狼牙山五壯士讀后感4篇
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的狼牙山五壯士讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狼牙山五壯士讀后感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖國的做法，甚至恨到骨子里了！
這篇課文記敘抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山。六班的五個戰(zhàn)士：班長馬寶玉，副班長葛振林，宋學義，胡德林和胡福才。他們利用有利地形，英勇殺敵，敵人的進攻一次比一次兇猛，戰(zhàn)士們的子彈都用完了，班長馬寶玉急中生智的大聲喊道；“同志們，用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著戰(zhàn)士們抱負祖國的心，帶著中國人民的仇恨，向敵人砸去，山坡上傳來一陣慘叫的聲音，敵人紛紛落入深谷。敵人們還再不斷的向前進攻，五位戰(zhàn)士看到部隊和群眾遠離的方向，戰(zhàn)士們笑了，他們昂首挺胸，從懸崖上往下跳，一個個縱身而起，狼牙山上響起他們壯烈豪邁的口號聲：
“打倒日本帝國主義！”
“中國共產黨萬歲！”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
五位英勇的戰(zhàn)士用他們的生命保護了人民與連隊的安全，他們用鮮血給五星紅旗增添色彩，他們用壯烈豪邁的聲音告訴我們中國一定能贏的！同學們，你們知道嗎？不僅是這五位英勇的戰(zhàn)士為我們這美麗而又富饒的今天獻出了生命，還有很多很多，比如在南京大屠殺中多少英勇的戰(zhàn)士死在敵人的手里，他們捍衛(wèi)了我們的祖國，保護了我們美麗的家園。他們把自己最寶貴的生命賣給了殘酷的戰(zhàn)爭，為我們換來了美麗、富饒的今天。
可是，我辜負了你們對我的期望。每個星期的周一是莊嚴的升國旗儀式，我卻一點也不在乎，在迎接國旗時大家臉上都露出嚴肅的表情，可我卻是隨隨便便，不尊重國旗。在敬隊禮時，老師說過：祖國的利益高過一切，手要高于頭頂一拳，以示尊敬�？晌覅s把手壓得很低，還用手去遮太陽，不尊重祖國。再唱國歌時，大家都使勁唱，可我連唱都不唱，不尊重烈士們?yōu)槲腋冻龅囊磺小，F(xiàn)在，我才明白我以前做的`事情是多么可惡！多么愚蠢之極！我十分悔恨自己，我知道這樣做相當于在踐踏你們的靈魂和生命。對不起！我希望你們能原諒我。
如果知識是浩瀚的蒼穹，我希望我是翱翔的雄鷹在空中自由自在的飛翔；如果知識是無邊無際的大海，我希望我是一條小魚，尋找知識的寶藏；如果知識是一望無際的大草原，我希望我是奔跑的駿馬，在知識的草原里，盡情奔跑。同學們，讓我們好好學習，不要辜負為祖國而戰(zhàn)的英雄們，不要辜負他們對我們的重望。讓我們替他們把祖國建設得更加強大。
狼牙山五壯士讀后感2
當你面對著許多日偽軍之時；當敵眾我寡你已經槍盡彈絕之時；當敵人把你逼向懸崖之時；當你面臨生死抉擇之時；當你需要作出抉擇是做一個有氣節(jié)的人還是做個亡國奴之時？你，會選擇什么？你，會怎么辦？有五個人，他們選擇了用生命掩護大部隊和群眾，選擇了跳崖犧牲，選擇了做個有氣節(jié)的人。他們就是狼牙山五壯士。
《狼牙山五壯士》是五年級上冊語文書中我學到的一篇課文。講述的是1941年秋，馬寶玉、葛振林，宋學義，胡福才、胡德林五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉移，把敵人引上了狼牙山頂峰，在槍盡彈絕的時刻英勇跳崖，用鮮血和生命譜寫了一曲壯麗樂章的故事。我敬佩五壯士不畏犧牲、寧死不屈的氣節(jié)。讓我們牢記他們的名字吧！
對于一只蚌來說，最寶貴的莫過于里面的珍珠。失去了珍珠，蚌就失去了活著的意義。
而對于一個人來說，最寶貴的莫過于氣節(jié)。
有些人，茍且偷生，凡事都考慮自己的得失，安全。而五壯士面對氣節(jié)與生死，選擇的是舍身一跳。這是崇高的.品性，是革命的氣節(jié)，是民族的氣節(jié)。他們是中華民族的優(yōu)秀兒子，是中國人的驕傲。
論氣節(jié)，什么叫氣節(jié)？堅持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質。短短幾個字的解釋，里面包含著一種不屈不撓的精神。古今中外，有多少人在大難面前毫不動搖，不畏死亡，因為他們懂得氣節(jié)比生命更重要，更寶貴。有齒雪吞氈，牧羊北海的蘇武；有精忠報國的岳飛；有寧可貧病而死，也不接受侮辱性施舍的朱自清……他們都是“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”的大丈夫。他們在狂風暴雨的侵襲下有堅定地信念，不為權、錢、利、武所動。不像那些只看重自己生命財產安全的人似的。因為他們知道，如果那樣得過且過，則會失去人格、尊嚴、靈魂和氣節(jié)。就像蚌失去那最寶貴的珍珠一樣。
他們在暴風雨的折磨下，頑強地挺立著，頂天立地地活著，活出了一個真實的自己，活出了尊嚴與氣節(jié)。這是他們所散發(fā)的人格魅力。
氣節(jié)需要長久錘煉，從小事做起，在逆境中勃勃向上，不屈服，不動搖，煉就堅毅的性格。保護好我們每個人蚌中那顆最寶貴的珍珠。
狼牙山五壯士讀后感3
“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河!
讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。
馬寶玉、胡德林、宋學義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護群眾和部隊撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵 人的主力部隊到來時，班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時在敵人部隊中央炸開了花�？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到 “捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的.，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個敵人。他們永遠是 我們祖國的驕傲，民族的自豪。后來，狼牙山五壯士的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價，他說：“他們身上體現(xiàn)了中國共產黨領導的人 民軍隊的優(yōu)秀品質，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學習，是我們的榜樣。
想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當時是德高望重的村長，然而，就在這時，鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺的衣領，問道：“死老頭兒， 八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：“說!不說就斃了你!”“哼!你們甭 想從我嘴里知道任何東西!我不會告訴你們的!”太爺爺的語氣中帶著點憤怒，說。小鬼子氣的跳起來，“活埋，活埋，我就不信他不說!”幾個士兵把他拖到事先 挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點消息，任憑鬼子怎樣折磨他�！猎椒e越多，太奶奶站在一旁看著干著急，不過她明白，太爺爺是為了共產主義事業(yè)而 犧牲。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書：我太姥爺的烈士證書。
五壯士和我太姥爺一樣，他們以大局為重，寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為中國共產黨的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖 強!假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風吹雨淋;假如我是一株小樹苗，那我也要開花結果，成為成為國家的棟梁。我要從小事做起，勿忘國恥，振興 中華!
狼牙山五壯士讀后感4
《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；鬼子被炸得“哇哇”亂叫，血肉橫飛，剩下的抱頭鼠竄而去，日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪，連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著人民群眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悅，他們熱血沸騰，走向懸崖毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩��！他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲，他們的愛國精神永遠激勵我們前進！
今天，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚！
記得那一次，我正在做數學題，有一道題把我難住了，我絞盡腦汁的想，可是怎么也想不出，我經不住道題的考驗，決定放棄。我想：“不做了，不做了，空著吧，明天老師會講的，我明天認真聽老師講題不就行了！”我為自己的想法盡沾沾自喜起來。神不知，鬼不覺，我盡養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。天那，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵！遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到數學小測驗的時候，我這個數學成績一直90分以上的學習委員，這次居然考了78分，此時我的眼眶全是淚水，我真的.不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊！這就是面對困難退縮的結局。
回想起自己對待學習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！無數革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天，我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？
今天，當我重讀烈士的偉績時，我的想到了視死如歸本革命軍人應有精神，和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分！
狼牙山五壯士讀后感：先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱�，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強！
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