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豐碑讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的豐碑讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
豐碑讀后感1
多么感人的話語——“我是班長!”;多么美妙的歌聲,用歌聲資助了183名貧困兒童;多么誠實(shí)守信,千金一諾替夫還了整整270多萬元的債務(wù)。多么感人的故事,多么令人驚嘆的壯舉。人不需要多么偉大,也不需要多么高尚,只要您擁有助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神,愿為他人著想,為國家著想,那么您就是新時(shí)期最可愛的人。要問我誰是新時(shí)期最可愛的人,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:見義勇為的林浩、樂于助人的叢飛、誠實(shí)守信的武秀君。他們就是新時(shí)期最可愛的人。
《精神豐碑》這本書中真實(shí)地記錄了一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,九歲的四川男孩林浩在5.12地震中用自己的愛為我們?cè)忈屃艘粋(gè)班長的責(zé)任,“我是班長!”樸實(shí)的話語中告訴我們當(dāng)危難來臨之時(shí)舍己救人就是最正確的選擇;身患絕癥37歲的歌手叢飛成了183名貧困兒童最貼心的爸爸,用自己的歌聲與微笑告訴了我們什么是樂于助人;為了一份承諾,武秀君用了七年的時(shí)間替去世的丈夫償還了270多萬元的.債務(wù),用自己實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么叫做誠實(shí)守信。如果你還在迷茫,如果你還在躊躇,如果你還在懷疑,那么就請(qǐng)你認(rèn)真地去閱讀《精神豐碑》這本書吧!它是我們?nèi)松淖鴺?biāo),它是我們的指路明燈,他也是我們前進(jìn)道路上羅盤。面對(duì)這么多可歌可泣的英雄人物我想說的就是如果災(zāi)難突如其來,還有人沒有逃出逆境的話,我們應(yīng)該做的就是幫助他沖出逆境,哪怕是同學(xué)或好友之間發(fā)生了矛盾,我們也應(yīng)該進(jìn)自己最大的努力化解他們之間的矛盾,雖然我們現(xiàn)在不需要面對(duì)危險(xiǎn),但是如果我們現(xiàn)在都沒有這種意識(shí)的話,那么真的到了關(guān)鍵時(shí)刻我們又怎么會(huì)去見義勇為呢?所以我們就要學(xué)會(huì)站在他人的角度多去替他人想想。
《精神豐碑》展現(xiàn)了人性的美;《精神豐碑》詮釋了道德的真諦;《精神豐碑》教會(huì)了我做人的準(zhǔn)則;《精神豐碑》告訴了我們誰是新時(shí)期的最可愛的人。
豐碑讀后感2
誰是最可愛的人?以前我對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)是最簡單的,爸爸媽媽就是最可愛的人,但是讀了《豐碑》這篇課文后,我的認(rèn)識(shí)完全改變了!《豐碑》這篇課文主要寫了紅軍在二萬五千里長征時(shí),一支紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)的途中,一位軍需處長被凍死在雪地里,大雪覆蓋了他的身體,成了一座晶瑩的豐碑。
讀到這里,大家可能會(huì)想到既然是軍需處長,手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,他在饑餓面前完全可以任意達(dá)到自己要求吃飽,他在寒冷面前完全可以滿足自己的需要穿暖,然而他沒有這樣做,竟然被寒冷凍死,失去了寶貴的生命,這難道是他傻嗎?不,絕不是他傻,而是他有一種關(guān)心他人比關(guān)心自己還重要的品質(zhì)。在困難面前他的心里擔(dān)心的是每一位戰(zhàn)士的饑餓與冷暖,他那種寧愿犧牲自己也不要把別人的生命當(dāng)做兒戲的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。想到這里,我眼前仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻爬雪山過草地的情景;仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士正在與敵人英勇戰(zhàn)斗的場面;仿佛看到了紅軍為了革命的勝利,忍餓又受餓的一幅幅感人的場面。我們現(xiàn)在那么幸福,又那么富裕,是誰給予我們的?是無數(shù)革命老前輩用鮮血和生命為我們換來的。然而現(xiàn)在的`人們,他們已經(jīng)淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美。
現(xiàn)在,你們認(rèn)為最可愛的人是誰呢?也許有人會(huì)說是爸爸、媽媽,或者是叔叔阿姨,也有可能是明星劉德華,什么周星馳,還有周杰倫等等,有的人還為了追明星把生命和活力白白的浪費(fèi)了。但是,在我的心里,紅軍是可愛的,紅軍精神是可敬的,是值得了我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)傳承紅軍精神,把祖國建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)繁榮昌盛。
豐碑讀后感3
《豐碑》就是一個(gè)鮮明的例子。紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn),嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通道。
這時(shí),隊(duì)伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”“前面有人凍死了!本l(wèi)員跑回來告訴他。將軍愣了一下,什么話也沒說,快步朝前走去!澳俏覀兙鸵粔K走吧。”“不。你先走,我還要等我的同伴呢。”一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著,他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,身上落滿了雪花,單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著,他轉(zhuǎn)過臉吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”這時(shí)候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的.眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個(gè)軍禮。風(fēng)更狂了,雪更大了。在雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒有說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中……軍需處長用自己的犧牲挽回了另一位戰(zhàn)士的生命,他這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們贊頌,他是永遠(yuǎn)活在我們心中的豐碑!
革命老前輩的艱辛付出和犧牲,才換來了我們今天的幸福、美好,是他們?cè)诟锩鼞?zhàn)爭年代舍棄了自己所有有價(jià)值的東西,才使現(xiàn)代新中國億萬兒童幸福安康,過上了豐衣足食的美滿生活。
軍需處長話也沒有說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中的隊(duì)伍。
豐碑讀后感4
多么感人的話語——“我是班長!”;多么美妙的歌聲,用歌聲資助了183名貧困兒童;多么誠實(shí)守信,千金一諾替夫還了整整270多萬元的債務(wù)……多么感人的故事,多么令人驚嘆的壯舉。人不需要多么偉大,也不需要多么高尚,只要您擁有助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神,愿為他人著想,為國家著想,那么您就是新時(shí)期最可愛的人。要問我誰是新時(shí)期最可愛的人,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:見義勇為的林浩、樂于助人的叢飛、誠實(shí)守信的武秀君……他們就是新時(shí)期最可愛的人。
《精神豐碑》這本書中真實(shí)地記錄了一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,九歲的四川男孩林浩在5、12地震中用自己的愛為我們?cè)忈屃艘粋(gè)班長的責(zé)任,“我是班長!”樸實(shí)的話語中告訴我們當(dāng)危難來臨之時(shí)舍己救人就是最正確的選擇;身患絕癥37歲的歌手叢飛成了183名貧困兒童最貼心的爸爸,用自己的.歌聲與微笑告訴了我們什么是樂于助人;為了一份承諾,武秀君用了七年的時(shí)間替去世的丈夫償還了270多萬元的債務(wù),用自己實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么叫做誠實(shí)守信……如果你還在迷茫,如果你還在躊躇,如果你還在懷疑,那么就請(qǐng)你認(rèn)真地去閱讀《精神豐碑》這本書吧!它是我們?nèi)松淖鴺?biāo),它是我們的指路明燈,他也是我們前進(jìn)道路上羅盤。
面對(duì)這么多可歌可泣的英雄人物我想說的就是如果災(zāi)難突如其來,還有人沒有逃出逆境的話,我們應(yīng)該做的就是幫助他沖出逆境,哪怕是同學(xué)或好友之間發(fā)生了矛盾,我們也應(yīng)該進(jìn)自己最大的努力化解他們之間的矛盾,雖然我們現(xiàn)在不需要面對(duì)危險(xiǎn),但是如果我們現(xiàn)在都沒有這種意識(shí)的話,那么真的到了關(guān)鍵時(shí)刻我們又怎么會(huì)去見義勇為呢?所以我們就要學(xué)會(huì)站在他人的角度多去替他人想想。
《精神豐碑》展現(xiàn)了人性的美;《精神豐碑》詮釋了道德的真諦;《精神豐碑》教會(huì)了我做人的準(zhǔn)則;《精神豐碑》告訴了我們誰是新時(shí)期的最可愛的人。
豐碑讀后感5
我讀過許許多多的課文和文章,讓我受益匪淺的文章就是在五年級(jí)學(xué)的《豐碑》一課。
這篇課文主要寫了紅軍隊(duì)伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時(shí),發(fā)現(xiàn)有人凍死,到真相明白好,將軍非常崇敬軍需處長的一件事。當(dāng)將軍知道這個(gè)人就是軍需處長時(shí),他"愣住了"。說明將軍感到非常意外,這位專門負(fù)責(zé)辦理紅軍所需的給養(yǎng)的人竟只穿一件單薄破舊的衣服,原來這位軍需處長將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們,好讓他們能一心一意地為祖國打擊敵人。課文中"大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑"。這句話表面是寫軍需處長的身體積滿了雪,光亮透明,真像一座晶瑩的豐碑,實(shí)際上是在歌頌軍需處長那一心為公p舍己為人p毫不利己的高尚品質(zhì),將永遠(yuǎn)成為人們心中的豐碑。
記得在我6歲那年的年初一,我和爸爸媽媽一起去買年貨。來到街上,人山人海,人聲鼎沸,買賣聲,嬉小聲等交織成一首迎新年的交響曲,非常熱鬧。突然,我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著一臺(tái)大電視,高興地走著,一不小心撞到一為年過六旬的手里拿著許多東西的老奶奶,只見老奶奶"撲通"一聲,屁股摔在地下,手了拿著的餅干之類的年貨撒滿地,她著急的'說:"我的年貨"。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干,便趁別人不注意,躬下身子,做著一個(gè)找東西的動(dòng)作,把餅干防災(zāi)自己的口袋中,便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。
自從學(xué)了《豐碑》一課,對(duì)比軍需處長崇高的風(fēng)格,自己是多么的渺小。我非常后悔,因?yàn)槲也坏珱]把老奶奶扶起,還偷吃了她的年貨,如果有后悔藥,我一定要回到六歲,把老奶奶扶起,幫她收拾好撒在地上的東西。
豐碑讀后感6
我讀過許許多多的課文和文章,讓我受益匪淺的文章就是在五年級(jí)學(xué)的<<豐碑>>一課,《豐碑》讀后感600字。
這篇課文主要寫了紅軍隊(duì)伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時(shí),發(fā)現(xiàn)有人凍死,到真相明白好,將軍非常崇敬軍需處長的一件事。當(dāng)將軍知道這個(gè)人就是軍需處長時(shí),他”愣住了”。說明將軍感到非常意外,這位專門負(fù)責(zé)辦理紅軍所需的給養(yǎng)的人竟只穿一件單薄破舊的衣服,原來這位軍需處長將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們,好讓他們能一心一意地為祖國打擊敵人。課文中”大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的.豐碑”。這句話表面是寫軍需處長的身體積滿了雪,光亮透明,真像一座晶瑩的豐碑,實(shí)際上是在歌頌軍需處長那一心為公,舍己為人,毫不利己的高尚品質(zhì),將永遠(yuǎn)成為人們心中的豐碑。
記得在我6歲那年的年初一,我和爸爸媽媽一起去買年貨。來到街上,人山人海,人聲鼎沸,買賣聲,嬉小聲等交織成一首迎新年的交響曲,非常熱鬧。突然,我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著一臺(tái)大電視,高興地走著,一不小心撞到一為年過六旬的手里拿著許多東西的老奶奶,只見老奶奶”撲通”一聲,屁股摔在地下,手了拿著的餅干之類的年貨撒滿地,她著急的說:”我的年貨”。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干,便趁別人不注意,躬下身子,做著一個(gè)找東西的動(dòng)作,把餅干防災(zāi)自己的口袋中,便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。
自從學(xué)了<<豐碑>>一課,對(duì)比軍需處長崇高的風(fēng)格,自己是多么的渺小。我非常后悔,因?yàn)槲也坏珱]把老奶奶扶起,還偷吃了她的年貨,如果有后悔藥,我一定要回到六歲,把老奶奶扶起,幫她收拾好撒在地上的東西。
豐碑讀后感7
父母之愛,是人類古老而永恒的話題。這篇文章就是獻(xiàn)給在貴州省10。3纜車墜毀事件中不幸遇難的潘天琪,賀艷文夫婦。
文章中的一幕幕感人的畫面,在我腦子里不斷浮現(xiàn):"……
當(dāng)纜車以它那瘋狂的,駭人的速度下滑時(shí),你們同時(shí)伸出了雙手,將小小的潘子浩高高的舉起……這最后的姿態(tài),以其不容置疑的質(zhì)和量矗立起了一座古老而永恒的豐碑……"
讀到這兒,我不禁想起了一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事:
那一年,正值我讀小學(xué)二年級(jí),快開學(xué)了,小姨從某地帶著表妹乘汽車回綦江在汽車駛到山路的拐彎處,因?yàn)樯铰菲閸缬痔煊曷坊,車一下子就翻下了山。在這千鈞一發(fā)之際,小姨毅然的把表妹扔出了窗外,扔到了田梗上,而她卻成了不幸身亡的三人之一。
我真能夠感受你們,在全球人口今天正滿六十億的日子里,能夠感受到年輕的父母,年老的父母,乃至全世界的父母對(duì)后代的強(qiáng)烈愛意。你們雙手交織托起的不只是一個(gè)嬰兒,你們托起的是下一代生存的機(jī)率,托起的不絕繁衍昌盛的希望。寧愿冰冷的鋼筋水泥砸向自己,寧愿讓自己死得悲壯,死得慘烈,從容不迫,無怨無悔……
是呀,父母為了兒女,什么都愿意做。孟郊的'游子吟道:
誰言寸草心, 報(bào)得三春暉。 在文章中,還有許許多多這樣的事例:7。31空難中遇難的母親貢紅梅;唐山大地震中的夫婦和用自己的血喂嬰兒的母親;為了女兒刺破心臟后度過三天的外國父親……
正如作者所說:"人類跳動(dòng)的脈搏里,有你們,有我們,還有許許多多為人父母者……
看完這篇文章后,身為讀者的我們,怎能不向天下千千萬萬為人父母者致敬呢?
豐碑讀后感8
以前我的確對(duì)長征比較陌生,甚至連軍需處長是啥玩意兒都不知道,但當(dāng)我讀了《豐碑》一文以后,不僅讓我對(duì)長征有了進(jìn)一步的了解,而且令我感悟很深。
本文主要寫的是紅軍過雪山時(shí),一位軍需處長因衣服單薄、破舊而被子凍死在雪地里的感人事跡。讀完全文后,我不禁掩卷沉思。他是軍需處長!是管棉衣的!最不該凍死的應(yīng)該就是他。而他,把棉衣都給了戰(zhàn)士們,自己確凍死在雪地里,多么悲壯,又多么高尚。
而我們呢?和無私的軍需處長比起來豈不是天壤之別?如果換了社會(huì)上的一些*官污吏,恐怕早就給自己裹上三四層棉衣了,那么凍死的就是那些戰(zhàn)士,而不是軍需處長了。
軍需處長那種無私的精神現(xiàn)在在哪個(gè)孩子身上有過?沒幾個(gè)。我們總是遇事首先想到自己,恨不得整個(gè)太陽系都是以自己為核心來轉(zhuǎn)動(dòng),在心里總埋藏著幾分自私。
每次班上發(fā)書、卷子、勞動(dòng)材料時(shí),同學(xué)們總是在里面挑來挑去為自己找一份最好的`,連我也不例外。
這學(xué)期剛開始,教師要我發(fā)本子,我總是背著老師挑其中最完美的本子留給自己,把很差勁的發(fā)給和我關(guān)系很不好的人,把一般的發(fā)給和我關(guān)系好的人;我想換了別人一定也是這樣。
在日常生活中,這樣的事無處不在:上車搶座位,買東西插隊(duì),拾金昧了,公款吃喝……這些事還少了嗎?要是軍需處長知道了他的后人是這副德性,他會(huì)高興嗎?和他比起來,我們渺小得像一粒芝麻。
。≤娦杼庨L,你無私的精神將永遠(yuǎn)銘刻在后人心里,成為我們心中的一座晶瑩的豐碑。
豐碑讀后感9
在我們偉大祖國首都北京的天安門廣場上,聳立著一座人民英雄紀(jì)念碑,它記錄著無數(shù)革命先烈的偉大功績,每當(dāng)看到它,人們就會(huì)想起那些無私奉獻(xiàn)的革命先烈。在那漫長的革命歲月中,有許多默默無聞的英雄在人們心中樹立了一座豐碑。
今天,我讀了長征中的一個(gè)故事,題目叫《豐碑》。這個(gè)故事講的是一支裝備很差的紅軍部隊(duì),要通過冰天雪地的云中山,一位軍需處長把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士,自己被活活凍死了的故事。
讀了這個(gè)故事,我被軍需處長的精神感動(dòng)了。多可惜呀,這么好的一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè),他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹立了一座豐碑。
在這個(gè)故事中,我最受感動(dòng)的情節(jié)是課文中對(duì)軍需處長犧牲時(shí)樣子的描寫:“他渾身落滿了雪,一時(shí)無法辨認(rèn)他的真實(shí)身份?梢钥闯觯纳駪B(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被風(fēng)雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火,淡薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。”從這段話中,我看出了他舍己為人的精神。他本是負(fù)責(zé)戰(zhàn)士們的后勤工的,是管發(fā)棉衣的,有方便的條件得到棉衣,他卻把大家的冷暖放在了心頭,關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士,唯獨(dú)沒考慮自己。他對(duì)革命無比的忠誠。有著極強(qiáng)的責(zé)任心,就連將軍都沒有想到死的會(huì)是他。他也很樂觀,他死的'時(shí)候,沒害怕這無邊的風(fēng)雪,凍死時(shí)也沒縮成一團(tuán),也沒有憂愁的神色,他的死激勵(lì)戰(zhàn)士,克服困難,走出云中山,大家的腳步更加堅(jiān)定了。
軍需處長的精神在現(xiàn)在的社會(huì)依然存在,依然需要。在前不久四川發(fā)生的大地震中,解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險(xiǎn),深入到最危險(xiǎn)的地方去營救被困的群眾,他們和軍需處長一樣偉大,我也要向他們學(xué)習(xí),凡事多為別人著想,把集體放在心中,讓軍需處長的精神永遠(yuǎn)銘刻在自己心中!
豐碑讀后感10
語文課本的最后,有選學(xué)課文。閑來無事,我總會(huì)像讀故事一樣偷偷去讀。
有一個(gè)紅軍過雪山的故事《豐碑》。文中的軍需處長,把所有的棉襖發(fā)了,自己穿著單薄,活活凍死。
每次讀到這兒,我都忍不住落淚,被這個(gè)軍需處長的舉動(dòng)感動(dòng)了。
再一次走進(jìn)那個(gè)感人的'故事:
一位將軍,帶著軍隊(duì)過雪山。他知道,多停留一會(huì)兒,就可能多死幾個(gè)人。就在這個(gè)時(shí)候,隊(duì)伍停了。將軍喊道:不要停下,快速前進(jìn)!”警衛(wèi)員報(bào)告:前面有人凍死了!”將軍跑到前面,看到了一個(gè)只穿著單薄破舊衣服的老戰(zhàn)士,坐在那里,已經(jīng)凍僵了。將軍生氣了,對(duì)身邊的人吼道:把軍需處長給我叫來!”沒有人回答,也沒有人走開。將軍又重復(fù)了一遍,這時(shí),才有人小聲地說:他就是軍需處長”將軍的眼睛濕潤了,他向軍需處長敬了個(gè)禮,部隊(duì)又離開了
每當(dāng)讀到此處,我的眼睛也會(huì)變得濕潤,落下晶瑩的淚水。
這不符合常理啊,一個(gè)人的第一目標(biāo)是要活著,而他卻把能活著的希望,都送給了別人。部隊(duì)供給困難,棉襖肯定不夠,不能分發(fā)給所有人,也不能漏了自己吧!
我相信,他在分發(fā)棉襖時(shí),完全可以把自己的先留下,這也沒有任何不妥,將軍不會(huì)責(zé)怪他。他可以對(duì)沒有發(fā)到的人抱歉,也可以向?qū)④妶?bào)告物資不夠。但在他的心里,肯定過不了自己的坎。也許,他會(huì)看著自己布滿皺紋的手,勸慰自己:反正自己老了,沒什么用處了。打仗、上前線,都要靠那些年輕戰(zhàn)士們。一定要確保每一個(gè)年輕力壯的小伙子們活下來,期待革命的勝利。他是這樣想的,也是這樣做的,保證到了大家的棉襖,唯獨(dú)少了自己的
他們都是戰(zhàn)友。這友誼,不是一般的友誼,是在戰(zhàn)爭這個(gè)大火爐里磨煉出來的,如同金子般珍貴的友誼。他希望自己的倒下,能換來其他年輕生命的燦爛!
人,正是有了這種品格,他才不是野獸,他是一個(gè)人!
那個(gè)永恒的身影,留在人們記憶深處。
讀著,讀著,眼淚,又止不住地流下來
豐碑讀后感11
教師的崗位應(yīng)該在那里?當(dāng)然是在課堂。
可是她卻在馬路上為我們上了最后一堂最精彩的人生教育課。每當(dāng)我讀起《精神豐碑》這本書,我的心靈都會(huì)受到強(qiáng)烈的震撼,這本書內(nèi)容真真實(shí)實(shí),書中的每一個(gè)人物都有血有肉。助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、自強(qiáng)不息……最令我難忘的的是書中那名見義勇為的英雄老師。她是一位平凡的教師,可當(dāng)她面對(duì)飛馳而來的汽車卻奮不顧身,將身邊的六名學(xué)生推向安全地帶,關(guān)鍵時(shí)刻她將生的希望留給了學(xué)生,將死亡的危險(xiǎn)留給了自己,用愛與責(zé)任為我們上了她人生的最后一節(jié)課,將自己的生命永遠(yuǎn)定格在那撼人心魄,感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了高尚的師德靈魂。
她就是江蘇金壇市城南小學(xué)二年級(jí)的班主任殷秀梅老師。英雄的舉動(dòng)絕非偶然。殷老師生前經(jīng)常為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生墊付學(xué)雜費(fèi),給孩子們買學(xué)習(xí)用品,每次,學(xué)生們遇到困難都喜歡找這位親切的.老師媽媽來解決。生,人之所欲,死,人之所畏。但在突如其來的生死抉擇中,殷老師義無反顧地用自己的生命保護(hù)他的學(xué)生,這一高尚的舉動(dòng)散發(fā)出的是高尚而又無私的愛。事發(fā)前,她是一名普通的老師;事發(fā)后,她的舉動(dòng)超越了老師。她的所作所為穿透了每個(gè)人的靈魂,他就是我們身邊實(shí)實(shí)在在的見義勇為的英雄老師。關(guān)鍵時(shí)刻本能的舉動(dòng)不僅體現(xiàn)了她見義勇為,更體現(xiàn)她作為一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任感。
大難之時(shí)她心中有大愛,心中只有學(xué)生,保護(hù)學(xué)生就是她的天職。教師的天職是什么?教書育人。殷秀梅老師一生都在履行她的天職,平日里她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱愛學(xué)生;危難之時(shí)她心中唯有學(xué)生。她用自己實(shí)際行動(dòng)為我們上了一堂精彩的思想品德教育課,也為她短暫的人身畫上了一個(gè)最圓滿的句號(hào),更是為全國人民樹立了道德的楷模。我將以她為榮,以她為傲,危難之時(shí)唯有將生的希望留給他人,將死亡的危險(xiǎn)留給自己才是真我英雄。
豐碑讀后感12
“生得偉大,死得光榮”,革命英雄用他們的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇,鑄造了一座座驚天動(dòng)地的不朽豐碑!前不久,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《革命英雄的故事》。
這本書記載了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期涌現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)英雄人物,像“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,“身經(jīng)百戰(zhàn)敵寒膽”的張?jiān)埔荩敖俜▓鰮尦鰜淼膶④姟眲⒅緢?jiān),出奇制勝的“旋風(fēng)”司令韓先楚等……這些英雄人物是我國千百萬先驅(qū)英杰的代表,他們?yōu)榱诵闹械男拍,不惜忍受?yán)刑酷打、冒著槍林彈雨、甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命來捍衛(wèi)祖國的大好河山和千百萬勞苦大眾的`幸福生活。
一個(gè)個(gè)革命英雄,一座座不朽豐碑,激勵(lì)著全國人民為共和國的繁榮昌盛,奮發(fā)圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新……
一個(gè)個(gè)革命英雄,一座座不朽豐碑,也激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。記得去年冬天,天氣特別冷,老師組織我們參加常州市“好娃娃杯”少兒書法、繪畫、作文、剪紙大賽,我報(bào)名參加了硬筆書法比賽。幾乎每晚都要練習(xí)書法,手指冷得發(fā)痛,我真想放棄了。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“孩子,革命英雄為了勝利,克服了那么多的艱難險(xiǎn)阻,你怎么能在寒冷面前退縮呢?”想起革命英雄,我還有什么困難不能克服?堅(jiān)持就是勝利,在這次比賽中,我榮獲了三等獎(jiǎng)。后來我又參加全國第十屆“千禧龍杯”青少年書畫大賽,我的參賽作品《游子吟》獲得了銀獎(jiǎng)。
我更忘不了學(xué)習(xí)小提琴的艱辛。不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,我都得堅(jiān)持去少年宮練習(xí)。學(xué)小提琴是件枯燥又困難的事情,指位、換把、揉弦、顫音,這些技巧常常令我手忙眼亂。有幾次,我按弦的左手指都發(fā)紅起泡了,學(xué)琴的小伙伴也一個(gè)個(gè)知難而退了,但當(dāng)我想起英雄的故事,便繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于能和著名小提琴家盛中國同臺(tái)演奏,還參加常州大劇院公演等各種活動(dòng)。
在成長的道路上,革命英雄的故事將陪伴我克服一個(gè)又一個(gè)困難,跨過一道又一道坎,去擁抱美好的明天。
豐碑讀后感13
這篇課文很感人,大致內(nèi)容是這樣的:‘一支裝備很差的紅軍隊(duì)伍在云中山面對(duì)著十分惡劣的環(huán)境行進(jìn),正當(dāng)將軍擔(dān)心戰(zhàn)士們是否能走出云中山時(shí),前面的戰(zhàn)士就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)凍僵的老紅軍:他倚著一根樹干坐著,神態(tài)十分鎮(zhèn)定,安詳,身上只穿一件破舊的襯衫,讀后感《《豐碑》讀后感600字》。將軍生氣地責(zé)備軍需處長不給這位老戰(zhàn)士發(fā)棉衣,后來他才知道,這位老戰(zhàn)士就是軍需處長。將軍愣住了,他對(duì)這位老戰(zhàn)士敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。風(fēng)雪把軍需處長的身體蓋住了,他變成了一座晶瑩的豐碑。
大家繼續(xù)前行,他們堅(jiān)定的腳步聲仿佛在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?’是啊,如果勝利不屬于這樣舍己為人、克己奉公的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?我的生活中就有一個(gè)這樣的例子:一次我坐公交車,有一個(gè)空位子沒人坐,我便坐了上去,這時(shí),迎面蹣跚地走來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我因?yàn)椴幌胱屪,便趕緊扭頭假裝沒看見。軍需處長呢?他為了沒有棉衣的小戰(zhàn)士,把自己的.棉衣給了他,自己卻凍死在冰天雪地之中。我呢?連讓一個(gè)座位都做不到,更別說像軍需處長那樣舍己為人了。讀完這篇文章,我有很多感受要說:我們現(xiàn)在的生活多好,沒有惡劣的環(huán)境,沒有破爛的衣物,沒有毫無營養(yǎng)的食物……
我們既然如此豐衣足食,為什么就不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么就不能為國家貢獻(xiàn)一份力量呢?學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,學(xué)習(xí)才能使國家強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí)軍需處長那克己奉公的精神,軍需處長不朽的精神,永遠(yuǎn)在我們心中樹起一座高大的豐碑!
豐碑讀后感14
今天,我讀了《豐碑》,我不禁感到無比的感動(dòng),那是來自心底深處的震撼。
這篇文章寫了在紅軍25000里的長征中,有一位管理,棉衣等物資的軍需處長,竟然在雪地里被活活凍死。
剛讀完這篇文章時(shí),我下意識(shí)感到這個(gè)軍需處長可讓人有點(diǎn)理解不了。俗話說:近水樓臺(tái)先得月。難道他沒有知覺嗎?就不會(huì)拿一件棉衣來取暖嗎?可過了一會(huì)兒,我就給我對(duì)這位老戰(zhàn)士的猜測畫了一個(gè)大大的叉號(hào)。
在紅軍25000里的長征中,各種裝備和資源是極其缺少的。在一九三四年十月到一九三六年十月整整兩年的時(shí)間里,紅軍爬過雪山,走過草地,才到了陜北。但是,有那么多棉衣給他們御寒取暖呢?
于是,我不禁感到這位軍需處長真是大公無私,為了其他士兵的安全,不惜犧牲自己。我不禁想到:他真是一位為士兵們著想的好干部!生存下去的機(jī)會(huì)留給了戰(zhàn)士們,死亡的'危險(xiǎn)留給了自己。這是多么令人敬佩的行為呀!
看著革命先烈們的事跡,我去,又不禁想起了我自己。
那一回,我一直到了早上十點(diǎn)才起床,足足睡了13個(gè)小時(shí)。我才懶洋洋爬出了暖和的被窩。我有些慵懶的穿上了大衣,伸了伸懶腰,走到餐桌前,拿起勺子,去舀那已經(jīng)不熱的飯菜。我悄悄地探了探頭,咦!媽媽好像不在家!
嗯,那我自己看會(huì)兒電視,也是可以理解的嘛!于是,我端著飯偷偷溜到了客廳,把電視開了起來。我過你一個(gè)小時(shí),我隨意的瞄了一眼鬧鐘。呀!不好!媽媽快要回家啦!趕快往嘴里塞了幾口飯,把電視關(guān)了,把飯放好。佯裝看書。
革命先輩如此拼命,我們還在如此奢侈享受!革命先輩們,安心吧,我們繼續(xù)守護(hù)歷史的豐碑!
豐碑讀后感15
《豐碑》一課寫一位軍需處長將御寒軍衣發(fā)給戰(zhàn)士們,自己卻凍死在茫茫雪原上的故事,體現(xiàn)了他廉潔奉公、關(guān)懷戰(zhàn)士、舍己為人的精神。讀后我深深感動(dòng)了。
老軍需處長在缺吃少穿的長征路上,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒軍衣發(fā)給了戰(zhàn)士,自己卻穿著單薄的衣服凍死在大風(fēng)雪中,成了一座晶瑩而高大的豐碑。軍需處長這種大公無私的精神令人佩服。他身為軍需處長,本應(yīng)該,也可以多拿幾件御寒衣物,而這位軍需處長,非但沒有多拿一件衣物,還把本該屬于自己的衣物發(fā)了下去,甘愿自己凍死,也要讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神在今天看來實(shí)在是太可貴了。因?yàn)槲覀兘裉斓腵當(dāng)官的,就有不少人因?yàn)槔米约菏种械臋?quán)力貪去國家錢物而受到了法律的制裁。所以我覺得,我們小學(xué)生要讀《豐碑》,大人更應(yīng)該多讀《豐碑》。
當(dāng)我讀到"一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),好像一尊塑像。他渾身落滿了雪,右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙,神情自若。"時(shí),我激動(dòng)得都要流淚了。我體會(huì)到,老軍需處長把生的希望留給了戰(zhàn)士,把死的危險(xiǎn)留給了自己,他這種精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量,讓這種力量激勵(lì)我去克服生活中的種種困難,激勵(lì)我,還有我們大家,從自身做起,從小做起,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來長大了做軍需處長那樣廉潔奉公,舍己為人的官,絕不能做貪官贓官,只想著把國家的東西往自己家里拿。
軍需處長是我的豐碑,是我的榜樣,是我將的來;我就要做軍需處長這樣的人。
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