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科技館觀后感15篇
細細品味一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的科技館觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館觀后感1
河南省濟源市建了一個科技館，我一直沒時間去看科技館里面的東西，中于有一天，我與我的妹妹、姐姐 一起去了科技館，我們在去科技館的路上懷著一種好奇心，心里想著科技館里到底有什么好玩的東西，我們邊走邊想，終于到了科技館，我們看見那里有很多人，心里想著里面肯定有很多好玩的東西，要不怎么會有那么多的人呀！
我們帶著好奇心進了里面，里面的人很多，擠都擠不下，我們拉著手來到了一個通過水來發(fā)力的模型，邊上還可以自己射水，感覺很好玩，我們看完了這個，就一起往前走，看見有很多標本：蝴蝶、蜜蜂、飛蛾等等……
我們來到了第二層，看見了一個傾斜小屋，人站到里面會慢慢的傾斜起來，看著挺好玩，但是我還是沒有進去，我們還往前接著走，看見了很多家具，邊上還有幾個射家具的東西，射到家具上的時候，家具會出現(xiàn)笑臉。
我們來到了第三層看到了很多星球，我們站到每一個不同的星球上，就會看見我們在每個星球上的體重，邊上還有一個大屏幕，上面是星空的圖片，非常好看！
科技館真的美啊，讓我在觀看的`時候忘記了時間。
鄭州市科技館 觀后感那是一棟很漂亮的建筑。鄭州科技館 于20xx 年4 月29 日開館，建筑面積 8426 平方米。主體建筑地上三層，地下一層，展廳內(nèi)分設(shè)十六個展區(qū)，共有200 余件（套）展品，內(nèi)容涵蓋天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué) 等26 個門類的基礎(chǔ)學(xué)科及應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。這些展品具有較強的科學(xué)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性與參與性。
鄭州科技館先后被命名為“全國青少年科技教育基地 ”、“全國科普教育基地”、“河南省級文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動基地”等稱號。
展館一層： 磁電展區(qū)（有磁力樹、怒發(fā)沖冠、沿面放電、泰斯拉放電、交流電 正弦波 模擬與趣味組合）；
展館二層： （有電腦天地 力學(xué)展區(qū) 數(shù)學(xué)展區(qū)光學(xué)展區(qū) 聲學(xué)展區(qū) 機械展區(qū)與趣味科學(xué)園）；
展館三層： （有測試展區(qū)、交通展區(qū)、動手園區(qū)與生命科學(xué)展區(qū)）；
其中，最令我感興趣的是輝光球。輝光球又稱為魔幻球。它的外觀直徑約為15 厘米的高強度玻璃球殼。球的底部有一塊震蕩電路板 ，通過電源變換器，將12V 低壓直流電 轉(zhuǎn)變?yōu)楦邏焊哳l電壓加在電板上。通電后，震落電路產(chǎn)生高頻電壓電場，由球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場的電離 作用而光芒四射，產(chǎn)生神秘色彩。由于電極上電壓很高，所以發(fā)出的光是一些輻狀的輝光，絢麗多彩，光芒四射，在黑暗中非常好看。輝光球工作時，在球中央的電極周圍形成一個類似于點電荷的場。當用手觸球時，球周圍的電場，電勢分布不再均勻?qū)ΨQ。才使輝光球在手指周圍變得更為明亮，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸移動而游動扭曲，隨手指移動起舞。
下午的瀏覽就要結(jié)束了，快樂的時光總是太短。
這里不僅有無窮的知識，更有無盡的樂趣，鄭州真好，鄭州科技館更好，以后我還會來更多的地方遨游 知識的海洋。
科技館觀后感2
20xx年的月日，陽光明媚。驕陽似火，我和我的室友便開始了我們作為大學(xué)生的特殊之旅——參觀貴州科技館。
我們很早就出發(fā)了，和兒時的心情不同，我們懷揣著和小時候的不一樣的心情，早早的來到了科技館。在那里我們視乎顯得“格格不入”。但表現(xiàn)得還是像個孩子一樣，充滿了好奇與渴望。
貴陽科技館是一個多功能與一體的綜合性科普場所。展覽、培訓(xùn)、影視、攝影、天文幾乎無不涉及。是一所綜合性的，現(xiàn)代化的，有自己獨特魅力的省級科技館。圍繞“自然、智慧、未來”的主題進行設(shè)計。
展廳主要由少兒科技園、萬物之靈、科技探索、黔貴大地、天文地理組成，有條理。分層次的讓我們了解了科技所帶來的震撼與魅力。一進入展廳我立刻被科技館琳玲瑯滿目的展品吸引了眼球，里面的人工模擬式原本諱莫如深的道理變得淺顯易懂，令人拍手稱奇。“萬物之靈”通過運用光、電、聲等科學(xué)技術(shù)，將人類社會的發(fā)展軌跡，以獨特的方式，呈現(xiàn)在我的眼前。而“黔貴大地”的秀美風(fēng)光。更是讓我心動不已。它通過各種模型。重點展現(xiàn)了貴州神奇的自然風(fēng)光，獨特的文化魅力以及豐富的自然資源。接著我們又參觀了集各種可以于一身的“天文地理“。真正體會的了“仰觀蒼穹，俯瞰山川”的感受，在這里，你可以看到浩浩太空與茫茫宇宙的.各種天象，變幻莫測的海洋與大陸。還可以通過現(xiàn)場的技術(shù)控制，感受世界性的自然災(zāi)害，感受環(huán)境對我們的重要作用和影響，從而增強我們的環(huán)保意識。值得一提的東西還有很多很多�？傊抢锸且粋�很有魅力的地方。
貴州科技館是一個以提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)為目的、組織實施的科普展覽及相關(guān)社會化活動的科普宣傳教育機構(gòu)。無論是學(xué)習(xí)科教興國戰(zhàn)略、還是針對人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略所開展的基礎(chǔ)性教育，這里都是值得一提的地方。它在面向展青少年科普展覽及相關(guān)的社會化活動、激發(fā)公眾對科學(xué)技術(shù)的興趣和滿足體驗和主動學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的需要、強公眾的探索和創(chuàng)新能力、進公眾科學(xué)文化素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展都具有重要意義。
在貴州科技館里，每一件展品都用它獨特的魅力，都是知識和科技的結(jié)合，更是有著科技、美術(shù)、技術(shù)、藝術(shù)、自然科學(xué)的巧妙結(jié)合。在里面針對性開展的“探究學(xué)習(xí)”、“技術(shù)革新”、“綜合創(chuàng)造”等的教學(xué)項目和科普欄目。使越來越多的人了解科學(xué)技術(shù)。真正的讓我們在“玩”與“樂”的過程中感受著科技帶來的樂趣和魅力。也學(xué)習(xí)到了看更多的文化知識。
走出科技館，回頭看了一下，它螺旋式的外觀設(shè)計，正是科學(xué)技術(shù)不斷攀升的象征。同時也像我們彰顯科技在今天的生活中舉足輕重的地位。通過這次的參觀，我開
闊了自己的視野，豐富的自己知識，也了解到了不一樣的科技。我明白了無論什么時候，都應(yīng)該時刻牢記使命，為更好的將來貢獻自己的力量。
科技館觀后感3
暑假的一天，爸爸帶我去參觀了贛州科技館，一進科技館，我就被深深的吸引住了，不由自主的關(guān)注起這神秘的科學(xué)世界，那里處處是科學(xué)的結(jié)晶。
一進門，你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水，其實，水中有一根玻璃管，看不出來，僅有觸摸才能夠明白，再往里走，映入眼簾的是一個地球模型旋轉(zhuǎn)臺帶動著地球不停旋轉(zhuǎn)，在地球模型上，我發(fā)現(xiàn)了，地球上大部分是海洋，聽了爸爸的介詞，我明白了地球的構(gòu)成過程。在一樓的最頂端，有五個圓盤，分別是：變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤，因為轉(zhuǎn)動圓盤，你就會發(fā)現(xiàn)偏的圓會變成空心圓，很神秘，象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是：黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色，管子那么長，居然還能夠聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓，我覺得最趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓，你站在那個圓形的中心點，說一句話，只要任何一句，都會有回音，當然是自我說的!并且那聲音像機器人說的話!
二樓讓我印象最深的有兩項：一是傾斜小屋：你進了傾斜小屋，如果站在最高處的地方，你會感覺有人狠心地要推你下去，如果你站在中間的位置，你會感覺屋子在搖擺，如果你站在最底處，你會感到眩暈，并且，腳像灌滿了鉛一樣，很難走路。站在最高處，身子往后倒一點，這樣，你就能夠站穩(wěn)了，既不會往前仰，也不會往后倒，不信你自我試一試!還有一項是：你在外面騎一個固定的自行車，里面也有一個骨骼人在騎，這樣，你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的.了!
因為三樓的東西少一點，所以我印象最深的僅有一項，那就是我和爸爸比過賽的東西：有兩個架子，上頭分別有隨意彎曲的線段，是鐵的，線段上套著一個棒子，棒子上有一個圈，框框的最頂上有一個表，如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發(fā)出刺耳的響聲。
科技館不僅僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識，還讓我明白了要相信科學(xué)，并學(xué)會運用科學(xué)，才能為人類造福!
科技館觀后感4
上周四，高老師告訴我們一個好消息和一個壞消息。好消息是5月27日去紹興科技館，壞消息是要選5個人去四年級，和他們坐在一輛車里。如果這樣，我們就會分開，而且我怕被選中。因為這是我們班最后一次旅行了，所以我不愿分開。我想全班在一起度過這一次旅行。
第二天一早，大家都拿著錢上交了，大家各有千秋，都再商量：這次能不能帶手機？最后大家商量：一定要帶手機。星期四到了，大家都十分的激動，到了周四中午。激動人心的時刻到了，可是壞消息降臨了，我被選中了，我可傷心了。
周五終于到了，大家都早早地到來，算來算去，大多都帶了手機。大家?guī)е谂蝸淼娇萍拣^。首先映入眼簾的是一個火車頭，它是第一臺蒸汽火車。左邊是一輛特斯拉汽車，是德國人卡爾。本茨發(fā)明的，它是一輛綠色環(huán)保的車，它是電動的。這輛車是在飯后老師介紹的。在尾部沒有排氣管，前面蓋打開是一個電瓶，它尾部左側(cè)紅色的的尾燈上可以充電的。
上午，我們走進大廳看見一只三樓高的龍，和一直在柜臺上大龍，那巨龍吸引了許多同學(xué)，接下來各班老師把各班同學(xué)帶到各個班，我們是信息學(xué)，來到班上，看見電腦，男生們興奮不已。大家各自找好小組，我和邵岳峰一組，老師讓我們找齊材料裝好，開始了一場激烈的比賽，根據(jù)老師的.示范，用我學(xué)到的知識拿到了一個魔方。中午，我們?nèi)コ燥�，可是我們在地下車庫吃飯，真是想不到�?/p>
下午，老師帶我們看完火車頭和特斯拉汽車，去看了關(guān)于青春期的知識，我們路過有寶石的地方，大家都想進去看看，可是我們不能進去，進了青春期的地方。第一個念頭就是想去看電影，因為那里的的電影很刺激，看了關(guān)于青春期的知識掌握了不少，也可以解決痘痘的出現(xiàn)了。之后又去了關(guān)于人身體的，一進門就看見“和諧號"火車頭，一架飛機，還有一輛沒有鐵疙瘩的車。進去了，沒有什么不一樣的。我和我的伙伴們一起去了火災(zāi)逃生場，那里面紅紅的，像真著火了，出口還有個電話。我們還發(fā)現(xiàn)了許多游戲。我想去換幣，可是在換幣機里，紙幣進去，硬幣不出來。索性不換了。我去做了一下船。
天色已晚，我們也該回家了，這一段旅行很愉快！
去完了科技館，我知道了科技進入了我們的世界和生活，因為科技的存在，使我們的生活更加美好，我們的生活就發(fā)達了，在這座大樓里，展示了我們近年來的發(fā)展。
科技館觀后感5
大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。
那天我懷著美好而好奇心情，踏進了焦作科技館大門�？萍拣^里陳列著許許多多有趣的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原來是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機照�！蔽野粗f的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉(zhuǎn)了起來！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩(wěn)，周圍的.橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。有個有趣的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原來是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實在太神奇了。
這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品�？茖W(xué)在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們應(yīng)該科學(xué)的讀書，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。
科技館觀后感6
大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。
那天我懷著完美而好奇情緒，踏進了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多搞笑的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引著一批又一批前來參觀的游客。
我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構(gòu)成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的.影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，來到兒童科技游樂廳�？吹皆S多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴里冒出了長長的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。
大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下方有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機照�！蔽野粗f的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉(zhuǎn)了起來！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原先是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自我仿佛真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。
三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應(yīng)能夠產(chǎn)生火和電。有個搞笑的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來。原先是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實在太神奇了。
這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來沒學(xué)過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品�？茖W(xué)在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們就應(yīng)科學(xué)的讀書，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。
科技館觀后感7
陽春三月，我們在學(xué)校的組織下參觀了寧陽科技館，我的收獲頗多。
剛剛進入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了，不知道要先看哪一個好。糾結(jié)了一會，我便和同學(xué)挨個看了起來，這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計算機、虛擬影像、機械，還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理，古法造紙、它們上到天文歷法，下到水車織機，實在讓人驚嘆，佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明，圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先�，F(xiàn)在，只要我們努力，我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進步正是由這而來。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來，學(xué)好每一個學(xué)科，學(xué)好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系�？萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，信息技術(shù)進入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯(lián)系起來，使我們不再是孤立的`個體，使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中，最重要的不是經(jīng)濟，不是軍事，而是科技。科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興？科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
“少年強則國強，少年智則國智。”作為21世紀的“新新人類”，我們擔負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進步而不懈努力。
科技館觀后感8
20xx年4月17日下午，我有幸和同學(xué)一同參觀了新疆科技館，在科技的海洋中我看到了科學(xué)的奇妙，也學(xué)到了許多富有科學(xué)性、趣味性的知識，參觀歸來感覺收獲頗多。在此，我來談?wù)剠⒂^后的感受。
據(jù)了解，新疆科技館于19xx年建成，目前是我國唯一一家免費開放的省級科技館，展廳共分四層，一層為臨展廳，主要展示國內(nèi)外科技館推出的重點巡展，二層為科技樂園展廳，三層、四層為新疆產(chǎn)業(yè)科技展廳。館內(nèi)陳設(shè)典雅大方，有500個座位的科教影院和300個席位的學(xué)術(shù)報告廳，有電化教室、理化演示室、電視演播系統(tǒng)等，還有科技圖書閱覽室，多學(xué)科活動室、大型展廳、畫廊等。 該館設(shè)備現(xiàn)代化，是各族科技人員學(xué)習(xí)、交流的好場所，也是科普宣傳和青少年科技活動的園地。
一進科技館大門，首先映入眼簾的是臨時廳，主要展示國內(nèi)外科技館推出的重點巡展，從中我們可以看到國內(nèi)外科技的迅猛發(fā)展。
二層為科技樂園展廳，主要展示的了現(xiàn)代通信技術(shù)、新能源應(yīng)用、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)等等。在一個小屋中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。�。∥业纳眢w好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。原來這里是在模擬外太空的失重呀！真是太奇妙了。…
來到三層、四層，主要為新疆產(chǎn)業(yè)科技展廳。在這里，我們可以看到改革開放三十年來，新疆發(fā)生著日新月異的變化，新疆的產(chǎn)業(yè)科技也取得了長足的發(fā)展。這所有的.一切無不使我感到自豪、驕傲。
通過此次參觀新疆科技館，我們感受到改革開放三十年來，我國科技取得的巨大成就，同時也使我知道科技的發(fā)展需要我們共同的努力，同時科技的發(fā)展還需要我們具有創(chuàng)新能力。我認為創(chuàng)新能力的提高不能僅靠單純的課本知識，還需要我們綜合素質(zhì)的提高�，F(xiàn)在還有很多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們除了要學(xué)好課本知識，還要多瀏覽各種網(wǎng)頁、雜志和圖書等，以此來拓寬我們的知識面和涉獵區(qū)域，通過我們自身的學(xué)習(xí)來增強我們學(xué)科技、強素質(zhì)的緊迫感。
以上就是我此次參觀新疆科技館后的切身感受，在此作一個簡單陳述。
科技館觀后感9
(一)
到了上�？萍拣^，就不得不說一下這里的電影了。這里有四維的電影--《燈塔魅影》，有三維的電影--《大峽谷歷險記》，還有震撼人心的二維電影--《宇宙大碰撞》。
(二)
先說《宇宙大碰撞》吧！小到亞原子微粒，大到漫無邊際的星系，宇宙中碰撞無處不在。碰撞產(chǎn)生了能量，創(chuàng)造了世界，碰撞也終結(jié)了恐龍時代，誕生了新的生命，孕育了新的天體，我們習(xí)以為常的很多現(xiàn)象來源于碰撞：幽冷剔透的月球，熱烈炫目的陽光，循環(huán)更替的四季，周而復(fù)始的潮汐…或許，在數(shù)十年、數(shù)百年、數(shù)千年乃至數(shù)萬年后，地球就有可能與一個小行星相撞！
(三)
接下來就是四維電影--《燈塔魅影》了！所謂四維，就是我們常說的4D。4D也就是在3D的基礎(chǔ)上加上一個場景。場景，如果在海邊，那就需要讓觀眾體驗到海風(fēng)的滋味；如果在下雨，那就要潑下一盆水。好了，話不多說，我給你們介紹一下這部電影的劇情。凡雷格船長夫婦在一次海難中不幸遇難，他們的孩子受困燈塔多年，成為"鬼小孩"。船長夫婦駕駛著"幽靈白帆船"苦苦尋求他們的孩子，"鬼小孩"兄妹則每天期盼著父母重返燈塔。由于燈塔的導(dǎo)航燈因故障而熄滅，一家人始終不能相聚。百年來，當?shù)厝藢覍夷慷?鬧鬼"事件，卻無人知曉凡雷格船長一家的悲情。
在海邊度假的艾絲莉和麥克姐弟倆，聽了杰克船長講述的古老燈塔的幽靈傳奇之后，非常好奇，一段姐弟兄妹的奇異歷險開始了…"鬼小孩"兄妹多年來獨自相守，孤寂可憐，十分渴望獲得艾絲莉和麥克的友情。當?shù)弥?鬼小孩"兄妹的`苦痛后，艾絲莉姐弟充滿了同情，決定幫助"鬼小孩"一家團聚。他們憑借智慧和愛心，克服重重困難，成功點亮了導(dǎo)航燈，終于使百年來一起嘗試靠岸的"幽靈"找到了他們的"孩子"。為了感謝這段的"人鬼情誼"，凡雷格格船長夫婦向艾絲莉姐弟和起來援助的杰克船長透露了寶藏船的秘密…
看了這部電影，我想起了我們的校園生活，那也是一段萬年不衰的友誼！與董栩妍、杜艷如她們"拍電影"，與周子淇爆笑的"吳銘走校園"…還有與狄心怡的"拜姐妹"。真是說也說不完！
(四)
對了，現(xiàn)在快要開始播放《大峽谷歷險記》了！順便提一下，播放《大峽谷歷險記》的影院是巨幕影院，它的屏幕足有一個籃球場那么大！哦，離播放《大峽谷歷險記》只有1分鐘了，886！拜拜！
科技館觀后感10
我參觀了中國科技館。真是一次難忘的旅行！在那里，我開始認識到，古老的中國文化的博大精深，同時也體驗到現(xiàn)代科技的無限奧秘。我永遠不會忘記這次旅行給我?guī)砜鞓泛蜌J佩，收獲和感悟。
首先，我們參觀了“中國之光”展覽，這說明中國古代輝煌的科技成果，以及其對中國民族興旺，社會發(fā)展和進步的重要作用。農(nóng)業(yè)，紡織，建筑，船舶等領(lǐng)域的原始發(fā)明令人目不暇接，天文學(xué)，物理學(xué)，數(shù)學(xué)，醫(yī)學(xué)等方面令人印象深刻的成就令人驚嘆。更聰明的勾股定理，古代紙，應(yīng)縣木塔，記里鼓車，他們是天文歷法，旁邊的水車織機，這是驚人的，佩服。
代表中國古代文明從這些項目中，我們可以很容易地看到我們的.努力和智慧的祖先。四大發(fā)明的古代，PI，以及其他在世界遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)在，只要我們相信，我們?nèi)匀豢梢宰鐾瑯拥妮x煌如初。
“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，充滿各種奇思妙想我們的視野，呈現(xiàn)的美麗和神奇的科技。每個里面的東西都有屬于自己的精彩展示科技的奧秘。人類文明的發(fā)展和進步，正是從這些。因此，我們應(yīng)該現(xiàn)在就采取行動，每個科目的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，掌握新技能，竭盡全力計數(shù)。
“科技與生活”展區(qū)主要技術(shù)和生命之間的關(guān)系。技術(shù)發(fā)展的一場深刻變革，影響人類的生活，而生活也催生了科學(xué)和技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。
隨著科學(xué)與技術(shù)，信息技術(shù)的飛速進步到普通人們改變生活和溝通的方式，我們的家園。信息是橋，連接兩端的海洋，大家緊密聯(lián)系起來，使我們不再是孤立的個人，使我們不再孤單。創(chuàng)新是這么一點點改變我們的生活，生活也需要我們創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造美好的明天。
國家發(fā)展和歷史進步的過程中，最重要的事情是不經(jīng)濟，而不是軍事，而是技術(shù)。一個國家在各方面技術(shù)的發(fā)展決定的速度發(fā)展，科學(xué)和技術(shù)的時尚，國興為什么？中國科技館是五千年的中國科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的一個縮影，一個燦爛的古代文化，令人驚嘆的現(xiàn)代技術(shù)，有回憶，有前景的結(jié)論有令人回味無窮，向前邁進的決心，但也勇于反映。它代表了中國的文化，也代表數(shù)以百萬計的中國人的愛和追求科學(xué)和技術(shù)。
“少年強則國強，青年智則國智。”作為“新一代”的21世紀，我們收取了科技發(fā)展的任務(wù)，家長和老師的期望。很長的路要走。中國的發(fā)展，科技的進步，我們必須做一些事情做出不懈的努力。
科技館觀后感11
陽光照耀，巨大球形建筑熠熠生輝，照亮了這一方土地，也照亮了中華民族的未來。
一陣陣打擊聲，吸引我來到“華夏之光”展區(qū)，原來那是中國古代所用的水車牽引動力工作，這讓我不由贊嘆古代勞動人民在智慧的偉大，不需消耗什么，也不需排出什么，只是自然水的輪回，就牽動了一家人的力量之源。這難道不暗示著未來發(fā)展應(yīng)朝著綠色自然的方向嗎？
未來的發(fā)展方向，科技館當然不能忽略掉它，去“挑戰(zhàn)與未來”吧！在那有超導(dǎo)磁懸浮列車，作為未來的交通工具，它用最清潔的方式實現(xiàn)了前進；有太陽能發(fā)電鋼琴，利用新能源是時代的呼喚，取之不盡，用之不竭的.太陽能是我們最理想的選擇；雙向記憶合金，一種能“記憶”自己形狀的金屬，讓衛(wèi)星天線在太空自動打開的夢想成為現(xiàn)實。時代在進步，科技在發(fā)展，不正說明了科技為我們帶來了美好的未來嗎？
噢No，我在觀看一個天文星宿模型類時遇到了難題，不知該怎么啟動及運用它�！敖憬悖襾韼湍惆�！”一道稚嫩的童聲在我身后響起，扭頭發(fā)現(xiàn)，是一個小男孩，衣服上寫著“志愿者”三個大字。他上前，乖巧地說：“這個是先按‘啟動’，再，”他面帶微笑，稚氣的小臉透出一種認真，還用手勢為我示范，簡直與真正的導(dǎo)游沒什么區(qū)別。誠摯地向他道謝后，我便能靈活地操縱機器，也不感嘆，如此小小年紀就想著來科技館當志愿者，我想這不僅是對科技的向往與崇敬，更是對國家未來發(fā)展的關(guān)注和熱愛。
當然我也不忘？程游客們點點滴滴。瞧，那是我校的一個男生，正癡迷地挑戰(zhàn)“數(shù)學(xué)之魅”的智力游戲，我想他日后定能在我國數(shù)學(xué)領(lǐng)域上大施才華；這邊一間小屋子里，藍、紅、白、綠燈光隨著講解閃耀變換，一對父子，也在兒子因年齡尚小，一個勁地尋問父親原理，而父親只是沉默微笑，讓孩子自己探索、領(lǐng)悟；看，那還有位約五六十歲的長者，或許是陪伴兒孫而來，但他也被這科學(xué)的奧秘所吸引，入神是望著講解小視頻，渾濁的眼中隱隱放光。這一切的一切，不都是人們對科學(xué)的追求與自信嗎？不者是對未來的努力嗎？
雖然科技帶來的不全是好處，隨之而來的有環(huán)境，社會、道德等問題，但“科技不是萬能的，沒有科技是萬萬不能”的，為了祖國的未來，為了下一代能像今天的我們一樣對科技充滿向往，同學(xué)們，努力吧！讓科技之光更亮、更亮......
科技館觀后感12
狂年寒假，我隨夏令營去了中國科技館參觀，科技館太有吸引力了！
一進館，我就覺得眼睛用不過來了�？�，天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀：剛剛還乖巧地一動不動，一眨眼功夫就調(diào)皮起來了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤；跳著跳著跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......
“來看這個！”我還沒數(shù)清有多少個小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀哦！聽帶隊的姐姐說，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一個展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結(jié)晶。純木做成的幾千年不壞的.應(yīng)縣木塔，建橋歷經(jīng)1420xx年僅下沉5cm的趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車、神奇的器皿。最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個部件，結(jié)構(gòu)精密復(fù)雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3020xx年前，在沒有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開的東西。
第二個展廳，叫“探索與發(fā)現(xiàn)”，展示的都是現(xiàn)代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器，一下子搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一會兒向東倒，一會兒向西歪，連站穩(wěn)都成了問題。接下來，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身邊的圖形才會亮一點光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦！這時，我才注意到房子上寫著四個字：體驗感官。唔，我明白了！可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水，只把手放上就能測出一分鐘心跳次數(shù)的儀器。天哪，現(xiàn)在的科技真是貼近生活又無處不在呀！
“咦，聲音體驗區(qū)嗎？”我看著指示牌，奇怪地想。進去一看，哎呀，連聲音里也藏著科學(xué)！我們發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的聲音傳播方法，最好玩的要數(shù)“可以聽的地圖”。瞧，不，是聽，操場上正在舉行比賽，中心廣場上老年人在健身......
該集合了，我們才戀戀不舍地離開了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門科目，勤思考多動手，爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中，讓大家體驗科技的魅力，讓科技改變生活！
科技館觀后感13
老師為了開拓我們的視野、增長我們的見聞、培養(yǎng)我們的興趣，親自帶領(lǐng)我們參觀了流動科技館。
到了科技館，一進門映入眼簾的就是一張大圓桌，桌面正中央是一枚大磁鐵，周圍有許多小磁針。當老師按動上面的一個紅按扭時，大磁鐵就會轉(zhuǎn)動，小磁針也隨之轉(zhuǎn)動。老師向我們講“雖然大磁鐵和小磁針沒挨著，但是大磁鐵周圍有一個磁場。大磁鐵一旦轉(zhuǎn)動，因它而形成的磁場也會發(fā)生相應(yīng)的變化，磁場又會影響小磁針的指向，因而小磁針會跟著大磁鐵的轉(zhuǎn)動而發(fā)生轉(zhuǎn)動�！�
繼續(xù)前行，神奇的輝光球便奪走我的目光。輝光球又叫靜電離子球，當你打開它的開關(guān)，球中心的一個黑色小球就向四周射出幾束紫色的光，當把手掌放在輝光球上時，光就會向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了一個手印，奇妙而有趣。我疑惑不解地問：“老師，為什么把手放在輝光球上，光會聚到放手的地方？”老師解釋：“輝光球內(nèi)有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來不導(dǎo)電，但有高壓后也會導(dǎo)電，惰性氣體由于高壓作用而發(fā)生電離，繼而發(fā)出擁有神秘色彩的光束。當用手摸球時，球周圍的電場電勢分布不均勻，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動而移動�！甭犃死蠋煹慕忉尯螅一砣婚_朗，盡管對其中有些高深的道理理解的不是很透徹，但我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，經(jīng)過我的努力一定會理解。
參觀完科技館一層，我們來到二層。這層樓基本上都是娛樂設(shè)施，而且好多都是高科技玩具。最讓我感興趣的是“氣吹投籃”和“乒乓球電視對打”。我首先玩的是“氣吹投籃”，當我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，調(diào)整氣吹的方向，球也跟著移動，在球移到球籃上方時，若是猛地向后一拉吹氣口，球便恰好掉進球籃。之后，我又開始玩“乒乓球電視對打”，面對大液晶電視，我的對手和乒乓球的`設(shè)備都是電視里的電子虛擬人物和設(shè)備，我通過外接的乒乓球拍操控，除了沒有真實的對手和球臺外，運動效果和真實的乒乓球比賽沒有差異。我和電視里的人打了幾個回合之后，都沒有取勝，輸?shù)膽K不忍睹。除此之外，還有很多有趣的玩具設(shè)施，大家都玩得興趣盎然。
時間過得真快都4；00啦，我們好沒玩夠，真想再來一遍，再去看看。
科技館觀后感14
11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動的心情，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一起歷險，一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護環(huán)境，保護我們的`地球!
我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造輕松、快樂的學(xué)習(xí)情境，鼓勵大家親身體驗，積極思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗，鍛煉能力，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實踐情景。中國科技館觀后感
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學(xué)院如此愛護我們，幫助我們開眼界，增長知識，幫助我們成長。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚帆遠航!
科技館觀后感15
今天，我既興奮，又激動，將近一小時的車程對于我來說顯得十分漫長。
到了科技館門口，抬頭一看，“天津科技館”這幾個金色的大字在陽光的照耀下爍爍生輝。天津科學(xué)技術(shù)館不僅擁有一萬多平方米的占地面積，還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品；不僅擁有那令人驚心動魄的360度全天域電影，還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時放映穹幕電影和天文節(jié)目的“宇宙劇場”；具有國際一流水平的數(shù)字式電子天象儀的引進使天津人早就想擁有天文館的夢想成真。
進了科技館，一進門就看到一件展品：磁懸浮太陽系模型，它可以使用磁力將太陽系八大行星懸浮在空中，并使它們進行公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。
跟著老師和講解員，我們進入了第一個展廳。在這個展廳里，我參觀了“人體電池”，“旋轉(zhuǎn)的磁場”，“聲控圣誕樹”等等。我最喜歡的就是“靜電轉(zhuǎn)輪”和“聲控圣誕樹”，“靜電轉(zhuǎn)輪”的原理是按動按鈕輪子就會轉(zhuǎn)動起來，通電后輪子帶有高壓靜電，輪子尖端部分聚集大量電荷，很容易使周圍的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力，從而使輪子轉(zhuǎn)動起來。“聲控圣誕樹”的'原理是一種利用聲音，控制電阻元素的設(shè)計，聲音震動產(chǎn)生的聲波在空氣中傳播，如果遇到固體則會將這種震動傳播的固體上，聲控元件就是這種對震動敏感的物質(zhì)，有聲音時就接通（電阻變小）沒有聲音時就斷開（電阻變得很大）。再通過電路和芯片控制電路延時，一有聲音，圣誕樹就會閃閃發(fā)光。我想：我們可以把“聲控圣誕樹”這項技術(shù)用到浴室，只要一喊，浴缸就有水噴出。
看完這個展廳，我們又來到其它的展廳，這里我們參觀了“電流通過會產(chǎn)生磁場”，“磁圓盤”，“震動連鎖反應(yīng)”，“虛擬實驗”，“電風(fēng)轉(zhuǎn)桶”等。我最喜歡的是“電風(fēng)轉(zhuǎn)桶”，你按下按鈕后，桶內(nèi)兩邊金屬尖端不斷積電，從而產(chǎn)生尖端放電現(xiàn)象，尖端放電形成的電風(fēng)促使桶內(nèi)塑料瓶發(fā)生轉(zhuǎn)動。
參觀完了科技館，我終于了解了中國科技的發(fā)達，了解到了人類的頭腦是多麼的聰明，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，在將來為祖國的將來做出貢獻，為中華之崛起而讀書。
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