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《鋼琴課》觀后感

時間:2022-06-03 14:39:44 觀后感 我要投稿
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《鋼琴課》觀后感

  看完某一作品后,一定有很多值得分享的心得吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《鋼琴課》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《鋼琴課》觀后感

  《鋼琴課》觀后感 篇1

  純粹按我的感覺來說的話,這是一部尋求內(nèi)心解放和尋找自我的片子。

  女主角艾達(dá)是個啞巴,她有一個女兒,她聽父親的話隨女兒一起來到一個島上,嫁給當(dāng)?shù)氐囊粋紳士。實際上這個紳士是愛她的,但是在她到達(dá)島上后,他選擇把女主角最愛的鋼琴留在了海灘上,后來又讓艾達(dá)教柏鋼琴。

  于是紳士就這樣失去了妻子艾達(dá)的心,而柏用土地跟紳士交易讓紳士同意艾達(dá)給他上鋼琴課,實際上,他只是想靠近艾達(dá)。

  用身體的接觸換取琴鍵,以這樣的方式來贖回鋼琴,慢慢地艾達(dá)由最初對他的排斥變成了愛,這一過程完美地詮釋了兩性之間與愛情的關(guān)系。

  可是柏和艾達(dá)秘密的交易終于被紳士發(fā)現(xiàn)了,紳士親眼目睹了自己的妻子與柏親熱的過程,但令我驚訝的是,他選擇了忍受,選擇了信任艾達(dá),他給了艾達(dá)一次機(jī)會,并叮囑艾達(dá)不要再跟柏見面。

  在只剩下一根琴鍵沒有被艾達(dá)贖回去的時候,柏卻選擇了把鋼琴送回給艾達(dá),他的理由是,他不希望艾達(dá)沒有感情地接受他。

  艾達(dá)叮囑女兒把這最后一根琴鍵還給柏,并在上面寫了字示愛,可是不懂事的女兒卻把這愛情的信物交給了遠(yuǎn)方正在工地的紳士,紳士很生氣,拎著斧頭回到家直奔艾達(dá),紳士一遍又一遍地問艾達(dá)愛不愛柏,艾達(dá)說不出話,但是,她沒有反抗,于是,紳士憤怒地砍掉了艾達(dá)的一根手指頭。

  但是他后來發(fā)現(xiàn),妻子愛的是柏,他竟然選擇成全他們,竟然寧愿自己是做了一場夢!

  于是,艾達(dá)和柏出海了,船上,載著那架鋼琴。

  可是,艾達(dá)卻表示,她希望將鋼琴拋下海。

  在捆綁住鋼琴的繩子隨著鋼琴的下沉而快速向下滑時,艾達(dá)踩住了繩子,于是她也沉下了海........

  看到這里,我的心一緊,以為,這將是悲劇收尾,結(jié)果,艾達(dá)選擇了掙扎,船工們把她救了上來,艾達(dá)和柏去了另外一個地方,買了一家新鋼琴,柏給艾達(dá)買了一個金屬手指,于是艾達(dá)又可以彈琴了,他們幸福地生活在一起。

  好了,我不擅長的故事梗慨終于結(jié)束了,下面終于要說說我的感想和我對這部影片的理解!

  艾達(dá)像愛生命一樣愛著鋼琴,是因為她想要表達(dá),她想要傾訴自己的情感,人人都有這種需求,而艾達(dá)不會說話,于是她只能將這種需求傾注在鋼琴上,借此表達(dá)她自己,艾達(dá)需要一個傾聽她的'人。而紳士呢,他并不能征服艾達(dá)。柏通過情欲征服了艾達(dá),可以這樣說,柏是因性而愛,艾達(dá)是因愛而性,柏激發(fā)了艾達(dá)內(nèi)心深處潛在的情欲,其實情欲并不是不好的東西,當(dāng)它和愛情結(jié)合的時候,便是這個世界上最美好的東西,因此電影里的一些親熱鏡頭實際上是一種美麗的藝術(shù)表達(dá)方式。

  艾達(dá)是一個有自我意識的女性,她勇于追求自己的幸福,她相信自己的意志,她沒有禁錮自己!

  她還勇于拋開過去,我想這是最讓我震撼的,也是最令我感動的。在海上,艾達(dá)如此平靜地表示要將鋼琴拋入海里,柏一遍又一遍地問,她還是堅持。我想,她一定是想拋開這痛苦的回憶吧!很多時候,回憶太沉重,那為什么要裝載這那么沉重的回憶上路呢?拋開枷鎖,很多枷鎖,你可以自己解開!所以雪源,你為什么不選擇拋開一些東西呢?

  艾達(dá)沉入海底后,感受到了死亡的逼近,終于她的意志告訴她她想要生命!于是,一切又那么美好,她終于獲得新生!

  好吧!我實在不會寫觀后感,我承認(rèn)我寫得很爛!就此擱筆。

  《鋼琴課》觀后感 篇2

  艾達(dá)和丈夫是非常熱愛鋼琴的一對甜蜜的夫妻,那一天,他們在森林里彈琴,忘記了大雨就要來臨,他的丈夫遭到了雷劈,燃成了火球,他就這樣離開了人世,艾達(dá)也遭到了雷劈,只是她沒有失去生命,而是變成了啞巴,從此她和外界的交流只能通過手勢和這架鋼琴。那一年,艾達(dá)帶著她的鋼琴和九歲的女兒改嫁給了一位素昧平生的商人斯圖爾特。路途上,都快要到家了,丈夫嫌棄那架鋼琴太過沉重,搬到家里太麻煩,就把鋼琴暫且扔到了海灘邊。無奈的艾達(dá)只得求助鄰居貝恩思的幫助,貝恩思從艾達(dá)的舉止和她女兒的表達(dá)中知道了鋼琴對艾達(dá)的重要性。他提出用80畝地作為交換向斯圖特購買鋼琴,并要求艾達(dá)給他授課。艾達(dá)向丈夫提出反對,她只想把鋼琴弄回家里。可是她的財迷心竅的丈夫不顧妻子的反對,答應(yīng)了貝恩斯的請求,并讓妻子每天給貝恩斯授課。

  艾達(dá)喜歡她的鋼琴,不得不每天去給貝恩斯授課,貝恩斯不會彈琴,他只是讓艾達(dá)到這里彈琴,他只是聽眾,他喜歡鋼琴的聲音,喜歡看艾達(dá)彈琴的動作,喜歡艾達(dá)那緊閉的雙唇……他喜歡艾達(dá)彈琴時那雙腳的動作,他讓艾達(dá)撩起蓋住雙腳的裙子,他癡迷于那露在鞋外的.那一片肌膚……漸漸的,貝恩斯提出了越來越非分的要求。他以給艾達(dá)換琴鍵作為條件,最后提出了更進(jìn)一步的要求,如果和他在一起一次,就會把鋼琴還給她,艾達(dá)答應(yīng)了貝恩斯的請求,他們是那么熱烈的相擁在了一起。艾達(dá)把鋼琴搬回了家,但是她發(fā)現(xiàn),如果沒有人聽她彈琴,她也不想彈琴了,她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知什么時間愛上了貝恩斯。她一不留神,又到了貝恩斯的門口,她又和他在一起了,丈夫斯圖特發(fā)現(xiàn)了他們的秘密,他隔著窗戶看到了他不想看到的一幕。丈夫原諒了她,回家后,把窗戶都釘上了木板,她把艾達(dá)軟禁了起來,讓艾達(dá)在家彈琴,不讓她再去見貝恩斯,并告訴她貝恩斯就要離開這個村莊遠(yuǎn)走,艾達(dá)得知這個消息后,把信物給女兒,讓女兒給貝恩斯送去,天真的女兒自從發(fā)現(xiàn)母親和一個不該在一起的男人在一起后,她覺得應(yīng)該告訴所謂的“爸爸”,阻止媽媽不再犯錯,她通風(fēng)報信把信物給了“爸爸”。斯圖爾特怒不可遏,他用斧頭砍下了艾達(dá)的一根手指,并且說,我砍掉你的“翼”,看你還和不和他見面,見一次面就砍掉一個手指。他讓女兒拿著手指去見貝恩斯。貝恩斯發(fā)誓要殺了斯圖爾特。兩個男人見面了,斯圖特問艾達(dá)到底會不會說話,他到底聽到了艾達(dá)說了什么,斯圖爾特感覺貝恩斯能聽到艾達(dá)的聲音。最后他無奈的讓艾達(dá)和貝恩斯離開這里。

  貝恩斯給艾達(dá)做了假手指,他們帶著女兒遠(yuǎn)行了。海上小船顛簸,艾達(dá)讓把琴仍到海里,貝恩斯不讓,艾達(dá)把琴拴在了自己的腳上和琴一起沉了下去,貝恩斯下水救她,她這次主動把拴住自己的繩子和鞋脫了下去。她又回到了岸上,她讓鋼琴沉到了海底徹底的埋葬,她要把第一個丈夫徹底忘掉,和貝恩斯好好生活在一起!故事就是這樣結(jié)束了!

  我不知道一個啞女,嫁給一個不理解自己的丈夫怎么生活,她的表達(dá)沒人傾聽,想通過鋼琴宣泄心中的苦悶,丈夫也不理解,兩個人如果沒有心靈的溝通,怎么可能有肉體的溝通!或者動物可以做到,人怎么可以呢?

  人需要表達(dá),也需要有傾聽者,或者這就是人類一旦遇到知己就欲罷不能的原因吧,也是許多人為了知己不顧一切冒險的原因吧。但是現(xiàn)實生活中的愛情怎么會有電影中演繹的那么完美無缺呢?包容和理解會相容一切的不快吧!

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