事業(yè)，后來(lái)他憑借著自己的機(jī)智和勇敢，終于找到了兩個(gè)強(qiáng)盜的窩，也找到了強(qiáng)盜藏的金銀財(cái)寶。
看了這本書(shū)后，我深受的體會(huì)到了湯姆·索亞的勇敢。我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的女孩子，不能成為一個(gè)膽小如鼠的人。這樣子我會(huì)永遠(yuǎn)的在黑暗之中，走不出來(lái)，永遠(yuǎn)不能在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
湯姆·索亞那種頑強(qiáng)的精神，永遠(yuǎn)存在我的心中，我也要把他發(fā)揚(yáng)光大，讓人們時(shí)時(shí)刻刻的去堅(jiān)持。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，都要堅(jiān)持下去。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國(guó)作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活。總幻想，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊.喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克.吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的'信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。 我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
<<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>>是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了。原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費(fèi)恩共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為，讓他們感到對(duì)自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅他們的'愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家。看到了這一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”，回到了鎮(zhèn)上，一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。
其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們，他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦，也會(huì)被打動(dòng)，最終還是會(huì)走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂(lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
我買了一本馬克。吐溫的名著 《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)很好，我讀了后有很多感受。
這本書(shū)的內(nèi)容就是：湯姆。索亞和一些孩子不喜歡上教堂。為了擺脫他們認(rèn)為枯燥乏味的功課和呆板的生活，他們?nèi)ジ梢恍┟半U(xiǎn)并有危險(xiǎn)性的事情，湯姆覺(jué)得很快樂(lè)。
當(dāng)我讀到湯姆和喬。哈帕各扮演皇家衛(wèi)士戈次伯恩的朋友，他們倆互相交戰(zhàn)時(shí)，我感覺(jué)到湯姆是一個(gè)一心想當(dāng)綠林好漢的孩子，喜歡過(guò)流浪的生活，這也正是湯姆獨(dú)特的.個(gè)性。而我卻沒(méi)有這種愛(ài)當(dāng)綠林好漢的個(gè)性，我們每個(gè)人都要有不同的個(gè)性，這樣我們活得才有意義。
當(dāng)我讀到湯姆和貝琪在山洞里被困住了，他們用蠟燭在每一個(gè)岔口都做了一個(gè)記號(hào)，以便迷路時(shí)找到原路。我體會(huì)出湯姆很聰明，他會(huì)用各種方法做標(biāo)記，使自己不迷路。我覺(jué)得這是一種野外生存的能力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備這種能力，以便以后萬(wàn)一在哪里迷了路，我們還能有一些措施。
在我讀到法庭的人要審判波特，湯姆勇敢地挺身而出為波特作證，使波特獲得了自由時(shí)，我覺(jué)得湯姆是一個(gè)富有正義感的人，如果湯姆不把實(shí)話說(shuō)出來(lái)，有可能波特還在牢獄里呢。我們社會(huì)需要這種正義感，如果人們都不把實(shí)話說(shuō)出來(lái)，替壞人庇護(hù)，我們的社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)黑暗的、暗無(wú)天日的社會(huì)，你愿意嗎？
當(dāng)湯姆知道印第安。喬在山洞里困死時(shí)，他雖然知道印第安。喬殺人越貨、十惡不赦，但他還是動(dòng)了惻隱之心。我感覺(jué)到湯姆很善良。雖然印第安。喬是他的敵人，但他出于憐憫之心，還是為印第安 。 喬的死感到惋惜。我們也需要這種善良之心，我們只有善良一些，社會(huì)才能更加美麗和諧。
波莉姨媽讓湯姆吃藥，湯姆卻耍小聰明把藥全部喂給了貓，當(dāng)波莉姨媽發(fā)現(xiàn)了，湯姆無(wú)言以對(duì)，這使我感到湯姆很頑皮，他明知道這藥是姨媽讓他吃的，他卻把藥給了貓，讓貓來(lái)代替受這苦味，他太調(diào)皮了。我們應(yīng)該頑皮一點(diǎn)，但不能耍小聰明，這樣會(huì)耽誤一些重要的事情。
當(dāng)我讀到湯姆代替貝琪挨老師的毒打但他卻一聲不吭時(shí)，我感到湯姆具有舍己為人的精神。他舍去自己的利益，為了他人。對(duì)于這種精神，我很感動(dòng)。我們也應(yīng)該具有這種舍己為人的精神，那樣我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。
我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，受益匪淺。以后我要多讀這樣有意義的書(shū)籍。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
每個(gè)人曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿了歡笑，充滿了樂(lè)趣的回憶，可你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們?cè)跍匪鱽喌拿半U(xiǎn)旅程，揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的主人公形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個(gè)島上生活……但他卻在鎮(zhèn)上為塔舉行葬禮的時(shí)候回來(lái)了……原來(lái)湯姆為了逃離這個(gè)文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的'伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！這個(gè)想法就在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊者，但他們這么做，并不是要真正的逃離這一切。只是想通過(guò)這個(gè)“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的一切。就這樣，三個(gè)孩子踏上了冒險(xiǎn)之旅……最后，他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠(chéng)的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收獲是：擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這樣就會(huì)是自己的生活變得更充實(shí)！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10
大家應(yīng)該都看過(guò)這本湯姆索亞歷險(xiǎn)記吧，我也看過(guò)呦。要不要就讓我給大家講講這本書(shū)的梗概呢？
這本書(shū)中的主人公中最主要的還就只有湯姆了。這本書(shū)講的是湯姆，在一個(gè)小鎮(zhèn)里，發(fā)生的所有的'，非常有趣的事情，名字記不清楚了，但內(nèi)容還記得，有他們被困在山洞里故事，還有他和朋友親眼看見(jiàn)一個(gè)人親手殺死了一個(gè)醫(yī)生，還看見(jiàn)了，這名兇手在埋藏寶藏的事情……還有很多。
我記得最深刻的就是湯姆用計(jì)騙了一些孩子來(lái)幫他雙圍欄的事。一次，湯姆被波莉姨媽叫去刷圍欄，正在他刷圍欄刷得這個(gè)悶悶不樂(lè)的時(shí)候，來(lái)了一位朋友，他的手里還拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，他要去游泳。湯姆見(jiàn)了以后，就假裝告訴這個(gè)人說(shuō)：“游泳有什么好玩的，刷這個(gè)才好玩嘞！”經(jīng)湯姆的給他講了這種事的有趣，他就自己請(qǐng)求幫她刷圍欄，一開(kāi)始的湯姆假裝不同意，后來(lái)，在那個(gè)男孩給他玩風(fēng)箏是，才假裝勉強(qiáng)同意。
往后，又來(lái)了好幾個(gè)男孩，湯姆都用同一招騙過(guò)了他們，這時(shí)的湯姆不僅有人幫他刷圍欄，他去偷會(huì)懶，還得到了一些好玩意，好吃的，好東西。就這樣，湯姆把波莉姨媽交給他的任務(wù)完成了，還得到了波莉姨媽的稱贊。
怎么樣，是不是很有趣呢，相信大家都知道這個(gè)故事，不知道的，沒(méi)有讀過(guò)的趕快去買來(lái)，或者借來(lái)讀一讀吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11
讀書(shū)好啊！古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。今年暑假，我讀了一本美國(guó)馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
馬克·吐溫是美國(guó)著名的小說(shuō)家，一生著作頗豐。他擅長(zhǎng)使用幽默和諷刺，針對(duì)利弊時(shí)一針見(jiàn)血，毫不留情，其創(chuàng)作將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧的'統(tǒng)一。他的作品對(duì)后來(lái)的美國(guó)文學(xué)深遠(yuǎn)的影響，人們普遍認(rèn)為馬克·吐溫是美麗文學(xué)史上的一大里程碑。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了小男孩湯姆索亞厭惡家里和學(xué)校中那枯燥無(wú)味的生活環(huán)境，向往與追求綠林好漢的冒險(xiǎn)生活。這部小說(shuō)滿足了男孩們對(duì)于名望、英雄主義、金銀財(cái)富和奉承的最深的愿望，生動(dòng)地再現(xiàn)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的一個(gè)美國(guó)邊疆小鎮(zhèn)的生活景象，即可以使人得到美的享受，又可以使人的懷舊心理得到極大的滿足，其所描寫(xiě)的湯姆和其他孩子們行為和心理活動(dòng)具有普遍的意義，能夠激發(fā)許多人的興趣。
我感到“只要有勇氣，什么事都可以做成”！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
這個(gè)暑假并沒(méi)讀太多書(shū)，也懶的買書(shū)。于是就把《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》又讀了一遍。人家說(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，所以我就每次讀書(shū)就寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記。不過(guò)我讀書(shū)比人家要慢多了。
為什么？我有一個(gè)習(xí)慣，讀書(shū)每次都要把書(shū)讀三遍。至于這個(gè)習(xí)慣是什么時(shí)候養(yǎng)成的，我也不知道……
第一遍我會(huì)粗略的看一下這本書(shū)描寫(xiě)了一件什么樣的事，有一個(gè)大概的印象。第二遍，我會(huì)從頭仔細(xì)的看一遍。第三遍我會(huì)挑之前兩遍覺(jué)得精彩的再讀一遍。（我會(huì)用一個(gè)書(shū)簽把精彩的隔起來(lái)）。
這次讀這本書(shū)又有了一些新的體會(huì)。比如說(shuō)以前讀這本書(shū)的時(shí)候，看到湯姆和蓓姬被困山洞蓓姬的表現(xiàn)讓我覺(jué)得她真沒(méi)用。現(xiàn)在再讀覺(jué)得她的反應(yīng)還是比較符合，她的'年齡的。
不過(guò)我本人還是覺(jué)得她真不如湯姆，同樣的國(guó)家培養(yǎng)的人差別那么大呢？
湯姆有的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，神馬精神？他的那種不畏艱險(xiǎn)的精神，遇到危險(xiǎn)不退縮的精神……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動(dòng)的心境打開(kāi)了這本書(shū)。
我仿佛與湯姆融為一體，一齊經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一齊兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí)，湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基，一向到了村民趕來(lái)救援。最終，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起此刻的兒童生活來(lái)，沒(méi)有了與大自然的`親密接觸，湯姆·索亞雖是一個(gè)十分淘氣的孩子，但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最厭惡干的活。于是，他略施詭計(jì)，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實(shí)在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他必須沒(méi)有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服！
如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍，那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底以往說(shuō)過(guò)：”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是，在我們得到這些東西的同時(shí)，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作之一。馬克·吐溫被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑”，他筆下的湯姆更是經(jīng)典。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講敘了湯姆和他的朋友們的五次歷險(xiǎn)，分別是：到墓地試膽量，到杰克遜島當(dāng)海盜，鬼屋尋寶，魔鬼拖爾山洞歷險(xiǎn)和再次洞中尋寶。次次歷險(xiǎn)都有驚無(wú)險(xiǎn)，讓讀者們隨著書(shū)中的`經(jīng)歷一齊歷險(xiǎn)。
讀完這一本書(shū)，我們能夠看出湯姆許許多多的優(yōu)點(diǎn)，他的身上集中體現(xiàn)了智慧，計(jì)謀，勇敢和正義乃至領(lǐng)導(dǎo)才能，但最讓我佩服的還是他敢于探險(xiǎn)，追求自由的性格特點(diǎn)，他在魔鬼拖爾山洞帶著貝琪找到出口，到墓地去試膽量都是他敢于探險(xiǎn)的表現(xiàn)，他還帶著喬奇和哈克到杰克遜島當(dāng)海盜，以此來(lái)躲避大人們的管束更是令我敬佩。在我們的生活中，一個(gè)人走夜路都令人心驚肉跳，更何況是去墓地，他還目睹了一場(chǎng)殺人案。他追求自由，不安于現(xiàn)狀，在生活中又有幾個(gè)人能做到呢
不管怎樣，湯姆·索亞這個(gè)膾炙人口的名字，是成年人對(duì)于童年的完美回憶，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14
假期里，我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，書(shū)中的主人公非常淘氣，他就是：湯姆·索亞。這本書(shū)給我很大的觸動(dòng)。
書(shū)里有一個(gè)情節(jié)給我留下了深刻的印象：有一次，湯姆·索亞自信滿滿地走在小路上，突然前面走來(lái)一個(gè)穿著很干凈的小男孩。他們迎面而行，彼此兇狠地看著對(duì)方。湯姆說(shuō)：“你信不信我大哥只要一根手指頭就能把你打扁！”那個(gè)男孩不服氣地說(shuō)：“我也有一位大哥哥，他不用動(dòng)就能把你打飛�！彼麄兊目跉舛己艽螅】上柡Φ娜耸撬麄兊母绺�，并不是他們自己，也不知道他們有什么好嘚瑟的。
讀完整本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)湯姆·索亞是個(gè)不但懶惰而且愛(ài)騙人的壞小子。刷墻的時(shí)候，他很不耐煩，剛刷一會(huì)兒就不想刷了，剛好恩說(shuō)想試一下，湯姆就讓給恩做，自己就到樹(shù)下吃蘋(píng)果。等恩刷完之后，他就去跟姨媽說(shuō)是自己做完的，接著他就可以去玩了。明明是別人做的，硬說(shuō)是自己的功勞，這樣太不誠(chéng)實(shí)了！他的臉皮好厚，我都替他感到害臊！
我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙人。記得有一次，我看見(jiàn)同桌有一支鋼筆很漂亮，心想：如果我也有一支這樣的筆就好了。隔了幾天，有一節(jié)課下課時(shí)，我剛起身想走，便發(fā)現(xiàn)座位底下有一支筆。咦，這不正是同桌那支漂亮的`鋼筆嗎？這時(shí)，我的腦海里有個(gè)聲音說(shuō)：“把它占為己有吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�！蔽绎w快地彎腰撿起，想放進(jìn)書(shū)包里�？墒悄X海里卻不由地涌現(xiàn)出平時(shí)老師對(duì)我們的教育，她說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)。不是自己的東西絕對(duì)不能拿！”我的心怦怦地跳著，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，把筆輕輕地放在了同桌的桌上�？吹剿o靜地躺在那兒，我仿佛放下千斤重?fù)?dān)一樣，整個(gè)人都輕松了！
經(jīng)過(guò)這件事之后，我越發(fā)明白了做人要誠(chéng)實(shí)的重要性。雖然我喜歡讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，但我真心不喜歡湯姆·索亞。我們做人不應(yīng)該不勞而獲，要勇于承擔(dān)責(zé)任，遇到困難時(shí)更要勇敢的面對(duì)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15
所有人年少時(shí)，都曾經(jīng)有過(guò)幻想、夢(mèng)想，討厭生活枯燥、死板，都曾經(jīng)幻想自己也許是超人，要拯救地球……這些被長(zhǎng)大后的我們看作是年少時(shí)輕狂、無(wú)知、荒謬的言論，但卻是那時(shí)我們童年的回憶。
在美國(guó)作家馬克·吐溫筆下，有一個(gè)叛逆，調(diào)皮，勇敢愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩，他是湯姆。湯姆父母去世早，他被交給母親的妹妹波莉姨媽帶大，也惹出了不少麻煩，是個(gè)讓她又愛(ài)又恨的人。
湯姆經(jīng)常與街上“危險(xiǎn)兒童”哈克貝利·芬廝混在一起，他們相約去了墓地，目睹了一件兇殺案的'經(jīng)過(guò)，他們雖然約定了不泄密，但湯姆最后難以忍受良心的譴責(zé)與煎熬，最后還是在法院上說(shuō)出了真相，讓真兇印第安·喬倉(cāng)惶逃逸，無(wú)辜的莫夫·波特則洗脫冤屈，無(wú)罪釋放，湯姆正義的光芒閃耀全場(chǎng)！
與此同時(shí)，湯姆卻又因另一件事煩惱，甚至為此離家出走，讓人誤以為他假死。那就是他對(duì)鎮(zhèn)上法官家的千金貝基“一見(jiàn)鐘情”，甚至還“訂了婚”，但卻因?yàn)橐恍┟茏寕z人出現(xiàn)了分歧，導(dǎo)致湯姆召集了他的兩個(gè)海盜同伴：赤手大盜哈克貝利·費(fèi)思、海上死神喬·哈怕，加上他自己西班牙海黑衣俠盜湯姆·索亞，三人開(kāi)始探險(xiǎn)，過(guò)著逍遙自在的野外生活。但與此同時(shí)，三人的家屬卻急瘋了，他們誤以為海盜三人死了，還決定舉行葬禮，這讓回家暗訪的湯姆聽(tīng)見(jiàn)了，回去告訴了兩個(gè)同伴，原本三人是各自思?xì)w心切，但一聽(tīng)去參加自己的葬禮，就來(lái)勁了，于是三人在禮堂上閃亮回歸，驚艷了無(wú)數(shù)人，讓他們的名氣家喻戶曉，而貝基也重新對(duì)湯姆有了好感，卻被后者無(wú)視，于是倆人再度互殺。貝基意外撕碎了老師的書(shū)，湯姆卻站出來(lái)說(shuō)書(shū)是他撕的，讓貝基感動(dòng)。
名聲鵲起的湯姆又打上了尋寶的主意，叫來(lái)哈克倆人在鬼屋挖寶，卻再度誤打誤撞遇見(jiàn)了印第安·喬挖出寶藏全過(guò)程，兩人日夜堅(jiān)守，盯緊了喬，而貝基則請(qǐng)了鎮(zhèn)上的同齡人野餐，湯姆也在其中，但卻發(fā)生了意外，他們沒(méi)有跟上隊(duì)伍，迷失在了迷宮，一路上，湯姆不斷安慰、鼓勵(lì)貝基，兩人還遇見(jiàn)了喬。最后他們成功獲救，湯姆與哈克還有一筆意外橫財(cái)。
這個(gè)故事中把童年時(shí)我們的幻想、渴望去冒險(xiǎn)，不拘束于世俗的條條框框表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們也不免隨故事跌宕起伏而產(chǎn)生共鳴，熱血澎湃！
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